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考核方案

時(shí)間:2022-05-16 11:14:26 考核方案 我要投稿

考核方案模板集錦六篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的考核方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考核方案模板集錦六篇

考核方案 篇1

  為加強工廠(chǎng)二級班子和科級干部的考核工作,采取定性和定量考核相結合方式,對二級班子及科級干部的20xx年度的工作情況進(jìn)行全面評價(jià)和考核,使科級干部和二級班子找準工作差距,更好地履行崗位職責,進(jìn)一步增強責任感和使命感。具體內容如下:

  一、考核對象

  工廠(chǎng)各二級單位班子及全體科級干部,重點(diǎn)考核本年度新提拔、交流、二線(xiàn)干部。

  科級后備干部隊伍整頓工作與年度考核一并進(jìn)行。

  二、時(shí)間安排

  從20xx年xx月xx日開(kāi)始,至20xx年xx月xx日結束。

  考核工作分為兩個(gè)階段:xx月xx日-xx月xx日為各二級班子及科級干部述職、談話(huà)階段;12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫(xiě)綜合考核材料階段。

  三、考核工作組

  考核工作由人力資源科與相關(guān)部門(mén)人員組成。

  四、考核內容

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子

  主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的情況。重點(diǎn)考核二級班子堅持理論學(xué)習,堅定理想信念,貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,公司和工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求等情況;組織協(xié)調能力、執行力、帶隊伍和解決本單位的實(shí)際問(wèn)題能力等情況;加強基層建設、年度指標、各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成和崗位責任制落實(shí)情況;講團結、講協(xié)作、講大局,班子有凝聚力和戰斗力情況;講廉潔、講責任、講進(jìn)取、講創(chuàng )新、講務(wù)實(shí),密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。

 。ǘ┛萍壐刹浚

  主要考核“德、能、勤、績(jì)、廉”等方面的情況。包括學(xué)習和貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求以及班子集體決定的執行等情況;年度業(yè)績(jì)指標和各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成等情況;敢于負責、敢于管理、工作務(wù)實(shí)、工作能力滿(mǎn)足崗位要求和工作執行力等情況;深入現場(chǎng)、甘于奉獻、履行崗位職責、加強自主管理、開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造性開(kāi)展工作,確保一方平安等情況;廉潔自律、工作作風(fēng)、全局觀(guān)念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團結協(xié)作等情況。

  五、考核方法和步驟

  年度考核主要采取述職、民主測評、民主評議、個(gè)別談話(huà)和日?己说确绞竭M(jìn)行。主要有以下步驟:

 。ㄒ唬┦雎

  1、領(lǐng)導班子述職:

  各單位行政主要領(lǐng)導代表班子在員工代表大會(huì )上進(jìn)行述職,領(lǐng)導班子述職內容側重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的完成情況,本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問(wèn)題、薄弱環(huán)節和改進(jìn)措施。

  班子的述職報告要集體研究確定。聽(tīng)取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車(chē)間參加本單位述職大會(huì )的人數不低于單位員工總數的60%,科室不低于80%。述職報告格式詳見(jiàn)附件1。

  2、科級干部個(gè)人述職:

  科級干部個(gè)人述職基本內容要按照 “德、能、勤、績(jì)、廉”等方面要求報告完成情況:一是報告自己的職務(wù)、職責、分管的主要工作及20xx年度的KPI目標;二是報告自己年度工作中年度KPI目標預計完成情況及采取的主要措施;“四好”班子創(chuàng )建情況;堅持學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況;團結協(xié)作和廉潔自律方面的情況;三是本年度存在的主要問(wèn)題和教訓;四是今后努力的方向及工作打算。

  其他科級干部(含二線(xiàn)干部)的述職以書(shū)面形式同班子述職一并進(jìn)行,述職要求及格式詳見(jiàn)附件2。

 。ǘ┟裰鳒y評

  測評方式:一是本單位員工在述職大會(huì )上對班子及成員進(jìn)行評價(jià);二是各單位黨政主要領(lǐng)導對班子副職進(jìn)行測評;三是廠(chǎng)領(lǐng)導按照責任分工對科級干部進(jìn)行評價(jià);四是分系統組織科級干部進(jìn)行互評。

  領(lǐng)導班子采取4級定性評價(jià):好、較好、一般、較差;科級干部評價(jià)采取4級定性評價(jià):優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職。

