六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇
當品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇1
開(kāi)學(xué)第一天，教師告知大家今夜8點(diǎn)央視CCTV1頻道欄目有《開(kāi)學(xué)第一課》看，學(xué)生們一聽(tīng)都十分希望。一做完作業(yè)，我便和母親趕到電視前，打開(kāi)電視，收看《開(kāi)學(xué)第一課》，想不到節目主持人居然是小撒�！堕_(kāi)學(xué)第一課》一共分成4堂課-孝、愛(ài)、禮、強，各自請了四位教師來(lái)向大家解讀，在其中一節課里邊還交叉了一些既感人至深又有生活哲理的小故事，讓人備受啟迪。
綜藝節目一開(kāi)始，先為大伙兒會(huì )亮一段文藝演出，隨后節目主持人小撒出來(lái)，為孩子們賀詞，再隨后就逐漸授課了，講了許多感人小故事：有關(guān)于秦勇兒子的、有關(guān)于孝敬父母的、也有有關(guān)講文明樹(shù)新風(fēng)的，也有在其中，我對秦勇兒子的那一個(gè)最備受啟迪，秦勇原來(lái)是搖滾樂(lè )隊里很有知名度的角色，可他獲知自身的小孩大珍珠4歲時(shí)感同力失衡，因此他為了更好地照顧好自己的小孩，便放棄了歌曲。在照料的全過(guò)程中，大珍珠學(xué)騎自行車(chē)需學(xué)三年，綁鞋帶得學(xué)3個(gè)月，他的爸爸卻或是不辭勞苦的教著(zhù)，一遍又一遍，是那麼的杰出，那麼的讓人欽佩！
相比她們，我是那麼的幸�？鞓�(lè )，日常生活得那麼無(wú)拘無(wú)束，而現在我只需保證：努力學(xué)習、孝敬父母、做我有意義的事的事兒、把握現在幸福的生活。父母教大家不易，從抱在手上的寶寶養育成一個(gè)身強力壯的小伙兒，我們要懂得感恩，用自身的行動(dòng)來(lái)收益父母對我們的愛(ài)情，根據看《開(kāi)學(xué)第一課》，我想向父母說(shuō)聲：“您辛苦了�！�
《開(kāi)學(xué)第一課》講了4堂課，分別是孝、愛(ài)、禮、強，讓我懂得了孝-孝敬父母，愛(ài)-熱愛(ài)生活、愛(ài)全球，禮-敬老愛(ài)幼、講文明樹(shù)新風(fēng)，強-自立自強。
我鐘愛(ài)開(kāi)學(xué)第一課，它讓我知道了許多，告知了我為人處世。讓我知道了山外有山、樓外有樓，自身或是缺乏了很多，還需漸漸地改善。
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇2
幸福是什么？幸福是感恩、是分享、是奉獻、是自信、是超越、是寬容、是關(guān)愛(ài)、是贊美、是努力。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我覺(jué)得那些讓我們感動(dòng)的人，他們的幸福讓我有很大的感觸。
于丹老師說(shuō)，健康快樂(lè )成長(cháng)，比成績(jì)更重要。是啊，如果連健康快樂(lè )都沒(méi)有了，那么還有什么心情用來(lái)學(xué)習知識？楊利偉叔叔說(shuō)，幫助別人，能讓自己更快樂(lè )。如果我們能幫助別人，我們會(huì )收獲更多。沒(méi)錯，幫助別人莫過(guò)于最快樂(lè )的事之一，通過(guò)幫助別人所得到的快樂(lè )，比從其他地方獲得的快樂(lè )要多得多。在快樂(lè )中尋找幸福，也是一種幸福。
幸福不一定要轟轟烈烈，有的幸福是在苦難中產(chǎn)生的，像孟佩杰姐姐，在艱苦的條件下，仍然能夠堅持12年，從8歲開(kāi)始一直照顧只能躺在床上的養母，直到大學(xué)，她都沒(méi)有嘗過(guò)肯德基是什么滋味。但即使六一兒童節僅有一塊錢(qián)可以用，她也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一股抱怨的話(huà)，只是默默地堅持著(zhù)。和孟佩杰姐姐相比，我們比她幸福多了，她每天要九點(diǎn)多鐘才能做功課，可是我們卻一回到家就能吹著(zhù)空調，玩著(zhù)電腦，等待著(zhù)香噴噴的飯菜送到自己面前�？删退氵@樣，孟姐姐也還說(shuō)她的幸福就是養母的健康，絲毫沒(méi)有為她自己著(zhù)想。
在我們的眼里，所謂的幸福就是在游戲中體驗到的快樂(lè )，但是，在他們眼中，這卻是遙不可及、想都沒(méi)想過(guò)的事。其實(shí)，我們錯了，游戲只不過(guò)是一個(gè)虛擬的世界而已，并沒(méi)有什么太大的.用途。在他們眼中的幸福，才是真正的幸福，因為他們用自己的生命演繹給世界看，什么才真正叫幸福。
他們很偉大，他們把現在那所謂的幸福抹掉，用生命告訴世人，什么是最美，最純潔的幸福。
我想告訴自己的是：放飛夢(mèng)想，不怕山高。勇敢的做自己，就能飛的更高！
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇3
你若光明，這世界就不會(huì )黑暗。你若心懷希望，這世界就不會(huì )徹底絕望。絕望中尋找希望，人生終將輝煌。你若不屈服，敵人和壓力又能把你怎么樣？秋季開(kāi)學(xué)第一課“傳承長(cháng)征精神”帶給我極大的心靈震撼。
