開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得(合集15篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得1
時(shí)光匆匆溜走，我們拼命追逐，可還是跑不過(guò)時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，努力奮斗。轉眼間已經(jīng)到了金秋九月，意味著(zhù)又是一個(gè)嶄新學(xué)年的開(kāi)始，全國中小學(xué)生都陸陸續續地準備回校上課。與此同時(shí)，每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)日子，我們都會(huì )迎來(lái)央視專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這不，9月1日的來(lái)臨，晚上8點(diǎn)是我們準時(shí)收看節目的時(shí)間。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現，不曉得已經(jīng)觀(guān)看的小伙伴們內心有何感言？
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，深受廣大老師學(xué)子關(guān)注，所以節目以慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會(huì )邀請很多嘉賓來(lái)給我們做出現場(chǎng)示范與演講，整個(gè)節目向觀(guān)眾們呈現出來(lái)的效果甚是有意義，無(wú)論哪一期的主題，不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺(jué)，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國的偉大和祖國的繁榮，同時(shí)讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。
通過(guò)觀(guān)看金秋九月的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以體會(huì )到倘若沒(méi)有，我們也許就不會(huì )生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國給了無(wú)數中國人希望的曙光，是我們理想的太陽(yáng)，一直照耀著(zhù)我們前進(jìn)。所以，身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為祖國和黨的未來(lái)能更好貢獻自己的力量，收獲理想的人生。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得2
開(kāi)學(xué)第一課該講什么？中央電視臺經(jīng)濟頻道連日來(lái)倡導向學(xué)生們宣講“知識守護生命”的公益廣告讓人深有感觸。是呀，經(jīng)過(guò)“5·12”汶川大地震后，人們對于加強應急避險教育和生命意識教育有了更為迫切的需求。
地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類(lèi)不可避免的自然災害，這些災害已成為人類(lèi)必須共同面對的重大挑戰。進(jìn)入新世紀以來(lái)，重大自然災害頻發(fā)，破壞強度大，僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟財產(chǎn)損失更是不可估量，給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)巨大的創(chuàng )傷。面對自然災害，人類(lèi)是否就此束手無(wú)策，聽(tīng)天由命？經(jīng)歷過(guò)無(wú)數災難后，不屈的人類(lèi)逐漸獲得了應急避險知識，并逐漸提高了自救能力，最大限度地減少災害造成的損失。日本是地震多發(fā)國，在遭受無(wú)數的創(chuàng )傷后，日本人非常重視地震知識的教育，無(wú)論小孩還是大人，都十分熟悉防震和抗震知識。在日本國內，人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災害，更要掌握相應的防范技能。日本社會(huì )的各行各業(yè)，經(jīng)常會(huì )舉行各種形式的防震防火演習。從小培養防震抗災意識，就是其中的一個(gè)成功做法。
相比之下，我國在應急避險教育方面的工作顯得較為薄弱，不要說(shuō)小孩不懂如何應急避險，就是不少的成年人，面對突然而至的災難時(shí)，又有幾個(gè)人能從容應對？筆者的家鄉在上世紀80年代末也發(fā)生過(guò)近6級的地震，那時(shí)筆者剛上高中，發(fā)生地震時(shí)，我們正好在上課，突然地動(dòng)山搖，好像世界未日就要到了，不論學(xué)生還是老師都慌不擇路，急忙沖出教室，教室在樓上的學(xué)生就慘了，大家擁到樓梯間，你擠我推，結果樓高3層的教學(xué)樓沒(méi)有震倒，不少學(xué)生卻被踩傷。事后回想起來(lái)，如果學(xué)校平時(shí)加強對學(xué)生的應急訓練，灌輸一些防震知識，受傷的人數不就可以大大減少嗎？20年過(guò)去了，今年的5月12日，汶川發(fā)生大地震，不少學(xué)生也是因為缺乏避險自救的知識和能力，受傷甚至被奪去生命。面對那些壓在廢墟下的生靈，活著(zhù)的人們該吸取經(jīng)驗教訓了，畢竟天災不可避免，但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進(jìn)步為補償的�！苯o國家新期待，給民族新精神，給公民新責任，這應當是汶川地震給我們警示。
據悉，教育部要求全國學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課·知識守護生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì )，同時(shí)也建議家長(cháng)和孩子們一起觀(guān)看。的確，我們不僅要給孩子們上好這一堂課，從某種意義上說(shuō)，我們整個(gè)社會(huì )都應該動(dòng)員起來(lái)，一起來(lái)補上這一節課，學(xué)會(huì )避險自救的知識，用知識守護生命。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得3
2021年已經(jīng)過(guò)去了大半，我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假，迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習生活。在這個(gè)嶄新的學(xué)期中，我們都迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù)，新的學(xué)習征程。為了廣大中小學(xué)生能全心投身于學(xué)習，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見(jiàn)面了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，又給我們帶來(lái)全新不同的主題，因為2021年是我們偉大中國第一百周年華誕，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺盛宴，令人流連忘返，深深沉浸在節目組給我們帶來(lái)的節目之中。