  測評工作由人力資源科統一組織,均以無(wú)記名投票方式進(jìn)行。測評票由工廠(chǎng)人力資源科統一印制、統計和匯總。

 。ㄈ┟裰髟u議

  由各單位分會(huì )主席組織員工代表在民主測評后對班子及成員進(jìn)行民主評議。民主評議意見(jiàn)由本單位分會(huì )主席或指定員工代表(非班子成員)撰寫(xiě),分別對班子和班子成員進(jìn)行評議,填寫(xiě)《民主評議考核表》(詳見(jiàn)附件3),于20xx年xx月18日前報人力資源科。

 。ㄋ模﹤(gè)別談話(huà)

  由考核組通過(guò)聽(tīng)取班子成員和一定范圍的干部和員工對班子及成員的評價(jià)。個(gè)別談話(huà)的范圍為:班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點(diǎn)單位及個(gè)人,適當增加談話(huà)人數?己塑(chē)間科級干部時(shí),要聽(tīng)取科室的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn);考核科室科級干部時(shí),要聽(tīng)取車(chē)間的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn)。

 。ㄎ澹┚C合評價(jià)及依據

  定量評價(jià)主要依據日?己顺煽(jì)和年度民主測評結果。

  定性評價(jià)主要依據為考核談話(huà)和民主測評以及民主評議結果。

  依據考核方案,綜合日?己、年度考核、業(yè)績(jì)指標考核和民主測評結果等,對班子寫(xiě)出考核材料,對班子成員寫(xiě)出考核評語(yǔ),提出考核初步意見(jiàn),經(jīng)考核組研究,提交廠(chǎng)黨政領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )討論。

 。┛己私Y果及反饋

  通過(guò)對日?己私Y果按照相應比例綜合評定的考核成績(jì),對各專(zhuān)業(yè)系統內部科級干部進(jìn)行考核分類(lèi)。

  綜合考核結果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導及班子有關(guān)成員進(jìn)行反饋,提出問(wèn)題或不足,以及加強班子和領(lǐng)導干部自身建設的意見(jiàn)。

 。ㄆ撸┛萍壓髠涓刹客扑]

  民主測評的同時(shí),推薦20xx年科級后備干部。具體內容詳見(jiàn)《關(guān)于組織推薦科級后備干部工作的通知》。(詳見(jiàn)附件4)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要根據考核方案的安排,認真做好準備工作,積極配合考核工作組,做好考核談話(huà)、民主測評等相關(guān)工作。

  2、各考核小組要與所負責的單位溝通確定述職、民主測評和談話(huà)的時(shí)間。11月25日前,各單位要將申請召開(kāi)述職大會(huì )的時(shí)間報人力資源科,按照工廠(chǎng)統一安排的時(shí)間進(jìn)行述職。

  3、各單位主要領(lǐng)導在《民主評議考核表》中給其他班子成員撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),黨支部(副)書(shū)記給主要領(lǐng)導撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),述職大會(huì )后3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。

  4、述職報告要形成書(shū)面材料,由考核工作組收取,并在述職大會(huì )前3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。

  5、所有需要報人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。

  6、所有述職、民主測評、民主評議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結束。

  騰飛化工廠(chǎng)

  人力資源科

  20xx年xx月xx日

考核方案 篇2

  1、由校長(cháng)室、教學(xué)處、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)共同進(jìn)行考核,分A、B、C三個(gè)等第,A、C等第分別按B等第的1.2倍和0.8倍考核發(fā)放,主要依據是:

 。1)平時(shí)的常規檢查。

 。2)行政領(lǐng)導及相關(guān)人員進(jìn)行的教學(xué)常規調研。

 。3)師生評估。

  2、考核分以下幾個(gè)方面:

 、、備課

  A、課時(shí)齊全,教材分析詳細、具體、教學(xué)目標定位恰當,有機滲透學(xué)科思想,板書(shū)設計合理,教學(xué)過(guò)程完整詳細,體現師生具體的雙邊活動(dòng),教學(xué)后記認真。

  B、課時(shí)齊全,有教材分析,教學(xué)目標,板書(shū)設計,教學(xué)過(guò)程較完整,較能體現設計思路,有后記。

  C、課時(shí)不全,教材分析、教學(xué)目標、板書(shū)設計、教學(xué)后記不全或上級領(lǐng)導認定為不合格。

 、、作業(yè)布置與批改

  A、按備課組分配任務(wù)超額完成自編作業(yè),平均每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真,及時(shí)輔導訂正。

  B、基本能按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),且每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真。

  C、很少按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),或本學(xué)期未參與考試命題或作業(yè)量偏多偏少,批改不夠認真。

