觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 通用15篇
認真看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 1
昨天晚上看了央視一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，雖然每年的主題都不一樣。但與前幾年一樣的是，都是很有感觸。
——“美在你身邊” 這是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。共有四課——發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發(fā)現美的眼睛，以及學(xué)會(huì )擁有美。其中有幾件讓我印象深刻的事。
——中國第一個(gè)女宇航員，劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙，站在祖國的陸地上，呼吸祖國的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現這些美的——太空的環(huán)境很艱苦，如果沒(méi)有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉，又怎能發(fā)現太空的偉岸與魅力？發(fā)現這些美？ ——中國的兩個(gè)奧運冠軍，葉詩(shī)文、焦劉洋。她們在泳池中那英姿勃發(fā)，如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美，登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎臺時(shí)所現出的中國之美。她們在用這種驕傲的方式向中國傳遞著(zhù)美�？烧l(shuí)又能想到，在這些美的背后使他們年又一年，堅持了數載的訓練。焦劉洋在說(shuō)，她每天的訓練量是一萬(wàn)米，葉詩(shī)文每天的訓練量是八千米！每天��！
最讓我深有感觸的，是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水，里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后，生雞蛋就變熟，變得硬梆梆，好若那些對社會(huì )上的某事不滿(mǎn)，耿耿于懷，看不見(jiàn)真善美的人；胡蘿卜會(huì )變軟，變得軟的像泥，仿佛那些沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附和的人；而茶葉，則會(huì )用自己的香，自己的醇，把一鍋白水也變成香醇的茶水，余香裊裊，類(lèi)如那些世所稱(chēng)道的“最美司機”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人，用自己的生活，自己的行為，在社會(huì )上創(chuàng )造美，甚至用自己的生命來(lái)詮釋美。
看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現，美也有大小之分，雖然我們可能達不到“大”美，但我們可以從小事做起，從身邊做起，從現在做起，用我們的身體，行為，來(lái)創(chuàng )造、發(fā)現和傳遞美！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 2
看了《開(kāi)學(xué)第一課》—— 美在你身邊，讓我重新認識了美，理解了美，感受到美無(wú)處不在。
說(shuō)到美，腦子里總會(huì )想到：藍天、草原、白云、高山……那些大自然的美。但從沒(méi)想過(guò)，還有一些特殊的美，就在我們身邊。這些美，離我們很近很近，甚至是零距離。這些美，是每個(gè)人都可以觸摸到和擁有的。
2012倫敦奧運會(huì )，中國游泳隊的隊員焦劉洋和葉詩(shī)文說(shuō)，她們之所以拿到這樣好的成績(jì)，是因為平時(shí)的刻苦訓練，每天游十幾公里！她們敢于面對，堅持游泳，最終回報她們的是金光閃閃的金牌。是啊，堅持，不就是美嗎？同樣，中國體操隊在倫敦奧運會(huì )上，彼此合作，互相配合，也取得了很好的成績(jì)，這就是合作的美！
一個(gè)一生都沒(méi)有違章紀錄的巴士司機，用生命綻放了美的花朵。那次，他載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)乘客行駛在高速公路上，忽然，一個(gè)不明物體砸碎了車(chē)前的擋風(fēng)玻璃，擊中了他的腹部。但他強忍著(zhù)疼痛，做好了減速、靠邊停車(chē)等一連串的安全停車(chē)工作，保住了車(chē)上三十幾條性命，而自己卻犧牲了。這是一種多么偉大的美��！
有一位老師，她放棄在城里教書(shū)的優(yōu)厚待遇，選擇了在條件差的鄉村小學(xué)任教。盡管收入低，條件差，但是她為了孩子們的健康成長(cháng)，毅然留了下來(lái)，用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè )章。多美的老師��！這是一種高尚的美，奉獻的美！
