開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13篇
當品味完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，南陽(yáng)消防救援支隊聯(lián)合教育局利用秋季開(kāi)學(xué)軍訓期和學(xué)生返校日，在全市開(kāi)展秋季消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
開(kāi)展消防理論授課
全市17支“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”宣講團主動(dòng)聯(lián)系各院校，針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)以及知識結構，由淺入深，分年級、分類(lèi)別開(kāi)展消防安全教學(xué)。宣傳人員結合學(xué)生求知欲望強的特點(diǎn)，以掌握消防常識、熟悉常用消防器材和逃生疏散演練為主要內容，采取“簡(jiǎn)單、易學(xué)、好記”的講解方法，就怎樣撥打火警電話(huà)、火災產(chǎn)生的原因、火災的分類(lèi)、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)逃生自救方法等消防常識進(jìn)行全面講解。截至目前，全市累計開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”理論培訓60余場(chǎng)次，受眾師生2.3萬(wàn)余名。
組織消防疏散演練
宣傳人員本著(zhù)“理論+實(shí)戰”相結合的方式，力求使師生們有更直觀(guān)的感受，同步組織開(kāi)展校園疏散逃生演練，讓理論知識轉化為逃生技能，增強知識的可操作性。在校師生通過(guò)親身參與、實(shí)地體會(huì )面對火災時(shí)如何疏散逃生，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的逃生路線(xiàn)和自救方法，以及滅火器材的使用方法，從而有效提升自防自救能力。截至目前，全市累計開(kāi)展火場(chǎng)逃生疏散演練70余場(chǎng)次，受眾師生2.5萬(wàn)余名。
建設消防宣傳陣地
建設消防宣傳陣地。為了進(jìn)一步濃厚校園消防安全宣傳氛圍，宣傳人員指導各類(lèi)學(xué)校積極加強消防宣傳教育陣地建設。利用各類(lèi)學(xué)校校園廣播建起消防廣播站，堅持做到每天一次消防安全提示;利用學(xué)校板報、櫥窗建成420余處消防宣傳園地，并結合時(shí)節需要及時(shí)進(jìn)行更新。指導學(xué)校要以校訊通的形式，發(fā)送消防安全提示短信10萬(wàn)余條。
通過(guò)消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，有效提升了師生消防安全意識和自防自救能力，實(shí)現了“教育一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )”的工作目標，為轄區的消防安全穩定奠定了堅實(shí)的基礎。下一步，支隊將持續指導各地開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”活動(dòng)，確保每名學(xué)生全部接受消防培訓。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2
又是一個(gè)深秋時(shí)節，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日，我坐在電視前靜靜觀(guān)看�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中，讓我感觸最深的是——愛(ài)。
愛(ài)主要講了：一個(gè)叫秦勇的父親，十年前是黑豹樂(lè )隊的主唱，因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調失癥。他寧愿放棄自己的音樂(lè )世界，專(zhuān)職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥，導致大珍珠學(xué)習非常吃力：學(xué)自行車(chē)學(xué)了三年；學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月；學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是：當“大珍珠”當學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí)，往前開(kāi)了1米的時(shí)候，他突然轉過(guò)身子一看，發(fā)現秦勇既然哭了。最后，秦勇說(shuō)了一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)：“他一開(kāi)始做的時(shí)候，我就堅信，他一定能做好！”
“大珍珠”是不幸的，又是幸福的。不幸是他有病癥，而幸福的則是他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸。當然，我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛腋惺艿侥笎?ài)。