  說(shuō)明:音樂(lè )、體育、勞技、信息技術(shù)等因學(xué)科特點(diǎn),“作業(yè)批改與布置”此項享受C等。

 、、聽(tīng)課

  A、超規定節數,記錄認真詳細,聽(tīng)課意見(jiàn)詳細誠懇,及時(shí)與被聽(tīng)課教師交流。

  B、滿(mǎn)規定節數,聽(tīng)課記錄齊全,聽(tīng)課意見(jiàn)有針對性,并能及時(shí)提出指導性意見(jiàn)或與上課教師及時(shí)交換意見(jiàn)。

  C、不滿(mǎn)規定節數、不及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)或記錄簡(jiǎn)單或無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)。

  說(shuō)明:

  A、三年內新教師聽(tīng)課30節以上,其它教師每學(xué)期15節

  B、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、教學(xué)主任,分管教學(xué)的副校長(cháng),每學(xué)期聽(tīng)課20-30節(其中應有1/4的調研性聽(tīng)課)

  C、其他兼課行政同一般任課教師。

  D、聽(tīng)課量中,聽(tīng)同學(xué)科教師的課不少于2/3(行政人員不受此限制)

  E、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、工作報告、經(jīng)驗交流,進(jìn)修輔導均屬繼續教育,不列入聽(tīng)課指標。

 、芙萄薪M、備課組活動(dòng)

  A、認真參加教研組、備課組活動(dòng),不無(wú)故缺席,無(wú)遲到、早退現象,承擔中心發(fā)言的次數高于人均次數。

  B、參加教研組、備課組活動(dòng),有無(wú)故缺席,遲到、早退現象的,承擔中心發(fā)言的次數達人均次數(公出除外)。

  C、參加教研組、備課組活動(dòng),遲到、早退累計達3次以上,無(wú)故缺席2次以上,承擔中心發(fā)言人的次數低于人均次數(公出除外)。

  D、兼課教師必須參加任教學(xué)科的所有教研組活動(dòng)。

 、萆险n(每學(xué)期考核一次)

  A、積極主動(dòng)上好對外公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映良好以上,且學(xué)生滿(mǎn)意率達90%以上者。

  B、積極主動(dòng)上好校內公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映較好,且學(xué)生滿(mǎn)意率達85%以上者。

  C、未上校內公開(kāi)課、抽查課被認定為不合格者或學(xué)生滿(mǎn)意率在85%以下者。

 、尥瓿善渌蝿(wù)

  A、能認真完成臨時(shí)布置的任務(wù),及時(shí)上交各種材料。

  B、能完成臨時(shí)布置任務(wù),但沒(méi)有材料上交。

  C、沒(méi)有完成臨時(shí)布置任務(wù),也無(wú)材料上交。

  注:

  A、凡出現教學(xué)事故,實(shí)行一票否決制,不享受當月教學(xué)過(guò)程管理獎。

  B、凡有一項C等(音、體、勞技、信息技術(shù)等除外)不得參與各項評優(yōu)評先。

  C、凡當月請假一周以上,按每月四周計算,按比例扣除相應過(guò)程管理獎,凡請假滿(mǎn)一個(gè)月的,不得當月過(guò)程管理獎。

考核方案 篇3

  為了切實(shí)提高機關(guān)效能,加強機關(guān)管理,提升機關(guān)工作人員素質(zhì)和能力,達到改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、規范辦事行為、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、確保政令暢通的目的,將津貼的發(fā)放與個(gè)人的績(jì)效考核緊密掛鉤,根據《區機關(guān)工作人員績(jì)效考核暫行辦法》規定,結合本局工作實(shí)際,制定以下績(jì)效考核實(shí)施方案,規劃局績(jì)效考核方案。

  一、考核機構

  成立**區規劃分局績(jì)效考核工作小組,組長(cháng):丁小林,成員:王強、張友榮,考核工作日常事務(wù)由局辦公室負責,重大事項提交工作小組討論決定。

  二、考核對象

  局機關(guān)全體在崗人員。

  三、考核辦法

  實(shí)行百分制考核法,考核由公共項目、業(yè)務(wù)工作和中心工作、綜合評議三部分組成。具體分值如下:

  公共項目25分,業(yè)務(wù)工作和中心工作65分,綜合評議10分。

  公共項目和綜合評議考核到個(gè)人,得分直接落實(shí)到個(gè)人。

  業(yè)務(wù)工作考核只考核到股室和部門(mén),同一股室和部門(mén)的一般工作人員得分相同,一人跨多個(gè)股室的,得分按多個(gè)股室平均分計。

