中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9篇
看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課是從2008年那年開(kāi)始舉辦的，從守護生命、我愛(ài)你中國、我的夢(mèng)中國夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動(dòng)大隊的隊員付麗娟姐姐。
在這節課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！�。
我很想做老師，爸爸和媽媽都支持，。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，楠楠，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對，自己堅持就對了�！卑职值倪@句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合，也讓我做老師的心就更加堅定了。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)，只自己跟自己說(shuō)話(huà)。爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì )特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：”即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì )放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩�！编崑寢屩笈c其子彈唱了《世上只有媽媽好》，這是我很喜歡的一首歌，聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠實(shí)現不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。有句話(huà)說(shuō)得好：”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會(huì )做一個(gè)為實(shí)現理想而不懈努力的人。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
這一次的開(kāi)學(xué)第一課，是我有史以來(lái)觸動(dòng)最深的一個(gè)節目，它包涵了太多的沉重，有的時(shí)候甚至讓人喘不過(guò)氣來(lái)，今年是有史以來(lái)波折最多的一年。因為種種原因，我們學(xué)生只能在家里上網(wǎng)課，而今重返校園，我非常的感動(dòng)，也非常的開(kāi)心，同時(shí)從未有過(guò)的重視。來(lái)學(xué)校讀書(shū)，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜！
通過(guò)這次在假期里的網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習，我也是收獲了蠻多，自己的成績(jì)也是有了一些進(jìn)步，開(kāi)始是覺(jué)得這種方式有些好奇，但是后來(lái)真的也是自己認真的去學(xué)習，去把課本的知識搞懂，也是感受到學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣，我也是更加的主動(dòng)了，對于這次的網(wǎng)課學(xué)習，我也是有挺多的感觸。
和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺上監督著(zhù)，我要認真的學(xué)習，但又不能干其他的事情，也是會(huì )影響到同學(xué)，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著(zhù)零食來(lái)上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實(shí)我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時(shí)間也是更加的自由，像在學(xué)校，下課的時(shí)候，同學(xué)會(huì )來(lái)找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學(xué)習就可以了，所以我也是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，自己也是對一些以前覺(jué)得沒(méi)有太大興趣的科目認真的去學(xué)了，也是感受到學(xué)習帶給我的一些快樂(lè )。
