開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感
當品味完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感1
開(kāi)學(xué)是每一學(xué)期都是要經(jīng)歷的，為了讓我們的開(kāi)學(xué)更有意義，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周都要組織我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
影片中講述了許許多多的孩子行孝的故事，培養了我們的孝心。其中有一對父子讓我記憶深刻：
兒子叫“大珍珠”在四歲時(shí)，患了一種怪病，什么也學(xué)不會(huì )，父親是一個(gè)歌手，只好放棄了工作、放棄了音樂(lè )，在家里照顧兒子，他不斷教兒子技能，因為他心里堅信“兒子一定會(huì )好起來(lái)”。別人學(xué)騎自行車(chē)只用半天，他們卻用了三年；別的孩子學(xué)說(shuō)話(huà)只需一個(gè)月，而他們卻用了五年，當兒子叫第一聲“爸爸”時(shí)，父親眼含淚花......
父親奇跡般的把兒子培養成正常人，兒子用濃濃的`愛(ài)給父親寫(xiě)了一封信，父親覺(jué)得收到了世界上最好的禮物和回報。
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都讓我熱淚盈眶，培養了我們的愛(ài)心，我今后也要幫父母做一些力所能及的事，長(cháng)大要好好報答父母。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感2
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榈浞�，努力奮斗。
也許我會(huì )永久進(jìn)不去那里，可是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我就應以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不管身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝。〞我想因為我是個(gè)女孩子，我就應載著(zhù)超越他們的'夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，職責讓我們生命充滿(mǎn)好處，壓力讓我們不斷成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最秀麗的'光輝。〞就如生命的平衡，懂得了生命中這一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的時(shí)機；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加沉著(zhù)，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感3
過(guò)去了一個(gè)假期，我的高中最后一個(gè)學(xué)期還是來(lái)到了。高中的生活在幾個(gè)月之后就完全離我遠去，我也再難有在高中學(xué)習里停留的借口了。開(kāi)學(xué)典禮也還是像以前一樣，沒(méi)有什么太大的改變，唯一改變的或許是自己的心情，那種知道自己幾個(gè)月之后將面臨一個(gè)改變我人生的考試，而相處三年知根知底的同學(xué)們也會(huì )因為這一場(chǎng)考試而各自奔向全國各地�，F在回想一下總還能夠感覺(jué)到自己似乎才剛剛來(lái)到高中一樣，但現在一轉眼卻馬上將要離開(kāi)這所學(xué)校了。而我對于這個(gè)現實(shí)也沒(méi)有辦法改變，我也需要去迎接那場(chǎng)考試，我十多年的學(xué)習不就是為了這一場(chǎng)考試嗎。我現在能夠做到的也就是在這最后一個(gè)學(xué)期，珍惜時(shí)間，好好的在上課的時(shí)候學(xué)習，抓緊時(shí)間提高自己的學(xué)習成績(jì)，珍惜和同學(xué)們相處的`每一分每一秒，畢竟有些人可能之后再也不會(huì )相見(jiàn)。雖然現在的科技很發(fā)達，但有些東西真的不是這些能夠代替的，那種復雜的感情是難以描述的，只有真的當面見(jiàn)到才能夠感覺(jué)。
雖然現在的我還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，但是一個(gè)學(xué)期真的過(guò)得很快的，想想過(guò)去這么多年不也是感覺(jué)跟一眨眼一樣嗎。我真的有些不想開(kāi)學(xué)，當然并不是討厭上課，而是因為開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要不了多久也就會(huì )到期末，然后大家畢業(yè)，各奔前程。當然逃避也是沒(méi)有用的，人還是要積極向上的去面對每一天的生活，讓自己活在現實(shí)里，而不是整天空想這樣才能夠活的更加快樂(lè )。在過(guò)去的我也是非常樂(lè )觀(guān)向上的，但是最近的我心理卻也有些不對勁了�；蛟S是開(kāi)學(xué)的壓力，知道時(shí)間緊迫起來(lái)了，能夠讓我學(xué)習的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越少，而我欠缺的地方還有很多所以我開(kāi)始變得有些傷感了吧。我想這對于一名高中生來(lái)說(shuō)是不該有的情緒，作為一名高中生還是要積極、陽(yáng)光、向上，這才有年輕人該有的朝氣。在最后一個(gè)學(xué)期，我應該繼續保持之前自己的學(xué)習態(tài)度和那樣的學(xué)習狀態(tài)，讓自己不會(huì )因為外界的因素影響自己的學(xué)習，讓自己能夠在高三的最后一個(gè)階段沖刺一下，考出一個(gè)好成績(jì)，一個(gè)讓父母，老師能夠感到高興的優(yōu)異成績(jì)。也不辜負父母和老師這么長(cháng)時(shí)間來(lái)在我身上付出的心血和給予的期望。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感4
我對毒品的認識并不多，主要通過(guò)新聞，教育防范等途徑了解。青少年是吸毒人群的主力軍，我們防范意識太弱，沒(méi)有抵抗力，容易弄成不良習慣，慢慢的毒品離我們越來(lái)越近，當看到平時(shí)活潑開(kāi)朗的正常人，突然變成骨瘦如柴的精神病人，我感到心痛，本應有大好前途的年輕人，卻將最好的年華浪費在毒品上，吸食毒品不僅會(huì )傷害自己，還會(huì )讓身邊的人痛苦，家人朋友都會(huì )痛心。有的甚至會(huì )一起誤入迷途，毒品一直對中國人虎視眈眈，從“閉關(guān)鎖國”到現在的金三角都對我國當代產(chǎn)生嚴重的危害，上百萬(wàn)人因此失去生命，可這依然沒(méi)有提醒我們，打擊我們�；旧倌陚円虼藬嗨颓俺�，年輕人因此誤入歧途，我們都認為看到不一定遇到，可現實(shí)就擺在我們面前，我們應該覺(jué)醒，多少警.察和老百姓的生命因此結束，看看一張張扭曲的面容，瘦弱的身材，被毒品吸干的身體…都只因個(gè)人的'一點(diǎn)點(diǎn)放松而失去所有，毒品它就藏在我們生活中的.每個(gè)角落里，但我們都看不見(jiàn)，只有提高自己的防范意識，才能真正遠離毒品。
