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防火安全教案

時(shí)間:2022-01-01 13:15:51 教案 我要投稿

【必備】防火安全教案3篇

  作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的防火安全教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】防火安全教案3篇

防火安全教案 篇1

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認識一些常見(jiàn)的防火標志。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺(jué)性。

  活動(dòng)準備

  1、火災新聞案例 2、防火標志 3、防火安全小兒歌 4、防火知識競賽題

  活動(dòng)對象 五(1)班全體學(xué)生和輔導員

  活動(dòng)過(guò)程

  一、隊儀式

  1、報數

  2、出旗敬禮

  3、唱隊歌

  二、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入主題

  1、輔導員開(kāi)場(chǎng)白:五(1)班《防火安全伴我行》主題班隊會(huì )現在開(kāi)始。

  2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

 。1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(cháng)樂(lè )市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì ),在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

 。2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

  同學(xué)們聽(tīng)完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說(shuō)的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

  3、師小結:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!

 。ǘ┱故敬笪枧_

  1、防火標志的認識

 。ㄕJ識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話(huà)、緊急出口、當心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標志。)

  2、短。呵榫程幚

 。1)油鍋起火A、B、C劇

 。ㄓ^(guān)看短劇演示油鍋起火,不同的處理方法所造成的不同后果)

  A。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。

  B。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽(tīng)一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著(zhù)滅火器的干粉。

  C。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

  看完短劇,你有什么想說(shuō)的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

 。ㄉl(fā)表自己的意見(jiàn),引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

  3、火災逃生演示。(五名學(xué)生現場(chǎng)演示火災逃生的方法,一名學(xué)生解說(shuō)。)

 。ㄈ┛鞓(lè )安全大轉盤(pán)

  1、搶答題。

 。1)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺(jué)得采用哪種方法處理最好?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。)

 。6)火災分為幾個(gè)等級?

 。ɑ馂姆譃樗膫(gè)等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。)

 。7)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認為最好的辦法是什么?

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

  小朋友笑呵呵,

  大家來(lái)唱拍手歌。

  你拍一我拍一,

  拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,

  咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,

  禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,

  用火不當會(huì )出事。

  你拍五我拍五,

  煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,

  風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,

  不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,

  電線(xiàn)不能隨便拉。

  你拍九我拍九,

  火警電話(huà)一一九。

  你拍十我拍十,

  人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,

  大家都要來(lái)防火。

  三、活動(dòng)結束

  1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

  2、輔導員總結講話(huà)。

  3、呼號

  輔導員領(lǐng)呼:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊員回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  4、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。

  五(1)中隊“防火安全伴我行”主題班隊會(huì )到此結束。全體起立,敬禮、禮畢。

防火安全教案 篇2

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  2、提高學(xué)生的自救意識。

  教學(xué)設計:

  一、學(xué)習自救知識,幾種逃生方法:

  1、關(guān)門(mén)求生

  2、測試門(mén)的溫度

  3、從窗戶(hù)逃生

  4、高層建筑火災逃生

  5、公共場(chǎng)所火災逃生

  6、安全出口逃生

  二、教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)打119(注:無(wú)論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是×××××××。

  3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

  三、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn)

  1、制作逃生路線(xiàn)圖

  2、制作逃生路標

  四、深入學(xué)習火場(chǎng)逃生十三訣

  第一訣:逃生預演,臨危不亂。

  第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

  第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。

  第四訣:撲滅小火,惠及他人。

  第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

  第六訣:不入險地,不貪財。

  第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐。

  第八訣:善用通道,莫入電梯。

  第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

  第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。

  第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

  第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

  第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

  五、組織學(xué)生研究探討火災時(shí)人心理與行為的誤區

  五、作業(yè):

  制作一期防火自救的墻報。

防火安全教案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、幫助小朋友了解火災結人類(lèi)帶來(lái)的危害。

  2、對幼兒進(jìn)行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學(xué)生的安全意識。

  3、學(xué)習著(zhù)火時(shí)的急救措施,發(fā)現火情及時(shí)撲救或報告。

  活動(dòng)重點(diǎn):對幼兒進(jìn)行防火教育。

  活動(dòng)難點(diǎn):掌握身上著(zhù)火時(shí)的自救方法。

  活動(dòng)準備:

  火災錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話(huà)一部。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看錄像或圖片,讓小朋友了解火災給人類(lèi)帶來(lái)的災難。

  二、討淪:火災是怎么引起的`?教育小朋友不玩火。

 。1)、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?不當的使用會(huì )導致什么后果?

  小結:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  防范措施:

  1、 家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

  2、 全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

  3、 不私自拆卸、維修電器。

  4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

  5、 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

 。2)燃放煙花爆竹要注意哪些安全?

  小結:根據國家規定燃放煙花爆竹。到正規商店購買(mǎi)煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長(cháng)燃放;燃放時(shí)須遠離火源,注意保護好自身安全。

 。3)煤氣和明火的防火安全。

  故事導入:

  【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫(xiě)作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著(zhù)腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,袁媛寫(xiě)完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)應答,她來(lái)到浴室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái) “嘩嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒(méi)有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,由于現場(chǎng)殘存煤氣,她擔心打電話(huà)可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個(gè)親戚的電話(huà)求救。由于搶救及時(shí),袁媛的父母終于從死亡線(xiàn)上被拉了回來(lái)!

  這個(gè)故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂(lè )的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題,上演了一幕幕人間悲劇。 討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

  防范措施:

  1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。

  2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶(hù)打開(kāi),使空氣流通,預防煤氣中毒。

  3、使用燃氣熱水器時(shí),要保持室內空氣流通,打開(kāi)廚房窗戶(hù),關(guān)門(mén)廚房的房門(mén),預防煤氣中毒。

  4、發(fā)生燃氣中毒后應該迅速關(guān)上煤氣閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,

  三、看圖片討論(1)當房屋或家里的物品著(zhù)火時(shí),你該怎么辦?(用水、沙、土滅火,打119火警電話(huà)報警,向外呼救,想辦法逃出去……) (2)當你衣服上著(zhù)火了怎么辦?(跳入水中,脫掉外衣,滾動(dòng)等。)

  四、教師小結:當發(fā)現火情時(shí),要及時(shí)撲救或打119火警電話(huà)報警;如果被火圍困,要想辦法逃出去;如果煙霧大,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著(zhù)火要趕緊用水澆滅或就地打滾。

  五、游戲“身上著(zhù)火了”” 小朋友圍坐一圈,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,當老師說(shuō)“著(zhù)火了”時(shí),拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服著(zhù)火了,“著(zhù)火”的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復進(jìn)行。

  活動(dòng)延伸:

  1、向小朋友講述因玩火造成火災的實(shí)例。

  2、學(xué)打火警電話(huà)“119”。

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