小兔子請客課件
教學(xué)內容：北師大版小學(xué)一年級下冊第五單元第一課時(shí)。
知識目標：在實(shí)際情境中進(jìn)一步理解加減法的意義，能正確掌握加減法各部分的名稱(chēng)。
能力目標：能正確熟練在進(jìn)行整十數加整十數的加減法計算。
情感目標：培養學(xué)生與人合作，運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握100以?xún)鹊恼當导诱當档挠嬎惴椒ā?/p>
教學(xué)難點(diǎn)：靈活運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教具準備：教學(xué)掛圖、小棒、課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習導入：
1、 口答 。
1個(gè)十是（）， 5個(gè)十是（）， 10個(gè)十是（）,
30里面有（）個(gè)十， 70里面有（）個(gè)十，100里面有（）個(gè)十。
2、 你問(wèn)我答，看誰(shuí)最聰明 。
每盤(pán)有10個(gè)蘋(píng)果，4盤(pán)有幾個(gè)？ 每盤(pán)有10個(gè)梨子，6盤(pán)有幾個(gè)？
師：剛才小朋友們的回答讓老師非常滿(mǎn)意。
二、學(xué)習新知：
為了獎勵你們，老師給你們講一個(gè)故事，好嗎？這個(gè)故事叫——小兔請客。板書(shū)：小兔請客
師：在動(dòng)物王國里，有一只可愛(ài)的小兔，它非常勤勞，自己種了一片果樹(shù)。經(jīng)過(guò)他精心培育，到了秋天，果子終于成熟了。小兔子心里別提多高興了，于是就跑到果園里摘了幾盤(pán)果子（課件出示圖片：每盤(pán)10個(gè)，2盤(pán)一處，3盤(pán)一處），它決定請幾位好朋友來(lái)品嘗一下勞動(dòng)成果。猜猜看，小兔請了哪些客人？（出示第一幅畫(huà)面）故事講到這，老師可要考考大家了，看看誰(shuí)聽(tīng)的最認真，看的最仔細 。
1、你們發(fā)現了哪些數學(xué)信息？
小白兔先端來(lái)了3盤(pán)果子，又端來(lái)了2盤(pán)子果子
2、誰(shuí)能根據你們得到的這些數學(xué)信息提出一些數學(xué)問(wèn)題呢？
�。ㄒ还灿卸嗌賯�(gè)果子？）
3、這個(gè)問(wèn)題怎么解答呢？算式怎么寫(xiě)呢？
4、現在請小組內交流，你能用什么方法算出得數呢？
�。ㄒ龑W(xué)生利用學(xué)具算出得數）
5、學(xué)習加、減法算式各部分名稱(chēng)
師：在加法算式算式中，每一個(gè)數都和你們一樣，有自己的`名字，想知道它們的名字嗎？（如果有的學(xué)生知道，就讓學(xué)生介紹。）
30 + 20 = 50（個(gè)）
�。訑� ） （加數） （和）
師：以后我們把“+”號前后的兩個(gè)數都叫做“加數”，“=”后面的數叫做“和”。
嘿！你們真聰明，為了再次獎勵你們，老師接著(zhù)給你們講故事，聽(tīng)好了，在這些朋友中，小刺猥是最頑皮的，為了讓大家高興，它要給大家表演一個(gè)節目，說(shuō)著(zhù)就來(lái)了一個(gè)前滾翻，把一盤(pán)子的果子都粘在身上帶走了，逗的大家哈哈大笑，（現示第二幅畫(huà)面）通過(guò)這段故事和這幅畫(huà)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你得到了哪些數學(xué)信息？
6、盤(pán)果子被小刺猬背走1盤(pán)，還剩多少個(gè)果子？
7、用小棒擺一擺，算一算。
8、學(xué)習加、減法算式各部分名稱(chēng)
師：在減法算式中，每一個(gè)數也有自己的名字，想知道它們的名字嗎？（如果有的學(xué)生知道，就讓學(xué)生介紹。）
50 - 10 = 40（個(gè)）
�。ū粶p數） （減數） （差）
我們把“-”前面的數叫做“被減數”，“-”后面的數叫做“減數”，“=”后面的數叫做“差”
三、練一練。
1、 P21練一練1題。
�。�1)、引導學(xué)生依次觀(guān)察圖A、圖B。
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩幅圖的意思？
學(xué)生仔細看圖，依次回答：
A、原來(lái)有40 根小棒，又拿來(lái)20根一共有多少根？
B、有60根小棒，拿走20根還剩下多少根？
�。�2)、提出要求：請在書(shū)上獨立列式。
�。�3) 抽生回答，集體訂正。
2、 P21練一練2題。
�。�1)、 提出要求：請獨立完成在書(shū)上。
�。�2)、 抽學(xué)生匯報，并提問(wèn)：
60 + 30、90 -20，你是怎樣想的？
3、數學(xué)游戲：（P21（3）題）
組織比賽。
4、完成書(shū)21頁(yè)第4題。
四、課堂回顧總結.
1、你有什么收獲？你覺(jué)得自己學(xué)得怎么樣？你覺(jué)得同桌學(xué)得怎么樣？
2、總結：今天我們學(xué)習了整十數加減數的計算方法(把十位上的數相加,末尾寫(xiě)0)，并說(shuō)出加減法算式中各部分的名稱(chēng)。
五、課外拓展
老師知道你們不僅聰明，而且者是懂事的好孩子，對嗎？小白兔有好吃的要與好朋友們一起分享，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你們在生活中有好吃的是怎么做的？