植物觀(guān)察日記課件
導語(yǔ)：植物觀(guān)察可以很好的培養學(xué)生的觀(guān)察能力，以下是小編整理的物觀(guān)察日記課件，歡迎借閱！
物觀(guān)察日記課件
教學(xué)目的：
1、培養學(xué)生的觀(guān)察能力和文字表達能力；
2、能夠逐步由會(huì )寫(xiě)一句話(huà)、一段話(huà)到一整篇日記；
3、指導學(xué)生學(xué)會(huì )寫(xiě)日記。
教學(xué)重點(diǎn)：
寓理論知識與生動(dòng)活潑的形式中，讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè )，樂(lè )中求學(xué)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中學(xué)習知識
2、概念的講解要貼近孩子的生活，思路清晰，深入淺出。 課前導入：同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到爭鳴學(xué)堂作文輔導班，現在我們進(jìn)入快樂(lè )之旅的第一站：開(kāi)心樂(lè )園
組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲，在鼓點(diǎn)落下后要求接到鼓錘的孩子說(shuō)出三個(gè)關(guān)于描寫(xiě)植物的成語(yǔ)。
好了，游戲就進(jìn)行到這里，同學(xué)們在第一站擊鼓傳花的環(huán)節中表現的都很好，尤其是你們說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)令老師感到很欣慰，接下來(lái)，老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入第二站:快樂(lè )學(xué)堂.
同學(xué)們在日常生活中會(huì )看到很多植物，你能說(shuō)出下面的幾種植物嗎？ 列舉現實(shí)生活中常見(jiàn)愛(ài)你的植物，讓孩子指認。
大家表現的都很好，那誰(shuí)能用一句話(huà)來(lái)描述一下這些植物呢？
好大家現在都能做到用一句話(huà)來(lái)描述事物的特征了，那我們今天要學(xué)的究竟是什么呢？
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我們走進(jìn)今天的課堂--植物觀(guān)察日記（魔豆的成長(cháng)經(jīng)歷）
走進(jìn)課堂：
看到這個(gè)題目，有哪位同學(xué)能告訴老師什么是觀(guān)察日記？
觀(guān)察日記就是你在觀(guān)察中看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，要注意在開(kāi)頭寫(xiě)日期與天氣。
2、那么怎樣寫(xiě)植物觀(guān)察日記呢？
1.認真觀(guān)察，抓住特點(diǎn)。
在寫(xiě)作前，要選擇好你喜歡的'一種植物進(jìn)行認真仔細地觀(guān)察，觀(guān)察時(shí)要運用身體的各個(gè)器官�？矗貉劬吹绞裁穿t聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒(méi)有動(dòng)作？觀(guān)察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn)，有目的地觀(guān)察。如植物開(kāi)花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節的變化�？傊�，要抓住所寫(xiě)的植物與其它植物的不同，寫(xiě)出它的特點(diǎn)。
2.要按一定的順序寫(xiě)。
寫(xiě)植物的順序和寫(xiě)景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開(kāi)闊，觀(guān)察點(diǎn)可以不斷變化。而寫(xiě)植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀(guān)察點(diǎn)就只是一種植物，但也要有順序�？梢韵葟恼w入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫(xiě)。也可以按照它生長(cháng)的時(shí)間順序寫(xiě)，先長(cháng)什么、再長(cháng)什么，最后長(cháng)什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序寫(xiě)……總之，要按一定的順序寫(xiě)，這樣作文才層次清楚，有條不紊。
3.表達出自己喜愛(ài)的感情。盡可能地寫(xiě)出所見(jiàn)所聞、所想所思，傾吐為快。
同學(xué)們知道了寫(xiě)植物觀(guān)察日記的方法，那么就讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么寫(xiě)的吧。
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