有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文匯編八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,母親立即打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)穿著(zhù)校服的曦曦妹妹滿(mǎn)頭大汗的站在門(mén)外,一疊聲地說(shuō):“婆婆,快開(kāi)電視,老師讓回來(lái)看中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,看后要寫(xiě)作文的!蔽颐Υ蜷_(kāi)電視,時(shí)間剛剛好。
以前都沒(méi)有看過(guò),既然老師要求的,我想可以和曦曦一起觀(guān)看;沒(méi)有想到看完后的我,眼睛紅腫,大受感染。于是我也去了解了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節目。從20xx年秋季起,每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設計,按學(xué)生們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事件選定節目?jì)热,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
20xx年,首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運會(huì )的背景下,以“知識守護生命”為主題,對全國孩子們進(jìn)行應急避險教育和生命意識教育。
20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下,以“愛(ài),讓中國更美麗”為主題,為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。
20xx年,第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”,節目分為“我的夢(mèng)”、“堅持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”4個(gè)篇章。
今年20xx年的開(kāi)學(xué)第一課,將以“幸!睘橹黝},在由孩子、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )構成的全景視野中,討論“如何讓中國孩子擁有幸!。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,探討了幸福,邀請了很多孩子和家長(cháng)都熟悉的人,到節目里,講述自己對于幸福的理解和詮釋。給我印象最最深刻的是重慶跳太空舞步的校園師生和帶著(zhù)養母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事,震撼人心,使我留下了感動(dòng)的淚水;也溫故了幸福的味道。
我眼里其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單:家人的健康,朋友的快樂(lè ),工作的順利,孩子的成長(cháng)……我一直自覺(jué)自己就是一個(gè)幸福的小女人,呵呵!
曦曦后來(lái)的作文,讓我知道,她也很喜歡這期的內容,因為她的字里行間看出她從節目中看到、聽(tīng)到、感受到的真情實(shí)感,真的去思考了幸福是什么?自己的幸福在哪里?讓我很欣慰……
新的學(xué)期新的氣象,希望曦曦妹妹有一個(gè)愉快的學(xué)期,快樂(lè )生活,健康成長(cháng),幸福的讓自己向著(zhù)目標前行!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一課,每一年都會(huì )有。這一年的主題是:美,就在你身邊。主持人有:王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。
美,有:最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士,他們有著(zhù)這樣一個(gè)共同點(diǎn):善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí)世上有著(zhù)許許多多的美,例如大自然的美,心靈上的美。大自然的美有:藍天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里,請了宇航員劉洋女士,她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的?傻阶约赫嬲ンw驗時(shí)才發(fā)現,太空是無(wú)法想象、比擬的,有種奇妙的感受。也請了姚明,姚明說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,每一種動(dòng)物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋,她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的,一直游了15年。一開(kāi)始還堅持不了,后來(lái)慢慢習慣了。她覺(jué)得只要堅持,就一定會(huì )成功。
這次我學(xué)到了4種美,分別是:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格:保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙善于發(fā)現美的眼睛;聽(tīng)從內心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅持到底;心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去,用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團隊,一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng )造集體的和諧美。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的`老同學(xué)又見(jiàn)面了,好不開(kāi)心。 正當我們津津樂(lè )道著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì )兒,老師就拿著(zhù)一大疊東西進(jìn)來(lái)了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,先把書(shū)皮紙對折,折線(xiàn)與數學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn),這三條邊分別多出數學(xué)書(shū)3厘米左右,再沿著(zhù)裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著(zhù),我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是,我把書(shū)皮紙打開(kāi),在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn),間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著(zhù)兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘,豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō),裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著(zhù)自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái),就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地攤開(kāi)放在桌上,把數學(xué)書(shū)放上去,讓數學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫(huà)下了白雪公主?粗(zhù)自己的杰作,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……
最后,我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦,開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
在開(kāi)學(xué)典禮上,我們全校同學(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
在“開(kāi)學(xué)第一課里”,我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊,看那高大的長(cháng)頸鹿,和那雄偉的瀑布,太美了!這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方,有了大自然,才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然,要融入到自然之中,只有這樣才能真切地感受到它的魅力,我們人類(lèi)才會(huì )在藍色的地球上長(cháng)久地生活。
吳斌,一名普通的大巴車(chē)司機,在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候,忍著(zhù)劇痛,做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂,幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候,任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成,確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人,沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jì),但是他有一顆美麗的內心,所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì )到的心靈美。一個(gè)人,只有心靈美才是最美的。有的人長(cháng)相美麗卻內心丑惡,這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良,這樣的人才會(huì )長(cháng)久地吸引我們。大家要記住,內心的美麗才是持久的,才是經(jīng)得起考驗的。
看了開(kāi)學(xué)第一課之后,我想對大家說(shuō):“美就在你我身邊,我們一定要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛!”