身為一名中學(xué)生，我已經(jīng)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(cháng)時(shí)間的光景，幾乎每一檔《開(kāi)學(xué)第一課》都準時(shí)在家中觀(guān)看，是我非常喜歡的一檔大型公益教育節目。作為已經(jīng)播出__年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習生涯，也深深體會(huì )到，《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標內涵。
身為祖國新一代的傳承人，我深深的知道祖國的發(fā)展需要一代又一代的人才，只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設，共同發(fā)展，我們的祖國才能越來(lái)越強大，在國際中才能不斷拉近各個(gè)國家的距離，給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活，帶領(lǐng)中國人民一起光復那曾經(jīng)屬于歷史榮光
我一定要努力學(xué)習，不斷的讓自己的能力在學(xué)習中得到成長(cháng)，立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣，為祖國的輝煌貢獻出自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的愛(ài)國之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國的心，一起維護祖國的尊嚴，努力學(xué)習，展現出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采；在未來(lái)祖國需要我們的時(shí)候，能夠挺起胸膛，接過(guò)祖國交付于我們的重任。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得4
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉眼間就是的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(cháng)的寒假后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習，為自己的未來(lái)繼續努力奮斗。與此同時(shí)，每到開(kāi)學(xué)季，節目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )隆重地與我們全國中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節目，作為一檔有著(zhù)14年歷史的老節目，歷年來(lái)一直秉承著(zhù)“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著(zhù)非凡意義的教育節目，值得我們每位學(xué)生認真觀(guān)看，用心感受節目的價(jià)值與內涵。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:，在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì )知道該節目有著(zhù)特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀(guān)念，從而正確引導孩子們樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間今年已經(jīng)是，如此有意義的年份，賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認識和感觸。
觀(guān)看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，回首中國共產(chǎn)黨這一年來(lái)的風(fēng)雨歷程，年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(cháng)夜的黑暗，像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動(dòng)，作為青少年的我們當下就要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素養，熱愛(ài)黨和祖國，成為有用之人，將來(lái)為黨為祖國為社會(huì )好好地貢獻自己的力量，展現自身最大的價(jià)值。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得5
，歡樂(lè )的寒假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在9月1號這一天里，我們共同觀(guān)看了一個(gè)特別有意義的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準時(shí)觀(guān)看著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課節目，每到9月份新學(xué)期的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì )播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀(guān)看，而在這一堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習到各種知識，還能在觀(guān)看節目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》內容都是不相同的，但在每一期的節目里，都能夠讓我們學(xué)習到很多除課本以外的知識，見(jiàn)識到更多祖國一些光榮的事件，同時(shí)也讓我們在學(xué)習中，能夠更有目標和動(dòng)力，這也許是為什么每到開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放開(kāi)學(xué)第一課節目的原因吧。
今年是黨的周年紀念日，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開(kāi)那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學(xué)習更多的知識，將來(lái)為祖國做出一份貢獻，來(lái)報效祖國。