  所有扣分項目,扣完該項目的分數為止。加分項目,按規定執行,上不封頂。

  單位分管領(lǐng)導取分管股室和部門(mén)的平均分,單位主要領(lǐng)導取分管領(lǐng)導的平均分。

  績(jì)效考核按年度實(shí)施,與工作人員年度考核一并進(jìn)行,并將考核結果在單位內部公示3~5天,公示期滿(mǎn)后無(wú)異議的,次年的元月底前報區績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組審批。

  (一)公共項目考核(基礎分25分)

  1、工作紀律(10分)。

  評分標準:嚴格執行上下班考勤時(shí)間、崗位責任制和請銷(xiāo)假制度;業(yè)務(wù)操作程序規范,執行限時(shí)承諾制度;辦事公開(kāi)、公平、公正,自覺(jué)遵守廉潔自律規定。

  發(fā)現下列情況的,予以扣分:

 。1)無(wú)正當理由不按規定執行考勤,工作遲到、早退,每次扣0。2分。

 。2)無(wú)故缺崗或缺勤的,每次(天)扣0。5分。

 。3)無(wú)故不參加會(huì )議或單位組織活動(dòng)的,每次扣0。5分。

 。4)參加會(huì )議或活動(dòng)遲到或早退的,每次扣0。2分。

 。5)不服從領(lǐng)導分工、不完成單位布置的工作任務(wù),每次扣2分。

 。6)工作期間看與工作無(wú)關(guān)的書(shū)刊雜志、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、賭博玩樂(lè )等,發(fā)現一次扣5分。

 。7)遇事推、托、躲,每次扣1分。

 。8)工作中吃拿卡要,因廉潔自律問(wèn)題被投訴,查實(shí)一次扣10分。

  2、文明服務(wù)(10分)。

  評分標準:工作期間著(zhù)裝整潔,言行得體;接待服務(wù)對象時(shí)來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲;服務(wù)對象時(shí),熱情主動(dòng),百問(wèn)不厭、百查不煩;服務(wù)對象提出意見(jiàn)、建議、批評時(shí),耐心聽(tīng)講,準確解釋?zhuān)挥锠庌q并及時(shí)處理;服務(wù)對象出現誤解時(shí),及時(shí)化解矛盾,做好解釋工作并妥善處理;執行公務(wù)時(shí)禁用傷害感情、激化矛盾、有損形象的語(yǔ)言;辦公區域保持整潔,辦公資料放置有序。

  發(fā)現下列情況的,予以扣分:

 。1)上班時(shí)著(zhù)裝不整潔,言行姿態(tài)不文雅,發(fā)現一次扣1分。

 。2)言語(yǔ)不文明,發(fā)現一次扣2分。

 。3)接聽(tīng)電話(huà)態(tài)度差、回答生硬,發(fā)現一次扣1分。

 。4)接待服務(wù)對象不熱情、不耐心,發(fā)現一次扣1分。

 。5)服務(wù)對象來(lái)咨詢(xún)時(shí),未達到首問(wèn)負責制要求,發(fā)現一次扣2分。

 。6)與服務(wù)對象發(fā)生爭吵,或同事之間發(fā)生爭吵,發(fā)現一次扣2分。

 。7)因服務(wù)態(tài)度不好而受到服務(wù)對象投訴,查實(shí)一次扣5分。

 。8)地面、桌面或電腦等不清潔,發(fā)現一次扣1分。

 。9)工作資料等放置不整齊,發(fā)現一次扣1分。

  3、學(xué)習(5分)

  評分標準:加強黨的政策理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習,切實(shí)提高理論知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)學(xué)習,做到定期化、制度化;關(guān)心國家和地方大事,了解政策動(dòng)態(tài)方向,把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。

  發(fā)現下列情況的,予以扣分:

 。1)疏于學(xué)習,業(yè)務(wù)知識膚淺,經(jīng)教育后仍不提高的,扣5分。

 。2)對區級或單位組織的學(xué)習,遲到、曠課的,一次扣1分;學(xué)習不認真,效果不明顯的,扣2分。

 。3)每個(gè)股室根據辦公室安排,每年講一次業(yè)務(wù)課,不講者扣1分。

 。4)每人每季度交一篇學(xué)習筆記,少一篇扣1分。

  (二)業(yè)務(wù)工作(基礎分60分)

  1、辦公室(60分)