我初中的音樂(lè )老師，在給全班同學(xué)上了兩堂課后便離開(kāi)了我們，他因吸食毒品被送進(jìn)戒毒所，上課時(shí)他總是一副無(wú)精打采的樣子，臉色蠟黃，沒(méi)有精神的樣子。當得知他吸毒的那一刻我們都很震驚，毒品可能就在我們身邊，就傷害著(zhù)我們身邊的每一個(gè)人。
我是一名高中生，正值年華。我有很多想要完成的夢(mèng)想，許多為實(shí)現的愿望，我熱愛(ài)生活，家人，朋友。不想失去美好的一切，所以我的青春，拒絕毒品，更會(huì )樹(shù)立榜樣，每一個(gè)人都齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感5
在這個(gè)寒假里面，相信大部分人都是在家里玩，也沒(méi)有什么機會(huì )去外面走一走，所以我們也就開(kāi)發(fā)了許多的新技能，例如在家做操、在家做菜等等，總之就是五花八門(mén)的都有，只要能讓我們變得不那么無(wú)聊就行。假期快結束的時(shí)候，是學(xué)生們最緊張的時(shí)候了，因為不少人作業(yè)或許還沒(méi)有做完呢，只等借別人的作業(yè)來(lái)看一看，我們老師雖然不用再去做寒假作業(yè)了，但是任務(wù)卻也有很多，像新學(xué)期的工作計劃啊，教學(xué)備課啊又得好好地寫(xiě)一寫(xiě)了，要是做的不好的話(huà)，同樣是要被批評的，所以可別以為我們當老師的就是輕松的啊，其實(shí)我們和學(xué)生也一樣，只不過(guò)長(cháng)大了一些而已。當一名小學(xué)老師所需的專(zhuān)業(yè)知識其實(shí)并不需要很多，主要就是把教學(xué)做好就行，現在新學(xué)期已然開(kāi)始了，我也已經(jīng)開(kāi)始了備課工作了，讓更多的學(xué)習喜歡上我的教學(xué)，讓我的教學(xué)方式受到更多學(xué)生、老師的'支持是我的目標，這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力地讓自己變得更好一些，更體諒學(xué)生一些。
新的'學(xué)期，我們都會(huì )面臨新的任務(wù)，有些孩子或許還沒(méi)有感受到學(xué)習的壓力，還能自由的玩耍，但是也有不少六年級的同學(xué)深感壓力啊，畢竟這個(gè)學(xué)期結束之后就要畢業(yè)離校了，這多多少少還是有點(diǎn)傷感的。其實(shí)無(wú)論現在還是以后啊，我們都會(huì )面臨各種各樣的困難和考驗，但是我們要相信自己能度過(guò)一又一個(gè)的難關(guān)，學(xué)習就是如此，登上了山峰，你才有資格去迎接更好的人生。在新的學(xué)期里面，大家一起努力吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感6
時(shí)間毫不留情地向前走著(zhù)，我們還未品出暑假的快樂(lè )，就開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了。書(shū)本上的“704”變成“804”，走在校園里，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們興奮的嘰嘰喳喳。在興奮的同時(shí)也有些失落，一年又過(guò)去了。
仿佛還是昨天，我們也剛剛入學(xué)，而現在，壓迫感越來(lái)越強，再過(guò)一年，我們就要面臨中考了。我們少了幾分稚嫩，多了一份懂事和沉穩。
八年級一來(lái)就給我一個(gè)下馬威，各門(mén)學(xué)科都有一堆作業(yè)，催促我們拿起筆去奮斗。我們一頭扎進(jìn)題海，來(lái)不及喘口氣。一切都要為下一年打好基礎。我們在和時(shí)間賽跑，一分一秒都顯得那么珍貴。
我們的老師也有所調整。語(yǔ)文換成了鄭老師，在此之前，我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)鄭老師的強悍，現在一見(jiàn)，果然名不虛傳，我的語(yǔ)文書(shū)上記得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，知識也掌握得很透徹。數學(xué)老師因為要去生孩子，也換了一個(gè)老師�，F在的`老師很有意思，會(huì )說(shuō)一些冷笑話(huà)，逗得我們直樂(lè )。他最常說(shuō)的一句話(huà)是：“落后就要挨打�！彼�，他拼命催我們不要“落后”。
不過(guò)這位老師也很強，給我們布置了很多作業(yè)，使我們全班以不可思議的速度，在三天幾乎做完兩章作業(yè)。他開(kāi)玩笑說(shuō)，用這個(gè)速度下去，半個(gè)學(xué)期后就能把初中的數學(xué)做完了。吳老師也說(shuō)，我們班的師資力量是年級了最強的了。我也要努力，把文科成績(jì)提高上去，能對得起老師們的良苦用心。
我換了寢室，搬進(jìn)一個(gè)復合寢室，有三個(gè)班的同學(xué)。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)們，有些不舍，但也只能和新同學(xué)們好好相處。而我的新室友們都成績(jì)很好，我們可以一起學(xué)習，一起進(jìn)步。能認識就是緣分，又多收獲一份友情，何樂(lè )而不為呢？
雖然我的成績(jì)還不夠好，但我相信，在這新的學(xué)期里，我會(huì )更加努力，加強我的弱項，以取得更好的成績(jì)，為未來(lái)的中考做準備。讓我們一起，揚帆起航吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感7
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了向往和盼望，懷著(zhù)一顆興奮又快樂(lè )的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的.七嘴八舌下，我們全神貫注地聽(tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照耀在同學(xué)們的身上，照耀在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上馬上炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……
江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依舊下著(zhù)傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都是你的錯，假如不是你的錯就不會(huì )的第十名了！”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績(jì)，總有一天我也會(huì )考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感8