通過(guò)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習，為未來(lái)的學(xué)習打下一個(gè)堅定之心，更好的學(xué)習向上，為未來(lái)祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的一份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我一直深信知道，當下只有我們好好學(xué)習更多的知識，不斷加強愛(ài)國主義精神，也許某一天里祖國會(huì )因你們的成長(cháng)而感到驕傲的。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得6
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會(huì )逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地�！痹陂_(kāi)學(xué)第一課的課堂上，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災、洪水、臺風(fēng)等十大災難時(shí)守護生命十大黃金法則。
以“知識守護生命”為主題，央視《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)“潛能”、“堅持”、“團隊”、“生命”等四個(gè)方面的內容，讓孩子認識生命的價(jià)值，掌握實(shí)用的避險逃生技巧�！叭嗽谖ｋU時(shí)第一反應就是潛能支配肢體行為”，“堅持就可以創(chuàng )造生命奇跡”，“面對災難，團隊精神尤為重要”，“快樂(lè )是健康生命的金鑰匙”……
課堂上，鋼琴家郎朗講述一場(chǎng)火災當中兩個(gè)孩子利用知識成功逃生的故事；文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說(shuō)文解字”說(shuō)開(kāi)去，告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時(shí)，應該注意什么；還有航天英雄楊利偉通過(guò)講述航天員訓練時(shí)的堅持，引出洪水來(lái)臨時(shí)，我們應該堅持哪些做法才能正確逃生……
國家體育總局舉摔柔運動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8名奧運冠軍，籃球運動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員，以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災區的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè )的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓?xiě)北茈U教育深入人心。
歌曲演繹、知識傳授、互動(dòng)游戲、現身說(shuō)法……這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
“這樣的教學(xué)方法我很愛(ài)看！通過(guò)這次學(xué)習，自己的安全意識更提高了，以后要更加強安全方面的知識補充�！边@是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。
第一自然段生活在自然世界難免會(huì )遇到自然災害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲.有一所中學(xué)（好像叫崇什么的中學(xué)?忘記了`所以就寫(xiě)有一所中學(xué)算了）突然間搖搖晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震來(lái)了!每個(gè)學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒(méi)有受傷的情況下走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),只用了1分36秒的時(shí)間!結果在XX多名的學(xué)生里面卻有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有到!老師斷定那個(gè)學(xué)生還在教室里面,于是沖進(jìn)快要倒塌的學(xué)校救出那個(gè)女同學(xué)!因為她受驚過(guò)大,所以沒(méi)有及時(shí)的逃跑……
還有一個(gè)14歲的小女孩（忘記名字了）拿著(zhù)媽媽給準備的飯盒去上學(xué)`結果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話(huà)給她的父母`父母得知后`非常著(zhù)急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(cháng)達40米的坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯過(guò)親人尋找的機會(huì )`女孩饑腸轆轆`找到了父母準備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結果無(wú)數次掉了下去`……最終女孩抱著(zhù)一定要活著(zhù)詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……（結尾）潛能需要激發(fā),人在遇到危險的時(shí)候第一反應,恰恰就是潛能支配肢體的行為,生命的力量在于堅持!如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣!沒(méi)能逃出教室的話(huà)!那么,等待的將是死亡……如果女孩沒(méi)能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得7
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看完了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目，看完之后，我感觸很深。
父母給予我們的實(shí)在是太多太多，我們的一言一行都受到他們的影響，我們在他們的言傳身教之下成長(cháng)。一步一步成長(cháng)成為一個(gè)講文明，懂禮貌，尊敬師長(cháng)，堅強勇敢的人，這都是父母所教會(huì )我們的。
整個(gè)節目我印象最深的要數童話(huà)大王鄭淵潔和他的兒子之間的那個(gè)小故事了。鄭淵潔托關(guān)系買(mǎi)了一臺直角平面電視要給父母，送電視的途中，兒子問(wèn)起，因為說(shuō)不出更高級的電視名字，他就跟兒子說(shuō)：“爺爺奶奶年紀大了，咱們將來(lái)還有看原子彈電視的機會(huì )�！边^(guò)了幾天，他去市場(chǎng)買(mǎi)了對蝦，跟兒子說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏，為的是讓兒子多吃點(diǎn)。他的兒子就說(shuō)：“鄭淵潔，你吃吧，我將來(lái)吃原子彈蝦的機會(huì )都有！”
