精選開(kāi)學(xué)第一課作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天，開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事，深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子，他說(shuō)話(huà)結巴，臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心，帶著(zhù)小威，走遍了許多醫院。每一次醫生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念，一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣，憑著(zhù)每個(gè)月微博的收入，他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的努力，十五年過(guò)去，她把青春全部奉獻給孩子。上帝似乎被這個(gè)執著(zhù)的女人打動(dòng)了，她的兒子終于學(xué)會(huì )了鋼琴，而這一刻，她也淚流滿(mǎn)面……
這是什么堅強的后盾支撐著(zhù)她？是什么讓她永遠不放棄，不倒下？是夢(mèng)想！永遠不熄滅的夢(mèng)想！為了孩子能和正常人一樣，她灑下了多少血汗！是這樣一個(gè)信念，使小威和她的人生的帆船起航，并乘風(fēng)破浪！夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就有希望。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想匯在一起，便是中國夢(mèng)。中國夢(mèng)，就是中國復興起來(lái)，變得更強大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔一部分�，F在中國人去外國旅游，都會(huì )受到他人的不屑，這是為何？因為他們認為我們沒(méi)有修養。確實(shí)：亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起，講道德，懂禮貌，就是為中國夢(mèng)添上了一筆，使中國夢(mèng)的實(shí)現走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，使我明白了一個(gè)道理：如果心中有理想有目標，哪怕遇到障礙，也不會(huì )迷失人生的方向，你才會(huì )鼓起勇氣，越過(guò)障礙，去達到你的理想和目標。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的的校園生活，迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，我們認識了一個(gè)新的成龍，一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名，而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想，只是心中的正義感在引導他，最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍套到中國名片，從群眾演員到主角，他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷，可他依然堅持。
隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國人的攝影師解海龍來(lái)到現場(chǎng)。展現了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等主人公的故事，也展現了連貧窮貧窮山區孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機記錄下了他們奮斗感人故事和他們對知識的渴望。
C919飛機總設計師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國恢復高考后的第一批大學(xué)生，他懷著(zhù)自己的抱負、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機的總設計師。
在最后我們又邀請了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。王源在實(shí)驗多次后最終成功。
新的歷史將由我們創(chuàng )造;新的故事將由我們續寫(xiě);新的曙光對我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由，只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史，但我要表達的中心只有一個(gè)，懷揣著(zhù)夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
愛(ài)，是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng)，在和煦的陽(yáng)光下，吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露，在絲絲的涼風(fēng)中，滋潤我們的心靈;愛(ài)是三月的花香，在柔軟的芳草地上，縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉，在清澈的小溪里，流進(jìn)我們的心房……
噢，愛(ài)還是什么?是媽媽對我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對我們的嚴厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài)，還是什么?
愛(ài)，還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻，是一個(gè)甜甜的笑，是一個(gè)關(guān)心的眼神，是一串真心鼓勵的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你有顆感恩的心。
愛(ài)是分享，分享是幸福，你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè )，幸福。當你將自己的快樂(lè )與他人分享時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自己好幸福，好滿(mǎn)足，因為有這么多的朋友為自己的一件事而高興。當你享受別人的快樂(lè )時(shí)，也會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人，心里也不會(huì )再悶得慌，聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事，安慰安慰朋友，也過(guò)去了。
愛(ài)是付出，是給予，不是索取。當你給別人一點(diǎn)付出，心里會(huì )分外高興，說(shuō)不出為什么，但就是樂(lè )。別人心里也會(huì )打心眼里的感激，也會(huì )為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛(ài)讓碧藍的天空更藍，讓潔白的云朵更白，讓芬芳的花兒更香，讓綠茵茵的草地更綠，讓參天的大樹(shù)更高，讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。
是啊，愛(ài)，是人類(lèi)和動(dòng)物的最大一筆財富!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這是《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的第十年了，這回的主題是：中華驕傲。
字以溯源：講述了我國漢字的發(fā)展歷史，就拿正直這兩個(gè)字來(lái)說(shuō)吧，從它的發(fā)展歷史來(lái)看，就是：目不斜視，奔向目標。在這一課里，我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴迪新，他們刻苦研究漢字的精神感動(dòng)了我；拼字游戲在玩中學(xué)，學(xué)中玩，提高了我學(xué)習漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂：中華武術(shù)歷史悠久，《少年中國說(shuō)》中：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛國，我們要傳承、發(fā)揚武術(shù)精神，做有骨氣的中國人。
棋以明智：你們曾經(jīng)想過(guò)，我們熟知的圍棋有多少種變化嗎？答案是：10的808次方，相當于10后面有808個(gè)零。在這一刻，我認識了我國著(zhù)名棋手柯潔，他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過(guò)，結果他輸了，他說(shuō)：“阿爾法狗只是一個(gè)機器人，雖然它不能像人類(lèi)一樣擁有感情，但機器人也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，不管誰(shuí)贏(yíng)了，都是圍棋史上的重大進(jìn)步�！毙⌒〉钠灞P(pán)，包羅萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想，在科技時(shí)代，繼承傳統，擁抱未來(lái)，才能為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。
文以載道：許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩(shī)詞的事業(yè)，告訴了我們三美:意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調歌頭》，讓我感受古詩(shī)詞不同的讀法。文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向，翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我許多的知識，每一小節都讓我受益匪淺�！堕_(kāi)學(xué)第一課》我要謝謝你，你教會(huì )了很多，也讓我學(xué)到很多，讓我體會(huì )了中國漢字的奇妙，中華武術(shù)的威力，中國圍棋的奧妙，以及中國詩(shī)詞的精彩。
《開(kāi)學(xué)第一課》我們明年再見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
“好痛啊，我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈，我這是怎么了？”
在一陣遲疑之后，我想要睜開(kāi)雙眼，這一次，一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼，與此同時(shí)，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過(guò)一番努力后，終于我睜開(kāi)了雙眼。
天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見(jiàn)蔚藍的天空；看不見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的街道；看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓；也看不見(jiàn)一棵棵長(cháng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)……霎那間，面對這個(gè)突然出現在眼見(jiàn)的漆黑世界，我覺(jué)得手足無(wú)措了，此時(shí)此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺(jué)，我還活著(zhù)，現在，我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒(méi)過(guò)多久，等我緩過(guò)神來(lái)，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震，那時(shí)的場(chǎng)面好亂，人們都向著(zhù)樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現在我應該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里，我感覺(jué)到全身好痛，我不敢動(dòng)一下，或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下，霎時(shí)間，我覺(jué)得好累，我想睡覺(jué)，我閉上了眼睛，使自己保持鎮靜，可是我無(wú)法入睡，我無(wú)法戰勝內心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬(wàn)千。
