【推薦】考核方案錦集9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的考核方案9篇,希望對大家有所幫助。
考核方案 篇1
為了切實(shí)提高機關(guān)效能,加強機關(guān)管理,提升機關(guān)工作人員素質(zhì)和能力,達到改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、規范辦事行為、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、確保政令暢通的目的,將津貼的發(fā)放與個(gè)人的績(jì)效考核緊密掛鉤,根據《區機關(guān)工作人員績(jì)效考核暫行辦法》規定,結合本局工作實(shí)際,制定以下績(jì)效考核實(shí)施方案,規劃局績(jì)效考核方案。
一、考核機構
成立**區規劃分局績(jì)效考核工作小組,組長(cháng):丁小林,成員:王強、張友榮,考核工作日常事務(wù)由局辦公室負責,重大事項提交工作小組討論決定。
二、考核對象
局機關(guān)全體在崗人員。
三、考核辦法
實(shí)行百分制考核法,考核由公共項目、業(yè)務(wù)工作和中心工作、綜合評議三部分組成。具體分值如下:
公共項目25分,業(yè)務(wù)工作和中心工作65分,綜合評議10分。
公共項目和綜合評議考核到個(gè)人,得分直接落實(shí)到個(gè)人。
業(yè)務(wù)工作考核只考核到股室和部門(mén),同一股室和部門(mén)的一般工作人員得分相同,一人跨多個(gè)股室的,得分按多個(gè)股室平均分計。
所有扣分項目,扣完該項目的分數為止。加分項目,按規定執行,上不封頂。
單位分管領(lǐng)導取分管股室和部門(mén)的平均分,單位主要領(lǐng)導取分管領(lǐng)導的平均分。
績(jì)效考核按年度實(shí)施,與工作人員年度考核一并進(jìn)行,并將考核結果在單位內部公示3~5天,公示期滿(mǎn)后無(wú)異議的,次年的元月底前報區績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組審批。
(一)公共項目考核(基礎分25分)
1、工作紀律(10分)。
評分標準:嚴格執行上下班考勤時(shí)間、崗位責任制和請銷(xiāo)假制度;業(yè)務(wù)操作程序規范,執行限時(shí)承諾制度;辦事公開(kāi)、公平、公正,自覺(jué)遵守廉潔自律規定。
發(fā)現下列情況的,予以扣分:
。1)無(wú)正當理由不按規定執行考勤,工作遲到、早退,每次扣0。2分。
。2)無(wú)故缺崗或缺勤的,每次(天)扣0。5分。
。3)無(wú)故不參加會(huì )議或單位組織活動(dòng)的,每次扣0。5分。
。4)參加會(huì )議或活動(dòng)遲到或早退的,每次扣0。2分。
。5)不服從領(lǐng)導分工、不完成單位布置的工作任務(wù),每次扣2分。
。6)工作期間看與工作無(wú)關(guān)的書(shū)刊雜志、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、賭博玩樂(lè )等,發(fā)現一次扣5分。
。7)遇事推、托、躲,每次扣1分。
。8)工作中吃拿卡要,因廉潔自律問(wèn)題被投訴,查實(shí)一次扣10分。
2、文明服務(wù)(10分)。
評分標準:工作期間著(zhù)裝整潔,言行得體;接待服務(wù)對象時(shí)來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲;服務(wù)對象時(shí),熱情主動(dòng),百問(wèn)不厭、百查不煩;服務(wù)對象提出意見(jiàn)、建議、批評時(shí),耐心聽(tīng)講,準確解釋?zhuān)挥锠庌q并及時(shí)處理;服務(wù)對象出現誤解時(shí),及時(shí)化解矛盾,做好解釋工作并妥善處理;執行公務(wù)時(shí)禁用傷害感情、激化矛盾、有損形象的語(yǔ)言;辦公區域保持整潔,辦公資料放置有序。
發(fā)現下列情況的,予以扣分:
。1)上班時(shí)著(zhù)裝不整潔,言行姿態(tài)不文雅,發(fā)現一次扣1分。
。2)言語(yǔ)不文明,發(fā)現一次扣2分。
。3)接聽(tīng)電話(huà)態(tài)度差、回答生硬,發(fā)現一次扣1分。
。4)接待服務(wù)對象不熱情、不耐心,發(fā)現一次扣1分。
。5)服務(wù)對象來(lái)咨詢(xún)時(shí),未達到首問(wèn)負責制要求,發(fā)現一次扣2分。
。6)與服務(wù)對象發(fā)生爭吵,或同事之間發(fā)生爭吵,發(fā)現一次扣2分。
。7)因服務(wù)態(tài)度不好而受到服務(wù)對象投訴,查實(shí)一次扣5分。
。8)地面、桌面或電腦等不清潔,發(fā)現一次扣1分。
。9)工作資料等放置不整齊,發(fā)現一次扣1分。
3、學(xué)習(5分)
評分標準:加強黨的政策理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習,切實(shí)提高理論知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)學(xué)習,做到定期化、制度化;關(guān)心國家和地方大事,了解政策動(dòng)態(tài)方向,把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。
發(fā)現下列情況的,予以扣分:
。1)疏于學(xué)習,業(yè)務(wù)知識膚淺,經(jīng)教育后仍不提高的,扣5分。
。2)對區級或單位組織的學(xué)習,遲到、曠課的,一次扣1分;學(xué)習不認真,效果不明顯的,扣2分。
。3)每個(gè)股室根據辦公室安排,每年講一次業(yè)務(wù)課,不講者扣1分。
。4)每人每季度交一篇學(xué)習筆記,少一篇扣1分。
(二)業(yè)務(wù)工作(基礎分60分)
1、辦公室(60分)
。1)做好日常各類(lèi)文件收發(fā)、登記、分疏、督辦、報刊當天分發(fā)工作,耽誤一次,扣0。5分;發(fā)文出現重大差錯,每次扣2分。
。2)做好局機關(guān)事務(wù)及日常工作的組織協(xié)調、對外聯(lián)絡(luò )和接待工作,出現重大失誤扣2分。
。3)做好政務(wù)信息、事務(wù)文稿的起草工作和機關(guān)會(huì )議的組織與協(xié)調工作,出現重大失誤扣2分。每月更新網(wǎng)上政務(wù)信息,每延誤一次扣1分。
。4)做好各類(lèi)文書(shū)檔案及人事檔案的歸檔管理工作,每年全面檢查整理一次,遺失檔案每份每次扣1分。
。5)做好局機關(guān)財務(wù)、后勤、車(chē)輛管理及安全保衛工作。出現重大失誤每次扣2分。
。6)做好黨務(wù)、人事、編制、勞資、工青婦、計劃生育、精神文明、綜合治理工作,出現延誤及失誤每次扣2分。
。7)做好局機關(guān)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、投訴接待及分疏工作,出現失誤每次扣1分。
