教師培訓及考核制度(4篇)

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的教師培訓及考核制度，希望對大家有所幫助。

教師培訓及考核制度1

　　一、考勤（150分）

　　1、加強時(shí)間觀(guān)念，按時(shí)上下班，不遲到。遲到一次扣2分。嚴格請銷(xiāo)假手續，有事需提前1天請假（特殊情況除外），請假需經(jīng)校長(cháng)批準。事后要及時(shí)銷(xiāo)假。一個(gè)月內請假一天的，取消當月全勤獎，兩天以上（含兩天)按比例扣發(fā)工資，五天以上的，予以辭退。凡不請假擅自離崗者，一律按曠工處理。(120分）

　　2、上班時(shí)間內不準做與工作無(wú)關(guān)的事情。（30分，發(fā)現一次扣3分）

　　3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外，并視對學(xué)校影響情況酌情處理。

　　二、作業(yè)輔導（220分）

　　1、積極參加教研活動(dòng)，扎實(shí)搞好集體備課，提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。（30分，好30-26分，中25-20分，差19分以下）

　　2、維持課堂良好紀律。學(xué)生不得隨便出入教室，不能出現混亂、吵鬧現象。保證輔導時(shí)間，在規定時(shí)間內，無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開(kāi)或讓家長(cháng)進(jìn)入教室。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下）

　　3、耐心輔導學(xué)生，教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細，要針對作業(yè)記錄本逐一落實(shí)，不得遺漏。檢查完要簽字，以示負責。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下）

　　4、周六上午要有計劃地進(jìn)行知識梳理、歸納、總結、講解，每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級的學(xué)科知識講解，以有效提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。（30分，好30-25分，中24-20分，差19分以下）

　　5、加強電話(huà)教學(xué)。對所輔導的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話(huà)，并做好記錄。（50分，每少1人次扣3分）

　　6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門(mén)口接學(xué)生，做好點(diǎn)名統計。20分鐘未到者，要及時(shí)聯(lián)系原學(xué)�；蚣议L(cháng)，查明原因，及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(cháng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。（20分，接學(xué)生出現漏落現象，每人次扣5分；除簽責任書(shū)自己回家的學(xué)生以外的，若不按照接送卡制度接學(xué)生的，一次扣2分，若出現責任事故，追究有關(guān)責任人的責任）

　　三、午間托管（180分）

　　1、接學(xué)生與晚輔要求相同；上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。（30分，出現漏落學(xué)生現象，每人次扣5分）

　　2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜，督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛生，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下）

　　3、教師是學(xué)生在校安全的第一監護人。加強安全管理，實(shí)行坐班管理制度，教師要在所負責的班級內坐班，管理學(xué)生，組織活動(dòng)；學(xué)生必須在教室內活動(dòng)，不得隨便外出。有午休的.時(shí)節，要保證學(xué)生睡眠時(shí)間；沒(méi)午休的時(shí)節，飯后安排適當的娛樂(lè )活動(dòng)。(90分，好90-76分，中75-51分，差50分以下）

　　4、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，對生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)并協(xié)助就醫，不得漠不關(guān)心，延誤病情。（20分，好20--16分，中15--11分，差10分以下，出現因對學(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(cháng)反映的，一次扣10分）

　　四、宣傳招生（250分）

　　1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略，精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導、午間托管的成功經(jīng)驗和有效措施，不斷提升學(xué)校的吸引力。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）

　　2、耐心解答學(xué)生家長(cháng)的各種咨詢(xún)和疑問(wèn)，做好正面引導工作。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）

　　3、著(zhù)力提高新生入學(xué)率和鞏固率。（160分，每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計50分，每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分；學(xué)生月鞏固率達到80%計50分，每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分；達不到指標要求的，不得分）

　　4、努力完成領(lǐng)導安排的各項宣傳任務(wù)，積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。（30分，好30--22分，中21--16分，差15分以下）

　　五、收費管理（100分）

　　1、按規定要求，按時(shí)足額收取應收費用。（50分，按完成應收費額的百分比計分，每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)

　　2、所收現金及時(shí)上交，記賬準確清晰。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下)

　　六、衛生（100分）

　　1、每日清掃衛生，辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈，沙發(fā)、茶幾整潔；飲水機和空調等干凈并隨臟隨清理。（60分，好60--52分，中51--46分，差45分以下)

