小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文
當品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。但是觀(guān)后感有什么要求呢?以下是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文,歡迎大家分享。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文1
我迫不及待的打開(kāi)了電視,爸爸媽媽陪伴在一旁,觀(guān)看今年的開(kāi)學(xué)第一課,看完之后我內心熱血澎湃,我們祖國發(fā)展的這么迅速,作為一名小學(xué)生我真的非常的自豪。
讓我映象深刻的是,在節目中孫澤洲叔叔說(shuō),今年1月11日,嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響,因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說(shuō),研發(fā)這面鮮艷的國旗就用了一年多時(shí)間。月球上的環(huán)境非常嚴苛,不僅溫差巨大,而且沒(méi)有空氣,“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線(xiàn)之中?蒲袌F隊通過(guò)環(huán)境模擬,經(jīng)過(guò)上百次實(shí)驗,終于找到了適合制作國旗的材質(zhì)和工藝,經(jīng)過(guò)上百次的調色,終于完美展示了五星紅旗。
一只“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密,在月球大半年,它才走了200多米,這是因為走過(guò)的每一片區域,都會(huì )用相機拍下地形地貌,還會(huì )用光譜和雷達分析土壤和巖石里的礦物成分,幫助地球上的小伙伴探索空間,了解月球構造。
“也許將來(lái)去火星的航天員就在你們之中,也許為大家講述火星第一課、木星第一課的就是電視機前的你們。未來(lái)是你們的,孩子們,加油!”。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文2
在戰爭年代,當時(shí)人們向往的幸福就是如今這樣的生活,所以我們要珍惜今天的幸福!拔覀兘裉斓男腋,是他們付出的犧牲換來(lái)的!笔茄!沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們安穩的日子,沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們舒適的環(huán)境,沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們幸福的生活,沒(méi)有他們的付出……
戰爭年代的幸福已經(jīng)實(shí)現了,那么現在的幸福又是什么?幸福又在哪里?
懂事的小劉浩和他母親的故事深深打動(dòng)了我。在他們母子倆共同面對困難的時(shí)候,沒(méi)有膽怯、沒(méi)有懦弱,他們以堅強的意志支撐著(zhù)自己闖過(guò)了上帝給他們設置的一道道關(guān)卡,一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的,他們是讓我們同情的,當后來(lái)他們取得了輝煌的成就,他們又是幸福的。那么,是什么力量讓他們由不幸到幸福呢?只要有堅強的意志就夠了嗎?當我們看完視頻后,豁然開(kāi)朗。幸福不是餡餅,天上也掉不下來(lái)餡餅,掉下來(lái)的,只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個(gè) ... ...
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文3
今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_(kāi)學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!里面講到:一個(gè)快樂(lè )的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì )跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!
啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把要我做變成我要做!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著(zhù)帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著(zhù)鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是,當鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了長(cháng)大后,朗朗雖然是第六替補,但他從不偷懶!每天都很用功,都做好準備,因為他要做一個(gè)勤奮的替補!終于,皇天不負有心人,朗朗當上了第一替補。上臺表演完,全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(cháng)達了7~8分鐘!我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì )實(shí)現的!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文4
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道了孝、愛(ài)、禮、強。其中“愛(ài)”使我感觸最深。
“愛(ài)”就是像秦勇愛(ài)他的兒子大珍珠一樣,無(wú)怨無(wú)悔地付出。因為秦勇他兒子大珍珠小時(shí)候得了一種奇怪的病,學(xué)什么東西都要學(xué)好長(cháng)時(shí)間,才能學(xué)會(huì )。秦勇原來(lái)是黑豹樂(lè )隊的主唱,他從小就特別喜歡音樂(lè ),但是,他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè ),放棄了閃耀的舞臺。因為,他要陪兒子一起長(cháng)大。秦勇教兒子學(xué)游泳、學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)騎自行車(chē)……無(wú)論是一遍還是十遍、百遍,都特別有耐心。節目的最后,秦勇和兒子合唱了一首《一起長(cháng)大》,這是他給他兒子寫(xiě)的。大珍珠有個(gè)這樣的爸爸真幸福!
秦勇和他兒子大珍珠的故事告訴我們:爸爸、媽媽的愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,是不需要回報的愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)乙蚕M@個(gè)世界變成有愛(ài)心的世界。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文5
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
蕭伯納說(shuō),人對于已發(fā)生的事應問(wèn):為什么會(huì )這樣。對于未發(fā)生的事應問(wèn):為什么不會(huì )這樣。我認為,對生活中已發(fā)生的事應對其發(fā)生疑問(wèn),對已然的事要做到have a knowledge,做到洞如觀(guān)火。
對于未然的事情,要時(shí)刻保持積極的`心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。為什么這樣說(shuō)呢?
現實(shí)便是事實(shí),是人們看得清摸得著(zhù)的,掌握了解了它,便可體會(huì )到現階段的人生價(jià)值。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對現實(shí)以至忽略未來(lái),例如我們即將面對中考的我們:每次月考成績(jì)出來(lái),當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí),他們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说,我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現,那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障,挫折纏身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困窘與失敗中。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感范文6
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國旗故事,還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗,同唱一首歌”,在新學(xué)年開(kāi)始之際,迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國主義教育。
節目特別強化了孩子們的“主角意識”,通過(guò)展示他們的才藝、挑戰,或是分享他們的經(jīng)歷、感受,達成和“國旗故事”的精神銜接:來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合,將挑戰30秒最多的交互跳繩紀錄;華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團隊將在沙盤(pán)微縮景觀(guān)之上,來(lái)一場(chǎng)“機器人限時(shí)救援比拼”;不同民族、地區、年齡的孩子們紛紛登臺,帶領(lǐng)大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目,用歌聲訴說(shuō)深情。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線(xiàn)等多樣表現形式,力圖呈現一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國電視公開(kāi)課”。此外,節目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國的發(fā)展歷程,感受“生長(cháng)在五星紅旗下”的幸福與自豪,生發(fā)“我與祖國共成長(cháng)”的美好心愿。
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