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔茄�！美是觸手可及的。只要有善于發(fā)現的眼睛，這樣，你就會(huì )說(shuō)：“原來(lái)生活如此美妙！”
生活中，我覺(jué)得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來(lái)，還辛勤地養育著(zhù)我們，為了我們的健康成長(cháng)操碎了心。
我還覺(jué)得清潔工們是美的。他們每天天還沒(méi)亮就開(kāi)始打掃衛生，無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑，他們始終堅持在自己的崗位上，他們一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈。每次走在整潔的街道上，看著(zhù)鮮艷的花草，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們便感到美就在我們身邊。
在各行各業(yè)，各條戰線(xiàn)上的美，還有很多很多……
美也不總是大的，小小的美也是美。在公共汽車(chē)上讓讓座，就是美；不違反交通規則，遵紀守法，就是美；在別人需要幫助時(shí)伸出援手，就是美；不亂扔垃圾，就是美；多用禮貌用語(yǔ)也是一種美……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能做好，小小的美也能變成大的美。發(fā)現了美，你就能更好地制造美。
美也能傳遞。當你制造了美，美就會(huì )傳遞給身邊的人。這樣，這個(gè)世界將處處充滿(mǎn)了美。
美是無(wú)處不在的，讓我們用眼睛去發(fā)現美，用雙手去創(chuàng )造美，用心靈去感受美吧！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 3
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫，撒貝寧和董卿主持。其中有許多故事引人入勝，而且緊扣幸福這個(gè)主題來(lái)“上”這堂課。我最喜歡的故事是“孟佩杰獨自照顧養母12年”：
孟佩杰從小失去了父母，是養母劉芳英將她養至8歲。孟佩杰8歲時(shí)，養母癱瘓，養父離家出走。孟佩杰背起了這個(gè)家的重擔，一邊上學(xué)一邊照顧養母12年：每天幫養母做200個(gè)仰臥起坐，拉腿240次，捏腿30分鐘……還有，長(cháng)大以后，孟佩杰還要用自己88斤的身體去背144斤的養母，每天都如此……但是孟佩杰沒(méi)有喊苦，卻說(shuō)照顧養母是幸福的�？戳诉@個(gè)故事以后，我的眼睛濕潤了。
孟佩杰能照顧養母12年，真是太偉大了。她12年來(lái)每天照顧養母，還說(shuō)照顧養母是最幸福的。在我們這些人的眼里，幸�？赡苁峭嬉淮坞娔X，或者吃一次山珍海味……但是，孟佩杰視這些為草芥，全然不顧。她認為最幸福的就是照顧養母。所以說(shuō)，孟佩杰的幸福是我們所不能做到的。在孟佩杰的眼里，照顧養母是最幸福的；在大人的眼里，工作上取得成功是最幸福的；在學(xué)生的眼里，學(xué)習上取得榮譽(yù)是最幸福的……現在，我才知道，幸福是無(wú)處不在的。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 4
今天傍晚，我觀(guān)看了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目�？赐旰�，深有體會(huì )。
這是長(cháng)達一個(gè)半小時(shí)的節目，主題是幸福。
這里有我們的大朋友，成龍。我們在“成龍歷險記”中都看過(guò)。他告訴我們，他以前很窮。上不起學(xué)�，F在條件好了，他把最好的東西都給了別人。自己穿以前破舊的衣服，他教育我們，家長(cháng)不要太寵愛(ài)孩子。他說(shuō)，他從前有一位朋友，家里很有錢(qián)。但是家里的兩個(gè)女孩，很懶。連鞋帶都不會(huì )弄。書(shū)包也不會(huì )帶，都是兩個(gè)傭人干的。有一次，她們的爸爸說(shuō)家里破產(chǎn)了，把家搬了，搬在一個(gè)很小的地方。他的兩個(gè)女兒漸漸學(xué)會(huì )了生活。后來(lái)才說(shuō)是騙她們的。
成龍老師也從這樣的一個(gè)小故事告訴我們，幸福是自己干的家務(wù)，是流下晶瑩的汗水……
還有一個(gè)情節，也是很感人的，主持人叫了幾個(gè)小朋友，來(lái)用長(cháng)勺子來(lái)夠果子。好多的小朋友的水果都掉地了后來(lái)其中一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法-------互相幫助。好幾個(gè)小朋友用勺子弄給對方。后來(lái)，每個(gè)小朋友都拿到了水果，告訴我們，幸福是互相幫助，是幫助別人……
節目要放完時(shí)，告訴了每一個(gè)人，幸福是多種方式。它讓我懂得，要互相幫助，為別人著(zhù)想，寬容別人，堅強，這就是幸福。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 5