　　2、室內桌凳、書(shū)籍、其他辦公用品及衛生工具等擺放整齊，管理規范。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下)

　　七、獎懲

　�。ㄒ唬┆劷�

　　1、根據學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jì)及其進(jìn)步等情況，每學(xué)期設立2次教學(xué)成績(jì)獎，每次獎金50—200元。

　　2、招生工作設立月獎、季度獎和年度獎。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻，完成招生任務(wù)（每月至少招生2人），月獎金每生30元，學(xué)期獎每生10元，年終獎每生10元。

　　3、在規定時(shí)間內足額收取費用，并且賬目清楚，每月獎勵有關(guān)人員20--50元。

　�。ǘ�）處罰

　　1、學(xué)生月鞏固率低于80%，罰任課教師每人50元；低于70%的,罰100元。

　　2、在規定時(shí)間內不能足額收取費用，或賬目混亂，每月罰20--50元。

　　3、因服務(wù)不到位，教學(xué)責任心不強，工作出現失誤等，月內被學(xué)生家長(cháng)舉報、

　　投訴2次，罰責任人20元；3次以上罰50元；5次以上，予以辭退，并給予相關(guān)處理。

　　4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報告，凡突然離職者，扣發(fā)1個(gè)月的工資。

教師培訓及考核制度2

　　1、參訓教師應按規定日程準時(shí)參加學(xué)習，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，因病因事不能參加要事先請假。

　　2、學(xué)習前，按《培訓計劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準備；學(xué)習時(shí)，認真專(zhuān)心，重要內容要作記錄，不做任何無(wú)關(guān)事；上機操作時(shí)，要集中精力練習培訓內容。

　　3、教師之間彼此尊重，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　4、參訓教師應尊重輔導員老師。遇到問(wèn)題主動(dòng)提出，并自覺(jué)遵守機房管理制度。

　　5、教師在規定集中學(xué)習時(shí)間外，應積極自學(xué)，認真鉆研，刻苦訓練。

　　輔導員職責1、應在培訓前訂好輔導計劃；認真鉆研教材備好課，作好各種準備。

　　2、認真教學(xué)，悉心輔導，不敷衍塞責。

　　3、在原有基礎上進(jìn)一步刻苦學(xué)習，不斷充實(shí)，努力做到精通所教專(zhuān)業(yè)知識。

　　4、對參訓教師所提要求或問(wèn)題應及時(shí)滿(mǎn)足或答復，并耐心給予指導，限于水平或其它原因不能隨時(shí)答復應作出明確解釋。

　　5、輔導員之間團結協(xié)作，互相切磋；總結經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)水平和能力。

　　考核制度

　　1、培訓結束、由輔導員布置考核任務(wù)，教師需認真完成考核任務(wù)，并上傳給輔導員，由輔導員統一評分。如考核不合格，學(xué)期綜合測評不能得“優(yōu)”。

　　2、考核成績(jì)優(yōu)秀者的.得分計入“期末個(gè)人績(jì)效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評比”兩項評比中。

　　3、教研組外出學(xué)習后需撰寫(xiě)詳細的心得總結附上聽(tīng)課安排、聽(tīng)課記錄、座談交流記錄等。

　　4、教師自學(xué)的需撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章和不少于5000字的讀書(shū)筆記。

教師培訓及考核制度3

　　一、教師培訓：

　　1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓老師對其課及上課流程進(jìn)行培訓。

　　2.新教師課培訓合格后，進(jìn)入為期2個(gè)月試用期.，試用期滿(mǎn)后簽訂勞動(dòng)合同。

　　3.試用期內,首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實(shí)習。

　　4.新教師在業(yè)務(wù)部實(shí)習期間需鍛煉與家長(cháng)溝通的技巧及課實(shí)際演練。

　　5.新教師在實(shí)習期滿(mǎn)，經(jīng)教學(xué)部考核通過(guò)后正式進(jìn)入教學(xué)部。

　　二、教師入職：

　　1.新教師入職時(shí)應持相關(guān)資料復印件及原件到人事主管處辦理入職手續。

　　2.提交入職申請表，并需交1寸照片2張，身份證復印件1張，學(xué)歷復印件一份，由公司統一發(fā)放

　　工號牌，辦公用品等。

　　3.到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。

　　4.新教師入職后試用期為2個(gè)月。

　　三．教師轉正

　　1. 2個(gè)月后轉為正式教師，由個(gè)人填寫(xiě)轉正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。