在小的時(shí)候，我活潑好動(dòng)，挺喜歡舞蹈的�？墒�，隨著(zhù)這時(shí)光的流逝，我慢慢地學(xué)會(huì )了偷懶。媽媽每天都督促著(zhù)我上課時(shí)，要我抓緊時(shí)間練習，認真學(xué)會(huì )每一個(gè)動(dòng)作；回家又叫我壓腿下腰……漸漸地，我的舞蹈越跳越好，開(kāi)始參加了比賽。但是，媽媽一坐車(chē)，就不停的嘔吐，吐得生不欲死，而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次比賽我不去了！”“為什么？”“因為你每次坐大巴都會(huì )吐！”“哦，沒(méi)事！只要看到你在臺上那一瞬間，哪怕是一秒，都值了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。那天比賽時(shí)，媽媽吐的更厲害，面如土色，好像要把所有東西都吐出來(lái)�？吹竭@一幕，我想：我一定要把舞蹈跳好。不然媽媽這么辛苦來(lái)到這里，我什么也沒(méi)做好，那多不值。到比賽時(shí)，我跳的精彩無(wú)比：節奏，控制到點(diǎn)上來(lái)了；動(dòng)作，跳的感覺(jué)有力；技巧，做得整齊到位。我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面如土色的臉露出了微笑。最終，主持人讀到：“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍！”時(shí)，媽媽情不自禁的鼓起掌來(lái)，好像在說(shuō)：努力沒(méi)有白費！
迎面撲來(lái)一陣暖風(fēng)，這是愛(ài)的傳遞。我要感謝《開(kāi)學(xué)第一課》，給我上了一節愛(ài)的“教育”！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3
當我看到外國友人理查德真情地講述自己對漢字是多么癡迷時(shí)，當我聽(tīng)到主持人介紹92歲高齡的許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”時(shí)，當我聽(tīng)到歌手唱“全世界都在說(shuō)中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化”時(shí)，一種自豪之情油然而生，這就是開(kāi)學(xué)第一課帶給我的“中國驕傲”。其中讓我受到巨大震撼的便是漢字的魅力。
來(lái)自北京大學(xué)的王寧教授為我們講述了遠古的文字，便是甲骨文。她給我們講解了“正直”兩字的意思，“正直”寫(xiě)成甲骨文時(shí)如同一只腳和一只眼，意思是“目不斜視，奔向目標�！笨梢�(jiàn)甲骨文是根據意義來(lái)書(shū)寫(xiě)的，這讓我的自豪又增加了一分。我國的古代人民多聰明機智，這一個(gè)個(gè)甲骨文都是我國古代人民的智慧結晶。
我第一眼看到漢字的感覺(jué)竟是震撼，這種力量從5000多年前穿越到現在，竟然還能讓人類(lèi)情不自禁。這種力量從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，一個(gè)個(gè)王朝的變迭也沒(méi)能阻礙漢字前進(jìn)的腳步。這種力量挺過(guò)了甲午戰爭，挺過(guò)了抗日戰爭，挺過(guò)了文革，依舊生機勃勃，這不得不叫人佩服了。
隨后，有武術(shù)表演，我們還一起遨游在詩(shī)詞的海洋里。漢字、武士、詩(shī)詞這些都是中國人的杰作，都是中國人一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的靈感。
詩(shī)詞，我認為這是中國文化史上最瑰麗的一筆，詩(shī)詞來(lái)自于一位位大文豪的筆下，來(lái)自于他們的心中。每天夜晚，當天上明月高照時(shí)，就有一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大詩(shī)人向我走來(lái)，輕輕向我訴說(shuō)著(zhù)他們心中的情感�！俺颗d埋荒穢，帶月荷鋤歸�！蹦鞘菤w隱田園的陶淵明；“我歌月徘徊，我舞影零亂”，那是灑脫豪放的李白�！皬慕袢粼S閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”，那是奢望和平安寧的陸游。在這個(gè)明月之夜，我與一位位中國詩(shī)人相聚，一起咀嚼著(zhù)中國文化之美。
詩(shī)詞、文字、四大發(fā)明等杰作全是中國人發(fā)明，我十分自豪，因為我是中國人，身上流的是中國人熾熱的血液，身上刻著(zhù)龍的圖騰。作為一名中國人，我們遇到困難不應退縮，因為中國人生來(lái)就很勇敢，要迎難而上。
我們還要把中國傳統的文化發(fā)揚光大，靠著(zhù)一種不服輸的精神，就如同柯潔對戰“阿爾法狗”輸了時(shí)，卻從未氣餒過(guò)。我們要勇于挑戰，尋找突破，具有如同電影《戰狼2》中的中國人那堅持不懈，永不言敗的戰狼精神；具有如同許淵沖先生年過(guò)九十仍然筆耕不輟，奮斗不息的精神。
我驕傲，因為我講中國話(huà)；我自豪，因為我是中國人！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4