可能也是我比較適合這種學(xué)習的方式，但是以后我也是可以通過(guò)晚上的時(shí)間去網(wǎng)上下一些課程來(lái)學(xué)習的，而在這次的學(xué)習之中，我也是感受到，老師的監督雖然是可以督促我們去學(xué)習的，但是只有自己真的主動(dòng)的學(xué)，愿意學(xué)，那么才能真的學(xué)好，我也是自己喜歡學(xué)了，更會(huì )主動(dòng)的去復習，去把知識點(diǎn)提前看看，上網(wǎng)課的時(shí)候，也是更加的能去聽(tīng)得懂一些，對于不明白的一個(gè)問(wèn)題，我除了是問(wèn)老師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來(lái)把我不會(huì )的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學(xué)的不夠好，要多花些時(shí)間，而且自己合適的學(xué)習方法是怎么樣的，只有自己認真的去學(xué)了，掌握了合適自己的學(xué)習方法，那么成績(jì)也是更加容易去提高的。
而今網(wǎng)絡(luò )課程也是結束了，回到了學(xué)校，我要繼續的去自主的學(xué)習，有了老師的監督，我也是要更加的努力，期待著(zhù)自己能在下次的考試里面把成績(jì)提升上去，而且自己主動(dòng)的學(xué)到的東西，也是沒(méi)有那么的容易忘記，會(huì )讓我對于學(xué)習更加的感興趣。這學(xué)期也是比較的緊湊，時(shí)間相對來(lái)說(shuō)，更加的寶貴，我也是不會(huì )松懈的，會(huì )在以后努力的學(xué)好！
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
時(shí)隔兩年，我又一次看了《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話(huà)，有兩期沒(méi)看，今天再次坐在電視機前，心里還是有些小激動(dòng)的，也充滿(mǎn)了疑問(wèn)：今年的主題是什么？又會(huì )有什么新的驚喜？我又會(huì )學(xué)到什么新知識？懂得什么人生哲理？……好了，隨著(zhù)久違的開(kāi)場(chǎng)曲《開(kāi)學(xué)第一課》，我的知識之旅逐漸拉開(kāi)帷幕……
這次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，哇，聽(tīng)著(zhù)就很有科技感，現在中國的科技這么發(fā)達，可我卻對此一知半解，現在，讓我趕緊惡補一下吧！
首先講的是奮斗。由我國著(zhù)名演員成龍給我們講了他的奮斗史。我們都知道成龍拍的是武打片，所以，需要拍很多危險的鏡頭，我知道那很苦，會(huì )經(jīng)常受傷，但我沒(méi)想到，成龍對“演員”的敬業(yè)程度已經(jīng)達到了極致！他說(shuō)：“我受過(guò)的傷，從頭發(fā)尖到腳底板，沒(méi)有一處是完好的�！蔽艺痼@了，但同時(shí)也在思考：這樣的拼搏，怎么可能不成功！如果我們在學(xué)習上想叫苦叫累，想要放棄的時(shí)候，那就想想那些真正努力的人，也許就不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，也會(huì )更努力一點(diǎn)！
其次講的是專(zhuān)注于拍紀實(shí)照片的解海龍，他主要專(zhuān)注于山區艱苦條件的拍攝，在一所貧困小學(xué)里拍攝了許多令人沉思的照片，上面孩子們的求知欲打動(dòng)了所有人，即使我沒(méi)有那種經(jīng)歷與感受，我的鼻子也還是一直酸酸的，當年這些孩子一直堅信“知識能改變命運”，如今，他們長(cháng)大成人，各自有了穩定的工作和家庭，他們一直想感謝的人還是當年給他們拍照的解海龍！
節目后面就主要是一些有趣的科學(xué)實(shí)驗，比如“非牛頓流體”，它是由一些過(guò)期的淀粉和水混在一起制成的，雖然這個(gè)“非牛頓流體”我早已了解，但再次了解后，還是別有一番趣味！
令我印象最深的實(shí)驗是“無(wú)殼蛋生雞”。它的意思就是把蛋殼去掉，人工把蛋黃生成小雞。當嘉賓經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，終于打出了一個(gè)完整的蛋黃時(shí)，我也被帶動(dòng)著(zhù)歡呼雀躍，看到蛋黃里的一顆小心臟在跳動(dòng)，我仿佛也感受到了生命的魅力！
當然，這期節目最大的亮點(diǎn)就是我國第一架大飛機C919試飛成功！原本，我并不了解“大飛機”的概念，再看模型，好像跟普通的客機差不多吧，但爸爸告訴我：別看它的模型普通，其實(shí)里面是可以裝好幾輛裝甲車(chē)的！聽(tīng)完，我又被震撼了！聽(tīng)C919的總設計師吳光輝介紹說(shuō)，全球20%的飛機都運輸給了中國，所以說(shuō)，對于飛機制造，中國的擔子可是很大的，吳總設計師為了這個(gè)C919，在十年的時(shí)間里把一頭濃密的黑發(fā)變成了稀疏的白發(fā)，可見(jiàn)他對國家出的力是不可限量的！我將來(lái)，也一定要做一個(gè)可以為國家出力的人！
在我的震撼和興奮中，《開(kāi)學(xué)第一課》悄然落幕，這期節目告訴我：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索，只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡！
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節目《開(kāi)學(xué)第一課》今年9月1日仍將在央視一套晚八點(diǎn)黃金時(shí)段亮相。今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請多位親歷長(cháng)征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長(cháng)征故事、弘揚長(cháng)征精神，力爭給全國中小學(xué)生獻上一堂生動(dòng)而有意義的第一課。