　　2.新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標準，試用期將順延或辭退。

　　3.新教師如在試用期內,各方面表現十分優(yōu)異,可申請提前轉為正式教師。

　　4.新教師試用期滿(mǎn)，經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后，轉為正式教師。

　　5.轉正考核要求：

　　A、家長(cháng)對教師上課情況的評價(jià)。

　　B、問(wèn)題解析，包括家長(cháng)問(wèn)題。C.對工作的`認同感及學(xué)習態(tài)度，創(chuàng )新能力和表現力

　　四．教師離職

　　1.教師合同期滿(mǎn)正常離職，校方將提前一個(gè)月通知教師，教師決定是否與學(xué)校繼續簽定合同。

　　2.合同期內教師如無(wú)正當理由不得離職，如教師在無(wú)正當理由的情況下離職，須向公司支付違約金3000元整。

　　3、教師如因特殊原因必須離開(kāi)長(cháng)春方可提請離職，離職須提前一個(gè)半月提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后辦理離職前交接工作。

　　4.教師離職前工作交接：

　　A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。

　　B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。

　　C、教材及教學(xué)用具完整歸還。

　　5.教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續后方可離職。

教師培訓及考核制度4

　　隨著(zhù)課改的推進(jìn)，全面提高教師綜合素質(zhì)已成為教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教師個(gè)人成長(cháng)的迫切需要。教師培訓工作是提高教師綜合素質(zhì)、教育教學(xué)能力的基礎性工作，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。為確保我校教師培訓工作扎實(shí)、有序地進(jìn)行，特制定教師培訓工作制度。

　　一、遠程培訓

　　1.全體在編教師必須參加國家、省、市、縣組織的各項遠程培訓學(xué)習。

　　2.參加各級各類(lèi)遠程培訓的教師必須按照培訓要求，按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，考核成績(jì)必須在合格以上。

　　二、校本培訓

　　1.學(xué)校成立教師培訓工作領(lǐng)導小組，選定培訓教師，采取集體學(xué)習與分散學(xué)習，集體合作學(xué)習與個(gè)人自主學(xué)習相結合的培訓原則。

　　2.全體教師必須參加校本培訓，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，保證紀律，保證學(xué)習質(zhì)量，積極主動(dòng)地參與培訓全過(guò)程。

　　3.認真參加各種校本培訓的成績(jì)考核與驗收、教師單項業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，成績(jì)要在合格以上。

　　4.積極配合、認真參與學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)，對領(lǐng)導小組指派承擔的.培訓任務(wù)要主動(dòng)接受，認真完成。

　　三、考核制度

　　1、參加各項培訓的考勤情況記入教師本人的考勤，按《學(xué)校教師考勤制度》執行。

　　2、在各項培訓考核中，考核結果為不合格的教師在目標管理考核“能”中扣2分。

　　3、教師必須按規定的時(shí)間參加集體學(xué)習和各教研組組織的聽(tīng)課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必須遵守紀律，聚精會(huì )神，做好學(xué)習記錄，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習的要提前履行請假手續。學(xué)習時(shí)不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)報，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，學(xué)習時(shí)間要關(guān)閉手機和呼機，不得會(huì )客。

　　4、外出學(xué)習的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學(xué)校要作評細匯報并進(jìn)行匯報開(kāi)課。

　　5、各項培訓的考核結果作為教師職務(wù)晉級、評優(yōu)、評模、職稱(chēng)評聘的條件�？己瞬缓细裾�，取消其資格。

【教師培訓及考核制度】相關(guān)文章：

教師培訓考核制度12-09

教師培訓考核制度11-12

教師培訓及考核制度[經(jīng)典]06-16

教師培訓及考核制度09-11

教師培訓及考核制度【合集】06-05

教師培訓考核制度（推薦）05-26

教師培訓考核制度[精華]05-26

（熱門(mén)）教師培訓考核制度05-24

教師培訓及考核制度（精選10篇）11-16

教師培訓及考核制度4篇11-08