小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案集合6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案1
為幫助少年兒童樹(shù)立危險防范意識，提升自我保護能力，在成長(cháng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗。長(cháng)春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始，中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校，活動(dòng)范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規避危險，注意安全，基地將再次開(kāi)啟傳統項目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
安全教育校園行，特工學(xué)員在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市各中小學(xué)
四、活動(dòng)內容：
(一)創(chuàng )設生命安全局特工培訓學(xué)院
生命安全局是長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng )設的背景設定性組織�；赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設立生命安全局特工培訓學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學(xué)生首次參與基地的培訓或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份�；卦O計了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng)，特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過(guò)生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會(huì )影響
“生命安全局”項目是要通過(guò)角色扮演的形式，實(shí)現拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習安全知識，掌握自我保護技能，強化危險防范意識的目的�！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩�(基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(cháng)安全，面向社會(huì )推廣系統性安全教育。
五、活動(dòng)流程：
(一)啟動(dòng)階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一周。
(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會(huì )通過(guò)媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)接受市內有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報名。
1、招募原則：
任何個(gè)人和團體均可報名參與活動(dòng)，一經(jīng)準入，需保證參與活動(dòng)及培訓的質(zhì)量。
2、命名原則：
以學(xué)校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學(xué)院，根據報名順序編號并授牌;
以學(xué)校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動(dòng)組，根據報名順序編號并授旗;
以個(gè)人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。
3、管理方法：
參與活動(dòng)的個(gè)人及團體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統計表，基地將根據需要為參與個(gè)人及團體設立檔案。
(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后，基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀念日前后，基地將組織這些學(xué)校參與統一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內容另見(jiàn)通知。
六、活動(dòng)特別說(shuō)明：
“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權歸長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為，基地均保留追責權利。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案2
開(kāi)展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性，使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處，接舞鋼市教育局團委通知，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校在新學(xué)期開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規教育、安全教育、行為規范教育”。具體事宜如下：
一、活動(dòng)主題
常規教育、安全教育、行為規范教育
二、時(shí)間
20xx年9月2日-3日
三、活動(dòng)形式
以校本課程形式實(shí)施，具體可采用班級授課、主題班會(huì )、團隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐課等適當的形式進(jìn)行。
四、活動(dòng)要求
1.由班主任教師在學(xué)�？傮w部署下圍繞主題精心籌備，組織實(shí)施。
2.開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，整個(gè)主題活動(dòng)要體現學(xué)生的主體性和教師的主導性。
3.教師要組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》，使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的各項規章制度。
4、開(kāi)展安全知識教育宣傳活動(dòng)，引導學(xué)生“遵守交規，安全出行”。
5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導學(xué)生正確認識形勢，努力學(xué)習，奮發(fā)成才。
以上是為大家整理的小學(xué)生最新開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識全部?jì)热荨?/p>
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案3
新學(xué)期開(kāi)始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強自我保護意識，作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動(dòng)目標：
1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學(xué)會(huì )遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導幼兒學(xué)會(huì )自我保護，知道危險的地方不能去等等。
3、引導幼兒認識日常生活中常見(jiàn)的安全標志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動(dòng)準備：課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、 設置情景，引出主題。
1、電話(huà)鈴響起，引起幼兒興趣。
2、教師：“我剛才接到一個(gè)電話(huà)，是小頭爸爸打來(lái)的，說(shuō)大頭兒子從學(xué)�；丶�，可是好久也沒(méi)回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友，想請你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？
三、 教師出示課件，請小朋友們觀(guān)看圖片，分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線(xiàn)圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫(huà)面，讓幼兒根據線(xiàn)索破案的同時(shí)達到了安全教育的目的。
a、出示畫(huà)面1——馬路：（觀(guān)察十字路口的標志，斑馬線(xiàn)，在十字路口行走應該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì )發(fā)生什么事情？為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情？
分析：（1）大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì )看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì )發(fā)生危險的事情。
b、出示畫(huà)面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會(huì )發(fā)生什么事情？
分析：（1）超市里商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具多，大頭兒子會(huì )進(jìn)去轉一轉，看一看，玩一玩，忘記回家了。
�。�2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。
�。�3）引導幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了，應該怎么辦？
小結:在超市里應該注意那些安全。
c、出示畫(huà)面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì )很危險，有什么危險事情可能發(fā)生？
分析：（1）在河邊玩耍應該注意什么？
�。�2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？
小結：去小河邊應該注意的安全。
d、出示畫(huà)面4——游樂(lè )場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè )場(chǎng)時(shí)會(huì )不會(huì )到里面去玩呢？
分析：大頭兒子可能在游樂(lè )場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。
�。�1）游樂(lè )場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì )有危險的。
�。�2）游樂(lè )場(chǎng)里面的人很多，也會(huì )碰到陌生人，應該怎么辦？
�。�3）仔細找一找 估計大頭兒子會(huì )在游樂(lè )場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們再找一找。
�。�4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢，快點(diǎn)打電話(huà)讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！