今天第七節課，老師帶領(lǐng)我們一同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，我們先邀請了宇航員王亞平，她作為 20xx年6月11日17時(shí)38分發(fā)射的火箭員，她說(shuō)，夢(mèng)想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。我們還邀請了付麗娟這個(gè)13歲就因夢(mèng)想而在傘隊訓練的女生，之后還邀請了章子怡，她說(shuō)：夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)你對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你不懼風(fēng)雨，不懼風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
第二節課開(kāi)始了，我們邀請了最美舞蹈老師廖智。她在汶川大地震中失去了雙腿，但她熱愛(ài)舞蹈，她。夢(mèng)想是你在迷茫是一盞明亮的燈，他會(huì )為你指明方向，他是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，，為你開(kāi)啟黎明，他是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力。是啊，我們何嘗不是一樣呢，我的夢(mèng)想是成為一名公司董事長(cháng)，讓我帶上夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們帶上夢(mèng)想遠航！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 6
9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書(shū)包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長(cháng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們作為祖國未來(lái)的希望，更要認真的進(jìn)行愛(ài)的教育，愛(ài)國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚光大。
開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題班會(huì )的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節，把傳統的愛(ài)國主義教育變成了一臺別開(kāi)生面的晚會(huì )。
開(kāi)學(xué)第一刻第一節是《我的夢(mèng)》，李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng)，有實(shí)現的，有未實(shí)現的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍，還做了游戲：夢(mèng)想長(cháng)城，告訴我們要互相信任。
第二堂是堅持夢(mèng)想，馬云叔叔向我們講了堅持的故事，特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒(méi)有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想，另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想，他們精彩的活著(zhù)，可想而知，要取得這樣的成績(jì)，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅持，別放棄，成功是因為多少次的失敗不放棄而換得的。
接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會(huì )到，作為中學(xué)生的我，現在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著(zhù)強健的身體，我們更應首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現夢(mèng)想，同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著(zhù)它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想匯成中國之夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛(ài)會(huì )讓我們的祖國更美麗，我們的明天會(huì )更美好！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 7
