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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文400字44篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文400字,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 1
今天,晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們在多媒體上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始,是吳磊唱歌——《開(kāi)學(xué)第一課之夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,時(shí)隔八年的他又回到了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是:中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節約生活的道理;“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛(ài)國!
首先,我們要上一堂“語(yǔ)文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”,講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構形造成的.。也講了“漢字是學(xué)習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)!眮(lái)自美國的漢字叔叔理查德·西爾斯,他告訴我們,漢字不僅僅是中國的漢字,也是世界的漢字。
接下來(lái),是任嘉倫帶來(lái)的歌曲《中國話(huà)》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”,這些都講了漢字文化的重要性!緊接著(zhù)又是節目——《中國少年說(shuō)(武術(shù))》還來(lái)了嘉賓,吳京講了一席話(huà),接下來(lái)都講了中華文字的重要性,我們要學(xué)習它,熱愛(ài)它,傳播它……
最后,以《千年之約》結尾。
最終,這篇《開(kāi)學(xué)第一課》使我感悟到中國文化的優(yōu)美,我們要傳揚中國文化!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 2
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》非常好玩,有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽(tīng)了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺(jué)非常感動(dòng),覺(jué)得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著(zhù)。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺(jué)得非常孤獨,那個(gè)叔叔就把一輛舊的.摩托車(chē)改裝成了兩人摩托車(chē),帶著(zhù)爸爸去旅行,還到過(guò)北京。他們去旅行的地方很多很多,旅游時(shí)拍的照片都貼滿(mǎn)了一面墻。他爸爸覺(jué)得這是最快樂(lè )、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著(zhù)摩托車(chē)到了開(kāi)學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見(jiàn)聞。叔叔說(shuō),趁著(zhù)爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著(zhù)他去旅行。我看了以后很感動(dòng),自己長(cháng)大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂(lè )!
還有一個(gè)父親,原來(lái)是一位搖滾歌手,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì )了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì )。父親就放棄了唱歌,帶著(zhù)大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現,真正能治療這種疾病的特效藥是“愛(ài)”。大珍珠偷偷給爸爸寫(xiě)了一封信,表達了他對父親的愛(ài),描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng),覺(jué)得父親非常偉大,大珍珠很堅強。只要互相關(guān)愛(ài)對方,任何困難都可以克服。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 3
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的'嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。
第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 4
今天我和沈藝一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”的短片,雖然只有短短的8分鐘,但卻深深地震撼了我:以前對孩子安全教育認識的不夠,也不是太重視對孩子的安全方面的教育,只有當遇到某些事時(shí)才會(huì )對孩子稍作提醒或教育。但了短片,看到那驚人的數字,讓我頓時(shí)覺(jué)醒,同時(shí)也有些后怕?粗(zhù)花季少年在各種事故中輕則受傷,重則失去寶貴的生命,令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護的意識,這是主要原因。
安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題,孩子是祖國的希望,更是一個(gè)家庭的核心,因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情,也是家長(cháng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細的`教育。讓我們懂得了面對突如其來(lái)的自然災難和安全隱患時(shí),我們應該如何緊急避險和自救。
安全教育不僅僅是觀(guān)念和知識上的教育,更是需要行動(dòng)和訓練。應該盡可能為孩子創(chuàng )造各種實(shí)踐體驗的機會(huì ),覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的,都應該讓孩子們在有監管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成。
讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)生命。讓孩子們遠離危險,走向安全、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)的明天。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 5
今天學(xué)生正式開(kāi)學(xué),他們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,為了讓孩子們能夠快速地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),我根據家長(cháng)通知書(shū)上的反饋意見(jiàn),結合學(xué)生暑假的不良習慣為學(xué)生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。使他們可以摒棄長(cháng)假的不良惡習,對自己負責,朝著(zhù)新學(xué)期,新目標,努力奮進(jìn)!