媽媽、爸爸、外婆，你們在哪里，我怎么看不到你們，你們還活著(zhù)嗎？我在這里，我還活著(zhù)，我好想你們，現在應該是早上，媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應該在上學(xué)的路上了……
可是……現在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重復上演著(zhù)每一幕，但也能感覺(jué)到平淡中帶著(zhù)的一絲快樂(lè )。我開(kāi)始思考這樣一句話(huà)——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過(guò)著(zhù)這樣的生活嗎？
我想起了在學(xué)校里——老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數字；寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文；寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地揮灑著(zhù)自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著(zhù)，嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，每一個(gè)課間都充滿(mǎn)了同學(xué)們那快樂(lè )，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習，共同進(jìn)步，原來(lái)校園生活也是這么地有趣，并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè)，我總會(huì )賴(lài)在電視機前看個(gè)痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了，好多自己喜歡的節目，假如現在能夠坐在電視機前那該是多好啊……
“我還活著(zhù)，我真的還活著(zhù)”我對自己不停地說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)，我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓，有一點(diǎn)渴，我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西，沒(méi)有喝水了，可是我也很清楚，現在無(wú)法找到能吃的東西，身邊即使有水，也無(wú)力獲取，面對眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅持多久，我不知道還能不能在自己還活著(zhù)的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災難的考驗，從小家長(cháng)，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì )堅強，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運地活下來(lái)了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力，等待著(zhù)救援官兵的到來(lái)。
我很仔細地聽(tīng)著(zhù)廢墟上的一切動(dòng)靜，沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到廢墟上有機器轟轟的聲音，當這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí)，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著(zhù)：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我能感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因為躲在空間狹小的房間，鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開(kāi)心的同時(shí)，我仍時(shí)刻擔心著(zhù)自己的親人，當救援官兵到達我身邊的那一刻，我慶幸自己沒(méi)有放棄生命，而是選擇了堅強，我很感激那些及時(shí)到達現場(chǎng)的救援官兵們，在被救出的同時(shí)，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現在自己的眼前。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一課對我們來(lái)講是十分特殊的一課，如詩(shī)如畫(huà)般映入我的`眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種：愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水，與自己最親密無(wú)間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著(zhù)�；貞浧鹦闹芯蜁�(huì )有一股暖流滋潤我的心田。
“可憐天下父母心”，不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨，默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻了他們的青春與心血。
愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神，一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴�！拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺�，可曾饋贈回父母呢？”每問(wèn)到這句話(huà)時(shí)，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。
人的天性就是這樣頑劣，擁有時(shí)表現的滿(mǎn)不在乎，當失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定的一去不復返。愛(ài)不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是一種失去的惋惜之情罷了。
沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí)，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時(shí)間由自己掌控，時(shí)間的流里塵封著(zhù)陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭，蔚藍天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。
簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過(guò)，遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了，問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚，時(shí)間可以證明一切。
此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線(xiàn)，珍惜現在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái)，就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項鏈。愛(ài)心項鏈串起了顆顆真誠的心，讓大家心系一處，播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線(xiàn)，也做一個(gè)串項鏈的人吧
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
9月3日，在學(xué)校安排下，我們用了一上午的時(shí)間觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”，看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì )上，劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂(lè )的東西，如；水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè )。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨，更是讓我心曠神怡，陶醉在歌曲之中，看到這，我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現音樂(lè )，創(chuàng )造用任何東西創(chuàng )造音樂(lè )，這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng )造美。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種，但是關(guān)鍵在于發(fā)現美的眼睛，只要我們用心去發(fā)現，就會(huì )發(fā)現美其實(shí)就在我們的身邊！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我受益匪淺。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，它分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。
節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現了一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生活變得更加璀璨，使世界變得更加美麗的人閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和人物，讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想，并為它付出努力是一件非常美好的事，讓我們懷揣夢(mèng)想，并為之堅持不懈，去圓自己的夢(mèng)想吧，只有有夢(mèng)想的人，才會(huì )有更加精彩的人生。
【開(kāi)學(xué)第一課作文】相關(guān)文章：
看開(kāi)學(xué)第一課的感想_開(kāi)學(xué)第一課作文03-05
開(kāi)學(xué)第一課 開(kāi)學(xué)第一課作文500字05-22
開(kāi)學(xué)第一課作文08-25
開(kāi)學(xué)第一課作文08-25
開(kāi)學(xué)第一課作文08-25
作文:開(kāi)學(xué)第一課05-18
開(kāi)學(xué)第一課作文09-21
《開(kāi)學(xué)第一課》的作文09-02
開(kāi)學(xué)第一課的作文08-30
開(kāi)學(xué)第一課作文08-30