。8)督辦區委、區政府批轉件、及時(shí)辦理人大建議及政協(xié)提案,耽誤一件扣1分。
。9)完成局領(lǐng)導交辦的其他任務(wù),失誤一次扣2分。
2、規劃用地股(60分)
。1)做好權限范圍內各類(lèi)規劃(不包括基礎設施專(zhuān)業(yè)規劃)編制的具體組織,評審及報批工作,延誤一次扣2分。
。2)指導建制鎮、集鎮和村莊規劃編制和報批工作,出現失誤及延誤每次扣2分。
。3)負責城鄉建設項目選址意見(jiàn)及總平面(不包括村莊)規劃審查,按辦理時(shí)限核發(fā)《建設項目選址意見(jiàn)書(shū)》及《建設用地規劃許可證》,延誤一次扣2分。
。4)負責提出公開(kāi)出讓、轉讓地塊的規劃設計條件,參與城市用地分等定級和土地出讓的測算及制定土地年度投放計劃,出現失誤每次扣2分。
。5)負責城鄉地形圖測繪的組織工作,出現失誤每次扣2分。
。6)做好業(yè)務(wù)范圍內信訪(fǎng)、投訴處理工作,態(tài)度生硬、處理不及時(shí)每次扣2分。
。7)完成局領(lǐng)導交辦的其它任務(wù),出現失誤每次扣2分。
3、規劃建筑股(60分)
。1)負責城鄉基礎建設規劃編制的具體組織,評審及報批工作,出現失誤及延誤每次扣2分。
。2)負責城鄉建設項目管線(xiàn)綜合總平面審查,提出規劃設計條件,核發(fā)《建設工程規劃許可證》(市政工程),出現延誤每次扣2分。
。3)負責村莊建設項目總平面規劃審查工作,出現延誤或失誤每次扣2分。
。4)負責城鄉建設項目建筑規劃設計方案及施工圖審查,及時(shí)核發(fā)《建筑設計方案審查意見(jiàn)書(shū)》及《建設工程規劃許可證》,出現延誤或失誤每次扣2分。
。5)負責建筑立面改造及裝修方案審查,核準相關(guān)規劃行政許可,出現延誤或失誤每次扣2分。
。6)負責建設工程的放線(xiàn)、驗線(xiàn)組織工作,出現失誤或延誤每次扣2分。
。6)做好業(yè)務(wù)范圍內信訪(fǎng)、投訴處理工作,態(tài)度生硬、處理不及時(shí)每次扣2分。
。7)完成局領(lǐng)導交辦的其它任務(wù),出現失誤每次扣2分。
4、監察股(60分)
。1)負責對城市規劃實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查的組織工作,對各類(lèi)建設項目規劃實(shí)施進(jìn)行監督管理,出現失誤或不作為每次扣2分。
。2)負責監察股相關(guān)工作方面的行政復議、行政訴訟工作,出現失誤每次扣2分。
。3)負責對區城鄉規劃實(shí)施情況進(jìn)行監督管理,受理違法建設舉報和投訴、信訪(fǎng),出現失誤或不作為每次扣2分。
。4)對區規劃審批委員會(huì )批準的建設項目按“一書(shū)、兩證、四圖”進(jìn)行監督檢查,出現失誤或不作為每次扣2分。
。5)對各類(lèi)建設工程進(jìn)行分階段跟蹤監督管理,做好跟蹤管理記錄,為項目竣工驗收做好前期準備工作,出現失誤每次扣2分。
。6)負責局機關(guān)職工普法教育工作,指導區規劃監察工作,出現失誤每次扣2分。
。7)參與各類(lèi)建設工程竣工規劃初驗和竣工規劃驗收的組織工作,出現失誤每次扣2分。
。8)完成局領(lǐng)導交辦的其他任務(wù),出現失誤每次扣2分。
5、村鎮規劃建設管理所(60分)
。1)宣傳貫徹上級關(guān)于城鄉規劃建設事業(yè)的方針政策和法規。負責城鄉規劃實(shí)施的跟蹤管理,督促檢查全區村鎮規劃建設管理工作,出現失誤每次扣2分。
。2)督促并協(xié)助鄉鎮街道依法查處各類(lèi)違法違章建設,處理各類(lèi)建設糾紛,做好和執法局的銜接工作,做好日常違章建筑巡查工作,定期發(fā)布巡查通報,出現失誤或不作為每次扣2分。
。3)負責對一般影響城市規劃,尚可采取改正措施的建設項目實(shí)施行政罰款,出現失誤每次扣2分。
。4)定期組織全區農房審批踏勘工作,認真執行“三審兩公示”制度,加強放線(xiàn)、監管、驗收工作,負責鄉村建設工程規劃許可證的審批發(fā)放工作,出現延誤或失誤每次扣2分。
。5)負責村鎮建設項目規劃驗線(xiàn)核樣及驗收、發(fā)證工作;負責村鎮沿街商店、單位門(mén)面裝修審批和監管工作,出現失誤及延誤每次扣2分。
。6)負責建筑施工現場(chǎng)規劃公示牌設立的落實(shí)工作,出現失誤每次扣2分。
。7)負責職責范圍內投訴、信訪(fǎng)處理工作,處理不及時(shí)每次扣2分。
。8)完成上級交辦的其他任務(wù),出現失誤每次扣2分。
業(yè)務(wù)工作加分情況:
1、工作創(chuàng )新加分。符合下列條件之一的,創(chuàng )新股室及部門(mén)可以加分:一是受到上級主管部門(mén)書(shū)面認定為創(chuàng )新工作的(包括領(lǐng)導講話(huà)),每人加2分;二是在年終考核中被認定為創(chuàng )新工作并獲加分的,相關(guān)人員每人加3分;三是被上級主管部門(mén)認定了創(chuàng )新工作,并在全省推廣的,每人加10分,在全市推廣的,每人加5分。
2、獲獎加分:團體獲國家級獎勵的,相關(guān)人員每人加10分;省級獎勵的,相關(guān)人員每人加5分;獲市級獎勵的,相關(guān)人員每人加4分;獲區級獎勵的,相關(guān)人員每人加3分。個(gè)人獲獎的,除獲獎?wù)弑救丝蓞⒄丈鲜鰳藴始臃滞,同一股室或部門(mén)的人員亦可加分,但按0。8的系數加分。
3、中心工作加分:考核結果在全區排名1~3名,或排名靠前,受到書(shū)面表彰
考核方案 篇2
為了實(shí)現管理重心下移,加強我校中層干部隊伍建設,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責情況,真正起到對中層干部的監督和激勵作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核內容
考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規范,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)?己藵M(mǎn)分為100分。
1、崗位職責(60分):
能盡職盡責,完成本職工作及領(lǐng)導交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。
2、團結協(xié)作(10分):
熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各項集體活動(dòng),遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無(wú)不良影響。
3、服務(wù)意識(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現問(wèn)題主動(dòng)解決,反映問(wèn)題及時(shí)解決。牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。
4、工作實(shí)績(jì)(20分):
能認真履行崗位職責,積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。