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時(shí)間長(cháng)對眼睛，以及心靈都會(huì )有很大的傷害，還會(huì )影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的'環(huán)境，產(chǎn)生不平安感；二是對家人有著(zhù)強烈的依戀；三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足，如喝水、看到小朋友打人等；四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對帶班老師的觀(guān)察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因為幼兒看到家人反而會(huì )增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是撫慰法，適合于缺乏平安感的幼兒。撫慰的.方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說(shuō)一些撫慰的話(huà)，增加身體接觸（可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中）；
二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè )活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大局部幼兒很快就能停止哭了；
三是抓住任何有利的時(shí)機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P他，做事多鼓勵，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng )造時(shí)機讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感9
今天的又是一個(gè)晴天，上午八、九點(diǎn)的時(shí)間，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上，不僅不會(huì )讓人有燥熱的感覺(jué)，反而讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，這樣的天氣仿佛也是在預示著(zhù)我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習也是這樣讓人如沐春風(fēng)，溫暖陽(yáng)光，同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難，但是春天的成功總會(huì )來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們伴著(zhù)熟悉的曲聲步入運動(dòng)場(chǎng)，這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著(zhù)我們場(chǎng)內的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張，我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著(zhù)教導主任宣布開(kāi)始的聲音響起，我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，我們懷著(zhù)莊重、嚴肅的心情站的筆直筆直的注視著(zhù)國旗的冉冉升起。升旗儀式結束后，我們所有人的目光重新投向臺上校長(cháng)的身影，校長(cháng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著(zhù)我們熱烈的掌聲，校長(cháng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(cháng)肯定了我們全校師生上一個(gè)學(xué)期的努力，同時(shí)還向那些奮斗第一線(xiàn)的同志們致以了敬意，最后則是對我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習提出了許多新的.要求，主要涉及在三個(gè)方面：時(shí)間、態(tài)度和責任。
校長(cháng)說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期對我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的，我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的，因為特殊原因的影響，我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的，我們在假期里面的時(shí)間也是空前的長(cháng)的，所以這就意味著(zhù)我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前，我們學(xué)習時(shí)間是非常短暫的，而且我們在家落下的學(xué)習已經(jīng)很多了，所以校長(cháng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀(guān)念，要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習。
校長(cháng)說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的，所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對待你這一學(xué)期的學(xué)習，有認真負責的學(xué)習態(tài)度，有正確的時(shí)間態(tài)度，校長(cháng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西，我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感，要有對社會(huì )奉獻的責任感等等。
通過(guò)校長(cháng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng)，讓我知道現在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調整出來(lái)，要認識到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期，我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習，在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現，努力成為一個(gè)成績(jì)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感10