 。1)做好日常各類(lèi)文件收發(fā)、登記、分疏、督辦、報刊當天分發(fā)工作,耽誤一次,扣0。5分;發(fā)文出現重大差錯,每次扣2分。

 。2)做好局機關(guān)事務(wù)及日常工作的組織協(xié)調、對外聯(lián)絡(luò )和接待工作,出現重大失誤扣2分。

 。3)做好政務(wù)信息、事務(wù)文稿的起草工作和機關(guān)會(huì )議的組織與協(xié)調工作,出現重大失誤扣2分。每月更新網(wǎng)上政務(wù)信息,每延誤一次扣1分。

 。4)做好各類(lèi)文書(shū)檔案及人事檔案的歸檔管理工作,每年全面檢查整理一次,遺失檔案每份每次扣1分。

 。5)做好局機關(guān)財務(wù)、后勤、車(chē)輛管理及安全保衛工作。出現重大失誤每次扣2分。

 。6)做好黨務(wù)、人事、編制、勞資、工青婦、計劃生育、精神文明、綜合治理工作,出現延誤及失誤每次扣2分。

 。7)做好局機關(guān)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、投訴接待及分疏工作,出現失誤每次扣1分。

 。8)督辦區委、區政府批轉件、及時(shí)辦理人大建議及政協(xié)提案,耽誤一件扣1分。

 。9)完成局領(lǐng)導交辦的其他任務(wù),失誤一次扣2分。

  2、規劃用地股(60分)

 。1)做好權限范圍內各類(lèi)規劃(不包括基礎設施專(zhuān)業(yè)規劃)編制的具體組織,評審及報批工作,延誤一次扣2分。

 。2)指導建制鎮、集鎮和村莊規劃編制和報批工作,出現失誤及延誤每次扣2分。

 。3)負責城鄉建設項目選址意見(jiàn)及總平面(不包括村莊)規劃審查,按辦理時(shí)限核發(fā)《建設項目選址意見(jiàn)書(shū)》及《建設用地規劃許可證》,延誤一次扣2分。

 。4)負責提出公開(kāi)出讓、轉讓地塊的規劃設計條件,參與城市用地分等定級和土地出讓的測算及制定土地年度投放計劃,出現失誤每次扣2分。

 。5)負責城鄉地形圖測繪的組織工作,出現失誤每次扣2分。

 。6)做好業(yè)務(wù)范圍內信訪(fǎng)、投訴處理工作,態(tài)度生硬、處理不及時(shí)每次扣2分。

 。7)完成局領(lǐng)導交辦的其它任務(wù),出現失誤每次扣2分。

  3、規劃建筑股(60分)

 。1)負責城鄉基礎建設規劃編制的具體組織,評審及報批工作,出現失誤及延誤每次扣2分。

 。2)負責城鄉建設項目管線(xiàn)綜合總平面審查,提出規劃設計條件,核發(fā)《建設工程規劃許可證》(市政工程),出現延誤每次扣2分。

 。3)負責村莊建設項目總平面規劃審查工作,出現延誤或失誤每次扣2分。

 。4)負責城鄉建設項目建筑規劃設計方案及施工圖審查,及時(shí)核發(fā)《建筑設計方案審查意見(jiàn)書(shū)》及《建設工程規劃許可證》,出現延誤或失誤每次扣2分。

 。5)負責建筑立面改造及裝修方案審查,核準相關(guān)規劃行政許可,出現延誤或失誤每次扣2分。

 。6)負責建設工程的放線(xiàn)、驗線(xiàn)組織工作,出現失誤或延誤每次扣2分。

 。6)做好業(yè)務(wù)范圍內信訪(fǎng)、投訴處理工作,態(tài)度生硬、處理不及時(shí)每次扣2分。

 。7)完成局領(lǐng)導交辦的其它任務(wù),出現失誤每次扣2分。

  4、監察股(60分)

 。1)負責對城市規劃實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查的組織工作,對各類(lèi)建設項目規劃實(shí)施進(jìn)行監督管理,出現失誤或不作為每次扣2分。

 。2)負責監察股相關(guān)工作方面的行政復議、行政訴訟工作,出現失誤每次扣2分。

 。3)負責對區城鄉規劃實(shí)施情況進(jìn)行監督管理,受理違法建設舉報和投訴、信訪(fǎng),出現失誤或不作為每次扣2分。

 。4)對區規劃審批委員會(huì )批準的建設項目按“一書(shū)、兩證、四圖”進(jìn)行監督檢查,出現失誤或不作為每次扣2分。

 。5)對各類(lèi)建設工程進(jìn)行分階段跟蹤監督管理,做好跟蹤管理記錄,為項目竣工驗收做好前期準備工作,出現失誤每次扣2分。

 。6)負責局機關(guān)職工普法教育工作,指導區規劃監察工作,出現失誤每次扣2分。

 。7)參與各類(lèi)建設工程竣工規劃初驗和竣工規劃驗收的組織工作,出現失誤每次扣2分。

 。8)完成局領(lǐng)導交辦的其他任務(wù),出現失誤每次扣2分。

  5、村鎮規劃建設管理所(60分)