《開(kāi)學(xué)第一課》——“信念不移”
99歲老紅軍胡正先講述了長(cháng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(cháng)征過(guò)程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰48天等驚心動(dòng)魄的瞬間，展現了紅軍戰士“為國家奉獻一切”的信念。他還告訴大家，當年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的極端條件下，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉。
《開(kāi)學(xué)第一課》——“勇往直前”
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂，賀龍元帥舉著(zhù)他鋸下的骨片對戰士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭!”賀龍元帥的女兒賀捷生講述了自己和父親在長(cháng)征途中的故事。她被稱(chēng)為“長(cháng)征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中，戰斗時(shí)所向披靡的賀龍元帥是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng)，也是一個(gè)為了保護孩子而勇敢的父親。
《開(kāi)學(xué)第一課》——“百折不撓”
104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)�！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。一年只有一支鉛筆，沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板，邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地上畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。隨后，紅軍將領(lǐng)耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長(cháng)征中“披著(zhù)毯子上戰場(chǎng)”的故事。在現場(chǎng)，她還給孩子們展示了紅軍長(cháng)征時(shí)穿的草鞋，踏著(zhù)這樣簡(jiǎn)陋的鞋，紅軍創(chuàng )造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當于繞體育場(chǎng)300圈。
《開(kāi)學(xué)第一課》——“堅持不懈”
航天員王亞平講述了長(cháng)征火箭、神舟飛船背后蘊含的航天精神，告訴孩子們“長(cháng)征”火箭的'名稱(chēng)，寓意著(zhù)火箭長(cháng)長(cháng)的蹤跡，也代表著(zhù)中國航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。隨后，節目現場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式，由國旗班戰士護旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗，在莊嚴肅穆的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，現場(chǎng)激蕩著(zhù)濃濃的愛(ài)國熱情。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
今天，我在爸爸媽媽的陪同下一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我被里面英雄的事跡深深地觸動(dòng)了，原來(lái)五星紅旗之下藏著(zhù)那么多閃亮的靈魂，我們今天平淡的生活卻是很多革命先烈用自己的生命換來(lái)的。國旗象征著(zhù)我們國家的榮耀，更象征著(zhù)無(wú)數人前赴后繼的抗爭、無(wú)數人的生離死別、無(wú)數個(gè)妻子的眼淚、無(wú)數個(gè)兒女的期盼。在今天，我們?yōu)槲覀儑业母粡姸吲d，更應該緬懷那些為了國家的未來(lái)灑熱血、拋頭顱，有理想有激情的革命先烈，因為他們是鮮紅的國旗背后最閃亮的靈魂。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里最令我感動(dòng)的是左權將軍的書(shū)信和左將軍的女兒左太北奶奶相隔40年的回憶。左將軍在左奶奶兩歲的時(shí)候就已經(jīng)逝世，左奶奶腦海里幾乎沒(méi)有與父親的一點(diǎn)回憶，她十分想知道關(guān)于自己父親的事情，哪怕是細小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是她只能不斷地問(wèn)身邊的人，努力地拼湊出一些關(guān)于自己父親的碎片。左奶奶對左將軍的思念是那么的深，但是卻一生不能與自己的父親見(jiàn)上一面，如果每一次的思念都是一滴水，從兩歲的黃發(fā)孩童到70歲的白頭老人，左奶奶的思念已經(jīng)化成了一個(gè)海洋。