首先,利用課件讓孩子認識到假期中上網(wǎng)、玩手機、晚睡晚起、懶惰等現象是一些不良習慣。讓他們意識到兩點(diǎn):
1、應對長(cháng)假綜合癥。
2、制定新學(xué)期目標,努力奮斗。
接著(zhù),用《蝴蝶的啟示》和《奧運冠軍的故事》來(lái)告訴學(xué)生學(xué)習的.重要性。讓他們明白:自己的路要自己走!要對自己的人生負責!
然后用一些反面例子,讓學(xué)生認識到自己平時(shí)在學(xué)校的一些表現,其實(shí)就是在退步,在停止不前。讓他們深刻意識到不良習慣的產(chǎn)生都是由一些細微的小事而積累起來(lái)的。
我要通過(guò)開(kāi)學(xué)初的教育,讓他們學(xué)會(huì )對自己負責,對集體負責。在我看來(lái),責任感不僅表現在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上。
最后,送給學(xué)生的幾句話(huà)以此與同學(xué)共勉。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。今天我們要上一當別開(kāi)生面的品德課,為什么呢?因為我們班的講臺上站著(zhù)一位同學(xué),老師卻坐在座位上。似乎是大不敬,但是這是老師讓同學(xué)講課,好讓我們更深刻的理解《我們的祖國》這一課,所以改變了以往的做法。從老師備課,講課,改變?yōu)橛赏瑢W(xué)們自己備課,然后輪流上臺講課。今天,現有兩位同學(xué)為大家講課。是胥雅寧和本人。
首先上臺的是我們班著(zhù)名的解說(shuō)家——胥雅寧。上臺時(shí),他清了清嗓子,走上講臺,一字一句,說(shuō)的很清楚,他那洪亮的聲音就像一位頂級的演說(shuō)家,同學(xué)都被他所講的民族風(fēng)俗所吸引住,所感染了。講課時(shí)他時(shí)不時(shí)做一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)眨一眨他那充滿(mǎn)智慧的`小眼睛,整個(gè)人顯得神采飛揚。連老師堵不住的拍手叫好,點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢。
我自己講的也是不錯的。我先用緩慢而清晰的的聲音開(kāi)始講課。一開(kāi)始,我說(shuō)錯了好幾處。但是,我放松了下來(lái),做了個(gè)深呼吸,定了定神,漸漸的,我放松了下來(lái),講課也流暢多了。講課時(shí),我用生動(dòng)的語(yǔ)言講出了人們過(guò)節歡慶的場(chǎng)面——大人們自由自在,快樂(lè )地跳舞,唱歌,老人們舉杯,孩子們歡笑,一家人包餃子……
不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們還聽(tīng)得起勁,都覺(jué)得我們講得太好了!yes!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 7
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。
開(kāi)學(xué)的`第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。
我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻精神!
也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 8
開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō):“初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步,尤其是數學(xué)。
說(shuō)完了這學(xué)期的目標,就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的`課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話(huà)題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 9
今天下午,我們班看了[開(kāi)學(xué)第一課],看完以后,我深受感動(dòng),特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。
何紅濤家里窮,父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他越來(lái)越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的`心愿后,決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿?墒,該怎么辦呢?坐車(chē)費用太高,家里承擔不起,想來(lái)想去,何紅濤終于決定,他要來(lái)一次別致的自駕游。
于是,他找來(lái)一輛舊摩托車(chē),將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后,他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái),他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到,他們后來(lái)竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁,每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑,我想,這應該是他最美好的回憶吧。
何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應該,今后我一定要好好回報爸爸媽媽。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 10
今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
第一節課由tf boys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事,左權將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國人拉貝,靠自己的'力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。
在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏(yíng)。
在最后一節的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國勇敢,團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才,把祖國建設的更加強大。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 11
星期五,老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題,分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。
在看這個(gè)節目之前,我不懂愛(ài)是什么,也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶,承擔起家庭的重擔。
這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué),是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事,是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài);有句話(huà)說(shuō)得好:“那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。同學(xué)之間的.愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好,就只是一份友誼的愛(ài)。
這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理:不要只索取別人的愛(ài),自己也要把愛(ài)獻給別人,這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài),什么事都能成功,因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 12
今天晚上,我和父母一同觀(guān)看了中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,今年的主題是:“父母教會(huì )我……”。我看了這個(gè)節目知道了父母教會(huì )我太多太多了,是父母教會(huì )了我們孝、愛(ài)、禮、強!