 。1)宣傳貫徹上級關(guān)于城鄉規劃建設事業(yè)的方針政策和法規。負責城鄉規劃實(shí)施的跟蹤管理,督促檢查全區村鎮規劃建設管理工作,出現失誤每次扣2分。

 。2)督促并協(xié)助鄉鎮街道依法查處各類(lèi)違法違章建設,處理各類(lèi)建設糾紛,做好和執法局的銜接工作,做好日常違章建筑巡查工作,定期發(fā)布巡查通報,出現失誤或不作為每次扣2分。

 。3)負責對一般影響城市規劃,尚可采取改正措施的建設項目實(shí)施行政罰款,出現失誤每次扣2分。

 。4)定期組織全區農房審批踏勘工作,認真執行“三審兩公示”制度,加強放線(xiàn)、監管、驗收工作,負責鄉村建設工程規劃許可證的審批發(fā)放工作,出現延誤或失誤每次扣2分。

 。5)負責村鎮建設項目規劃驗線(xiàn)核樣及驗收、發(fā)證工作;負責村鎮沿街商店、單位門(mén)面裝修審批和監管工作,出現失誤及延誤每次扣2分。

 。6)負責建筑施工現場(chǎng)規劃公示牌設立的落實(shí)工作,出現失誤每次扣2分。

 。7)負責職責范圍內投訴、信訪(fǎng)處理工作,處理不及時(shí)每次扣2分。

 。8)完成上級交辦的其他任務(wù),出現失誤每次扣2分。

  業(yè)務(wù)工作加分情況:

  1、工作創(chuàng )新加分。符合下列條件之一的,創(chuàng )新股室及部門(mén)可以加分:一是受到上級主管部門(mén)書(shū)面認定為創(chuàng )新工作的(包括領(lǐng)導講話(huà)),每人加2分;二是在年終考核中被認定為創(chuàng )新工作并獲加分的,相關(guān)人員每人加3分;三是被上級主管部門(mén)認定了創(chuàng )新工作,并在全省推廣的,每人加10分,在全市推廣的,每人加5分。

  2、獲獎加分:團體獲國家級獎勵的,相關(guān)人員每人加10分;省級獎勵的`,相關(guān)人員每人加5分;獲市級獎勵的,相關(guān)人員每人加4分;獲區級獎勵的,相關(guān)人員每人加3分。個(gè)人獲獎的,除獲獎?wù)弑救丝蓞⒄丈鲜鰳藴始臃滞,同一股室或部門(mén)的人員亦可加分,但按0。8的系數加分。

  3、中心工作加分:考核結果在全區排名1~3名,或排名靠前,受到書(shū)面表彰

考核方案 篇4

  12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行復查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。

  一、成立領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成 員:z

  二、成立工作專(zhuān)班

  (一)綜合協(xié)調組

  負責人:z

  成 員:z

  主要職責:

  1、負責全校文明創(chuàng )建的組織協(xié)調工作;

  2、負責申創(chuàng )報告撰寫(xiě)、申創(chuàng )材料的匯編工作;

  3、負責宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標語(yǔ)等宣傳環(huán)境布置工作;

  4、負責各種會(huì )議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。

  (二)資料采集組

  負責人:z

  成 員:z

  主要職責:

  1、負責創(chuàng )建活動(dòng)總結以及匯報材料的撰寫(xiě);

  2、負責近年來(lái)學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進(jìn)行整理分類(lèi)、匯編、裝訂;

  3、收集近兩年來(lái)學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書(shū)、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽(yù)室。

  (三)環(huán)境整治組

  負責人:z

  成 員:z

  主要職責:負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛生工作。

  (四)師生文明創(chuàng )建組

  負責人:z

  成員:z

  主要職責:

  1、負責全校師生文明創(chuàng )建宣傳教育工作,做到家喻戶(hù)曉;

  2、組織豐富多彩的文明創(chuàng )建活動(dòng),特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng )建活動(dòng);

