開(kāi)學(xué)第一課讀后感合集15篇
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感1
也許我們有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊的政治書(shū)中：它曾告訴我們：樹(shù)立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星，數不勝數�？捎诌b不可及又近在咫只，在今年的開(kāi)學(xué)第一課，我看見(jiàn)了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對夢(mèng)的追求執著(zhù)、對美好的向往，對人生的肯定。
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要動(dòng)力，有動(dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒(méi)有向命運低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò)；她忍著(zhù)巨痛裝上假肢，又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅持，更不能半途而廢；不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著(zhù)名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對自己有信心！
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅定，但也要根據實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以在實(shí)現夢(mèng)想的途中，無(wú)論我們遇到什么困難，都必須忍著(zhù)，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì )讓我們感疼痛，會(huì )讓我們想放棄但只要我們能一再堅持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們自己的鎖；但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi)；讓我們共同打造，實(shí)現夢(mèng)想吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感2
通知指出：“教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動(dòng)，并邀請奧運冠軍、著(zhù)名學(xué)者和社會(huì )知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》，將于9月1日18：55至20：55在中央電視臺經(jīng)濟頻道（CCTV—2，2009年8月后更名為中央電視臺財經(jīng)頻道）播出，請各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(cháng)收看，寄宿制學(xué)�？山M織學(xué)生收看。各地各�？射浿坪笤谛炔シ��！�
20xx年“開(kāi)學(xué)第一課”錄制現場(chǎng)《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美結構，國家體育總局舉摔柔運動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運冠軍，籃球運動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災區的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè )的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓?xiě)北茈U教育深入人心。
據介紹，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合，通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行“避險自救”知識教育，教會(huì )學(xué)生掌握避災的常識和技巧，真正“用知識守護生命”。教育部相關(guān)負責人稱(chēng)，《開(kāi)學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開(kāi)展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項目，也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感3
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，分別以“愛(ài)國，勇敢，團結，自強”這四個(gè)篇章來(lái)敘述了中國的抗戰歷史，教會(huì )了我們要銘記歷史，發(fā)奮努力，報效祖國。
聽(tīng)了史林山老爺爺講述王二小的故事后，我仿佛真的親眼目睹著(zhù)王二小是如何將敵人引進(jìn)埋伏圈，如何犧牲自己一人來(lái)?yè)Q來(lái)大家的安全。從前聽(tīng)著(zhù)《歌唱二小放牛郎》并沒(méi)有多少感觸，但當史林山老爺爺親口敘述了他與二哥的故事之后再聽(tīng)到那熟悉的旋律，一種敬意油然而生。二小毫不猶豫地選擇了以自己的犧牲來(lái)?yè)Q取大家的安全，這是需要極大勇氣的。而生在和平年代的我們，不需要在生與死，個(gè)人安危與集體利益之間做出抉擇。舍己為人，英雄無(wú)畏這些精神卻并沒(méi)有遠離我們，我們無(wú)論在什么時(shí)候都要勇敢。勇氣，會(huì )促使你做許多不可思議，甚至難以想象的事。當你的一顆心足夠勇敢和強大時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你可以做任何事情，你是最棒的�，F在的我們已經(jīng)無(wú)需同敵人作斗爭，可能最重要的，便是與學(xué)習上的困難作斗爭�，F在的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，等待我們的難題也越來(lái)越多，你是否有勇氣去將它們攻克？是越戰越勇，亦或是一敗不起？我相信，繼承了前輩精神的我們，一定會(huì )選擇前者吧！
最后，當TFboys宣讀《少年自強宣言》時(shí)，我被最后一句所觸動(dòng)——“我們宣誓：誠實(shí)善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。捫心自問(wèn)，我能做到嗎？其實(shí)這些都是最基本的，只要愿意，就可以做到。我們只要努力，一定會(huì )成為偉大祖國的接班人的。所以，就讓這誓言激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，從一株幼苗長(cháng)成一棵能為祖國遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)吧。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我觸摸歷史，致敬英雄，心懷感激，奮勇前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感4