二、考核方法
1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行述職,述職應實(shí)事求是,不擴大成績(jì),不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
2、個(gè)別談話(huà):談話(huà)對象由考核領(lǐng)導小組確定,一般應是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話(huà)時(shí),考核組應有兩名以上人員參加,并做好談話(huà)記錄。
3、考核測評:全校教職工根據中層干部量化考核內容逐項進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導小組收回后,進(jìn)行統計匯總。
4、領(lǐng)導小組打分:考核領(lǐng)導小組根據中層干部量化考核內容逐項審核,最后確定考核成績(jì)及等第。
三、考核等次的劃分
年度考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標準是:
優(yōu)秀(90-100分):正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績(jì)突出。
稱(chēng)職(80-89分):能正確執行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱(chēng)職(70-79分):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。
不稱(chēng)職(69分以下):政治表現和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規定的。
四、考核原則
1、考核要堅持客觀(guān)公正、民主公開(kāi),注重實(shí)績(jì)原則。
2、全體中層干部與教職工一同參加考核。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數:考核領(lǐng)導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,報學(xué)校黨支部審議。
2、對考核中獲得稱(chēng)職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當的獎勵,并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
3、在考核中總分列為“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導班子要對其進(jìn)行誡勉談話(huà),限期改正。
4、考核結果作為下一輪競聘中層干部的重要依據。
六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導小組:
七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負責。
八、本方案自公布之日起實(shí)施。
考核方案 篇3
12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行復查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng):z
副組長(cháng):z
成 員:z
二、成立工作專(zhuān)班
(一)綜合協(xié)調組
負責人:z
成 員:z
主要職責:
1、負責全校文明創(chuàng )建的組織協(xié)調工作;
2、負責申創(chuàng )報告撰寫(xiě)、申創(chuàng )材料的匯編工作;
3、負責宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標語(yǔ)等宣傳環(huán)境布置工作;
4、負責各種會(huì )議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。
(二)資料采集組
負責人:z
成 員:z
主要職責:
1、負責創(chuàng )建活動(dòng)總結以及匯報材料的撰寫(xiě);
2、負責近年來(lái)學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進(jìn)行整理分類(lèi)、匯編、裝訂;
3、收集近兩年來(lái)學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書(shū)、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽(yù)室。
(三)環(huán)境整治組
負責人:z
成 員:z
主要職責:負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛生工作。
(四)師生文明創(chuàng )建組
負責人:z
成員:z
主要職責:
1、負責全校師生文明創(chuàng )建宣傳教育工作,做到家喻戶(hù)曉;
2、組織豐富多彩的文明創(chuàng )建活動(dòng),特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng )建活動(dòng);
3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng )建評比工作。
三、迎評驗收工作步驟
學(xué)校創(chuàng )建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進(jìn)行。
第一步:宣傳動(dòng)員。
一是召開(kāi)黨委會(huì ),傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務(wù);二是召開(kāi)迎評工作專(zhuān)班會(huì )議,部署任務(wù),提出要求;三是召開(kāi)全校教職工大會(huì ),主要是學(xué)習傳達上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統一思想,提高認識。
第二步:組織實(shí)施。
各部門(mén)按照上級和學(xué)校的要求組織實(shí)施,各工作專(zhuān)班按照任務(wù)、職責和具體分工開(kāi)展工作。
第三步:組織檢查。
文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組將對各部門(mén)文明創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查,對各專(zhuān)班工作情況進(jìn)行驗收,對達不到要求者或存在問(wèn)題的部門(mén)責其改進(jìn),達到要求為止。
第四步:表彰先進(jìn)。
評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開(kāi)表彰大會(huì ),頒發(fā)證書(shū)。
第五步:迎接驗收。