我先說(shuō)一下“孝”吧!這個(gè)字是上面是個(gè)“老”字,下面是個(gè)“子“字,可是豎彎鉤和撇不見(jiàn)了。大頭兒子和小頭爸爸告訴我們:“孝”字的意思是老人需要子女的支撐。
“愛(ài)”是由心而發(fā)的真摯感情。不只是父母愛(ài)我們,還有我們愛(ài)父母、愛(ài)自己等多種類(lèi)型。我們把父母的牙刷上擠好牙膏、睡覺(jué)前疊好父母的`衣服。也是愛(ài)父母呢!
記著(zhù)我剛剛看完十分感動(dòng),就飛速跑到衛生間,把父母的牙膏擠好,睡覺(jué)前疊好父母的衣服。第二天,母親對我說(shuō):“兒子,你能幫我擠好牙膏,我很開(kāi)心,謝謝你。相信你能做的更好,更相信你能堅持!”我聽(tīng)了,感到十分開(kāi)心。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》我決定要改變我自己,我要孝敬父母,還要自強不息!在日常生活中我一定會(huì )養成:孝、愛(ài)、禮、強的好習慣!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 13
今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的'人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 14
當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮中國館敞開(kāi)的門(mén)窗時(shí),由教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,也拉開(kāi)了序幕.
以前,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,總是有班主任作始業(yè)教育的,可今天,讓我們看電視,全班人都很高興.不知道內容好不好看,我也在高興中期待著(zhù)!
第一課開(kāi)始了,班長(cháng)豆豆抱著(zhù)海寶登上了舞臺,班主任問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”豆豆回答:“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌.”緊接著(zhù),老師也登場(chǎng)了,他是——李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍,但立即受到老師的制止.于是,我們又?zhù)f雀無(wú)聲地認真看起來(lái)!
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(cháng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想.
我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當當的大名星,小時(shí)候的.夢(mèng)想怎么會(huì )和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他媽媽會(huì )開(kāi)心,我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開(kāi)心.
但是,隨著(zhù)他的長(cháng)大和名聲越來(lái)越大,他的夢(mèng)想也跟著(zhù)變大了——在一次去美國表演時(shí),美國總統要求李連杰做他的保鏢.這可是全世界練武之人都夢(mèng)寐以求也難以得到的職位。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 15
今日是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實(shí)我們的生活中到處都有美,只是你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已靜靜起身,在廚房為我們打算早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。 走進(jìn)校內,看到同學(xué)們在校內里讀書(shū)的身影與老師來(lái)回于班級與辦公室之間的身影,不覺(jué)感受到這也是一種美。 在街上,你有時(shí)也會(huì )發(fā)覺(jué),有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;在校內里,學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美妙的.事到處存在,只是我們缺乏對“美”的理解和相識。
除夕之夜,一家人聚在電視機前觀(guān)看春節晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡樂(lè )而勞碌著(zhù),他們也應當是“美”的擁護者。
對于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是勝利,應當感到興奮,也應當把它歸于“美”!
