有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文集錦四篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著(zhù)自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(cháng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨創(chuàng )。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
文章摘要：我們都不能很好地假設人生，我們很難預設未來(lái)的結局，我們也很難猜測下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)！她輕輕的一拉解開(kāi)了那系著(zhù)的包袱，隨著(zhù)那塊藍布的滑落，阿黛驚呆了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文她常常照著(zhù)鏡子想，如果有一天她成了那種女孩，他會(huì )不會(huì )喜歡上她。600字作文我沒(méi)有家財萬(wàn)貫，穿金戴銀，卻擁有著(zhù)和睦禮讓?zhuān)ゾ椿?ài)的兄弟姐妹！
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，正當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的`最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對每一位老師說(shuō)一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！�
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼，生活就會(huì )給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì )發(fā)現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
昨天，我準時(shí)坐在電視機前看開(kāi)學(xué)第一課。
主持人是撒貝寧、方瓊和王小丫，第一堂課的班主任是撒貝寧，他請出來(lái)了我的航天偶像王亞平，她很漂亮，她對我們說(shuō)：“夢(mèng)想就是學(xué)習的目標”我偷偷說(shuō)我也要當航天員。第二堂課的班主任是王小丫，她請出了廖智姐姐，廖智姐姐的輪椅舞很好看。第三堂課的班主任是方瓊，她請出了朗朗，朗朗給我們拿香瓜彈琴，好好聽(tīng)呀。 開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的足跡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真；讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。
努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
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