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著(zhù)點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對未來(lái)有了更深沉的憧憬�！白鋈说谝�，能力至上”，聽(tīng)到這句話(huà)我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習生涯了，以后的日子絕不會(huì )是只有“學(xué)習”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì )貫穿一生的兩個(gè)詞。
對于非認知能力的培養，要注意“長(cháng)板效應”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話(huà)說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數的'人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的�，F在總會(huì )想，從眾的人是不是最終都會(huì )湮沒(méi)于大眾的亦云中，所有人都散發(fā)著(zhù)白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細水長(cháng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì )來(lái)敲門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感11
仔細地算算時(shí)間，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因為我已然從一位小學(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了�，F在，我也逐漸適應了這個(gè)全新的環(huán)境，熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
在這個(gè)新的班級，我暫時(shí)被任命為學(xué)習委員�？墒�，這個(gè)“官職”可不是好當的，要做許許多多的事。在小學(xué)時(shí)，我雖然也是學(xué)習委員，但是那只是一個(gè)“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學(xué)習成績(jì)要第一名。不過(guò)，我相信我一定可以勝任這份工作。
開(kāi)學(xué)了幾天，我就發(fā)現，進(jìn)入初中之后，學(xué)習的節奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節變成了八節，要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里，我們必須改變原有的壞習慣。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )科學(xué)的安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習效率，多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習新的知識。
這兩個(gè)星期以來(lái)，我也發(fā)現了一些我自身的'不足。我經(jīng)常會(huì )犯一些細小的錯誤。比如：寫(xiě)英文單詞的時(shí)候，我會(huì )多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母；做數學(xué)題時(shí)，我總會(huì )做錯一些簡(jiǎn)單的題目；有時(shí)，我還會(huì )忘記我應做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數次，但是我相信我一定會(huì )把它改掉。
七年級，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感12
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教我”，第二課是“禮”，禮是中華民族的傳統美德。我們必須是一個(gè)文明禮貌的好男孩。
禮包括修養和品德，自古以來(lái)就受到中國的重視。
古人有句話(huà)說(shuō)：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行，知和而和，不以禮儀之，也不行�！�
意思是：禮物的作用是和諧是昂貴的。在古代，先王治國的方式也以次為美，大大小小的事情都遵循禮物。但也有一些不可行的地方，那就是，只知道和諧是有價(jià)值的，盲目追求和諧，但不用禮物來(lái)控制和諧是不可行的''。
林放問(wèn)禮之本。兒子說(shuō)：“大哉問(wèn)！禮，與其奢也，寧節儉；喪，與其易也，寧戚�！�
意思是：林放問(wèn)禮的本質(zhì)�？鬃诱f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題意義重大！在禮儀上，與其奢侈，不如節儉；葬禮上，與其范如，不如悲傷�！�
但是，如果我們在社會(huì )生活中仔細觀(guān)察人們的行為，我們會(huì )發(fā)現一些非常不文明的行為經(jīng)常出現，比如隨地吐痰，從高空扔垃圾，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或爭吵，但這些都不算什么。最重要的是，在公交車(chē)上，一些年輕人和年幼的孩子、孕婦或老人為座位爭吵�？吹竭@些，你會(huì )感到非常悲傷和憤怒嗎？在公共汽車(chē)上，讓座給孩子、孕婦和老人是最能體現一個(gè)人修養和道德品質(zhì)的行為。顯然，這些年輕人沒(méi)有太多的修養和道德品質(zhì)，但我覺(jué)得很奇怪，為什么公交車(chē)上沒(méi)有其他乘客能說(shuō)出公平的話(huà)？不敢還是不想，不知道，不清楚也不明白。
中國的禮儀以世界聞名，但為什么它現在發(fā)展到這一點(diǎn)，是因為人們現在的富裕生活？還是因為中國已經(jīng)開(kāi)始腐敗了？還是……
我認為這個(gè)問(wèn)題值得探索、思考和反思。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感13
一個(gè)多月的寒假終于結束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯的，晴空萬(wàn)里，可能也是在暗示著(zhù)我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習也是這個(gè)樣子的，沒(méi)有任何的陰云。
