開(kāi)學(xué)第一課感悟1000字(精選6篇)
在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。為了幫助大家掌握感悟的寫(xiě)作方法,以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課感悟1000字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課感悟1
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視,而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中,我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識,雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì )不會(huì ),也必須會(huì )去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會(huì )的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能,我們的學(xué)習就會(huì )更快,我們的知識就會(huì )更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習,使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課感悟2
在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后,開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國友人,“漢字叔叔”,對中國漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠流長(cháng),所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節課是由來(lái)自美國的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ),而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ),告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng )建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話(huà),激勵著(zhù)每個(gè)中國人,感動(dòng)著(zhù)每個(gè)中國人,他的故事也讓我們知道了中國文化的博大精深。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。
中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國說(shuō)!吧倌陱妱t國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了堅持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的?陆芨嬖V我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機器人阿爾法的對戰中,他雖然輸了,但輸得精彩,但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),都是人類(lèi)的勝利,都是圍棋的勝利,因為阿爾法也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的,而詩(shī)詞和京劇結合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我帶來(lái)的'京劇念白表演《水調歌頭》。
我發(fā)現,王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國人,最后為教學(xué)獻出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語(yǔ)。
不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪(fǎng)熱愛(ài)古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習。而董卿,在采訪(fǎng)時(shí),是以跪地的姿勢,附耳提問(wèn),專(zhuān)注傾聽(tīng),更是體現了尊敬師長(cháng)這一中華傳統美德,更是值得我們學(xué)習的。
今天晚上觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國人,骨頭里流淌著(zhù)中華民族的血液,感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說(shuō):“我愛(ài)你,中國!”
開(kāi)學(xué)第一課感悟3
父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機會(huì )最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養,一定會(huì )培養出許多壞習慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會(huì ),有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的,媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的,只知道一味埋怨,可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數次的在鼓勵我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式,可現如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課感悟4
那一夜的事,永遠讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過(guò)交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現,交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車(chē)聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見(jiàn)一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車(chē),司機正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車(chē)禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來(lái),這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買(mǎi)東西,可是這一去,再也回不來(lái)了,她的孩子再也不會(huì )聽(tīng)到媽媽的呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤了。
我想,要是這位阿姨走斑馬線(xiàn)該多好啊,這位司機開(kāi)慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線(xiàn),有可能司機平生就這一次開(kāi)快車(chē),可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著(zhù)未來(lái)的交通情景。
人人都走斑馬線(xiàn),汽車(chē)不闖紅燈,不壓黃線(xiàn),大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會(huì )的人,都來(lái)關(guān)注交通安全,提升交通安全意識,珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車(chē),要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步!
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著(zhù)件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
開(kāi)學(xué)第一課感悟5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字,有的說(shuō)是流水的“流”,有的說(shuō)是出入的“出”。結果都不對,小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下,同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著(zhù)迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習了中文,二十年時(shí)間建立了漢字數字庫,十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄,很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄,盡管做了幾次心臟手術(shù),他都沒(méi)有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià),努力了,堅持了,才有可能成功。機器人與人合彈鋼琴有什么區別?無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯和會(huì )出錯的區別。郎朗讓我們重新了解了人與機器人彈琴的區別。郎朗在彈的時(shí)候非常專(zhuān)注,融入了感情,機器人用那么多嚇人的手指在彈,不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區別,沒(méi)有任何情感,讓人不能陶醉其中!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的博大精深,讓我了解了更多的知識。中華驕傲
令我印象深刻的有三個(gè),他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”,還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家,他從事翻譯工作已經(jīng)70年了,他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡,每天都要翻一頁(yè),大家可以想一想,96歲了,從事翻譯事業(yè)70年,可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)!“中國圍棋第一人”是柯潔,柯潔被人工智能所打敗,我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神?聺嵏绺缭3歲就學(xué)圍棋了,我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬?聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好,連輸了13盤(pán),可是柯潔哥哥并不氣餒,繼續鍛煉圍棋技能,成為中國第一人!皾h字叔叔”是一個(gè)外國人,他叫理查德·西爾斯,他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一萬(wàn)五千張卡片,不管是散步、吃飯、甚至在廁所,手上都有一兩張卡片,卡片正面寫(xiě)中文,背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站,可是在這時(shí),西爾斯得了一場(chǎng)重病,這病關(guān)乎心臟,終于,他的病被治好了。于是,西爾斯剛開(kāi)始準備,因為鑒證,他要回去,有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事,大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他,他可以繼續留在中國,他花掉了自己所有的積蓄,直到現在,他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下,一個(gè)外國人都來(lái)研究我們的文化,我們自己更要去研究。中國文化,我為你驕傲,為你自豪,我要讓你薪火相傳,代代傳承。
開(kāi)學(xué)第一課感悟6
過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美,可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來(lái)觀(guān)賞的,而內心的沒(méi)才是有意義的,看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現其實(shí)美就在我身邊。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng),感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí),我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì )到了奉獻之美;當我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥(niǎo)兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災,許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車(chē)子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美;當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著(zhù)氣魄之美;廣袤無(wú)垠的大海,有著(zhù)雄渾之美;星月蒼穹,有著(zhù)夢(mèng)幻之美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著(zhù)自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會(huì )油然而生一種淡然之美……
其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察,如果你信心品味,會(huì )發(fā)現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無(wú)處不在。
奧運會(huì )上,有一個(gè)特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破,奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候,訓練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,她需要自己拖著(zhù)帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底,雖然練過(guò)6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破了。從此以后,帆船隊規定,必須老隊員帶著(zhù)小隊員,男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著(zhù)女隊員到了目的地才回去!艾F在雖然條件好了,但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里!
除了隊員的幫助,她還感謝團隊里的醫生和廚師,他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至!拔椰F在很快樂(lè ),我也希望把我的快樂(lè )都能傳遞出去!
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