迎接省市文明辦對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行檢查驗收。
四、幾點(diǎn)要求
1、高度重視,提高認識。
創(chuàng )建省級最佳文明單位是外樹(shù)形象,內強素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門(mén)要引起高度重視,提高認識,把創(chuàng )建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實(shí)處。
2、學(xué)習文件,明確任務(wù)。
各部門(mén)要認真傳達學(xué)習文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細化責任,把每一項目標落實(shí)到人,實(shí)行責任制,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
要通過(guò)多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng )建省級最佳文明單位的意義和作用,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng )建活動(dòng)的各項內容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標,讓文明創(chuàng )建工作做到家喻戶(hù)曉,使文明創(chuàng )建工作有條不紊的進(jìn)行,確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。
考核方案 篇4
一、常規教學(xué)(滿(mǎn)分100分)
1、教學(xué)計劃、總結(5 分)
(1)、計劃總結按時(shí)上交(1分)
(2)、計劃按《教學(xué)常規》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)
(3)、總結認真,項目齊全,質(zhì)量好(2分)
計劃基本要求:
1、任課教師根據學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,于開(kāi)學(xué)后一周內制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,教學(xué)計劃內容要全面具體,格式要規范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。
2.制訂教學(xué)計劃時(shí),要對上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習情況進(jìn)行分析,起始年級還要了解學(xué)生在原學(xué);虬嗉壥褂玫慕滩暮徒虒W(xué)情況。
2.通讀課程標準和教材(含校本教材和實(shí)驗教材),對所教內容進(jìn)行全面系統的分析,掌握其知識體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識的層次結構,弄清本學(xué)期所教內容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
3、根據課程標準和素質(zhì)教育的總目標,結合學(xué)科特點(diǎn),按年級、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。
4.確定實(shí)現教學(xué)目標和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開(kāi)展課外活動(dòng)與培優(yōu)補差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。
5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫(xiě)明單元(或章節)課題,所需課時(shí),起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)題講座、學(xué)科競賽、考試考查等。
2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書(shū)、備教具。
1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結構和知識的內在聯(lián)系,弄清本章節內容在全冊教材知識體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。
2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識技能水平、興趣、愛(ài)好和需要、思想狀況和學(xué)習能力,思維方法和學(xué)習習慣,年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)、測驗、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計學(xué)生的接受能力,疑難所在,預計教學(xué)過(guò)程中可能出現的問(wèn)題和應采取的措施。
3.要選擇教法,指導學(xué)法。要運用現代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導學(xué)習方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規律和學(xué)習規律,貫徹教學(xué)原則,根據學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強教學(xué)的直觀(guān)性,備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。
3、作業(yè)、輔導(5分)
優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
布置作業(yè)的基本要求:
1.作業(yè)的內容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內容一致。作業(yè)以課本內習題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習題,杜絕機械重復性作業(yè)。根據本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。
2.作業(yè)難易要適度,針對不同的對象布置不同程度和數量的作業(yè),體現“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現智能訓練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現的錯誤,以便對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導。