2017年開(kāi)學(xué)第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說(shuō)文學(xué)承載著(zhù)中華民族共同的情感、凝聚著(zhù)共同的文化記憶，展現著(zhù)中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。
縱觀(guān)古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結緣，我與曹文軒共同沉醉。
文學(xué)，伴我成長(cháng)。習慣了城市喧嘩，習慣了勾心斗角，在一所普通的學(xué)校里，耳中充斥著(zhù)臟話(huà)，我的身心疲憊，極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué)，在我的生命里，我沐浴著(zhù)文學(xué)，心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里，優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同身受。
讀著(zhù)李白的詩(shī)歌慢慢入睡，我在夢(mèng)中與他對酒當歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內心的豐富。曾燁的文章，我明白了他感情的內斂，內心的細膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內心的無(wú)邪。 其實(shí)，文學(xué)無(wú)處不在，他在我們生活中的每一個(gè)角落，信手拈來(lái)幾句就會(huì )成為一首美妙的小詩(shī)。我曾在看過(guò)一本書(shū)后，寫(xiě)了一首小詩(shī)：我愿把她風(fēng)干，然后藏起來(lái)，慢慢的下酒。只這三句話(huà)，我的感情館就告訴給了大家，焚著(zhù)書(shū)的香，我與文學(xué)結下了不解之緣。
我熱愛(ài)文學(xué)，就如同我熱愛(ài)生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。
從文學(xué)中，我觀(guān)世事蒼桑，看人生的無(wú)常變化。
“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽易�?lèi)?ài)的一首詩(shī)，沒(méi)有原因，只是感覺(jué)，因為這首詩(shī)，我讀遍了李白的詩(shī)，那種感覺(jué)，不是一句話(huà)能夠表達的。在文學(xué)的世界里焚香，我心滿(mǎn)意足。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感5
今天，我看了一部名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目�？催^(guò)了這個(gè)節目，我產(chǎn)生了很多的感想。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊”。
如果想讓生活充滿(mǎn)美，首先先要學(xué)會(huì )發(fā)現美。生活中不是不充滿(mǎn)美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。這種美不單單是視覺(jué)上的美，外表的美。這種美，可以是媽媽默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的美，；可以是老師美麗溫柔的美；也可以是環(huán)衛工人樸實(shí)，善良的美。
我們不但要發(fā)現美，還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美。就像于丹老師和他的學(xué)生一樣，那種關(guān)系已經(jīng)遠遠超過(guò)了師生關(guān)系。我們也要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美，只要多做好事，我們這些小孩子也可以創(chuàng )造美。
傳遞美也是生活中必不可少的一部分�，F在我還可以回想起來(lái)在六月六日中午是一點(diǎn)三十五分二十七秒在大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕，吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。那時(shí)，吳斌叔叔忍著(zhù)痛苦把車(chē)平穩的停了下來(lái)，而這一切的一切，吳斌叔叔只用了四十五秒的時(shí)間。最后，吳斌叔叔還是因搶救無(wú)效而離開(kāi)了我們。他一個(gè)人感動(dòng)了一座城，他犧牲了自己，卻把車(chē)上二十四個(gè)人的生命延續了下去。我們一定要把這種美傳遞下去！在常石磊哥哥的《愛(ài)的接力》的歌聲下，第三節課結束了。
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。說(shuō)的沒(méi)錯啊，一個(gè)人的力量是渺小的，而一個(gè)團體的力量是無(wú)比巨大的。就像以陳一冰為隊長(cháng)的中國體操男團一樣，如果沒(méi)有團隊合作零失誤的情況下，我們中國隊肯定會(huì )與倫敦奧運會(huì )的男子體操金牌擦肩而過(guò)的。團隊之間的和諧也是美的，我們一定要留住這樣一份非�？少F的美。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起，學(xué)會(huì )“發(fā)現美”“創(chuàng )造美”“傳遞美”“和諧美”！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感6
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的臨近，昨晚，20xx《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺完成錄制。與以往孩子們唱主角不同，今年，家長(cháng)與孩子一起成為課堂的主角。
孝，有一位八旬老人，為撫養子女，哪里都沒(méi)有去過(guò)，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車(chē)，在他爸爸腿腳還利索的時(shí)候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會(huì )了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個(gè)品格。中國有句古話(huà)叫百善孝為先。