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”這首國歌，也就是《義勇軍進(jìn)行曲》。它承載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人的愛(ài)國故事。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，這些故事被一個(gè)又一個(gè)敘說(shuō)、重演了。從羅廣斌、郭德賢、江姐等在白公館繡紅旗事件，到夏伯渝為夢(mèng)想、目標而攀登珠穆朗瑪峰，再到�？谂瀻椭鷿O民趕走海盜，護送漁民到安全海域，以及嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)：成功地讓嫦娥四號著(zhù)陸月球背面，實(shí)現了人類(lèi)夢(mèng)寐以求的飛天夢(mèng)……等重要事件。這些故事讓我們感受到的是：愛(ài)國，是一種信仰、是一個(gè)人民對國家的愛(ài)戴。所以，“愛(ài)國”是值得我們學(xué)習的。
我的祖國是中國，我們都很愛(ài)我們的祖國！《開(kāi)學(xué)第一課》上，講述的每一個(gè)故事里都有著(zhù)人民對祖國的愛(ài)戴之情：當全國各地的小學(xué)都升國旗，奏國歌，行注目禮時(shí)；當跳繩隊經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦訓練，最后在世界杯跳繩比賽中取得世界冠軍的紀錄，把五星紅旗舉在胸前時(shí)；當1949年10月1日新中國成立的那天，澳門(mén)濠江中學(xué)的老校長(cháng)杜嵐校長(cháng)帶領(lǐng)全校師生。在澳門(mén)升起了第一面五星紅旗時(shí)；我們的內心都感受到了無(wú)比的驕傲和自豪。
通過(guò)這次看《開(kāi)學(xué)第一課》，我不僅有一種對祖國的愛(ài)戴之心和一種愛(ài)慕之情，還讓我明白了：我們的祖國很偉大，他是一個(gè)敵不可破的偉大強國。除了這些，我還懂得了一個(gè)道理：我們要珍惜現在美好的生活，要像愛(ài)護自己的生命一樣愛(ài)護我們的五星紅旗。因為國旗神圣不可侵犯，所以我們不要讓她受到一絲傷害。我愛(ài)我的祖國！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 8
歡迎大家來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂，伴著(zhù)康輝的聲音，我們走進(jìn)了聆聽(tīng)鐘南山爺爺講疫情的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這堂圍繞疫情專(zhuān)門(mén)展開(kāi)的開(kāi)學(xué)第一課給我留下了許多感悟。聽(tīng)鐘南山爺爺講17年前奮戰SARS，我感受到了中國人骨子里的奉獻;聽(tīng)患漸凍癥的金銀潭醫院院長(cháng)講“神兵天降”，我感受到了華夏人民的攜手互助，同舟共濟;聽(tīng)感染后在方艙醫院就診但仍然堅持學(xué)習的高三畢業(yè)生付巧講“夢(mèng)想的教室”，我感受到了疫情間隔著(zhù)防護服的關(guān)愛(ài)與溫暖;聽(tīng)90后北大援鄂醫生講大巴車(chē)上的“中國必勝”，我感受到了新一代青年沖鋒在前的擔當;聽(tīng)中醫藥專(zhuān)家張伯禮講中國歷史中的抗疫記載，我感受到了百代中國人的智慧;聽(tīng)解放軍戰士沈威講疫情中移動(dòng)帳篷研制疫苗，我感受到了解放軍戰士為國為民的精神;聽(tīng)…
感悟不斷，思緒不停，紛紛擾擾。然而，細細思考，給我留下深刻印象的正是那5人的90后援鄂醫生代表隊。
《國王的演講》中有一句臺詞，戰爭不只僅局限在前線(xiàn)，的確就像今天疫情突如其來(lái)，加速了年輕人的成長(cháng)腳步。從前把名字寫(xiě)在校服上的90后，如今把名字寫(xiě)在了防護服上，所謂：“一代人有一代人的成長(cháng)，一代人有一代人的擔當”。這一次，他們的擔當讓人敬佩，更讓人明白，90后不是垮掉的一代，不是被老一輩人搖頭嘆息否定的一代，而是在時(shí)代洪流中沖鋒向前，奮力創(chuàng )造自己人生價(jià)值的一代。
今天，年輕人擔當著(zhù)時(shí)代的中流砥柱。青年志愿者在封城時(shí)刻為居民送上必需生活物資，解決他們的燃眉之急;物理界冉冉升起的新星曹原，在科研道路上銳意前行，北斗導航系統中超七成的青年科學(xué)家夜以繼日在國家信息安全領(lǐng)域深耕鉆研，這個(gè)個(gè)身影都是他們，正如俄國哲學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)，環(huán)境影響人的成長(cháng)，但不排擠意志的自我表現，或許這代人成長(cháng)的標簽就是追逐個(gè)性，但是當時(shí)代的抉擇來(lái)臨，他們同樣會(huì )毫不猶豫地扛起應有的使命與擔當，而我們，也終將是下一個(gè)這代人�！盁o(wú)窮的遠方，無(wú)盡的人們都與我有關(guān)�！泵鎸σ咔�，沒(méi)人能獨善其身，總要有人挺身而出沖鋒在前，我們只是時(shí)代的一滴水，但只要做好自己，守護彼此，用善良的心頂起自己的責任，我們就都是時(shí)代閃耀的一滴水。
“仰望星空，北斗璀璨，腳踏實(shí)地，行穩致遠�！奔部刂行氖紫x軍如是說(shuō)道。風(fēng)疾雨驟方顯擔當，我們都擁有強大的信心，這是開(kāi)學(xué)第一課帶給我們最深的體悟，當時(shí)代的抉擇來(lái)臨，我們選擇擔當。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 9