今晚，我懷揣著(zhù)激動(dòng)和期待的心情，在8點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng )造向未來(lái)，一共講述了四個(gè)主題，第一堂課是夢(mèng)想，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，就可以實(shí)現中國夢(mèng)；第二堂課是奮斗，每個(gè)人都有自己的小目標，在奮斗的時(shí)候也許會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣，就象會(huì )珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過(guò)的卷子，可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)生教室，只要我們不斷挑戰自已的極限，就會(huì )如同她胸前的那些徽章一樣閃著(zhù)耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學(xué)生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅持不懈就一定能創(chuàng )造出奇跡；第四堂課是未來(lái)，科技創(chuàng )造改變未來(lái)，無(wú)論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創(chuàng )造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力。
《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個(gè)故事深深的震撼了我，讓我深刻體會(huì )到，愛(ài)心可以獲得希望，知識可以改變命運，夢(mèng)想可以讓人成長(cháng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是幸運的'�？梢栽诿髁恋慕淌依锷险n，有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師，是幸福的，所以我沒(méi)有理由不珍惜現在的幸福生活。
關(guān)于夢(mèng)想，可能每個(gè)人都會(huì )不同，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是跟我舅媽一樣，當一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō)，有很多少數民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山，見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校，更不知電梯為何物，放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童，家長(cháng)們對孩子的學(xué)習完全不重視，更別提有機會(huì )學(xué)習特長(cháng)了。我希望長(cháng)大以后，能用自己的知識與特長(cháng)去改變那些孩子們的命運，讓他們都能有機會(huì )走出大山。
我想實(shí)現我的夢(mèng)想，就要對自己設立一個(gè)長(cháng)遠計劃，首先，要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。其次，要學(xué)好語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)等文化知識，還要堅持練好小提琴，舞蹈，音樂(lè )，書(shū)法等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，因為我覺(jué)得知識可以改變命運，而特長(cháng)可以提高文化素養。
加油吧，少年，未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng )造！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5
2020，一個(gè)多么美好的數字，可它又是一個(gè)多么特別的年份。正當人們滿(mǎn)懷喜悅歡度新春佳節之時(shí)，一位"不速之客”卻突如其來(lái)，令人猝不及防。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情來(lái)勢洶洶，一時(shí)間天空黯淡，昔日繁華的大街小巷也變得空無(wú)一人，冷冷清清。
但是就在此時(shí)，卻有一群用自己平凡的身軀為億萬(wàn)中國人筑起了安全防護的壁壘。他們舍小家，保大家，不眠不休，勇敢地戰斗在抗疫的最前線(xiàn)。他們就是來(lái)自全國各地的最美逆行者，是新時(shí)代最美的人。
“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人......這就是中國的脊梁�！苯裉煸俅巫x到魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我的內心感受到一種巨大的力量。在抗疫戰斗危險的地方，那些不顧自己生命安危日夜奮戰，和死神殊死搏斗的醫護人員不就是這樣的人嗎?金銀潭醫院院長(cháng)張定宇自己身患絕癥，妻子已經(jīng)感染肺炎，但他仍然堅守崗位，不肯離開(kāi)。由于漸凍癥的折磨，他走起路來(lái)都十分不便，但是他說(shuō):“我必須跑得更快，才能跑贏(yíng)時(shí)間，才能從死神手里搶回更多的病人�！�
鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶更加讓人敬佩，他們都是高齡的老人，曾經(jīng)為成功抗擊非典做出了巨大的貢獻。這次，人民需要他們的時(shí)候，他們又挺身而出。想到鐘爺爺坐著(zhù)動(dòng)車(chē)奔赴武漢，疲憊不堪的樣子，看到李奶奶臉上被口罩勒出的印痕，我的眼淚就止不住地流下來(lái)。
還有這么一群人，他們不是醫護人員，不能親身上前線(xiàn)，但他們同樣做出了溫暖人心的事。歌星韓紅東奔西走，募集到善款一億多元送到武漢;眾多明星、網(wǎng)紅慷慨解囊，獻出愛(ài)心;一位外地司機捐贈口罩5萬(wàn)只，并親自送往武漢;一個(gè)孩子用自己的全部壓歲錢(qián)為民警買(mǎi)來(lái)口罩，還用歪歪扭扭的字體寄托她內心的祝愿：“希望你們能好好保護自己......”