其實(shí)“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)覺(jué)“美”的眼睛,擅長(cháng)發(fā)覺(jué)“美”,我們就有了“方向盤(pán)”,有了“方向盤(pán)”我們就要朝著(zhù)自己的目標去奮斗,去努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 16
開(kāi)學(xué)第一天,每個(gè)人都很愉快,都在互相講述著(zhù)暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì )上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著(zhù)上課鈴,老師步入教室,講起了班會(huì )話(huà)題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著(zhù)老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉然是個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開(kāi)學(xué)見(jiàn)到好朋友而高興的我們沉默了,劉然的.病情仍未好轉,她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著(zhù)厚厚的紗布,承受著(zhù)燒傷的痛苦。
老師又問(wèn)我們,若遇到劉然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思,輕輕關(guān)閘門(mén)再開(kāi)窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會(huì )引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應該重視,這次的班會(huì )讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭⑷痪杩,我要為劉然捐獻10元錢(qián),雖少,卻包含著(zhù)我對她的希望及祝福。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 17
每次開(kāi)學(xué)初,學(xué)?倳(huì )抽一點(diǎn)時(shí)間讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)學(xué)期,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。整個(gè)流程分四個(gè)部分,“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。讓我影響最深的,是“禮”。
美麗歌手容祖兒告訴我們“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,這就是最基本的禮儀!彼不忘提醒我們:“做個(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現在做起。一個(gè)懂禮貌的人,往往會(huì )獲得更多的'機會(huì ),得到更多人的喜愛(ài)!”
容祖兒姐姐的話(huà)讓我深受感觸。我的姐姐經(jīng)常說(shuō)我在長(cháng)輩面前沒(méi)大沒(méi)小,沒(méi)禮貌。而我是一再強調,那是親近,F在聽(tīng)了容祖兒姐姐的話(huà),讓我感覺(jué),我真的錯了。
姐姐跟我說(shuō)過(guò):“你現在沒(méi)有禮貌的說(shuō)話(huà),人家會(huì )以為你是小孩子,童言無(wú)忌,覺(jué)得你很可愛(ài)。但是,等你長(cháng)大以后,被人就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)大沒(méi)小,和小孩子一樣,不懂事,很討厭!爆F在結合容祖兒姐姐的話(huà)想想,姐姐說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,從此以后我會(huì )以禮待人,做一個(gè),懂禮貌,尊長(cháng)輩的孩子,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 18
在這個(gè)金秋收獲的季節了里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。校園里種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹(shù)木,教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天,但我感覺(jué)到我們的老師特別和藹可親,還有非?蓯(ài)的同學(xué)們。他們都對我非常好。我們升入了五年級,有的同學(xué)變胖了,有的同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個(gè)新的數學(xué)老師。我們的班主任——林老師,她的'個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。林老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,看起來(lái)很?chē)烂C,上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!
林老師讓我們每天帶一本課外書(shū),在自習或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū),既減少了課堂說(shuō)話(huà)的現象,又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時(shí)候,林老師能及時(shí)地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。林老師也很關(guān)心我們,每天都給我們改作業(yè)林老師帶領(lǐng)我們班級,一定會(huì )把我們班有更多更多的變化。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 19
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節曲折的文章?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的`光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥(zhù)課本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了,司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 20
第一堂班會(huì )課我們觀(guān)看就是《開(kāi)學(xué)第一課》。一開(kāi)場(chǎng),是由歌手韓庚演唱《第一課》,帶著(zhù)我們仿佛踏上尋找美麗旅程的火車(chē)。開(kāi)始一場(chǎng)追逐身邊之美的旅程。
因為,今年的主題就是美在你身邊。
邀請了:游泳冠軍焦劉洋、帆船冠軍徐莉佳、于丹老師都發(fā)表了精彩的講話(huà)!
第一課:探索美;
美是多種多樣的,雄渾闊大是美,激昂慷慨是美,熱情澎湃是美,富麗堂皇是美,含蓄樸素同樣是美,而平凡的美往往是美的極致。
第二課:創(chuàng )造美;聽(tīng)從內心的召喚
在公共汽車(chē)上,看到老人、孕婦沒(méi)有座位,起來(lái)給他們讓個(gè)座,這種道德的美是平凡的.美。
在上學(xué)的路上,看到低年級的同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái)。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美。
第三課:傳遞美;心中有美,世界就不會(huì )有黑暗!
在空閑時(shí),去陪陪老人,說(shuō)些貼心的話(huà),陪他們聊聊天,談?wù)勑,解除他們的寂寞,讓他們不感到孤單,這也是平凡的美。
第四課:和諧美;沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊
美就在你身邊!