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍天對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當盲人的事，我們都是憑著(zhù)對教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……�？床灰�(jiàn)的劉浩是怎樣識樂(lè )譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因為劉浩的媽媽為了能讓劉浩知道樂(lè )譜，便用針一針一針把樂(lè )譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習劉浩那種樂(lè )觀(guān)向上，不畏堅苦的品格。在學(xué)習上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識的高峰，生活中要樂(lè )觀(guān)的對待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 10
以“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，是振奮人心、催人上進(jìn)的一堂課，讓我深深懂得和平的不易和對幸福的珍惜。
1931年的9月18日，一場(chǎng)突如其來(lái)的侵占打破了我國東北人民原本寧靜的生活。日軍不但搶占了我國東北三省，還在東北建立了偽滿(mǎn)洲國傀儡政權，開(kāi)始了對東北人民長(cháng)達14年之久的奴役和殖民統治。我體會(huì )不到那種不安與痛苦，但是我能想象到，那是多么恐怖的事情�；蛟S就在前幾天，人們還興高采烈地看著(zhù)東升的太陽(yáng)，規劃著(zhù)未來(lái)的生活，而這一切，只在眨眼之間都不復存在了。從那天起，中國人民再也看不到陽(yáng)光了，等待著(zhù)他們只有漫長(cháng)的黑暗。
董卿老師告訴我們，在東北抗日戰爭中有一位女英雄，她本是四川省宜賓縣北部白楊嘴村的人，但在聽(tīng)到東北人民的悲慘遭遇后，她丟下了自己不滿(mǎn)2歲的兒子，義無(wú)反顧地來(lái)到了東北，參加了當時(shí)的東北抗聯(lián)，她就是趙一曼。1935年11月，在與日軍一場(chǎng)戰斗中，趙一曼為掩護部隊撤離，腿部負傷被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報，找了一名軍醫對其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對其進(jìn)行了審訊，但趙一曼卻什么也沒(méi)有說(shuō)。從那之后，日軍便對趙一曼實(shí)施了各種各樣的酷刑，可趙一曼始終堅貞不屈，沒(méi)有透露半點(diǎn)消息。最終，趙一曼被日本鬼子殘忍殺害，年僅31歲，那一年，她的兒子才七歲。趙一曼在慷慨就義之時(shí)，留下了對兒子的期盼：“母親對于你沒(méi)有能盡到教育的責任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒��！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(cháng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”這讓我深深的感受到了一位女性的偉大，一位母親的偉大！
在錄制現場(chǎng)，節目組還請來(lái)了左權將軍的女兒左太北奶奶，左權將軍是在掩護大部隊撤退的時(shí)候被炮彈炸死的，他也是我軍在抗日戰場(chǎng)上犧牲的最高級別的將領(lǐng)，而他犧牲后幾天正好是左太北奶奶1周歲生日。節目組也特地做了一尊左權將軍的雕像送給左太北奶奶，奶奶當場(chǎng)就哭了。血永遠是濃于水的，左太北奶奶從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親，但她堅信，父親是愛(ài)她的，更是愛(ài)國的。正是有了這份對“小家”、“大家”的“愛(ài)”，才有了像左權將軍、趙一曼這樣的革命先烈，才有了我們今天的幸福生活！
主持人還給我們介紹了國歌的來(lái)歷，并由當紅少年組合TFBOYS領(lǐng)唱國歌。全場(chǎng)氣氛高昂，熱血澎湃，仿佛每一個(gè)人都時(shí)刻準備著(zhù)，在祖國面臨險境時(shí)，用我們的勇敢和頑強，與邪惡勢力作斗爭。
一首《歌唱二小放牛郎》，牽引出了我們對少年小英雄王二小的回憶，他是我們家喻戶(hù)曉的人物，他的智慧和勇敢永遠是我們學(xué)習的方向，我們應以二小為榜樣！我們還要感謝許多在抗日戰爭中幫助過(guò)我們的外國友人們，是他們在我國國難之際，伸出了援助之手，不怕困難、不怕?tīng)奚�，以他們的國際共產(chǎn)主義精神，譜寫(xiě)了一篇篇壯烈戰歌。正是因為全國人民的團結、全世界人民的團結，最終取得了世界反法西斯戰爭的勝利。
課堂的最后，由撒貝寧老師給我們闡述了“自強”的真諦。14年的抗戰生活是艱苦的`，也是值得的，因為它讓中國人民在戰火中得到洗禮，生生不息，自強傲立！我們是英雄的后代，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，要繼承和發(fā)揚英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”！