3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習時(shí)間;A學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。發(fā)現超過(guò)作業(yè)日總量的情況,應由班主任與任課教師協(xié)調。
考核方案 篇5
為了進(jìn)一步提升多媒體教學(xué)的層次,提高教學(xué)工作效率,我校引入了“交互式電子白板”技術(shù)平臺。交互式電子白板是一種新型的教學(xué)設備,擺脫了傳統的黑板和投影儀課件教學(xué)的模式,提供了無(wú)污染、高質(zhì)量的教學(xué)模式,同時(shí)為老師提供了舒適、方便的教學(xué)環(huán)境!敖换ナ诫娮影装濉边M(jìn)課堂已有四年多,為了更好的推廣使用,現決定對全體教師進(jìn)行交互電子白板使用操作情況進(jìn)行考核。
一、考核工作小組:
領(lǐng)導小組:
評委組成員:
工作人員:
二、考核時(shí)間:20xx年1月25日下午2:30
三、考核地點(diǎn):綜合樓二樓多功能教室。
四、考核方式:
1、按順序語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合、40周歲以下教師現場(chǎng)抽簽、現場(chǎng)操作、現場(chǎng)打分。
2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)除考核基礎操作外,再根據學(xué)科特點(diǎn)制定考核題庫(分別4套題庫,教師現場(chǎng)抽。。
3、綜合學(xué)科教師考核基礎操作和常用工具。
4、40周歲以上教師考核基礎操作。
5、每位教師在考核操作時(shí),有一次求助機會(huì )(只限一項操作,被求助人員只有一次幫助操作的機會(huì )。)
6、考核結果分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
五、考核內容:
。ㄒ唬╆P(guān)于電子白板的啟動(dòng)與關(guān)閉。
。ǘ┤绾谓⒔虒W(xué)頁(yè)面(新建屏幕頁(yè)、白板頁(yè)、藍板頁(yè)、語(yǔ)文教師建立紋理田字格頁(yè)面)。
。ㄈ┦褂脙煞N以上“特色書(shū)寫(xiě)筆”(鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫(xiě)識別)。
。ㄋ模⿲W(xué)科教學(xué)通用工具:
1、聚光燈的使用(打開(kāi)使用,會(huì )改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈)。
2、抓圖工具的使用(會(huì )抓屏幕、保存并導入)。
3、遮屏(移動(dòng)、調整顏色、指定矩形等)。
4、媒體工具(AVI為例,可拖拉,會(huì )動(dòng)態(tài)視頻批注)。
5、圖庫工具(各學(xué)科建立自己的圖庫并拖入白板頁(yè))。
6、外部鏈接(在白板上鏈接一個(gè)PPT文檔,要求單擊打開(kāi)此文檔)。
7、橡皮擦(會(huì )使用3種)。
8、視頻錄制(會(huì )找到視頻錄制按鈕,錄制10秒并保存)。
。ㄎ澹、會(huì )使用PPT白板批注。在透明頁(yè)面下,對PPT課件進(jìn)行批注。(要求:1打開(kāi)PPT并播放;2單擊透明頁(yè);3對PPT進(jìn)行批注;4用筆進(jìn)行批注;5會(huì )進(jìn)入PPT下一頁(yè);6將所有批注嵌入PPT)
。、語(yǔ)文教學(xué)使用:漢字教學(xué)功能
1、輸入字進(jìn)行漢字筆畫(huà)教學(xué)<查>。
2、文本框輸入(1屏幕鍵盤(pán)使用;2手寫(xiě)識別的使用)。
。ㄆ撸、數學(xué)教學(xué)工具:
1、量角器的使用(畫(huà)扇形,畫(huà)角)。
2、三角板的使用(30、60°改變大小、會(huì )旋轉)。
3、圓規的使用。
4、直尺的使用。
5、幾何畫(huà)板的使用。
6、坐標軸的`使用。
考核方案 篇6
根據縣20xx年度人口和計劃生育目標管理考核方案,結合本系統的實(shí)際,切實(shí)抓好本系統的人口和計劃生育工作,特制定本方案。
一、指導思想
穩定低生育水平,落實(shí)生育節育政策,管理計生對象,加強本系統服務(wù)意識。
二、考核管理內容
1、工作責任制落實(shí)
2、生育節育政策落實(shí)情況
3、環(huán)孕檢落實(shí)情況
4、免費孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況
三、考核方法
遵循“條條為主,條塊結合,雙向管理”的原則進(jìn)行,做好計劃生育的創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )技工作。
四、評分方法
。ㄒ唬┕ぷ髫熑沃坡鋵(shí)情況(200分)
1、單位主要負責人親自抓、負總責,建立計劃生育長(cháng)效機制,管理好本單位工作人員(含臨時(shí)工、合同工)。未納入管理的工作人員,每發(fā)現1例扣20分。
2、積極配合紀檢、計生等部門(mén)查處本單位違法生育的人和事,查處率達100%并及時(shí)上報處分材料。不配合查處工作或未上報處分材料的,每例扣60分。
3、開(kāi)展計劃生育利益導向工作,按計劃“一卡通”規定落實(shí)本部門(mén)應兌現的獎勵優(yōu)惠政策。未落實(shí)的,每發(fā)現1例扣30分。全面落實(shí)女職工生育、節育的各項假期及福利待遇,及時(shí)足額發(fā)放獨生子女父母保健費。每發(fā)現1例未落實(shí)扣10分。
4、對租賃本單位及職工房屋、店面的外來(lái)人員一律納入本單位管理,并簽訂計劃生育保證書(shū)。發(fā)現一例未管理扣5分。
5、按時(shí)上報各種統計資料并歸檔。每缺一次扣5分。
6、按時(shí)參加縣計劃生育工作會(huì )議。每缺一次扣5分。
。ǘ┥澯叽胧┞鋵(shí)情況(250分)
1、生育政策落實(shí)情況。符合一胎、再生一胎生育條件的育齡夫婦必須分別在分娩前、懷孕前全部辦理《生育服務(wù)證》和《再生一胎生育證》。出現一例未持證生育、懷孕的扣50分。
2、避孕節育措施落實(shí)率。每發(fā)現一例“四術(shù)”尚存對象(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明),扣50分(屬雙職工的,男方所在單位扣25分,女方所在單位扣50分)。(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明);每發(fā)現一例落實(shí)節育措施不及時(shí)的對象,扣20分。
3、20xx年9月1日至20xx年9月30日期間政策外生育(含非法抱養)未申報的,每發(fā)現一例扣200分,已申報但未處理到位的扣100分。
。ㄈ┉h(huán)孕檢落實(shí)情況(450分)