從他們的身上，我懂得了愛(ài)與善良沒(méi)有差異，沒(méi)有分別，在家國有難之時(shí)，我們每一個(gè)人都可以成為大美之人。眾志成城，抗疫必勝。我相信，新冠肺炎帶來(lái)的"陰影”終會(huì )消散，天空終會(huì )湛藍，陽(yáng)光終會(huì )燦爛，目前全國大部分城市已經(jīng)恢復常規化生活，但是不代表疫情已經(jīng)結束，我們依舊要做好防護措施，一起等待戴口罩那天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班主任組織了我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了由中央電視臺主辦的公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這是我第一次看這檔節目，以前都只是聽(tīng)同學(xué)們講起這檔節目而已，今天終于有機會(huì )一睹它的芳容了。
在我心心念念的叨叨中，節目在8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始了。今天的《開(kāi)學(xué)第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來(lái)開(kāi)場(chǎng)，表明了此次的主題，接下來(lái)便是以各位時(shí)代楷模講述自己的故事了，節目的內容很是豐富，隨著(zhù)節目的開(kāi)場(chǎng)和深入，我不禁地被迷上了。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節目結束了，但我還是沒(méi)能從我的深思中出來(lái)，節目給我帶來(lái)的震撼感實(shí)在太大了，無(wú)論是為我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等，在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛(ài)國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會(huì )了我們要明白五星紅旗的含義，它是我們每一個(gè)中國人的信仰，有五星紅旗的地方就是我們的家，我們要永遠為五星紅旗而感到驕傲和自豪!
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7
我看了開(kāi)學(xué)第一課，講的是英雄不朽，我一聽(tīng)這個(gè)名字，嗯?什么叫英雄不朽呢?
第一課講的是，愛(ài)國。愛(ài)國我們大家都知道就是熱愛(ài)祖國，但是怎樣才能愛(ài)國呢?我們開(kāi)始上課，看到了許多老人不是老兵，或者說(shuō)是一些老兵的家屬。來(lái)到現場(chǎng)，講了很多感人的故事。聽(tīng)他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛(ài)國嗎?然后第一課上完了到課堂小結的時(shí)候，我就知道了，你只要記住那些戰士和英雄，就算愛(ài)國，因為你珍惜他們，所以才會(huì )表達出你對祖國的熱愛(ài)。
到講第二課的時(shí)候了，第二課講的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但該是怎樣的勇敢，才能保衛自己，保衛國家呢?這是上課要起來(lái)了許許多多的老人，他們就是在抗戰期間，英勇付出的烈士家屬，或朋友。王二小大家都知道，他是一個(gè)小英雄。這次來(lái)的是一位老爺爺，當時(shí)他還是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰團其中一員，他給我們講了王二小的故事，因為，小學(xué)都學(xué)過(guò)王二小的課文，但是他講的比課文里面詳細，講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細動(dòng)作。我很感動(dòng)，這一課上完后我，看了課堂小結，原來(lái)勇敢，就是要為祖國，勇敢付出，這樣才能保衛祖國，保衛自己。
第三課講的是，團結。團結?英雄們都是團結的一起抗戰嗎?嗯，想想的確是，那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結的時(shí)候到了，團結就是要你的戰友，團結在一起，才能打敗敵人，前面那個(gè)小動(dòng)畫(huà)的大圣，他雖然力量大，但是他沒(méi)有團結，沒(méi)有和其他的人團結在一起，所以最后被壓在五行山底下啦!