愛(ài)，一個(gè)過(guò)去風(fēng)流一時(shí)的黑豹樂(lè )隊的主唱：秦勇。他在那時(shí)候生了一個(gè)兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時(shí)候被診斷出患有重度感統失調癥。如果遇到一些沒(méi)良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現代化的醫學(xué)機器治療，按我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個(gè)賭誰(shuí)也沒(méi)有把握贏(yíng)。但是秦勇他搏了一把，他教會(huì )了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個(gè)患有重度感統失調癥的人學(xué)會(huì )那么多事可不容易呀，整整花了17年時(shí)間。這教會(huì )了我們要愛(ài)別人，在別人有困難時(shí)要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛(ài)——是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
禮是為人處世最最基礎的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒(méi)有禮，那一定不怎么會(huì )的得到別人的認可以及信任。比如說(shuō)要禮貌待人，見(jiàn)到人要問(wèn)好等。
一、我們要有孝心，孝敬我們的父母和長(cháng)輩。
二、我們要有愛(ài)心，愛(ài)護我們身邊的.親人和朋友。
三、我們要懂禮儀，對待任何人和事都要以禮相待。
四、我們要學(xué)自強，強大以后才能保護別人和保護自己。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感7
當我還在幼年時(shí)媽媽就跟我說(shuō)，你看看他們那里有你幸福啊，那是懵懂的我，還無(wú)法領(lǐng)吾幸福的真正含義，那時(shí)我們家才剛剛解決溫飽，年幼的我認為大概吃飽喝足才是幸福，我連忙跑去告訴媽媽?zhuān)伤⑿Φ膿u了搖頭。我便繼續尋找答案，直到今天我才明白原來(lái)我一直都生活在幸福中。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是一只快樂(lè )下去，他出現的也很多，只是我們沒(méi)有留心發(fā)現罷了。今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面每一個(gè)生動(dòng)的都牽動(dòng)著(zhù)我的心叫我熱淚盈眶，有些人自己只有六十八斤，卻為了家庭的負擔了，兩手撐起雙腿殘廢125斤的媽媽?zhuān)瑑和澋搅�，她的媽媽狠下心�?lái)給了他一元錢(qián)，中午放學(xué)來(lái)竟然分文未動(dòng)，說(shuō)要留買(mǎi)些便宜的菜，就這短短的幾個(gè)字，卻讓她的媽媽感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，是��！才一元錢(qián)都不舍得花，而我們有些同學(xué)卻每天帶二十多塊錢(qián)到學(xué)校里來(lái)，還有帶一百的，對比看看我們一定要珍惜爸媽的錢(qián)��！還有一次，老師說(shuō)他考試成績(jì)優(yōu)異將他吃肯德基，而她卻給了她雙腿殘廢的媽媽吃，直到現在他還不知道肯德基是什么味道，說(shuō)到這兒，我也留下了眼淚。
這就是幸福的味道！
幸福就是這樣，來(lái)的時(shí)候你不好好珍惜，到了之后，他就又悄悄地流逝了，幸福來(lái)的時(shí)候我很開(kāi)心，以為什么都不愁了，結果本來(lái)該在這時(shí)候努力的，卻白白比浪費了時(shí)機使幸福流失了許多。
幸福，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，卻讓我苦苦追尋了許多遍才領(lǐng)悟出它的真諦。
幸福的唯一來(lái)源就是不斷的爭取，只要爭取了，并且努力了，幸福就會(huì )來(lái)到你身邊，同學(xué)們，珍惜幸福，爭取幸福吧！幸福就是我們這一代的無(wú)限爭��！
只要會(huì )爭取幸福，他才會(huì )永遠都在你身邊！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感8
今天我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后我又了很深的感受。
剛開(kāi)始，是一段動(dòng)畫(huà)，接著(zhù)便出現“開(kāi)學(xué)第一課”幾個(gè)字。一段優(yōu)美的朗誦便開(kāi)始了，那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，是那么優(yōu)美。朗誦完后，主持人便請出豆豆班長(cháng)還有李連杰叔叔，李連杰叔叔原來(lái)從小就有夢(mèng)想，他的父親因公殉職，自家貧窮，他的夢(mèng)想就是幫助母親分擔家里的困難，這是我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，但卻是往往沒(méi)有實(shí)現過(guò)。李連杰叔叔靠著(zhù)堅毅的意志，完成了自己的夢(mèng)想。此外，李連杰叔叔除了完成了“功夫夢(mèng)”，還完成了“電影夢(mèng)”以及“公益夢(mèng)”。還有殘疾人楊孟偉和劉偉，他們雖然雙臂沒(méi)有，但卻各自有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，楊孟偉哥哥本想成為一位國家游泳隊員，但卻沒(méi)能成功。最后他依靠自己的不斷努力，被有名的大學(xué)錄取了。劉偉哥哥也同樣失去了手臂，但經(jīng)過(guò)努力，也成為了一位鋼琴家�？梢�(jiàn)，有一個(gè)夢(mèng)想是多么偉大。還有許多憑困的人，也是憑借著(zhù)堅強的意志，還有永不磨滅的夢(mèng)想，有了非常大的成就。
節目結束了，我突然感覺(jué)：平時(shí)同學(xué)們寫(xiě)自己的夢(mèng)想時(shí)，都寫(xiě)自己的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。不僅千篇一律，還從沒(méi)有堅持下來(lái)并努力完成過(guò)。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)作文，就夢(mèng)想自己是當作家的料，但中間卻曾有過(guò)放棄的念頭，還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告才又恢復了信心�，F在我決定了，發(fā)表作文其實(shí)并不是就表明自己能當作家，重要的是那顆堅持的心，還有那遠大的夢(mèng)想。從現在起，我決定了，我的夢(mèng)想就是“成為一名偉大的作家”，我要一直堅持下去，沖破重重困難，不管前方有什么艱難險阻。我要完成這個(gè)夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感9