1、按“雙向管理”的原則,全年隔季落實(shí)兩次環(huán)孕檢(含下屬單位),在規定時(shí)間內,組織本單位應檢對象進(jìn)行見(jiàn)面環(huán)孕檢,環(huán)孕檢率達100%。否則,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣20分;不在規定時(shí)間內檢查的每例扣20分。
2、準確掌握環(huán)孕檢對象名單。每漏1例扣50分。
3、應參加見(jiàn)面環(huán)孕檢的對象,未參檢的每人每次扣100分(含流出的管理對象)。
4、凡離婚的女職工及男職工配偶在離婚時(shí)必須經(jīng)本單位計生專(zhuān)干現場(chǎng)確認后進(jìn)行環(huán)孕檢,并將證明交本單位存檔,否則每例扣50分。
。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況(100分)
凡新婚、申請辦理生育服務(wù)證的對象應到縣計生服務(wù)站進(jìn)行免費孕前優(yōu)生健康檢查,每漏檢一例扣20分。
考核方案 篇7
一、指導思想:
為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強教學(xué)全程管理,分項考核,綜合評估改革完善評價(jià)體系,做到人人參與重過(guò)程,檢查評比促提高,以調動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考核內容:
1、教科研2、教研3、電化教學(xué)4、區、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學(xué)科考核8、后進(jìn)生轉化9、興趣小組10、進(jìn)修學(xué)習11、突出貢獻獎及其它12、月考核
三、考核方法:
1、教科研:
校級論文一、二、三等獎,分別獎勵30元、20元、10元;
區級論文一、二、三等獎,分別獎勵50元、40元、30元;
市級論文一、二、三等獎,分別獎勵100元、80元、60元;
省級論文一、二、三等獎,分別獎勵200元、160元、120元;
課題組研究課題結題給予課題組成員相應獎勵。
撰寫(xiě)論文在省、市刊物上公開(kāi)發(fā)表,享受同級一等獎獎勵。
2、教研:
。1)承擔校、區、市研究課任務(wù)的分別獎勵20元、40元、80元;
。2)賽課:
a、校級一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;
b、區級一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;
c、市級一、二、三等獎,分別獎勵160元、120元、80元;
d、教師外出參加教研活動(dòng)予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。
3、電化教學(xué):
。1)有關(guān)電化教學(xué)論文獲獎參照教科研評比方法;
。2)參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當獎勵。
4、校、區、市及以上級比賽:
A、團體獎:
。1)校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元;
。2)區級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元;
。3)市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元;
B、學(xué)生個(gè)人競賽輔導獎:
。1)校級競賽一、二、三等獎,分別獎勵20元、15元、10元;
。2)區級競賽一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;
。3)市級競賽一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;
C、體育運動(dòng)會(huì )按成績(jì)予以獎勵,以10元/分計算,若進(jìn)入全區前六名,學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。
D、區教研室組織的學(xué)科抽查,達區均分獎勵年級組600元,超區均分1分獎勵年級組150元,多超多獎,以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區級抽查,達區均分獎勵任課教師100元,超區均分1分獎勵30元,多超多獎,以此累計。
E、凡各類(lèi)競賽獲獎的,學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。
5、班隊工作:
。1)每年評選優(yōu)秀班主任并給予100元獎勵;
。2)班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵;
。3)班主任月津貼為40元,如各項工作不到位,在津貼中相應扣除,具體考評標準另訂。
6、終端考核:
期中、期終考查成績(jì)的獎勵或懲處參照教導處考評細則執行,但具體執行金額標準在原有基礎上翻番。
7、單項考核:
學(xué)校每學(xué)期在各學(xué)科開(kāi)展單項競賽,獲獎參照第四項給予獎勵。
8、后進(jìn)生轉化:
。1)后進(jìn)生學(xué)習成績(jì)轉化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應獎勵;
。2)后進(jìn)生行為習慣的轉化也將做為評選優(yōu)秀班主任的重要標準。
9、興趣小組:
凡承擔興趣小組課務(wù)并完成相應任務(wù)的教師每學(xué)期給予40元的津貼,成績(jì)突出的再給予一定獎勵,如獲獎的參照第四項獎勵。
10、進(jìn)修學(xué)習:
學(xué)校鼓勵教師加強學(xué)習,積極參加教育部門(mén)組織的各種形式的繼續教育,不斷提高自身素質(zhì),以適應教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專(zhuān)文憑的,學(xué)校給予一次性獎勵100——60元。
11、突出貢獻獎:
為完成學(xué)校重大任務(wù),做出突出貢獻的,學(xué)校將給予一定的獎勵。
12、月考核獎:
。1)取消月滿(mǎn)勤獎,教師月考核基本獎為140元,任教語(yǔ)、數一門(mén)主要學(xué)科加10元;任教兩個(gè)班數學(xué)加20元;任教一、二年級語(yǔ)數包班或外語(yǔ)跨年級任教加40元;
。2)凡完成教學(xué)任務(wù)或學(xué)校布置的各項工作均可獲月考核全獎;
。3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;
。4)若當月考核獎不夠扣除,繼續在當月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎金。
一、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、 違反工作紀律,無(wú)故遲到、早退,不履行請假手續;
2、 有違職業(yè)道德,體罰與變相體罰學(xué)生現象,并造成惡劣影響的;
3、 不能履行教師職責,教學(xué)“五認真”不到位,校、區級教學(xué)視導嚴重出錯;