40年后，左奶奶的媽媽將當年左將軍寫(xiě)的信全部交給左奶奶，左奶奶一封一封認真地看，隔著(zhù)記憶的長(cháng)河，等到頭發(fā)花白，才了解到父親對自己的愛(ài)原來(lái)也是這樣的深。左將軍在信里寫(xiě)到：“看到太北的照片以及你對太北的描寫(xiě)，那樣活潑可愛(ài)的孩子更增添了對我的思念，時(shí)刻想著(zhù)如果有你們在身邊，能夠聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音，能夠牽著(zhù)太北走走，抱著(zhù)它走走那該有多快樂(lè )�？墒俏覅s在千里之外的地方，只能看著(zhù)你們的照片寄托一份思念”。左將軍對親人的思念是那么深，但為了國家的未來(lái)，只能犧牲自己犧牲自己的家人，毅然地奔赴戰場(chǎng)并獻出了自己的生命。
在左將軍的身上，我看到了革命將士的熱血與柔情。他們和我們一樣，有家、有親人，有著(zhù)深深的愛(ài)與牽掛。但他們的胸中仍然燃燒著(zhù)對革命的忠誠、對國家的熱愛(ài)，這份使命感促使他們將心中的小愛(ài)暫時(shí)收藏轉化為大愛(ài)。他們犧牲了自己的家庭，成全了祖國的未來(lái)，成全了我們今天的幸福生活。國旗鮮艷的紅，都是用他們的鮮血染成的，他們是隱藏在國旗背后神圣的靈魂，是最值得我們尊敬的人。我們將永遠追隨他們的靈魂，奮發(fā)向上，將我們的國家建設得更加繁榮、美好。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
每個(gè)人都有自己的幸福，可幸福到底是什么呢？在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：
成龍說(shuō)：“我要努力，付出越多得到的幸福越多�！边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，幸福需要付出，坐等等不來(lái)，付出越多得到的越多。
李娜說(shuō)：“只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一�！笔前�，一天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，就會(huì )進(jìn)步一大截，這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎？
楊利偉叔叔說(shuō)：“我要奉獻，幫助別人能讓自己更幸福�！睅椭鷦e人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō)：“我要自信，相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值�！彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺，再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨特的價(jià)值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養，可幸福的日子僅過(guò)了三年，養母便癱瘓在床。然而禍不單行，養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養母做康復運動(dòng)，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養母背來(lái)背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個(gè)比自己重這么多的人，是一件多么不容易的事情��！孟佩杰很堅強，沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習又要照顧母親，早上她早早地起來(lái)，給養母換洗尿布，打掃房間，然后做飯，再一口一口地喂給養母，自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著(zhù)饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續做家務(wù)，干到晚上九點(diǎn)多，才能停下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些��！更讓人想不到的是，現在佩杰竟然帶著(zhù)母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)？養母的一句“我養了他三年，他卻要養我一輩子”讓觀(guān)眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻。