這是多么讓人觸動(dòng)心靈的故事��！生活中父母扮演的就是一個(gè)老師的角色，一言一行都可能影響到孩子。如果父母樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，那么孩子一定也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)榜樣不斷前進(jìn)，不是嗎？我們都覺(jué)得鄭淵潔的兒子真懂事，但是其實(shí)是因為鄭淵潔本身就做的好，他的兒子讓他，讓我們都這么感動(dòng)。
2014年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了父母的愛(ài)，相信也一定讓父母更加懂得了言傳身教的重要性�，F在，讓我們用父母教會(huì )我們的堅強勇敢，繼續前進(jìn)，我相信，不管前面有多少風(fēng)雨，我們都不會(huì )畏懼，因為父母是我們堅強的后盾，這條路上，他們一直都和我們在一起！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得8
九月一日晚觀(guān)看完中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，節目?jì)热葚S富異彩紛呈，我深深為中華民族博大精深的文化所折服，為傳播中華民族的中外人士而感動(dòng)。
我看到北京師范學(xué)院的王寧教授幾十年如一日研究中國漢字，王教授說(shuō)：“我們漢字有幾千年的歷史，一直走到今天沒(méi)有間斷過(guò)，非常值得我們驕傲�！笨康木褪莻鞒�。更有來(lái)自美國的漢字愛(ài)好者理查德。西爾斯，人稱(chēng)“漢字叔叔”，他癡迷于中國漢字，他從一個(gè)門(mén)外漢，二十二歲開(kāi)始學(xué)漢字，做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，把漢字寫(xiě)在上面，散步時(shí)學(xué)，吃飯時(shí)學(xué)，連上廁所也在學(xué)，后來(lái)他建立自己的漢字數據庫，四十五年專(zhuān)注做這件事，他有嚴重的心臟病，每天還工作到凌晨三點(diǎn)，他在用生命和時(shí)間賽跑，花了八年時(shí)間作文編寫(xiě)了《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》，一個(gè)字一個(gè)字放到數據庫中，他花完自己全部的金錢(qián)，還有一名叫迪新的嚴重殘疾者，他半身癱瘓，為研究和傳承中國漢字文化不懈奮斗，這是一種什么力量?這是一種什么精神?這就是中國漢字的魅力，這就是對中國文化的熱愛(ài)，這就是對中國漢字文化傳承的責任感。我為他們這種精神深深感動(dòng)，一個(gè)外國人不遠萬(wàn)里，為了研究中國的漢字，一邊與病痛抗爭，一邊徹夜研究，這種精神值得我們學(xué)習。
一個(gè)國家、一個(gè)民族，必須知道自己是誰(shuí)，到哪里去，追根溯源，鑒古知今，認識過(guò)去，才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。我們青少年更應該樹(shù)立遠大的理想抱負，從現在做起，發(fā)奮讀書(shū)，做中華民族文化的傳承者!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得9
隨著(zhù)的降臨，熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的寒假可真的是很開(kāi)心，想必大家都已經(jīng)準備開(kāi)始上學(xué)了吧!每一年的是我們正式回學(xué)校報到的一天，除了回學(xué)校之外，還有一件很重要的事情等著(zhù)我們，那便是每年的開(kāi)學(xué)第一課，這是我們最期待的開(kāi)學(xué)第一課，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
面對新的學(xué)期，新的開(kāi)始，相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計劃與目標，也會(huì )在看完開(kāi)學(xué)第一課之后，更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》真的讓我們重新燃起內心的鴻鵠之志，對于祖國的熱愛(ài)更上一層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對于祖國的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處，深深感動(dòng)著(zhù)每一位同學(xué)。
在生活中，我雖然是一名小學(xué)生，但我對祖國的愛(ài)也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中，我會(huì )努力學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在公眾場(chǎng)合，我嚴格恪守一個(gè)中國公民的職責，不亂掉垃圾，愛(ài)護公有財產(chǎn)，愛(ài)護花花草草;在老師那里，我會(huì )努力做一個(gè)團結同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對祖國，對黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊員，我一直銘記祖國對我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì )更加明確自己的方向，努力學(xué)習中國的歷史，一步步建立起自己對祖國的認知，增強愛(ài)國情感，樹(shù)立一個(gè)民族自尊心與自信心，同時(shí)會(huì )以身作則，嚴于律己。雖然我現在還很小，但是我的志向一直都是跟著(zhù)祖國，向著(zhù)黨。
都說(shuō)少年強則國強，少年興則國興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì )一直努力奮斗，為祖國偉大復興可以出一份力，貢獻一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著(zhù)，我一定可以做到的，加油!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得10
成功的秘訣有很多，但是不堅持的話(huà)，我認為就算是天賦異稟也是百無(wú)一用。有多少成功是不靠努力換來(lái)的。有付出才會(huì )有收獲，有舍才有得，用心去做好一件事，并且堅持不懈，我想這不成功恐怕也是難的吧。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有兩個(gè)例子，我覺(jué)得能很好地證明堅持是很重要的這件事。
第一件，俞敏洪高考三次，最終考上了北大，從一開(kāi)始的英語(yǔ)只有33分，到最后分數超過(guò)北大錄取分數線(xiàn)，每晚點(diǎn)著(zhù)煤油燈認真學(xué)習，這不都是他每日用心學(xué)習的成果嗎？
第二件，紀實(shí)攝影師謝海龍心懷夢(mèng)想用相機記錄令人感懷的歷史變遷，用照片改變三個(gè)孩子的人生，如果他當初一直迷茫著(zhù)，不堅持攝影的話(huà)，現在怎會(huì )有這三個(gè)孩子對他的無(wú)盡感恩!這三個(gè)孩子當初那副熱愛(ài)學(xué)習的模樣，正值得我們學(xué)習!