4、 學(xué)校布置的各項工作不能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成;學(xué)生成績(jì)考核相同學(xué)科與同年級差距過(guò)大(以新學(xué)期期終成績(jì)?yōu)橐罁,再制定相應的細則);
5、 學(xué)校重大活動(dòng)中出現嚴重失誤,教學(xué)崗、護導崗等崗不到位而造成安全事故的。
6、 年終評優(yōu),區教委下達額數,學(xué)校根據工作實(shí)績(jì)及民主測評等依據確定評優(yōu)人員,并獎勵人民幣100元;
7、 學(xué)校獲各級團體表彰,視具體情況給予教師一定的獎勵;
8、 年終獎金發(fā)放,依據學(xué)校財力而定。
以上或其它類(lèi)似情況視情節輕重,由校長(cháng)辦公會(huì )以教委人事制度改革精神為準繩,將酌情予以獎勵或嚴肅處理。
二、備注:
1、 此方案與校原有規定相抵觸的以本規定為準;
2、 此方案執行與否,若與上級文件相抵觸的,與上級文件為準;
3、 此方案在執行過(guò)程中,隨學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展情況做相應調整;
4、 此方案將提請教代會(huì )代表討論使其更趨完善,更符合當今教育飛速發(fā)展的需要,一經(jīng)通過(guò),自20xx年10月1日起執行;
5、 此方案解釋權屬校長(cháng)室。
考核方案 篇8
一、目的意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,培養學(xué)生良好的日常行為習慣和文明習慣,強化學(xué)生的一日常規,體現學(xué)校德育管理的科學(xué)性、規范性、實(shí)效性。同時(shí),為調動(dòng)班主任工作的積極性,不斷提高班主任待遇。特擬定新城實(shí)驗學(xué)校一日常規量化評分管理考核方案。
二、管理指標(詳見(jiàn)附件1)
1、每大項10分,每天滿(mǎn)分100分。
2、紅色指標為一票否決指標,違反一條,當天該大項零分。其他各項指標按照權重系數評分。
三、考核方案
1、考核人員
每天由一把手校長(cháng)、書(shū)記巡查,分管^領(lǐng)`導抽查,護導組長(cháng)輪查,少先隊組織普查,采用多級檢查相結合的方式進(jìn)行量化評分。
2、考核方法
。1)日查
每天護導組長(cháng)、“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊”隊長(cháng)填寫(xiě)“校園觀(guān)察日志”(詳見(jiàn)附件2),并將評分結果匯總到副校長(cháng)室,隔天由分管校長(cháng)向全校師生反饋。
。2)周評
1、每周總分達到400分的班級頒發(fā)一朵文明花。
2、違反紅色指標的,一票否決。
3、采用末位淘汰法,每周公布各項末位班級。
。3)月獎
獲得一朵文明花的班級獎10元,兩朵獎20元,依此類(lèi)推。
四、考核人員
1、總巡查:
2、分管^領(lǐng)`導:
3、護導組長(cháng):
4、紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊隊長(cháng):
隊員:3—6年級每班2名
考核方案 篇9
考評細則的好壞,直接影響考評結果的公平與否,望老師們認真討論,將你認為不合理的地方找出來(lái),并說(shuō)出你的建議,請老師們認真關(guān)注。
第一部分 政治思想表現和教師職業(yè)道德100分
一、政治思想表現(10分)
堅持正確的政治方向,自覺(jué)增強法律意識,認真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動(dòng)、擾亂社會(huì )治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。
二、教師職業(yè)道德(10分)
模范遵守《教師職業(yè)道德規范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從安排,團結同志,尊重家長(cháng),關(guān)心愛(ài)護全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,不訓斥指責家長(cháng)。(對不服從領(lǐng)導、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應付造成學(xué)生或家長(cháng)反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認定,視情節酌情扣20—60分,若發(fā)現一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項得0分。)
三、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)(10分)
模范遵守社會(huì )公德,舉止文明,語(yǔ)言規范,衣著(zhù)整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹慎,團結同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛(ài)幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù)。堅持幼兒園一日常規,熱愛(ài)教育、學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時(shí)間不戴首飾,不說(shuō)教師忌語(yǔ);自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導核實(shí)認定,違犯一項扣5—10分。
四、團結協(xié)作,嚴謹治學(xué)(10分)
謙虛謹慎、尊重同志、相互學(xué)習、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調,合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律,改進(jìn)方法提高科研水平。
五、政治學(xué)習(10分)
加強政治理論學(xué)習,做好學(xué)習筆記,努力提高思想覺(jué)悟,言行與上級保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習,有計劃,有心得體會(huì ),書(shū)寫(xiě)認真,字數、體會(huì )與教委要求同。
考核方法:根據要求的學(xué)習內容和筆記的數量、質(zhì)量檢查打分,不應付,不抄襲,檢查次數不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。
六、考勤(50分)
遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。
考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長(cháng)考核。