信念不移：心有多大，世界就有多大！今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，重走長(cháng)征路，重溫長(cháng)征精神將鼓舞大家走向更好的未來(lái)。建設富強民主的社會(huì )主義中國是我們共同的夢(mèng)想，共產(chǎn)主義理想更是宛若明亮的眼睛牽引著(zhù)我，讓我守著(zhù)夢(mèng)想眺望未來(lái)。老紅軍胡正先“我沒(méi)有家，紅軍就是我家”是多么堅定的信念，多么廣闊的胸懷！組織的事業(yè)永遠大于個(gè)人安危，跟著(zhù)黨走，為國家貢獻所有的力量，這種堅定的信念讓無(wú)數革命同志拋頭顱、灑熱血，前赴后繼的為中華民族的獨立自主，繁榮富強做出卓越貢獻，讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列！老紅軍梁天文和楊政委的跨越時(shí)空的合影更是體現了黨內同志情同父子的革命友情。
勇往直前：勇敢不僅僅是一種膽略、一種霸氣、一種不畏艱險，挑戰自我的勇氣，遇到挫折和困難時(shí)，要百折不撓，要敢于面對困難，敢于挑戰自我。
老通訊員，中央四方面軍臺長(cháng)秦華禮，以野外為學(xué)習場(chǎng)地，邊行軍邊學(xué)習，利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)、電臺等相關(guān)的知識，為國家培養了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
長(cháng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年，但是長(cháng)征精神依然存在，不忘初心，勇敢前行。
想想我自己，真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，課間和同學(xué)們嬉戲玩耍，這是何等的快樂(lè )。不愁吃、不愁穿，不用風(fēng)餐露宿、不用槍林彈雨，這是何等的幸福�？墒�，我對待事情上，又是怎樣呢？一味地推諉，拖來(lái)拖去，要條件。做事有頭無(wú)尾，喜歡找理由，根本不從自身上找原因�？荚嚊](méi)考好，借口考題太難，有點(diǎn)粗心，下次一定注意�？墒鞘逻^(guò)以后，還是我行我素。其實(shí)，對知識掌握得不夠扎實(shí)，做不到舉一反三才是落敗的原因。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引，我要堅定目標，持之以恒，在先輩的旗幟下，走好自己的長(cháng)征路。
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇4
當我們列隊站在國旗下，聽(tīng)著(zhù)雄偉莊嚴、激昂澎湃的國歌時(shí)，同學(xué)們，你是否會(huì )為我們中國感到驕傲、自豪？
每到每周一的升旗儀式時(shí)，我們就會(huì )深深地對國旗敬上一個(gè)禮，而那時(shí)候，我心中的熱血也會(huì )開(kāi)始沸騰，仰望緩緩升起的國旗，一次次我的眼角都會(huì )浮現淚珠。無(wú)論是在校園的升旗儀式，還是在國家體育館的升旗儀式，雖然地點(diǎn)不同，可我們的心是一樣的。當國旗緩緩升起的時(shí)候，我總覺(jué)得中國的太陽(yáng)是同時(shí)被她染紅的，楊柳也開(kāi)始起舞，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始歌唱，國旗微微揚起。頓時(shí)，綠色的大地展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷！
當國旗升起的時(shí)候，望著(zhù)這鮮艷的國旗，我仿佛回到了1937年……
那是一個(gè)半封建，半殖民的時(shí)代，西方帝國主義的堅船利炮，打破了中國緊閉的大門(mén)。北洋艦隊的慘烈戰敗，迫使中國走向滅亡的絕境，一張張死不瞑目的冤魂，一具具慘不忍睹的尸體……中國變得死氣沉沉，一個(gè)博大精深的民族，變得這樣奄奄一息，睡獅啊，你何時(shí)才能蘇醒？飛龍啊，你啥時(shí)才能登天？但是，中國還沒(méi)有亡！在這陰慘慘的薄霧里，一個(gè)巨大的，明亮的身影照亮了我們前進(jìn)的道路，他就是馬克思主義，一個(gè)追求人人平的主義！——共產(chǎn)黨記得1927年八月一日的南昌起義，那是一個(gè)被歷史銘記的日子，中國共產(chǎn)黨，打響了震撼世界的第一槍?zhuān)∷�，將解放華夏土地，解放祖國母親！
再跨越時(shí)空，回到二十一世紀，睡獅已醒，飛龍在天！中國原子彈在羅布泊騰湖上空成功，神舟飛船陸續登天，奧運健兒為國爭光，還有□、亞運會(huì )、奧運會(huì )在華夏土地綻放光輝！還有，還有，還有……數不清的驕傲，數不清的自豪！看著(zhù)一幕幕奇跡的那一剎那，每個(gè)中國人都熱血沸騰，心潮澎湃！那是中國人輝煌的時(shí)刻。
看這眼前的國旗，那五顆金燦燦的星星是中國人奮發(fā)的源泉，胸前紅旗的一角，是我以后成功的動(dòng)力！我只想說(shuō)：啊，我為你驕傲！