成大事者，貴在堅持!
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。在結尾張杰所演唱的《少年中國志》充滿(mǎn)著(zhù)激情與力量，讓人熱血沸騰!更讓我感受到了，我們要堅持我們的夢(mèng)想!努力去讓夢(mèng)想成為事實(shí)!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次�！薄旭R斯·愛(ài)迪生
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得11
父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(cháng)，父母情如涓涓溪流，守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔�！伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的.有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機會(huì )最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的，
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏�。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至，每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數次的在鼓勵我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式，可現如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事�，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得12
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節里，大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至，我的內心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節目了，這也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節目我看了無(wú)數遍，反正是我最喜歡的節目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn)，我都會(huì )準時(shí)蹲在電視機前，靜靜等待。有時(shí)候我會(huì )拉著(zhù)爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn)，我激動(dòng)得坐在電視機前，然后媽媽給我講課。因為離電視機太近，容易近視，媽媽只好跟我說(shuō)了幾句，我也沒(méi)注意，繼續看我的第一節課。
主持人一如既往的帥氣，在電視機前問(wèn)我們幾句話(huà)。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節課的主題。我一步一步聽(tīng)著(zhù)主持人的談話(huà)，越來(lái)越入迷，不知不覺(jué)就走到了盡頭。不得不承認，這次真的學(xué)到了很多，同時(shí)也明白了第一課的意義。
心中有一股火山般的熱血在沸騰，這可能是我對祖國的熱愛(ài)。什么是愛(ài)國主義?愛(ài)國主義意味著(zhù)對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，很多仁人志士都有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民、以國家大事為己任、奮勇保家衛國、關(guān)心民生的強烈思想。這種可貴的精神，讓中華民族歷盡艱辛。愛(ài)國主義內容廣泛。熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，臨危不懼，為祖國而死，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。
以后我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，把自己的知識運用到祖國的建設去，而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴格要求自身，從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái)，把自己的夢(mèng)想與祖國偉大復興，相結合起來(lái)，這就是我所追求的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得13
暑假結束了！轉眼又到金秋九月，意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。伴隨新學(xué)期到來(lái)的還有每年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)。
每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》內容都是不相同的，但在每一期的節目里，都能夠讓我們學(xué)習到很多除課本以外的知識，今年的節目，使我進(jìn)一步的了解到那些在一線(xiàn)的工作人員，他們那種無(wú)私奉獻，艱苦奮斗的精神，深深地感染著(zhù)我們。
讓我感觸最深的人物是“時(shí)代楷�！崩R尼·巴依卡的一對兒女， 14歲的姐姐都爾汗·拉齊尼和12歲的弟弟拉迪爾亮相“講臺”，以“沒(méi)有祖國的界碑，哪有我們的牛羊”講述了一家三代護邊守邊感黨恩的故事，追憶英雄父親短暫而光輝的一生。他們的祖父守邊23年，爺爺守邊32年，爸爸立志要守邊40年，可去年為了救一名落水兒童壯烈犧牲。弟弟說(shuō)，八歲那年跟爸爸去巡邏，由于路途險惡，姐姐回去了，弟弟害怕也想回去，可爸爸說(shuō)不行，你是我的接班人，你必須跟我走，于是拉迪爾鼓足勇氣，克服恐懼，繼續前行。第一課的課堂上，拉迪爾擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會(huì )好好學(xué)習，考上大學(xué)，長(cháng)大當軍人，退伍后當一名優(yōu)秀的護邊員�！贝藭r(shí)，我熱淚盈眶。
想到現實(shí)生活中的自己在面臨困難的時(shí)候，總是沒(méi)有足夠的勇氣，去解決問(wèn)題，看完他們的故事，我充滿(mǎn)了信心，一定向他們學(xué)習，奮發(fā)學(xué)習，堅定“請黨放心 強國有我”的理想信念。我要做勇敢的人，在困難中前行。希望在未來(lái)能回報祖國，做一個(gè)對社會(huì )，對國家真正有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得14