因為今天的開(kāi)學(xué)典禮是面對所有的年級的師生的，所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面�？粗�(zhù)熟悉的校園環(huán)境，還是挺開(kāi)心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數的人，各個(gè)班級的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊了，我趕緊跑起來(lái)找自己的班級，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(cháng)還舉著(zhù)我們班級的班旗。在隊伍里面站好，看向主席臺，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導了，手里拿著(zhù)演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊，所以伴隨著(zhù)運動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導再不停地催促著(zhù)加快入列。
終于，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項唱國歌升國旗，我們所有人都跟著(zhù)曲子唱了起來(lái)，注視著(zhù)國旗緩緩升旗。第二項則是校長(cháng)的講話(huà)，校長(cháng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習，不能錯過(guò)任何一分鐘，校長(cháng)還給我們每一個(gè)年級的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(cháng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿(mǎn)了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書(shū)。
典禮的.第三項則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行頒獎，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。這樣的獎勵真的調動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當學(xué)校領(lǐng)導念到自己班上的'時(shí)候，那個(gè)班級的同學(xué)都會(huì )大聲地喊叫起來(lái)，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級第一的成績(jì)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級的榮譽(yù)，大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱(chēng)號。
典禮的最后一項是各個(gè)年級的優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講，我們班的學(xué)習委員是初二的第一名，所以他代表初二年級上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭取自己也能夠上臺發(fā)一次言！加油！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感14
“開(kāi)學(xué)第一課”在孩子的聲聲期待中開(kāi)始了，這一年經(jīng)歷我黨百年華慶，回看歷史，我們無(wú)法感同身受經(jīng)歷他們的故事，但是卻給了我們一片理想實(shí)現的沃土。跟著(zhù)時(shí)代楷模的榜樣力量，完成我們的夢(mèng)想。理想是路，開(kāi)啟幸福生活!理想是光，照亮復興之路!
沒(méi)有祖國的界碑，哪有我們的牛羊……沒(méi)有國，哪有家，這是一個(gè)如此深刻而又非常簡(jiǎn)單的道理。
今天的'《開(kāi)學(xué)第一課》，我被護邊員拉齊尼14歲的女兒都爾汗.拉齊尼講述一家三代護邊的故事深深感動(dòng)了，當她與弟弟一起唱起爸爸生前最喜歡的《花兒為什么這樣紅》時(shí)，我的眼淚止不住的流。正如歌中所唱的“花兒為什么這樣鮮，鮮得使人不忍離去，它是用了青春的血液來(lái)澆灌”……正是因為有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的邊防戰士和護邊員的辛勤付出，日復一日年復一年，把我們祖國的神圣領(lǐng)土守護得如此牢固，我們在后方，才能享受和平與安寧的幸福生活。
一家三代人的傳承，這就是中國人的家風(fēng)，愛(ài)國教育一定要從娃娃抓起，或者說(shuō)是在代代相傳的骨子里早已深深植根于每一個(gè)人的內心。
我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛(ài)得深沉。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看有感15
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！
六年級是學(xué)生生涯的轉折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周，其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學(xué)作業(yè)，只要單位名稱(chēng)忘帶，計算有點(diǎn)錯誤，都要重寫(xiě)，而且問(wèn)題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結果…
不僅如此，六年級的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長(cháng)了，內容也更難理解了；要背的段落，要聽(tīng)寫(xiě)的'詞句，要積累的成語(yǔ)，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
六年級的'我，有空就愛(ài)發(fā)呆：學(xué)校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì )寫(xiě)的高個(gè)子男生；想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著(zhù)下跪的家長(cháng)；想起了智高奧數學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著(zhù)要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開(kāi)學(xué)，我便適應了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著(zhù)要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！
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