美無(wú)處不在,無(wú)處不有。朋友,只要你擁抱了平凡便是擁抱了美,因為平凡是美,美的極致。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 21
9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面講了很多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍寶和他的父王秦勇。 秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè )圈。據說(shuō),他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達自己的喜、怒、哀、樂(lè ),也正是因為這個(gè)秦勇才放棄音樂(lè ),去教育自己的孩子,當然這個(gè)孩子很難教,不過(guò)他并沒(méi)有放棄。
有一次,秦勇教孩子說(shuō)感謝,第一次孩子搖頭表示不知道始終試,始終試,直到第三年,孩子才會(huì )說(shuō)這個(gè)詞,歲月漸漸過(guò)去了,孩子慢慢會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達喜、怒、哀、樂(lè )。這下,也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了,孩子剛坐上自行車(chē),并不是很懂,于是秦勇就漸漸對他說(shuō),可結果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭剛要打下去時(shí),望見(jiàn)孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍終于孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì ),可秦勇的孩子卻要花上一年的`時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也肯定很有感受吧?在其中我感受到了父愛(ài)如山,我們現在特別幸運,有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運去學(xué)習更多的學(xué)問(wèn)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 22
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!
第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。
第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的'加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!
開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 23
很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉,但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應該是在小學(xué)了,那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課,原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢發(fā)現,開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng),孩童的教育,確實(shí)起著(zhù)重要的作用。
節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果,還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的`,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些,甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái),我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 24
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。它一共講了三個(gè)感人的故事。首先講了小盲童劉浩的故事,他的幸福是熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡鋼琴,勇敢地和媽媽一起戰勝困難。他讓我們知道,只要有信心,有堅持,有付出,相信自己就一定成功。
第二個(gè)故事講了王忠華老師,他的幸福是和學(xué)生們一起分享他自編自導的時(shí)髦舞蹈,和學(xué)生們成為好朋友,學(xué)生們的快樂(lè ),就是他的幸福,他是一位非?删吹暮美蠋。
最讓我感動(dòng)的是孟佩杰姐姐的故事,她的親生父母在她五歲時(shí)去世了,母親生前就把她托付給了劉芳英媽媽撫養。不久劉媽媽因為生病癱瘓在床,孟佩杰姐姐不僅照顧她的生活,而且還每天幫她做兩百次的.仰臥起坐,兩百四十次的伸腳,三十分鐘的捏腳,這樣的動(dòng)作她重復了十二年。她非常堅強,非常勇敢,她八歲就開(kāi)始學(xué)做飯,還堅持上學(xué),照顧養母,視養母為親生媽媽。她的幸福是和媽媽在一起,媽媽的健康就是他最大的幸福,她懂得感恩,懂得奉獻。
這次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我們知道,我們是幸福的,我們要珍惜今天的幸福,我們要快樂(lè )生活!要健康成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 25
9月4日是一個(gè)特殊的日子,讓我對“漢字”有了新的認識。因為今天全校同學(xué)都在多媒體教室里收看“新校第一課”。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中國驕傲”,選拔青年。以獨特的視角,帶領(lǐng)大家見(jiàn)證中國歷史的成就。
主持人是董卿和撒貝寧。從他們的介紹中,我知道了漢字的歷史和來(lái)源。另外,從一位女教授的講解中,我了解到了“誠信”二字的由來(lái)和寫(xiě)法。
最令我難忘的`是一位來(lái)自巴基斯坦的老人,她的名字叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到她與中國女教師深厚的師生情誼,甚至視她為母親。老師姓楊。四十四歲那年,她得了重病,需要大量輸血。就在這時(shí),老爺子召集了所有的學(xué)生,空蕩蕩的醫院一下子擠滿(mǎn)了人。同學(xué)們紛紛去輸血,可惜最終沒(méi)能保住老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,醫生要東西,他們開(kāi)車(chē)去拿,結果半路停了下來(lái),原來(lái)是管子里堵著(zhù)什么東西,當時(shí)米斯蘭吸了一口……
這些感人的故事觸動(dòng)了我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深所折服,更為中華五千年的歷史文化而自豪!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 26
開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的'紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng),孫悅,和我們的副班長(cháng),周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!