想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢(xún)問(wèn)：“沒(méi)事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭氣地落下了自責與難過(guò)的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn)，女孩子，不注意的話(huà)這么大的血塊將來(lái)結成了疤就不好看了……
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，自責她沒(méi)有把我照看好，又有著(zhù)想哭的感覺(jué)，一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當時(shí)我能對媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的，我不疼”；媽媽也不會(huì )難過(guò)，如果當時(shí)我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點(diǎn)；如果我當時(shí)就能明白，就不會(huì )令媽媽如此自責……現在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔一點(diǎn)，也承受一點(diǎn)……
最近，我讀到了一則意味深長(cháng)的小故事，讓我對“孝”的概念又增長(cháng)了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚，沒(méi)有仙鶴的高貴，更沒(méi)有百靈的可愛(ài)，但它的孝，卻足足打動(dòng)了所有的人！小烏鴉一出生，老烏鴉便細心地培育它，照顧它，直到它學(xué)會(huì )飛翔，足以對抗外面的世界。小烏鴉長(cháng)大成年，并沒(méi)有忘恩，在辛勤勞動(dòng)的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來(lái)食物，像當初老烏鴉喂食自己一樣，一點(diǎn)一滴地回報著(zhù)老烏鴉的養育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”，感天動(dòng)地，不禁讓人潸然淚下！
雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動(dòng)和他們“煲”一“煲”電話(huà)粥，寄一些老家特產(chǎn)，節日時(shí)提早祝他們快樂(lè )！我想，我能做的還有很多很多……
開(kāi)學(xué)第一課讀后感10
行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界——《開(kāi)學(xué)第一課》今天上午，我們靜靜地坐在教室里收看這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我滿(mǎn)懷期待，希望能夠從其中收獲一些知識、一些道理。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛(ài)、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家，同時(shí)也要堅強。第二講“禮”的主題人是容祖兒。伴隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )，容祖兒走上舞臺，她是第二節課的演講嘉賓。容祖兒說(shuō)有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。容祖兒說(shuō)，小時(shí)候她不喜歡洋娃娃，喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，覺(jué)得很爽。但是媽媽告訴她說(shuō)，要考慮別人的感受。母親的這些教導就是家風(fēng)�！白鰝�(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。要從現在做起�！比葑鎯翰煌嵝押⒆觽�。通過(guò)容祖兒的講述，我們更多的了解了“禮”，我們都要做一名文明禮讓的好少年。
讓我最感動(dòng)的是“搖滾老爸”秦勇的故事，他用十年時(shí)間教兒子讀書(shū)、系鞋帶、游泳，因為他的兒子“大珍珠”是一個(gè)先天失調兒童，他放棄了自己喜歡的音樂(lè )，全心全意用愛(ài)去教育，讓我們明白：學(xué)會(huì )去愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，伴隨愛(ài)成長(cháng)；也讓我懂得“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”父母那種濃濃的愛(ài)。其次是要懂禮儀，用生動(dòng)的動(dòng)漫和乘務(wù)表演，讓我明白生活中要禮貌，學(xué)規矩，懂禮儀，學(xué)好《弟子規》。
從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累，從小事做起，將來(lái)總會(huì )有奇跡發(fā)生，今天讓我受益非淺，我要做一個(gè)懂禮貌，講禮儀的文明小衛士。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感11
今天，我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是：美就在你身邊，我們會(huì )先聯(lián)想到大自然的美，不過(guò)在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來(lái)。
第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當自己真正來(lái)到了太空之后，才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存，可見(jiàn)我們是多么依賴(lài)地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛(ài)。
第二個(gè)上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說(shuō)：每次練習都要游一萬(wàn)米，他們練習技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力，但是只有堅持才能完成夢(mèng)想。
這個(gè)世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車(chē)人的生命，但或許只有一個(gè)人看見(jiàn)，世人可能不會(huì )認可，但是這也是一種美的表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美!