最后一節課講的是，自強。自強?自己內心的強大嘛!當時(shí)自強又有什么用呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案，日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因為他們要把中國的武力全部破壞，所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰(shuí)先殺100個(gè)人。在這樣的情況下，幾位外國人挺身而出，擋在鬼子的槍口前，這就是自強啊!被那些外國人救出的難民，其中一位也請到了現場(chǎng)。課堂小結，原來(lái)自強就是自己內心的強大，如果要救出在危機時(shí)刻的朋友，就得自強。
這次的開(kāi)學(xué)第一課講的就是英雄不朽，英雄靠的是愛(ài)國、勇敢、團結和自強，采用，生命換來(lái)了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字，只要他為我們付出，我們就得銘記他。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8
還記得我上六年級的時(shí)候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個(gè)班委分別擔任升旗手和護旗手。
這天早晨，當清晨的第一縷陽(yáng)光照在我們的身上，同學(xué)們都穿著(zhù)干凈而整潔的衣服，列隊站在操場(chǎng)上，跟著(zhù)音樂(lè )，我接過(guò)那熟悉的國旗，激動(dòng)地將國旗卡在扣環(huán)上。
“升國旗，走國旗，行隊禮�！崩壤飩鱽�(lái)清脆的聲音。話(huà)音剛落，《義勇軍進(jìn)行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動(dòng)的心，雙手緊握著(zhù)繩子。我配合著(zhù)國歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去，全體師生表情嚴肅，眼睛牢牢地盯著(zhù)冉冉上升的國旗。
這時(shí)，國旗以到達旗桿的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。我抬頭望著(zhù)國旗，想起19xx年新中國剛成立時(shí)的情景，那是新中國的崛起，是一個(gè)文明古國的飛躍。中國之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來(lái)的，五星紅旗之所以那么紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。
升旗儀式結束了，我的愛(ài)國心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對祖國發(fā)自肺腑的感慨。從那時(shí)起，我真正了解了愛(ài)國的含義。
愛(ài)國不是一句空話(huà)，愛(ài)國，就會(huì )有太多太多的事情需要我們去做；愛(ài)國，就會(huì )有太多太多的精神需要我們弘揚；愛(ài)國，有更多更多的未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，去更新。
20xx年當薩馬蘭奇宣布奧運會(huì )在北京舉行時(shí)，全中國的人沸騰了，這正是世界對中國的信任，然而中國也沒(méi)有辜負世界的期望，中國以自己的方式，給了世界一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
我再也不能抑制自己了，我的愛(ài)國心——在沸騰！
內蒙古開(kāi)學(xué)第一課20xx觀(guān)后感特色：
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內蒙古開(kāi)學(xué)第一課20xx觀(guān)后感亮點(diǎn)：
1、這里包括的愛(ài)國教育活動(dòng)非常的有意義，大家可以實(shí)時(shí)在線(xiàn)學(xué)習各類(lèi)不同的愛(ài)國教育知識。
2、針對最全的教育內容及時(shí)了解，你可以針對最全的服務(wù)信息及時(shí)在線(xiàn)查看。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9
幸福，是深深的祝福；幸福，是溫暖的關(guān)愛(ài)；幸福，是真誠的贊美；幸福，是無(wú)私的奉獻……
今天，我和同學(xué)們一起看《開(kāi)學(xué)第一課》節目。今年的主題是：幸福。什么才是真正的幸福？幸福又是什么？隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人物出場(chǎng)，一個(gè)個(gè)事例為我們展開(kāi)，總結出幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一分好心情，快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要，自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè )！幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻；給予越多，快樂(lè )越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來(lái)有……