今天是九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就交給我們一份特殊的家庭作業(yè)，就是和爸爸媽媽一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期節目主要以“父母教會(huì )我”為主題，通過(guò)父母為榜樣的教育，在兩代人之間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統美德和仁愛(ài)，自強不息的好品格。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要由四節課組成：第一節課是“孝”，第二課是“愛(ài)”，第三課是“禮”，第四課是“強”。每節課開(kāi)始都是由動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內容引出主題。
第一課講得是“孝”心。孝是子女對父母，晚輩對長(cháng)輩的尊敬、感恩和扶助，尊敬家長(cháng)，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，孝是中華文化的核心和基礎。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車(chē)帶著(zhù)自己年邁的父親到全國各地旅行，走過(guò)了許多地方，去過(guò)了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨特的方式來(lái)實(shí)現他對父親的孝心�，F實(shí)生活中我也經(jīng)歷了類(lèi)似的事情：今年的暑假，我爸爸單位組織去旅游，以往都是我和爸爸去，但爸爸這次卻對我說(shuō)：“孩子，這次旅游爸爸就帶奶奶去了，奶奶活到這么大，連一次遠門(mén)也沒(méi)有出過(guò)，更不要說(shuō)坐飛機了。反正你現在還小，等以后出去的機會(huì )還有很多。奶奶為了我們這個(gè)家辛苦了一輩子，爸爸也想借這個(gè)機會(huì )帶她出去看看。等下次再有機會(huì )還會(huì )帶你去的，你看行嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，當時(shí)我是很不情愿地答應了。后來(lái)想想奶奶確實(shí)也非常辛苦，現在每天要接送我上下學(xué)，還要去廠(chǎng)里上班，是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多，當我們給予父母的卻很少很少�？赐赀@一節課，我更加懂得我們一定要有孝心。第二節課是“愛(ài)”，就是讓我們要有愛(ài)心，愛(ài)就是讓我們在生活中愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，這樣就會(huì )收獲更多的快樂(lè )和幸福。第三節課是“禮”，禮是要以禮相待，互尊、互愛(ài)、互敬，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行，這是社會(huì )文明進(jìn)步的表現。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個(gè)人都擁有這三節課學(xué)到的能力，我們就會(huì )讓自己變得更加陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量。那我們將會(huì )變成一個(gè)堅不可摧的超人強。
我們堅信：少年強，則家強;少年強，則國強。希望我們長(cháng)大以后能挑起家庭的重擔，擔當起祖國交給我們保家衛國，振興中華的偉大任務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后心得15
觀(guān)看了2016年《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》之后，我對長(cháng)征這段歷史有了更加深刻的認識。
《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》邀請多位親歷長(cháng)征、平均年齡逾百歲的'老紅軍講述了長(cháng)征中的故事，第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長(cháng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(cháng)征過(guò)程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰48天等驚心動(dòng)魄的瞬間，展現了紅軍戰士“跟著(zhù)走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家，當年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的極端條件下，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉。隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長(cháng)征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰斗到最后一刻的革命信念。
長(cháng)征是中華民族歷史上一座巍巍豐碑。80年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的工農軍為了北上抗日，踏遍了千山萬(wàn)水。紅軍長(cháng)征轉戰11個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰勝了重重艱險，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營(yíng)轉移到了西北，為開(kāi)展抗日戰爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng )造了條件。1936年長(cháng)征結束，歷經(jīng)兩年。
如今，我們更應該延續長(cháng)征精神，學(xué)習那種頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神�，F實(shí)生活中有許多小孩受盡了家庭的寵愛(ài)，家長(cháng)的過(guò)于溺愛(ài)使他們“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，與長(cháng)征時(shí)的生活比可是翻了一番，那時(shí)缺乏糧食，紅軍戰士們吃草根、煮皮帶，口渴了沒(méi)水喝馬尿，而今天的孩子們哪個(gè)懂得珍惜糧食呢?又有誰(shuí)做到了?時(shí)間在流逝，祖國在飛騰，從當時(shí)的貧窮走向現在的繁榮昌盛，中國強大了!沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國!
回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千。長(cháng)征的精神激勵著(zhù)我努力學(xué)習，克服生活、學(xué)習中的種。種困難，老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家身上艱苦奮斗、大公無(wú)私的品德，是我們學(xué)習的榜樣，如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的和平年代里，我們有什么理由不好好學(xué)習?有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把長(cháng)征的精神用到學(xué)習、生活中，為祖國的強大而努力奮斗。
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