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
星期天,我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅持了下來(lái)。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累!不過(guò)還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái),我又看到了折紙飛機的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前,曾有過(guò)一雙美麗的腿?墒,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來(lái)說(shuō),絕對是毀滅性的打擊?伤](méi)有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著(zhù)路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當她坐起來(lái),看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習,摸著(zhù)墻、扶著(zhù)把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習,終地會(huì )用假肢走路了。她又忍著(zhù)疼痛,練習各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。
廖智老師堅持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,在這個(gè)特殊的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長(cháng)征畫(huà)面,讓我感動(dòng)不已。
在長(cháng)征的草原上,戰士們只穿著(zhù)破草鞋,走過(guò)了泥濘的草地。在極端缺少糧食的環(huán)境中,他們啃著(zhù)樹(shù)皮、吃過(guò)草根,甚至靠著(zhù)每天一粒黃豆的攝入量,與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑,一邊抵抗著(zhù)敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著(zhù)紅軍們呢?
幾個(gè)經(jīng)典故事中,耿飚將軍的故事令我印象最深。
紅軍長(cháng)征部隊在進(jìn)入草原時(shí),部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病,沒(méi)幾天便病倒了。對于我們來(lái)說(shuō),對這種傳染病很陌生,而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著(zhù)部隊,也襲擊著(zhù)耿飚將軍,他一下冷,感覺(jué)穿多少都不夠,冷得上牙打下牙,之后身體一下子又變熱了,熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著(zhù)走?梢宦(tīng)到有戰斗了,耿飚一骨碌從擔架上下來(lái),裹著(zhù)一張毯子就去指揮戰斗了。打完后,他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái),可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強呀!
前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩,那個(gè)年代人人無(wú)私,心里沒(méi)有自己,有的只有對國家的忠誠。紅軍們創(chuàng )造了一段人類(lèi)歷史上的奇跡!《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白:對于我們這一代來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習還是生活,要學(xué)習“新長(cháng)征”精神!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在20xx年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對夢(mèng)想的堅持,也有對夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現者。
在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng),成為中國首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠,但只要努力,總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對軍營(yíng)和藍天有著(zhù)很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮,來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受,但想著(zhù)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回撚行娜,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。
對于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢?我想起自己過(guò)去想要當一名記者,但當我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現自己吃不了那份苦,結果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅持下來(lái),我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。( )
看到這里,我下定決心,對自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅持下去!
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因為還沒(méi)有達到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅持的奇跡嗎?
其實(shí),來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持,也讓我們對她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想,不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
9月1日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽觀(guān)看了中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都深受感動(dòng)和啟發(fā)。
“孝”是中國文化的傳統美德。我們通過(guò)看向紅濤叔叔騎著(zhù)摩托帶父親去旅行的感人故事,我懂得了做人要有孝心,孝順要從現在做起,從關(guān)心父母身邊的小事做起。我以前總覺(jué)得爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的,我總是不斷的索求,不懂得回報。今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們,我要幫爸爸媽媽洗碗、擦桌子、掃地等等,干一些力所能及的家務(wù)活,來(lái)分擔爸爸媽媽的辛苦。
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼?戳饲赜掳职趾汀按笳渲椤眱鹤拥牟黄椒步(jīng)歷,“大珍珠”兒子得了病不能上學(xué),秦勇爸爸用三個(gè)月時(shí)間教會(huì )他系鞋帶,用一年時(shí)間教會(huì )他騎自行車(chē)……用十多年的時(shí)間,放棄自己搖滾歌星的生涯,付出全部的愛(ài)去滋潤它兒子這棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。兒子也用一封真摯的信表達了對爸爸的感恩之情。我們幾乎是流著(zhù)淚看完了這段感人故事,從中我懂得了什么是真正的愛(ài),也知道了愛(ài)是彼此的,愛(ài)是相互的。爸爸媽媽為我的學(xué)習和生活付出了很多的愛(ài),我也要多關(guān)心和體貼他們,在他們工作很累的時(shí)候,我不能太自私,不提一些無(wú)理要求,自己的事情自己做好,不加重他們的負擔。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我還知道了我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,還要做一個(gè)堅強的好孩子。同學(xué)們,讓我們在“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”四方面共同努力,做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
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