小班科學(xué)教案:丑丑變美美
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的小班科學(xué)教案:丑丑變美美，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、了解毛毛蟲(chóng)轉變?yōu)楹倪^(guò)程，豐富知識經(jīng)驗。
2、激發(fā)幼兒對"毛毛蟲(chóng)變蝴蝶"這一現象的探索興趣，并嘗試用肢體語(yǔ)言來(lái)表達轉變的過(guò)程。
活動(dòng)準備：
蝴蝶成長(cháng)的ppt課件、蝴蝶成長(cháng)的視頻與圖片、音樂(lè )《蝴蝶》和《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》、蝴蝶頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎的方式引入課題，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜謎。
謎語(yǔ)：頭上兩根須，身穿花彩衣，飛在花叢中，快樂(lè )又自在。
2、出示蝴蝶圖片師幼一起做律動(dòng)《蝴蝶》。
3、引導幼兒觀(guān)察蝴蝶的外型特征，教師小結。
二、引導幼兒了解蝴蝶成長(cháng)的過(guò)程。
1、以美美和丑丑的故事引入，請幼兒猜想丑丑的愿望會(huì )實(shí)現嗎？
2、觀(guān)看蝴蝶成長(cháng)的'視頻，完整的欣賞蝴蝶的成長(cháng)過(guò)程。
3、播放課件，請幼兒回憶蝴蝶成長(cháng)的的過(guò)程（卵--毛毛蟲(chóng)--蛹--蝴蝶）。
�。�1）卵：蝴蝶首先做了什么？學(xué)一學(xué)卵的樣子。
�。�2）毛毛蟲(chóng)：卵慢慢長(cháng)大后變成了什么？毛毛蟲(chóng)會(huì )干些什么呢？學(xué)一學(xué)卵怎么變成毛毛蟲(chóng)的。（會(huì )吃樹(shù)葉）（3）蛹：毛毛蟲(chóng)長(cháng)大后會(huì )做什么事呢？怎樣才能變成蝴蝶呢？學(xué)一學(xué)蛹的樣子（吐絲，在里面變成蝴蝶）4、教師請幼兒操作蝴蝶成長(cháng)過(guò)程的圖片，進(jìn)一步加深幼兒記憶。
5、播放音樂(lè )，幼兒用肢體語(yǔ)言來(lái)表達轉變的過(guò)程。
三、活動(dòng)延伸。
播放音樂(lè )，幼兒用身體動(dòng)作表現毛毛蟲(chóng)和蝴蝶出教室。
活動(dòng)反思：
所有生物都是有生長(cháng)過(guò)程的，帶領(lǐng)我們班級幼兒一起為小草、小花澆水。孩子們因小草、小花的生長(cháng)尤為好奇。因此開(kāi)展了有關(guān)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶的活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，初步讓幼兒了解毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的過(guò)程。孩子們在過(guò)程中展現出很驚喜、驚訝，孩子們也通過(guò)視頻身臨其境地觀(guān)察到了生命的奇跡，孩子們都很興奮，在音樂(lè )節奏的把控上有點(diǎn)約束幼兒的節奏，讓幼兒跟著(zhù)老師進(jìn)行音樂(lè )的傾聽(tīng)�；顒�(dòng)后我認為可以在下一次活動(dòng)中放開(kāi)手讓幼兒自己把握節奏并且進(jìn)行大膽創(chuàng )編。在創(chuàng )編活動(dòng)過(guò)程中，幼兒大膽的嘗試給了我許多靈感，可見(jiàn)幼兒就是天生的藝術(shù)家。在這個(gè)活動(dòng)后，我將大膽嘗試其他活動(dòng)，讓幼兒用自己的方式來(lái)展示自己，促進(jìn)幼兒的思維能力。
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