一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱，與他們分享自己的快樂(lè )；幸福就是有個(gè)快樂(lè )的家庭，有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)�有健康的身體，爸爸媽媽不會(huì )吵架不會(huì )離婚；幸福就是大家一起，過(guò)年的時(shí)候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧；幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè)，幸福就是得到老師的賞識……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，為我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋著(zhù)幸福去開(kāi)創(chuàng )美好的明天，快樂(lè )的成長(cháng)吧！
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
每年開(kāi)學(xué)后，最期待看的節目是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”，聽(tīng)起來(lái)就很自豪，很有看頭。
節目一開(kāi)始，是吳磊哥哥帶來(lái)的歌曲，一出場(chǎng)就洋溢著(zhù)青春的氣息。校園是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，充滿(mǎn)陽(yáng)光，自由飛翔，勇敢做自己，就是最好。
漢字是中國文化的精神之源。小撒老師給我們上的第一節課就是關(guān)于漢字的語(yǔ)文課，從甲骨文到漢字，因義而構形，可以通過(guò)漢字和祖先對話(huà)，帶我們穿越歷史，感受未來(lái)，看到我們中國博大精深的文化。
董老師給我們介紹了喜愛(ài)中國漢字的美國人，通過(guò)漢字了解中國文化，癡迷于漢字四十五年的理查德.西爾斯，被稱(chēng)之為“漢字叔叔”，從開(kāi)始學(xué)漢字，做了一萬(wàn)五千多張漢字卡片，漢字成了他生活的全部。后來(lái)他建立了一個(gè)網(wǎng)站，讓更多的人知道漢字的來(lái)源和歷史，他傾其所有，要把有限的時(shí)間投入到熱愛(ài)漢字的研究中去。他愛(ài)漢字，更愛(ài)中國！他希望在他九十歲時(shí)能叫他“漢字爺爺”。
一首《中國話(huà)》唱出了漢字的影響力，人體拼字游戲，讓我們感受到了漢字一筆一劃帶來(lái)的快樂(lè )和感觸。
漢字如果是“文”，那也肯定少不了“武”，最近一部電影《戰狼2》風(fēng)靡全國，主人公吳京說(shuō)出了他心中的英雄，正真的英雄不是要去戰勝別人，而是要用這種強大的力量去保護自己和保護身邊的人，做一個(gè)有擔當有骨氣中國人。
中國傳統文化的精髓，經(jīng)常會(huì )說(shuō)到琴、棋、書(shū)、畫(huà)，柯潔是圍棋高手，他講述了跟“阿爾法圍棋”的對弈，面對超強人工智能，明知道會(huì )輸，還迎難而上，直面挑戰，雖敗猶榮。還有來(lái)自意大利會(huì )彈鋼琴的機器人特奧，他有五十三根“手指”，雖然速度很快，但是在感情和技巧上，還是比較遜色，人類(lèi)相比機器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動(dòng)的思想。
翻譯家許淵沖爺爺，把中國的唐詩(shī)宋詞翻譯成英文，法文，讓全世界更多的人來(lái)感受中國傳統文化的魅力，八歲時(shí)把w和x翻譯成了“打破了油”“嚇得要死”，開(kāi)啟了他的翻譯之路。
最后的故事很感人，是中國的常老師夫婦和米斯巴的跨過(guò)師生情，對學(xué)生親如家人，最后為傳播中國文化，因病去世了，留給學(xué)生們的是思念和傳承。
看完這期的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了:身為中國少年感到自豪，有了這么深厚的文化和底蘊，就有了勇氣，有了信念，戰勝困難，讓自己的國家變得更美好！
少年強，則國強。少年富，則國富。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，我們又在一個(gè)新的學(xué)期觀(guān)看了伴隨我們成長(cháng)的《開(kāi)學(xué)第一課》。還是一樣的氛圍，一樣的孩子們，一樣的臺前小課桌，不一樣的卻是我們。與一群陌生的同學(xué)，在一個(gè)陌生的環(huán)境齊聚一堂。而這個(gè)陌生的地方將會(huì )是我們夢(mèng)想起航的地方，這些陌生的同學(xué)是即將相處三年的同窗。云南水實(shí)驗中學(xué)呈貢校區將是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
上了高中的我們，也許對夢(mèng)想有了憧憬和向往，夢(mèng)想的大學(xué)，夢(mèng)想的工作，夢(mèng)想的職業(yè)。但這些所謂的“夢(mèng)想”，需要我們不斷的努力，沖刺。記得《開(kāi)學(xué)第一課》中，成龍說(shuō)過(guò)：“一次一次打，一次一次拼，一次一次受傷，是我成功的原則”，是啊，我們的成功路上一路荊棘，摔倒后難道就放棄了嗎?我們還在這條路的起始點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗挫折，但是成龍先生的原則，將會(huì )成為我闖關(guān)路上的原則，不經(jīng)歷受傷，哪能知道多向往安康。