看了這個(gè)節目，我們的心久久不能平靜。節目里的一個(gè)盲童————劉浩弟弟，雖然他的眼睛不方便，但他信心十足，學(xué)好鋼琴；在劉浩弟弟學(xué)鋼琴的過(guò)程中，身后有一個(gè)人一直支持著(zhù)他————劉浩的媽媽?zhuān)粸榱俗寗⒑频艿軐W(xué)會(huì )鋼琴，劉浩的媽媽把全部的五線(xiàn)譜一針一針地扎在牛皮上，翻譯成盲譜，劉浩弟弟什么也不甘落后，經(jīng)歷了許多波折，也未曾放棄過(guò)。一個(gè)叫庫斯提的外國人，生下來(lái)只有礦泉水瓶那樣大，而且，沒(méi)有腳，他說(shuō)十年后要成為一名演說(shuō)家。十年后，他來(lái)到中國的體育館，他乘著(zhù)滑板車(chē)繞跑道滑了三圈，然后扔下滑板車(chē)開(kāi)始演講，最后他說(shuō)：“我行你也行，不要說(shuō)自己不可能�！泵吓褰芙憬�，養母養了她三年，她卻起早貪黑的照顧了養母十年，而且還準備一直照顧下去，她那瘦弱的肩膀，把養母背來(lái)背去，總把最好的留給養母，這又是多么博大的愛(ài)呀！這就是愛(ài)的力量，是愛(ài)讓母女倆感到幸福。
看完了這個(gè)節目，許多同學(xué)都悄然淚下，讓我也感悟了很多。在課堂上，我的手總是舉不起來(lái)，我怕緊張得把題都答錯了，但我現在要對庫斯提說(shuō)：“你行我也行�！币郧�，我學(xué)工藝美術(shù)的時(shí)候，看見(jiàn)別人的作品比自己的更加獨特，有時(shí)候我會(huì )想：還是放棄吧�？晌椰F在對劉浩弟弟說(shuō)：“謝謝你，是你告訴了我，這個(gè)世界上，沒(méi)什么是不可做到的，堅持就是勝利�！逼綍r(shí)，父母對我關(guān)心呵護，寵愛(ài)有加，但我未曾珍惜過(guò)，與孟佩杰姐姐相比，我真慚悔。今后我一定會(huì )珍惜眼前這一切的。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福每時(shí)每刻都在我們身邊，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有激動(dòng)的時(shí)刻，是幸福的。只因我們能真實(shí)地享用生命的潰贈，從而品嘗生命的真實(shí)。讓我們記住幸福，留下快樂(lè )吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10
期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》，終于開(kāi)播啦！打開(kāi)電視，按下CCTV—1臺，剛開(kāi)始就是開(kāi)場(chǎng)曲《第一課》——《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。主持人是我最喜歡的幽默的撒貝寧叔叔和親切的董卿阿姨。
今年的主題是中華驕傲，撒貝寧叔叔首先請來(lái)了王寧教授開(kāi)題，王寧老師研究了60多年的漢字，可以說(shuō)是把自己的一輩子時(shí)間都奉獻給了漢字的研究。我不禁被她這種執著(zhù)堅持的精神所感動(dòng)。是呀，作為一個(gè)中國人，漢字是我們民族的根本，一橫一豎一撇一捺之間，學(xué)習漢字是我們傳承祖先悠久文明的最好途徑。
這種漢字堅持不懈的精神深深震撼了我，激勵我更加熱愛(ài)自己祖國的文字。還有“漢字叔叔”理查德。西爾斯，他講述了自己從對漢字的癡迷到對漢字的傳播的四十多年間的故事，雖然遇到了很多困難，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對漢字的堅持，即使是病魔也攔不住他那對漢字的熱愛(ài)，堅持研究和傳播漢字。連外國朋友都在如此努力學(xué)習漢字，我們又怎能不努力呢？在那一刻，我深深地感受到了漢字仿佛就是一座橋，連接了每一個(gè)中華兒女，還連接了每一個(gè)熱愛(ài)中華文化的國際友人，這可真是我們中國人的驕傲��！
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，像琴棋書(shū)畫(huà)這些藝術(shù)領(lǐng)域也有了機器人的身影。比如有戰勝了國手柯潔的意大利機器人，還有和郎朗、徐子航合作《彩云追月》的機器人特奧。他們之間的演奏時(shí)如此的和諧而令人震撼，他們指下流淌出的每一個(gè)音符仿佛是在跳躍，令人眼花繚亂，震撼不已。
之后，還有精彩的武術(shù)表演，在《中國少年說(shuō)》的背景配音中，武術(shù)少年們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，虎虎有生氣，我也不由自主地跟著(zhù)讀誦起來(lái)：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強。這句話(huà)深受鼓舞，是的，只有每個(gè)人都發(fā)揮才智，國家才會(huì )進(jìn)步；只有每個(gè)人都富強，國家才會(huì )富強，所以祖國與我們是息息相關(guān)的，只有強大的祖國，才是我們的保護傘。