第二部分:教師素質(zhì)
一、個(gè)人工作能力(60分)
。ㄒ唬┙處熯_專(zhuān)科學(xué)歷 (10分)
標準:合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專(zhuān)學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。
。ǘ┗炯寄埽50分)
標準:依據教委培訓考核結果。
。ㄈ┯衅胀ㄔ(huà)證書(shū)加2分。
第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)
一、計劃(10分):按時(shí)交,內容具體,可操作性強。(月重點(diǎn)填寫(xiě)敷衍了事扣1分,周計劃不實(shí)用扣1分。)
二、備課(30分):按標準備課,有生成課,備課填寫(xiě)齊全。各年齡組在教研組長(cháng)帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無(wú)生成活動(dòng)課扣1分。)
三、聽(tīng)評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長(cháng)、教導主任一學(xué)期聽(tīng)課68節以上,教研組長(cháng)一學(xué)期聽(tīng)課38節以上,寫(xiě)聽(tīng)課心得3篇以上,其他任課教師聽(tīng)課18節以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫(xiě)出心得3篇以上。(聽(tīng)評課要有評語(yǔ),少一節扣1分,少一篇心得扣2分)
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(10分)
筆記標準:(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會(huì )。學(xué)習內容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識等。(字數少于5000字扣2分,無(wú)學(xué)習心得扣2分,字跡不認真、潦草者扣1分,學(xué)習內容無(wú)價(jià)值者扣2分。)
五、課堂教學(xué)(70分:集體聽(tīng)課50分,隨堂聽(tīng)課20分)
集體聽(tīng)課:按學(xué)期計劃進(jìn)行。
隨堂聽(tīng)課:園領(lǐng)導隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動(dòng)備課,是否有教具,是否使用普通話(huà)。(無(wú)備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話(huà)扣2分)
六、自制玩教具和課件制作(20分)
自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數的三分之二;
課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節多媒體課。
七、教學(xué)質(zhì)量:(100分)
完成上級和本園組織的各項比賽活動(dòng)。(100分)
第三部分:教師日常工作督查150分
一、幼兒入園(20分):值班教師在活動(dòng)室門(mén)口精神飽滿(mǎn)的迎接孩子入園,嚴格使用接送卡,熱情與孩子家長(cháng)進(jìn)行交流;及時(shí)提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門(mén)口迎接家長(cháng)一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。
二、晨間活動(dòng) (20分):為幼兒準備充足的區域活動(dòng)材料,讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域,隨意活動(dòng)。(不合理安排者一次扣1分)
三、課間操(20分):課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動(dòng),兩名教師要精神飽滿(mǎn)的帶操;早操結束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動(dòng)。(遲到一次扣1分,教師不參與操節活動(dòng)扣1分。)
四、游戲、區域活動(dòng)(30分):保證充足的活動(dòng)時(shí)間, 創(chuàng )設良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中培養幼兒的規則意識,滿(mǎn)足幼兒交往、創(chuàng )造和發(fā)展的需求。(不按時(shí)活動(dòng)一次扣1分,活動(dòng)亂而無(wú)序,教師不參與其中扣2分。)
五、戶(hù)外體育活動(dòng)(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外進(jìn)行體育活動(dòng),要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。(不按時(shí)活動(dòng)扣1分,教師不參與其中扣2分)
第四部分:家長(cháng)工作40分
一、家長(cháng)評議28分
晨間接待老師是否在教室門(mén)口,面帶微笑與您交流;
是否與您產(chǎn)生過(guò)正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話(huà);
您覺(jué)得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。
老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。
您覺(jué)得班內的兩位老師合作得是否融洽。
在您沒(méi)請假的情況下,孩子沒(méi)來(lái)幼兒園時(shí),老師是否主動(dòng)過(guò)問(wèn)。
您覺(jué)得家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)組織的如何。
二、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)開(kāi)放日材料、幼兒成長(cháng)檔案12分
。ㄒ唬┘覉@聯(lián)系冊按時(shí)發(fā)放,認真填寫(xiě),家長(cháng)積極回應。(6分)
。ǘ┘议L(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(cháng)到會(huì )率高,有秩序的組織活動(dòng),總結及反饋材料按時(shí)按數量上交。(3分)
。ㄈ┯變撼砷L(cháng)檔案:內容豐富齊全,外觀(guān)整齊、美觀(guān)。(3分)
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