  3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng )建評比工作。

  三、迎評驗收工作步驟

  學(xué)校創(chuàng )建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進(jìn)行。

  第一步:宣傳動(dòng)員。

  一是召開(kāi)黨委會(huì ),傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務(wù);二是召開(kāi)迎評工作專(zhuān)班會(huì )議,部署任務(wù),提出要求;三是召開(kāi)全校教職工大會(huì ),主要是學(xué)習傳達上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統一思想,提高認識。

  第二步:組織實(shí)施。

  各部門(mén)按照上級和學(xué)校的要求組織實(shí)施,各工作專(zhuān)班按照任務(wù)、職責和具體分工開(kāi)展工作。

  第三步:組織檢查。

  文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組將對各部門(mén)文明創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查,對各專(zhuān)班工作情況進(jìn)行驗收,對達不到要求者或存在問(wèn)題的部門(mén)責其改進(jìn),達到要求為止。

  第四步:表彰先進(jìn)。

  評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開(kāi)表彰大會(huì ),頒發(fā)證書(shū)。

  第五步:迎接驗收。

  迎接省市文明辦對我校創(chuàng )建省級最佳文明單位工作進(jìn)行檢查驗收。

  四、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視,提高認識。

  創(chuàng )建省級最佳文明單位是外樹(shù)形象,內強素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門(mén)要引起高度重視,提高認識,把創(chuàng )建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實(shí)處。

  2、學(xué)習文件,明確任務(wù)。

  各部門(mén)要認真傳達學(xué)習文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細化責任,把每一項目標落實(shí)到人,實(shí)行責任制,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。

  3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  要通過(guò)多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng )建省級最佳文明單位的意義和作用,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng )建活動(dòng)的各項內容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標,讓文明創(chuàng )建工作做到家喻戶(hù)曉,使文明創(chuàng )建工作有條不紊的進(jìn)行,確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。

考核方案 篇5

  一、指導思想:

  以二0一三年縣社工作方案為指導,以和諧創(chuàng )業(yè)、發(fā)展創(chuàng )新為總抓手,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的精神,全面推進(jìn)基層供銷(xiāo)社事業(yè)的發(fā)展。

  二、原則:

  領(lǐng)導包片包鄉,干部包鄉協(xié)助;

  量化工作目標,實(shí)行百分考核;

  財務(wù)獨立核算,實(shí)行自負盈虧;

  工資承包解決,實(shí)行自收自支;

  主任包干負責,確保目標實(shí)現。

  三、職責要求:

  1、積極化解本單位社會(huì )不穩定因素,主動(dòng)配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會(huì )穩定、信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)為“零”的目標。

  2、完成縣社分配的目標任務(wù)。

  3、完成縣社下達的其他中心工作任務(wù)。

  4、按時(shí)參加會(huì )議,遵守縣社的各項規章制度。

  5、加強資產(chǎn)管理,及時(shí)上交各種費用(房租、醫保、社保、貨款等)。

  6、加強網(wǎng)絡(luò )建設發(fā)展、管理,配合迎接檢查工作。

  四、目標任務(wù):

 。ㄒ唬┺r資以鄉(鎮)為單位,按一、二、三類(lèi)分配各基層供銷(xiāo)社任務(wù)

  1、化肥銷(xiāo)售T。

  2、農藥銷(xiāo)售萬(wàn)元。

  以上各基層供銷(xiāo)社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(1)

 。ǘ熁ū褚脏l(鎮)為單位

  1、爆竹銷(xiāo)售萬(wàn)響。

  2、煙花銷(xiāo)售萬(wàn)元。

  以上各基層社任務(wù)分配數見(jiàn)附表(2)

 。ㄈ┰偕Y源任務(wù)

  各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個(gè)見(jiàn)附表(3)。

  五、考核與考核辦法:

 。ㄒ唬┛己

  1、實(shí)行百分制考核。

  2、每月以獎代補工資主任300元,付主任150元進(jìn)行考核。

  3、90分為達標,可獲得各項任務(wù)考核獎,并可以參加評先,超百分進(jìn)行獎勵,每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進(jìn)行降職或免職處理。

  4、年終由縣社組織考核組對基層社進(jìn)行考評記分。

 。ǘ┛己宿k法。

  1、目標任務(wù)70分。

 、偻瓿蔁熁ū袢蝿(wù)40分

  A、完成煙花爆竹銷(xiāo)售任務(wù)90%以上30分;70%-89%按比例計分;69%以下不計分;各鄉鎮完成任務(wù)數按各鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)計算。