我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起......
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 27
高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的'陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 28
昨天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。晚上,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》分為三部分:孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩,令我難忘。
每一部分都教會(huì )我一些知識!靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L(cháng)輩,有時(shí)間要多陪陪父母,不要找借口沒(méi)時(shí)間,將來(lái)工作忙了,陪父母的時(shí)間就更少了!皭(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)他人,也要愛(ài)自己!岸Y”讓我明白做人的道理,要禮待他人,見(jiàn)到父母老師長(cháng)輩要有禮貌。
在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩,需要多大的'代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等,非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的一年時(shí)間里,他陪著(zhù)騎,從扶著(zhù)兒子騎到兒子自己會(huì )騎,每一個(gè)動(dòng)作,他都那么用心去指導。一次次放手,一次次摔倒,每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),那一刻,是汗水與淚水的交織,是毅力與堅持,他用愛(ài)感化了兒子,告訴兒子,無(wú)論困難有多么險阻,只要有勇氣,有毅力,有決心,就一定能克服。一切皆有可能!從他的身上,實(shí)現了!慢慢地變成了正常人。
通過(guò)觀(guān)看節目,我懂得了我們要珍惜學(xué)習和生活。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 29
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的.兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 30
開(kāi)學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當你失去時(shí),默默的你會(huì )得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的.。見(jiàn)了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當離別時(shí)也有傷感,舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇,到后來(lái)都有開(kāi)心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠越好,因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū),也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū),或許我們應該放下手中的書(shū),去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō),這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物,也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽(tīng)大自然的聲音,欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了,認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 31
今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節課講的是創(chuàng )造我們中國的紅軍。
在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著(zhù)自己的父母走向了長(cháng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(cháng)征的.路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(cháng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著(zhù)他們的團打仗。
看到這里,紅軍為了創(chuàng )造新中國這么努力,我非常的佩服,他們有非常強的的意念,只有這種意念,支持著(zhù)紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng )造出我們的祖國,為我們的祖國爭光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng )造出來(lái)希望,他們就是我們的國際的救星,我們非常喜歡紅軍。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 32
今年又是一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,我和弟弟守在電視機前。等待著(zhù)八點(diǎn)整開(kāi)始的《開(kāi)學(xué)第一課》。首先,我聽(tīng)到了同學(xué)們唱了一首非常好聽(tīng)的少年強則國強抄完后我看到了兩位老師,一位是康輝老師,以為是小尼老師,他們十分的歡迎我們來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。
接下來(lái)要出場(chǎng)的是我們最偉大的鐘南山爺爺,在這里我想對您說(shuō):“在一起期間,要不是因為您,我們才不會(huì )像這樣安穩的過(guò)上日子。要是這樣說(shuō),您肯定是我們的救你英雄,您真是我們的.英雄,您真是我們的榜樣!蔽以凇堕_(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候聽(tīng)到鐘南山爺爺說(shuō):“我的命真大,在小時(shí)候我聽(tīng)我的外婆說(shuō),那個(gè)時(shí)候我才兩歲。日本侵略中國。炸炮炸到了他們的房子,房子塌了,而我被外婆救了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我滿(mǎn)臉都黑了!边@就是鐘南山爺爺。