走進(jìn)云南衡實(shí)，第一次認識并接觸了“三三一”課堂，在課上自己思考，和同學(xué)討論為主。我也第一次認識到，學(xué)習時(shí)的伙伴對我們而言有多重要。主持人撒貝寧在《開(kāi)學(xué)第一課》的一個(gè)團體小游戲后說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我記憶尤深：“我們是個(gè)個(gè)體，我們很渺小，但是我們如果合在一起，就能站在成功的巔峰”。成功的巔峰，是我寫(xiě)給我們小組的目標，這幾個(gè)字是多么的耀眼，代表著(zhù)無(wú)限的成就，但實(shí)現它有一個(gè)前提就是“我們要合在一起”�！氨娭境沙恰�，是從小聽(tīng)到大的成語(yǔ)，也許對于小時(shí)候這只是一個(gè)道理，但是現在是我們成功路上的加速器，攀上巔峰的階梯。我相信我的組員們，我放心的把我的困惑交給他們，如果可以，我希望我們三年后能站在理想的大學(xué)門(mén)口說(shuō)：“我成功了，這就是我的巔峰!”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的后半節課中，我們看到了中國制造第一架客機，第一個(gè)無(wú)殼出生的小雞，這是中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。還有高鐵海水，海水稻，這無(wú)不展現了中國的成功和在新世紀的巔峰。實(shí)現小小的夢(mèng)想固然很好，但有實(shí)現大夢(mèng)想的機會(huì )，為什么不去試試?對呀，這些成功不就是我們突破自我，勇于嘗試的結果嗎?我們學(xué)習的路上就要不停提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，突破平靜，成就自我�！堕_(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我很多，我們很可能會(huì )對自己的命運感到不公平，那就用知識去填補，如果我們對未來(lái)感到迷茫，那就用夢(mèng)想，去向往。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目給我們全國中小學(xué)生上了具有深刻哲理的寶貴的一課，使人們又再一次受到愛(ài)的教育，讓愛(ài)點(diǎn)綴我們的生活，走進(jìn)我們的心靈。
于丹老師給我們講了“愛(ài)的分享”這個(gè)主題。當我們有了收獲，就應該把它與父母、朋友、同學(xué)分享。這樣，你會(huì )有一股快樂(lè )的源泉由心底里噴出來(lái)，這說(shuō)明你懂得了分享。其實(shí)，我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他人分享過(guò)，也許它只是一件不起眼的小事：當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，你幫助了他，難道這不是在分享學(xué)習成果?當你在取得好成績(jì)時(shí)，你會(huì )在第一時(shí)間告訴父母，難道這不是在分享快樂(lè )?當你在聽(tīng)說(shuō)四川大地震，你捐款捐物給災區的同胞，難道這不是在分享你的物質(zhì)資源……這一切的一切都以事實(shí)告訴人們，我們的生活不能缺少分享!
李連杰叔叔也給我們上了一節有意義的主題——愛(ài)是力量�！皥F結就是力量”“眾人拾柴火焰高”……這些句子常在耳邊回響�！皥F結就是力量 ”充分說(shuō)明了只有我們互相團結不離不棄聚成一股大力量，再大的災難也能克服。就像李連杰叔叔的“壹基金 ”一樣，只要我們每一個(gè)人捐出一塊錢(qián)，大家的力量團結在一起就可以為不久之前被“莫拉克”肆虐過(guò)得臺灣建一所學(xué)校。由此可見(jiàn)“團結力量大”是人們一定要堅信的道理。
“愛(ài)是承擔”這個(gè)主題引出了馬鵬飛與奶奶一起生活的辛酸淚。一個(gè)才六歲的孩子就開(kāi)始承擔了父母親應當承擔的責任——照顧一個(gè)瞎了眼的奶奶。他應該成為小朋友們學(xué)習的榜樣。我們在享受著(zhù)權力的時(shí)候也應該承擔義務(wù)、承擔責任。我們從小要樹(shù)立勇于承擔的精神，讓承擔的精神在我們心里生根發(fā)芽，隨著(zhù)我們的長(cháng)大而茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，為明天的祖國架起承擔的橋梁，以體現燦爛光輝的承擔本色!
二零零三年十月二十三日是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的日子：神州大地再一次展現了她的風(fēng)采，神舟五號載人飛船走進(jìn)了太空。從此楊利偉的名字家喻戶(hù)曉，他為我國獲得了“世界第三個(gè)國家載人飛船進(jìn)入太空”的榮耀。在科學(xué)領(lǐng)域上獲得榮耀是中國不斷進(jìn)步、發(fā)展的象征。我們作為中國未來(lái)的花朵應該艱苦鍛煉，努力學(xué)習，爭取為國家取得更多榮耀，讓中國多為世界點(diǎn)綴光芒。
愿愛(ài)在每一個(gè)人的心中萌發(fā)，用你的行動(dòng)去澆灌她，用你的心去護理她。讓我們一起行動(dòng)吧，愛(ài)會(huì )讓我們有一種快樂(lè )的感覺(jué)，相信我們能做到!
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(cháng)征精神是永久彌新的，長(cháng)征是永遠的豐碑!長(cháng)征精神永遠鼓舞著(zhù)我前進(jìn)!
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