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇5
今天收看了由唐山市應急管理局和唐山市教育局聯(lián)合錄制的《開(kāi)學(xué)第一課》受益匪淺，感受頗多。
相信這次超長(cháng)版的寒假給大家帶來(lái)的別樣的感受，我們不能出門(mén)游玩，不能走親訪(fǎng)友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每個(gè)人的職責。
作為小學(xué)生的我從最初的興奮到后來(lái)的慢慢的平淡，我也總會(huì )追著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才可以開(kāi)學(xué)呢，感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好久了，樹(shù)上的花都開(kāi)了，小草都綠了，還不開(kāi)學(xué)我們就要放暑假了……”
前段時(shí)間和媽媽一起看新聞，隨著(zhù)國內疫情的積極向好河北的高三、初三也陸陸續續收到開(kāi)學(xué)的通知。但是學(xué)校因為人員眾多，一旦開(kāi)學(xué)，疫情防控工作做得如何，直接關(guān)系到學(xué)校的每一位老師和同學(xué)的健康安全，作為老師、學(xué)生和家長(cháng)等，圍繞學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生上學(xué)，在疫情防控工作中我們應該怎么做，通過(guò)今天視頻課我學(xué)到很多。
老師要做到“十必須”，我們學(xué)生應該做到“六做到”：一做到在家盡量減少外出、不走親訪(fǎng)友，不去人員密集的場(chǎng)所。二做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報告信息，校內住宿學(xué)生不擅自離校。三做到在校期間，分時(shí)錯峰用餐、洗浴。四做到在外實(shí)習期間如實(shí)報告形成和健康狀況，做好個(gè)人防護。五做到堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。六做到不信謠、不造謠、不傳謠。家長(cháng)應做到“四做好”。
我相信通過(guò)學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的努力，疫情防控工作一定會(huì )做的更好，自然和歷史告訴我們，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，我們共同努力一定會(huì )變得更好！
六年級開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感6篇6
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我不僅僅認識到了科技探索的魅力，而且對祖國和民族的強大有了更加清晰的認知。
節目中邀請到的嘉賓們令我印象最為深刻，從成龍大哥傳授我們唯有吃苦奮斗才可實(shí)現夢(mèng)想，再到攝影家解海龍通過(guò)鏡頭展現出教育的不易，讓我們更加珍惜眼前的生活，之后通過(guò)“白洋淀”、C919航機等案例更加深刻地認識到科學(xué)所帶來(lái)的魅力。
所有事跡中，最讓我記憶猶新的就是成龍講述他是咋樣從一個(gè)龍套演員成為國際巨星的，從最一開(kāi)始因為演“尸體”而被導演稱(chēng)贊，到被外界排擠，戲稱(chēng)為“票房毒藥”，最終通過(guò)《蛇形刁手》、《醉拳》等影片一炮而紅，成龍在此過(guò)程唯獨做到了努力堅持夢(mèng)想，這才成就了如今的成龍。
當然這也付出了不少代價(jià)，比如全身各個(gè)組織幾乎都受過(guò)傷病，甚至在拍攝《龍兄虎弟》時(shí)差點(diǎn)喪命，這么多年以來(lái)成龍拍攝電影堅決不用替身，為的就是能給觀(guān)眾真刀實(shí)槍的觀(guān)感，這也是他拍電影的一個(gè)原則，成龍之所以會(huì )有如此地位，與自己對于初心和原則的堅持是分不開(kāi)的。
節目的后半段，我對于撒貝寧提到的水和淀粉混合物“白洋淀”頗感興趣，我也在網(wǎng)上查了查發(fā)現得知這是種“非牛頓流體”，這種粘稠度極高的水淀粉當緩慢接觸時(shí)有流動(dòng)性，但是當迅速沖擊時(shí)就擁有極高的硬度，所以說(shuō)人在上面奔跑的話(huà)是毫無(wú)影響的。
從這一段以及無(wú)殼孵化小雞，讓我知道了其實(shí)科學(xué)真的是無(wú)處不在，自己身邊就有著(zhù)眾多所不了解的科技奧秘。所以看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我對科學(xué)探索有了更新的認識，不僅僅要學(xué)習所接觸不到的未來(lái)知識，更多身邊的趣事也是需要我們去發(fā)現、發(fā)掘。
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