最后，開(kāi)學(xué)第一課在《千里之約》的音樂(lè )聲中就此落幕。中華文明博大精深、中華文化源遠流長(cháng)，作為一個(gè)龍的傳人，我驕傲、我自豪！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇11
昨天晚上和兒子一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，課堂上請來(lái)了很多熟悉了面孔給我們帶來(lái)讓人感慨萬(wàn)千的故事，一個(gè)個(gè)故事讓我感受到祖國改革開(kāi)放40年來(lái)的日新月異和繁榮富強！
從成龍大哥巨星成長(cháng)記，俞敏洪老師的大學(xué)夢(mèng)到今天事業(yè)的輝煌，從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿(mǎn)幾百間房間的練習卷到攝影師解海龍的萬(wàn)張記錄照片，都讓我明白一個(gè)人的成功從來(lái)都沒(méi)有偶然，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
想想我自己，剛剛開(kāi)始步入職場(chǎng)的時(shí)候只是一個(gè)很普通的工廠(chǎng)員工，每天和同事一起上著(zhù)朝九晚五的班。那時(shí)同事們上班的時(shí)候就是做好自己的份內工作，下班后就是玩。
那時(shí)我問(wèn)自己，我是否愿意一輩子過(guò)這樣一個(gè)月拿一兩千每天上八個(gè)小時(shí)班的日子，我內心告訴自己，我不想！我想拿更高的工資，我必須要自己出來(lái)干！
在這個(gè)普通的行業(yè)里我五年如一日沖著(zhù)我當初定下的目標而努力！我努力拼搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好，第二是想給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣！
有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志！每個(gè)人都可以為自己定下一個(gè)大目標，然后把大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信終有一天，這個(gè)發(fā)目標一定會(huì )實(shí)現！
今天的中國是一個(gè)日新月異的時(shí)代，各種機會(huì )和挑戰并存。十年前你根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美團外賣(mài)，更不敢想象移動(dòng)支付一臺手機可以在線(xiàn)付款�？萍甲屛覀兊纳钭兊迷絹�(lái)越美好，如果你不進(jìn)步就會(huì )被淘汰，十年前諾基亞有多火？出租車(chē)行業(yè)是那么賺錢(qián)，各種零售百貨公司多么人流攢動(dòng)，現在你再回頭看看，那么下一個(gè)十年將會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景？你我也許根本無(wú)法想象。少年強則國強，少年富則國富，未來(lái)一定是屬于你們的，孩子！希望你們放下手機多去探索下未知的科學(xué)世界，當你拿起手機的時(shí)候多想想你手上的游戲為什么好玩？這款游戲是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的？十年后你手上的道具存在嗎？
感謝科技讓我們生活更便捷美好，感謝學(xué)校，感謝祖國讓我們生活繁榮昌盛，感謝開(kāi)學(xué)第一課，期待明年的開(kāi)學(xué)第一課更精彩！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇12
9月1日，我懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情，打開(kāi)電視機調到中央一套，觀(guān)看期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
印象最深的，是新晉偶像吳磊的講述。聽(tīng)他娓娓道來(lái)《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，我仿佛明白了一直以來(lái)我們學(xué)習的意義，看著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑容，我仿佛感受到學(xué)習無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！《開(kāi)學(xué)第一課》就這樣拉開(kāi)了帷幕，這期主題是“中華驕傲”，由撒貝寧和董卿主持。為了讓大家感受到中國文化的博大精深，撒貝寧帶來(lái)一個(gè)甲骨文，讓同學(xué)們猜字。剛開(kāi)始我還在懷疑怎么可能猜得出來(lái)呢？等答案“雨”字揭曉時(shí)，我不由得佩服古人造字豐富的想象力。隨著(zhù)王寧老師的出場(chǎng)，我更加詳細地了解了“正直”兩字的由來(lái)，正所謂“人如其字，字如其人”。
在節目里，最讓我感動(dòng)的是一位來(lái)自美國的叔叔，叫理查德·西爾斯。他已經(jīng)研究漢字四五年了，很癡迷于漢字，上廁所、吃飯、散步……只要一有時(shí)間，他就會(huì )研究漢字。當初為了來(lái)中國學(xué)漢字，拼命工作來(lái)到了中國。二十二歲時(shí)，他做了一萬(wàn)五千字的卡片，為了讓更多的人認識漢字的由來(lái)，自己創(chuàng )立了網(wǎng)站。