教師小結： 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂(lè )場(chǎng)，最后在游樂(lè )場(chǎng)里找到了大頭兒子，我們在找大頭兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會(huì )保護自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案4
一、指導思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導，以“培養和弘揚愛(ài)心精神，做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，培養學(xué)生在學(xué)習和生活中，養成自覺(jué)踐行文明禮儀的意識，加強學(xué)生的養成教育，全方位提高學(xué)生的思想道德素養和文明禮儀素養，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養和弘揚愛(ài)心精神，做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)先鋒隊，切實(shí)提高學(xué)生基礎文明修養、和健康的心理品質(zhì)。為營(yíng)造校園和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng )作良好的人文環(huán)境做貢獻。
四、活動(dòng)內容
(一)學(xué)習禮儀
通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內容要重點(diǎn)講述;其他課程要根據本學(xué)科的特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進(jìn)行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過(guò)學(xué)校日常管理強化學(xué)生文明禮儀意識。文明禮儀體現在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面，各地各校要根據《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》和“八禮四儀”的要求，結合學(xué)校日常管理，引導學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養成良好行為習慣。
有效整合社會(huì )資源，創(chuàng )新載體，結合公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點(diǎn)、部隊營(yíng)地等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育，使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)營(yíng)造文明禮儀氛圍。不斷開(kāi)辟和拓展文明禮儀教育活動(dòng)的空間，開(kāi)展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會(huì )等形式，抓住重要節日、重大活動(dòng)、校園典禮等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書(shū)閱覽室等陣地開(kāi)展
豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。充分發(fā)揮學(xué)校團委、少先隊、學(xué)生會(huì )、社團組織、業(yè)余黨校等團體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長(cháng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位學(xué)生明確活動(dòng)的內容和意義。通過(guò)教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強師德師風(fēng)建設，規范教師文明禮儀，通過(guò)教師的身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習慣的養成。
五、活動(dòng)安排
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
第二階段全面實(shí)施：
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“八禮四儀”和“學(xué)生一日常規”等學(xué)生應知應會(huì )禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導文明禮儀，凈化學(xué)生心靈，培養健康心理，養成良好的行為習慣。
3、開(kāi)展衛生競賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設文明校園。
4、抓班風(fēng)建設，爭創(chuàng )文明班級。
5、開(kāi)展“文明交通出行”教育活動(dòng)，力求學(xué)生及家長(cháng)在遵守交通規則、不亂停亂放車(chē)輛、不闖紅燈、走斑馬線(xiàn)、公交車(chē)上主動(dòng)讓座等方面有所改進(jìn)。
第三階段總結評比
1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”活動(dòng)資料的整理。3月5日前上報活動(dòng)小結和圖片3幅到區德育科郵箱
第四階段活動(dòng)延續
1、堅持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習生活相結合。
2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合。通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等多種形式，加強對家長(cháng)禮儀意識的教育，發(fā)揮家長(cháng)“身教重于言教”的作用，倡導學(xué)生走進(jìn)社區宣傳禮儀知識，實(shí)踐禮儀行為。
3、堅持目標推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃，結合實(shí)際，明確學(xué)生及家長(cháng)的文明禮儀教育目標。
4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
5、堅持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合。以主題教育活動(dòng)為載體，利用重大紀念日，進(jìn)行文明禮儀教育。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規范師生的言行，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.師生擁抱（四年級二班教室）
2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小20xx—2013學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮（國際報告廳）
3.師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。
4.結合開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的'美”——文明，從我做起，引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛�，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
5.觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現你身邊的
美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、暑假大盤(pán)點(diǎn)
總結假期作業(yè)，評選假期陽(yáng)光生，下發(fā)陽(yáng)光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期xx同努力，創(chuàng )造四（2）班新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進(jìn)步！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案6
為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，根據海南省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知，并結合《海南省教育廳關(guān)于20xx年秋季對中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》要求，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育�，F結合我中心學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)組織
組長(cháng)：王晨浩
副組長(cháng)：吳川邦 李運龍
成員：各年級組長(cháng) 各班主任
二、活動(dòng)內容
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
2、紀律教育：學(xué)習《中小學(xué)生一日常規》、《中小學(xué)生儀表行為規則》、《小學(xué)生紀律常規》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全；季節性的傳染病。
三、教育形式
主題班會(huì )、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—3日。
五、活動(dòng)要求
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn)，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動(dòng)組織方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道：吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負責。
6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之，各班主任要抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。
【小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案08-17
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)方案08-17
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案07-19
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案01-10
2022小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案08-17
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)方案范文01-07
有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)方案08-25
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案范文08-17