我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們三年的快樂(lè )生活，女老師教學(xué)生們上體育課，美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過(guò)去了，那位老師要走了，同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋�，給老師一起編了一首好聽(tīng)的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛(ài)做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個(gè)手舞：春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花，來(lái)了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風(fēng)吹著(zhù)谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。
有時(shí)，美非常的簡(jiǎn)單，而有時(shí)，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現美，創(chuàng )造美吧，美將會(huì )和我們一起前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感12
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。從前我不知道交通安全有多重要，最近，學(xué)校組織觀(guān)看了一部《交通安全第一課》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則。從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感13
9月1日，是好學(xué)生的好日子，同時(shí)也是壞同學(xué)所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開(kāi)學(xué)啦！而老師給我們布置的第一個(gè)作業(yè)是收看中央臺一的《開(kāi)學(xué)第一課》。
回到家，做完筆頭作業(yè)大概7點(diǎn)半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點(diǎn)零5了，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)開(kāi)始了！我以閃電般的速度打開(kāi)電視機，拿起遙控器，趕快調到中央一臺。呼，還好沒(méi)錯過(guò)。到了9點(diǎn)多，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)放完了。其中，他們給我上了三節課。第一課：有夢(mèng)就有動(dòng)力；第二課：有夢(mèng)就要堅持；第三節課：有夢(mèng)，生活就會(huì )出彩。
令我最感動(dòng)的是第三節課的朗朗老師。他的夢(mèng)想來(lái)自于動(dòng)畫(huà)片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動(dòng)畫(huà)片燃起了他的鋼琴夢(mèng)。 自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過(guò)微乎其微的機會(huì )，當第8替補，也就是說(shuō)，第一個(gè)鋼琴家要拉肚子，第2個(gè)要手受傷，第3個(gè)要發(fā)燒，第4個(gè)要......這樣一個(gè)一個(gè)輪下去，才有可能輪到他�？墒抢衫世蠋煵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂(lè )隊邀請郎朗老師做第一替補，他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，在舞臺上很帥的彈鋼琴，音樂(lè )會(huì )結束后，全長(cháng)為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因為他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
看過(guò)郎朗老師的經(jīng)歷后，我想想自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家，但是我努力了沒(méi)有？我付出了沒(méi)有？答案是：沒(méi)有。就是因為沒(méi)有，我的夢(mèng)想一下子化為烏有。但自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我決定要為我的夢(mèng)想付出汗水和心血，我要讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)，因為，我的成功，將會(huì )為祖國添上更精彩的一筆。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感14