下面就是一位高三的畢業(yè)生。她叫付巧她在疫情期間。她在《開(kāi)學(xué)第一課》上課的教室里治療。在疫情期間,他在里面學(xué)習備戰高三的考試,在舞臺的位置向右走20不遠的地方,那里曾經(jīng)是一個(gè)工作臺,有半張桌子是付巧姐姐的學(xué)習的地方,就這樣已經(jīng)過(guò)去了。這是我們很值得學(xué)習的。
后面還有很多老師都很偉大。我應該向他們學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 33
在九月九日下午,我們在自己的教室里觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
通過(guò)看這一年的開(kāi)學(xué)第一課,讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好,更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明,但是他的心卻就永遠是敞開(kāi)的,他用心來(lái)感受幸福,觸摸幸福。
我們要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)向上的`精神。
我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí),父母就去世了。由養母把她撫養成人。在八歲時(shí),養母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱,做好飯菜,幫助養母擦擦臉,做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些,為了按時(shí)到校,她只能跑去上學(xué)。
幸福有階梯的切面,他可以擴大也可以擴小,就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對自己說(shuō):“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì )長(cháng)久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開(kāi)學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么,怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習、生活、成長(cháng)是明天幸福的奠基,我們要以積極的態(tài)度,享受快樂(lè )的生活,擁有一個(gè)幸福的童年!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 34
新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科物理,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的.身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。
新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 35
我們的開(kāi)學(xué)第一課,不是語(yǔ)文課也不是數學(xué)課,更不是英語(yǔ)課,而是一場(chǎng)特殊課---看電視。
我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著(zhù)媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了?墒窃谏蠈W(xué)的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當她從昏迷中醒來(lái)后,吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯,恢復了一點(diǎn)體力后,開(kāi)始試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,可是都沒(méi)用。于是,她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著(zhù)洞爬上天坑。在天坑里努力的.掙扎,餓了,就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜,靠著(zhù)這驚人的堅強的毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學(xué)家門(mén)口。這個(gè)故事告訴了我們,人的潛能是無(wú)限的,就在于你怎么去發(fā)現它,挖掘它。
像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng )造了奇跡:二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙,就是因為他們用知識守護了生命。通過(guò)了這個(gè)短片,讓我們知道如何愛(ài)護生命,守護生命,尊重生命,這樣世界將會(huì )變成美好的人間。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 36
今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一課”,共分為四講。第一講“孝”告訴我們要孝敬父母,孝敬長(cháng)輩;第二講是“禮”告訴我們要講文明,懂禮貌;第三講“愛(ài)”告訴我們去愛(ài)別人;第四講“強”告訴我們要自強不息。
讓我印象最深的是第三講“愛(ài)”。是主講老師秦勇的親身經(jīng)歷,因為大兒子的病,他放棄了自己熱愛(ài)的舞臺,從一個(gè)甩著(zhù)長(cháng)發(fā)帥氣的.搖滾歌手,變成了一個(gè)普普通通的爸爸。付出了比常人更多的愛(ài)和艱辛,陪伴著(zhù)他兒子的成長(cháng)。在秦勇的努力下,他的兒子學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠遠超過(guò)了對他先天不知的失望。讓我真正明白了“可憐天下父母心”這句話(huà)的意義。
在每個(gè)人生命最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn)。每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心,愛(ài)自己愛(ài)家人,愛(ài)所有的人。我們的世界也充滿(mǎn)了大大小小的愛(ài),困難時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神,失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱。這些都是愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)別人吧!只要用一顆愛(ài)心去對待別人,無(wú)形的愛(ài)就會(huì )在空氣中蕩漾,讓我們每個(gè)人都感受到愛(ài)的幸福和溫暖。
讓我們行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 37
今天,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,你們知道幸福是什么嗎?有人說(shuō):“幸福是考出好的成績(jì)!庇钟腥苏f(shuō):“幸福是整天在家吃喝玩樂(lè )的!笨蓜⒑普f(shuō):“幸福是天天都在家彈鋼琴的`!