他44歲時(shí)，得知自己得了非常嚴重的心臟病，還堅持做漢字，不言放棄。頓時(shí)，我的內心有一種難以言表的感動(dòng)，一個(gè)外國人不惜犧傾其錢(qián)財甚至生命，熱愛(ài)著(zhù)漢字，而我對自己本民族的文化卻知之甚少。他創(chuàng )立的網(wǎng)站，一開(kāi)始知道的人并不多，2011年的一個(gè)晚上，突然來(lái)了六十多萬(wàn)人。2012年，他因為簽證問(wèn)題而差點(diǎn)回到美國，但在他的好朋友和許多熱心的中國人幫助下留在中國，這讓他十分感動(dòng)！
除此之外，《開(kāi)學(xué)第一課》還展示了中國的“舞功”。表演者們的每一個(gè)動(dòng)作都很利索、到位，可見(jiàn)平時(shí)訓練多么辛苦和勞累！世界圍棋手冠軍柯潔輸給了“阿爾法圍棋”，雖然他輸了，但他并沒(méi)有退縮。他認為只要有新的變化，新的挑戰，他就會(huì )迎刃而上！偉大的鋼琴家朗朗請出了少年演奏者和機器人比賽，最終也是輸了，但機器人并沒(méi)有我們人類(lèi)彈鋼琴時(shí)的情感，對它來(lái)說(shuō)每次彈奏都是一模一樣的，但人類(lèi)的情感卻有新的感悟與體驗。
《開(kāi)學(xué)第一課》里，不僅讓我們學(xué)會(huì )對未來(lái)的期盼，更讓我們在學(xué)習之余繼承和弘揚中國文化。這讓我對這次開(kāi)學(xué)充滿(mǎn)了信心和期望。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇13
今天晚上，我有幸和同學(xué)們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，它承載著(zhù)中華民族文化的精髓，在觀(guān)看之中，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采，享受中華文化獨有的魅力。
說(shuō)到中華文化，首先提到的是應該是漢字，中華上下五千年，一些傳統的中華文化都遺失，而獨獨漢字在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，經(jīng)過(guò)不斷的傳承和發(fā)展，流傳至今。它是中華文化的魅力之寶，也是中華文化響徹世界的原因�？稍诋斀裆鐣�(huì )，隨著(zhù)智能產(chǎn)品的問(wèn)世，越來(lái)越多的中國人不太重視漢字的傳承，經(jīng)常出現提筆忘字的現象，難道這應該是漢字面臨的窘?jīng)r嗎？現在越來(lái)越多的外國人開(kāi)始了解漢字，了解中國，了解中華文化。他們之中有的人竟還付出一輩子的時(shí)間，去宣傳中華文化。
一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)并不是母語(yǔ)的人，都能為中華文化做到這一步，那我們呢？身為炎黃子孫的我們呢？朋友，放下你手中的游戲，學(xué)習中華文化吧，不要讓外國人幫助我們把中華文化宣傳到世界。
接著(zhù)一個(gè)叫柯達的圍棋手，引起了我的注意。他說(shuō)：“在他面臨一個(gè)強大的對手時(shí)，不管多難，都不會(huì )后退。因為如果拒絕了，那就是失敗�！笔前�，沒(méi)有努力的事情，怎么會(huì )知道結果？失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆想要變強的心。我們現在還小，在以后的成長(cháng)之路上，可能會(huì )遇到大大小小數不清的挫折，難道我們應該放棄嗎？不，就如同《少年中國說(shuō)》中一樣：今日之責任，全在我少年。如果我們不努力，跨過(guò)眼前的構欄，又有誰(shuí)會(huì )去跨過(guò)呢？所以為了我們的未來(lái)，為了中華的未來(lái)，我們要努力奮斗，不懼挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不努力的生活又有什么意義？
最后一個(gè)96歲高齡的老人，講述了他的一生對于漢字文化的喜愛(ài)。從他的發(fā)言中，可以看出他對于漢字的癡迷。其實(shí)在他小的時(shí)候是一個(gè)連ABC字母都不會(huì )說(shuō)的孩子，可現在他已翻譯了四本書(shū)。也獲得了北極光這個(gè)獎項。從開(kāi)始從事，翻譯到如今，他已經(jīng)有70年的翻譯經(jīng)歷了�，F在的他，每天堅持閱讀一頁(yè)《莎士比亞》。而現在的我們，大部分的同學(xué)晚睡也是因為玩手機，小部分是為了完成老師的作業(yè)。漸漸的，已經(jīng)有很少的人會(huì )閱讀課外書(shū)了。其實(shí)這一切的源頭都是同學(xué)對中華文化的感受不深。因此，如今的我們因為中華文化而自豪，也要讓中華文化有我們的傳承而感到驕傲。
一帶一路的提出，中華文化的發(fā)展，都體現出了中國在進(jìn)步，我們也在進(jìn)步。未來(lái)的一切應該是由我們來(lái)實(shí)現，所以，我們應該正視如今的生活，學(xué)習好中華文化，把他帶到世界。讓所有人看一看，中國人的民族之魂。
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