開(kāi)學(xué)第一課是我非常喜歡的一個(gè)節目。在這里我學(xué)到了非常多的知識，也見(jiàn)到了非常多的名人。如今，開(kāi)學(xué)第一課已陪伴了我六年，尤其這一期的開(kāi)學(xué)第一課，讓我異常難忘。
在這一期的開(kāi)學(xué)第一課中，其中有一個(gè)小男孩學(xué)鋼琴的故事很令我感動(dòng)。讓我講講這個(gè)男孩的故事吧!他家住在北京，從小雙目失明，家里不是很有錢(qián)，但他非常熱愛(ài)鋼琴，他的理想就是長(cháng)大后成為一名有名氣的鋼琴家。為了幫助他練琴，他的媽媽每天把五線(xiàn)譜翻譯成盲文。他辛辛苦苦的練琴，令我感動(dòng)。我心想，這個(gè)小男孩是個(gè)盲人，為了實(shí)現自己的理想，他苦苦堅持，這要付出比常人十倍百倍的努力才能實(shí)現。而我們這些正常的孩子，面對每天的學(xué)習，有的同學(xué)就厭煩了，還有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，不尊重老師小聲說(shuō)話(huà)。想想那個(gè)盲人小男孩的遭遇吧，我們憑什么連四十五分鐘的課堂都堅持不下來(lái)呢?這個(gè)故事告訴我們—— “只有堅持努力，不放棄，就一定會(huì )成功”。
還有在運動(dòng)場(chǎng)上，我們的李娜姐姐憑著(zhù)自己的努力拼搏，創(chuàng )造了中國的神話(huà)，她用行動(dòng)告訴我們：“只要今天比昨天有進(jìn)步，你——就是第一�！�
還有一個(gè)故事給我的感觸最大。有一位小學(xué)老師，他想讓學(xué)生們表演一個(gè)獨特的節目慶�！傲弧眱和�。于是，他從網(wǎng)上下載了杰克遜的舞蹈讓全班同學(xué)練習。在兒童節這天，他們班表演的杰克遜舞蹈讓校長(cháng)很受鼓舞，他認為跳這個(gè)舞比平常的課間操更好，從此這個(gè)學(xué)校的課間操就改成了杰克遜的舞蹈。
看了這個(gè)故事，我也在想，如果我們學(xué)校也能讓我們在課間操的時(shí)候跳這個(gè)舞蹈就太好了。因為我覺(jué)得學(xué)校的課間操又死板又不好看，而杰克遜的舞蹈充滿(mǎn)活力，既放松又好玩，放松后可以讓我們精力更加充沛的投入到學(xué)習中。
在最后，我用主持人的話(huà)做一個(gè)總結——“任何事，從現在做都不晚……”
開(kāi)學(xué)第一課讀后感15
每年一度的開(kāi)學(xué)特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》，都會(huì )講訴一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的故事和有趣的游戲，今年也不例外。今年的主題就是“夢(mèng)想”。
先介紹的是跳傘隊員付麗娟和航天員王亞平。一個(gè)從訓練一開(kāi)始又累又想家到后來(lái)愛(ài)上跳傘的感覺(jué)；另一個(gè)在滿(mǎn)懷憧憬的看著(zhù)神五飛天直到自己也成了大家的“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎？她們是用自己的刻苦努力圓了夢(mèng)想��！“有夢(mèng)才有動(dòng)力”，她們的故事也一定會(huì )激勵更多人去追夢(mèng)去用努力實(shí)現夢(mèng)想。
第二節課請出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智，她作為一個(gè)舞蹈家，失去了重要的腿，要是別人，肯定就要精神崩潰支撐不住了�？蛇@個(gè)身殘志堅的人，用自己的信念打敗了夢(mèng)魔，靠著(zhù)輪椅和假肢，重回了舞蹈，走向了舞臺。她無(wú)數次被打倒，卻每次都爬了起來(lái)，“有夢(mèng)就要堅持”用自己的信念成就夢(mèng)想，就算沒(méi)有成功，只要堅持過(guò)就不會(huì )后悔，只要不害怕圓夢(mèng)過(guò)程中的困難，它也不是那么難以戰勝。
鋼琴家朗朗，最初只是微不足道的第六第七替補，但他要做一個(gè)時(shí)刻做好準備的替補�！皺C會(huì )總是留給有準備的人，要一直相信自己的堅持和努力”；另一位加油站媽媽?zhuān)瑘猿植环艞壸约旱闹钦蟽鹤�，手把手的教兒子練鋼琴，終于開(kāi)導了被所有醫生認為沒(méi)有希望的兒子。事實(shí)說(shuō)“有夢(mèng)就能出彩”。
放飛夢(mèng)想的儀式上，88歲的老師潘其華，即使是高齡老人也堅持誨人不倦。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》匯聚了大家的夢(mèng)想，大大小小的夢(mèng)想匯聚在一起，就是大家的中國夢(mèng)。
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