  B、貨款及時(shí)結清10分,在每年的4月份以前結清全部貨款得滿(mǎn)分,否則不計分。

 、谕瓿赊r資任務(wù)10分。

  A、完成復合肥及農藥銷(xiāo)售任務(wù)8分;

  B、貨款及時(shí)回籠2分。

 、弁瓿稍偕Y源任務(wù)5分。

  完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分,為公司組織回收利用貨源3分。

 、苜Y產(chǎn)管理15分(盤(pán)活資產(chǎn),及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)繳交房租)。

  2、中心工作24分。

 、偕鐣(huì )穩定5分,信訪(fǎng)工作5分,安全生產(chǎn)5分。

  A、社會(huì )穩定、信訪(fǎng)工作,凡出現一次縣級信訪(fǎng)扣1分,縣級上訪(fǎng)扣1分,市級一次扣2分,省級以上該項工作不得分。

  B、安全生產(chǎn)工作出現事故視情況扣分。

 、诰W(wǎng)絡(luò )建設及其它中心工作(含配合迎接檢查驗收工作)9分。

  3、管理制度6分。

 、賲⒓訉W(xué)習、會(huì )議3分;

 、谏辖桓鞣N信息、材料、報表3分;

  六、獎罰措施。

  1、以獎代補工資300元/月,其中:主任200元/月、付主任100元/月,考核煙花爆竹銷(xiāo)售,完成90%以上得回考核獎勵;完成70%-89%的按比例發(fā)放;69%以下的不發(fā)

  2、完成了考核任務(wù)90%以上為達標,達標的,給予得回以獎代補工資100元/月,付主任50元/月,完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放,69%以下的不發(fā)。

  3、完成了考核任務(wù)的由縣社負責繳交主任、付主任社保、醫保,70分以下的由個(gè)人繳交。

  4、煙花爆竹、農資其它獎勵措施另行規定。

考核方案 篇6

  一、綜合目標考核

  1、師德師風(fēng):按師德師風(fēng)目標責任書(shū)的有關(guān)規定執行。(如違背實(shí)行一票否決)

  2、教學(xué)成績(jì):(80分)

 、倨骄煽(jì)考核分=60×班平均分/年級最高平均分。

 、趦(yōu)生率考核分=10×班優(yōu)生率/年級最高優(yōu)生率;

 、鄄钌苊饴士己朔=10×班差生避免率/年級最高差生避免率;

  3、教學(xué)常規20分。

  二、其他獎勵:

 、俅逍<1分;

 、诙嗫泼吭黾右豢萍1分;

 、圻M(jìn)步一個(gè)名次加1分,后退一個(gè)名次扣0.5分;

 、馨囝~加分,按(班人數—40)×0.2加分;包班教師按(班人數×2—40)×0.2加分(如果是負分不扣)。

 、萁萄泄ぷ骷臃郑海ㄗ罡5分)

  非教學(xué)成果類(lèi):縣級0.5分每篇;市級1分每篇;省級1.5分每篇;國家級2分每篇。

  教學(xué)成果類(lèi):縣級1分每篇;市級1.5分每篇;省級2分每篇;國家級2.5分每篇。

  指導學(xué)生成果類(lèi):縣級1;市級1.2;省級1.5;國家級1.7。

 、蘖昙壻|(zhì)量檢測獲縣一等獎(集體或單科)任課教師分別加2分,獲縣二等獎(集體或單科)任課教師分別加1.5分,獲縣三等獎(集體或單科)任課教師分別加1分。

 、呶迥昙壋榭汲煽(jì)進(jìn)全縣前5名,科任教師加1分。

 、嗫记诳鄯职磳W(xué)?记谥贫葓绦。

  三、注意事項

  沒(méi)有上統考科目的教職工,考核分一半由教代會(huì )測評量分,另一半由學(xué)校領(lǐng)導小組測評量分。學(xué)校中層干部,考核分的三分之一看教學(xué)工作,三分之二由學(xué)校領(lǐng)導小組測評量分。

  四、黃牌警告

  一、二年級平均分低于75分,三、四、五、六年級平均分低于60分(六年級高于全縣平均水平的除外),且綜合考核分末位的教師實(shí)行黃牌警告。

  五、評優(yōu)評先評骨干選模等辦法

  1、參評教職工年度考核分必須進(jìn)入前八名。

  2、評選從年度考核分第一名依次進(jìn)行。

  3、年度優(yōu)秀每年后勤上給一名,其余的班主任要有一名,六年級教師要有一名。

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