劉浩一心想要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家,但是,他的眼睛看不見(jiàn)任何一樣東西,可他用堅持繼續實(shí)現他的夢(mèng)想。雖然眼睛看不出任何一樣東西,但他記住了黑鍵和白鍵的所在位置,他是多么喜歡彈鋼琴啊。雖然他雙目失明,但他心中的琴鍵依然黑白分明;雖然他看不見(jiàn)這個(gè)世界,但他在用心感受著(zhù)這個(gè)世界。
孟佩杰說(shuō):“幸福,就是和她親愛(ài)的養母在一起的美好時(shí)光!币驗,她的父母雙雙去世,她與她的養母相依為命。每到兒童節她的養母便會(huì )給孟佩杰一元錢(qián),還會(huì )對她說(shuō):“佩杰啊,我這輩子實(shí)在欠你太多太多了,這一元錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!迸褰苊鎸@一元錢(qián),根本就不會(huì )用,她只會(huì )到屋子里再拿一點(diǎn)錢(qián)去菜場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,回去后,佩杰做好給養母吃,自己只吃些剩菜剩飯。就這樣,一天一天過(guò)去了,她考上了大學(xué),但她依然時(shí)刻把母親放在心上,她在學(xué)校旁邊還建了一座小屋子,這樣,就可以隨時(shí)出?答B母了。
我覺(jué)得孟佩杰和劉浩都很堅強、樂(lè )觀(guān)。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 38
上午第一節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的.游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 39
數年前,我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節目,同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目,發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢?
在觀(guān)看的過(guò)程中,發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì )玩玩玩具;一會(huì )吃東西;一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目?磥(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節目比全英文的.動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過(guò)段時(shí)間后,找機會(huì )與他重新再看一遍,看看他的反應會(huì )是怎樣?
作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律,得放慢一些節奏,讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 40
昨夜星光燦爛,昨夜情滿(mǎn)中國。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí),掌聲不斷。一張張笑臉,一叢叢淚花,伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到,聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞,究竟包含了生動(dòng),活潑的內容呢?上完了這一課,再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì )中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)就是承擔愛(ài)就是榮耀,歸根結底,愛(ài)就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗,更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì )燒水做飯,9年堅持照顧奶奶,也堅持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程,匆匆來(lái),匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半,十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停,這是多么令人難以置信的堅強啊!
這就是愛(ài),這就是承擔,承擔身邊的親情的愛(ài),這愛(ài)使我們的'祖國的未來(lái)更美麗。
我在想,我們生活的擔子比馬鵬飛輕多了,但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對著(zhù)大地,對著(zhù)藍天,對著(zhù)長(cháng)江,對著(zhù)黃河說(shuō):“我愛(ài)你中國。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 41
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優(yōu)美的語(yǔ)言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒(méi)太多太多了,其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找,因為生活中處處有美,那就需要我們打開(kāi)心的世界去發(fā)現。
天空的顏色是淡藍的,代表著(zhù)幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的.藍色,好像神幻一樣。喜歡森林,因為它很美,一片綠色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美,沒(méi)有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)好美!澳憧,那天上的夕陽(yáng)美嗎?”是一位男人說(shuō)的。我順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一對夫婦,那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著(zhù),溫柔地說(shuō):“嗯,好美!”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎?”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答:“好!”他們看著(zhù)夕陽(yáng)一直落下才離開(kāi)。望著(zhù)那對夫婦不舍的表情,我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著(zhù),想到了千年不變的古話(huà):執子之手。與子偕老。這是愛(ài)情的美,很浪漫,很和諧的美。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 42
那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規則。他說(shuō):“國際象棋是追捕國王的.游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王,誰(shuí)就是勝利者!
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē),主教持刀在一旁護衛,騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強,抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 43
今天,我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮,但興奮中又帶著(zhù)緊張。
下午第二節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的.話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 44
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天,我們全校的人收看了昨天中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗,以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中,我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了,她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生,里面有科學(xué)家、醫生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候,教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢!這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我,我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習!
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者,不過(guò)她在大地震中失去了雙腿,離開(kāi)了她熱愛(ài)的.舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心,裝上假肢以后,克服了常人難以忍受的疼痛,刻苦的練習,最后,她終于又站上了舞臺。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的鼓勵
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗了新的教學(xué)思路,讓我們在今后的學(xué)習上活學(xué)活用,能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。
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