幼兒園饋贈禮儀課件
饋贈是人們在交往過(guò)程中通過(guò)贈送給交往對象禮物,來(lái)表達對對方尊重、敬佩、友誼、紀念、祝賀、感謝、慰問(wèn)、哀悼等情感和意愿的一種交際行為。下面是小編整理的幼兒園饋贈禮儀課件,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。
篇一:遵守排隊課件
活動(dòng)目標:
1、學(xué)會(huì )排隊,懂得遵守排隊的規則。
2、學(xué)習運用團圓、搓捏等方法,表現蘿卜的主要特征。
3、體驗集體排隊的`快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。
2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示一堆蘿,引出排隊1、情境導入小朋友我是兔媽媽?zhuān)脤殞,媽媽帶你們到草地上去玩好?
2、觀(guān)看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說(shuō)一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來(lái)拿個(gè)蘿卜吃吃吧!
3、播放蘿卜倒塌聲聽(tīng)什么聲音?哦原來(lái)蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì )滾下來(lái)的呀?你們剛才排隊了嗎?你們會(huì )排隊嗎?
二、生活中的排隊你們什么時(shí)候會(huì )排隊?老師也帶來(lái)了一些排隊的照片?現在你知道什么時(shí)候要排隊了嗎?為什么要排隊呢?(排隊可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會(huì )排隊的寶寶,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。)怎樣排隊呢?
小結:是的先來(lái)的排前面,后來(lái)的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。
三、學(xué)習排隊1、分男女兩隊吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著(zhù)隊來(lái)拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊嗎?(排隊要求)2、聽(tīng)什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見(jiàn)了)原來(lái)這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊哦!老婆婆說(shuō)寶寶們真懂事,都學(xué)會(huì )了排隊。
四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著(zhù)媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來(lái)做一個(gè)好嗎?
2、教師示范制作,幼兒觀(guān)察并嘗試制作。
揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。
3、幼兒制作,教師指導。
哇,一會(huì )兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來(lái)吃吧。
篇二:自覺(jué)排隊日課件
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺(jué)排隊日。
2、讓幼兒養成禮讓、排隊等候的好習慣。
活動(dòng)準備:
各種排隊日的宣傳照片和倡議書(shū)等。
基本過(guò)程:
1、導入活動(dòng):
通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)的主題。教師:"小朋友們,你們知道自覺(jué)排隊日是哪一天嗎?"2、關(guān)鍵步驟:
(1)為什么要把11日定成自覺(jué)排隊日?
(2)看宣傳照片,讀倡議書(shū)。
3、集體討論:
照片上的人如果是你,你會(huì )怎樣做?
活動(dòng)延伸:
請小朋友和爸爸媽媽在11日也去參加自覺(jué)排隊日的活動(dòng)。
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