讓我們銘記歷史，一起為祖國的偉大復興而努力拼搏！用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明：中國人是最棒的！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 11
隨著(zhù)周筆暢優(yōu)美的“你醒來(lái)時(shí)，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠……”，開(kāi)始了我們的開(kāi)學(xué)第一課�！俺酥�(zhù)夢(mèng)想的翅膀”——充滿(mǎn)了想象力和期待感的詞匯，深深地吸引了我。
夢(mèng)想，有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。
20xx的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國首個(gè)太空授課教師王亞平老師，用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們，夢(mèng)想如遙遠的星辰，只要我們付出努力，總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。
夢(mèng)想，一直都陪伴著(zhù)我們。
第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者，她為她的生命而舞，她為她的未來(lái)而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿，女兒，家庭，被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生，生命的意義何止這些？一步一步，開(kāi)始新的旅程，開(kāi)始了第二季的人生！訓練，訓練，還是訓練，學(xué)會(huì )了假肢走路，甚至，還用假肢跳舞，成為《舞出我人生》的亞軍。
夢(mèng)想，人生的旅途中，一定要有夢(mèng)想。
第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅持，有夢(mèng)想就要追尋，追夢(mèng)的旅途是艱辛的，是枯燥的，并且毫無(wú)光彩的。只有追夢(mèng)成功了，才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽?zhuān)瑸榱俗蚤]癥的兒子，開(kāi)發(fā)他的智力，十一年的付出，我們平常人無(wú)法體會(huì )的哭，終于換來(lái)了兒子正常生活的能力，解決了醫學(xué)界無(wú)法解決的謎團。媽媽的愛(ài)，不停息地追求，插干淚水，反反復復，唯一的信念:小威要成為正常人！如今，媽媽和小威一樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，向初中進(jìn)軍。
“為夢(mèng)想二戰！”同齡的跳傘隊的付麗娟的這句話(huà)久久地游蕩在我的心中。都說(shuō)小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而此時(shí)，我心中的滑翔機已然放飛。如果說(shuō)世界是任我飛翔的天空，那人生路上遇到的坎坷便是 團亂流；若是說(shuō)老師是指引方向的水平儀，那父母就是那上升的氣流，為我向上飛騰指引方向；倘若說(shuō)親朋好友就是那些�？奎c(diǎn)，那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員，盡管我的夢(mèng)還很遙遠，但我相信真如郎朗所說(shuō)的“有夢(mèng)就會(huì )出彩”！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 12
大家都知道，南京大屠殺是我國不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著(zhù)手無(wú)寸鐵的當地居民。讓我們傷亡慘重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰爭中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。而秦怡奶奶為我們講述了國歌的創(chuàng )作的背景，透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國英雄也為祖國付出了生命，愛(ài)國柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊的機智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現場(chǎng)演出的最年長(cháng)已有98歲，最年輕的也有85歲了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》用最誠懇的方式盡最大可能地向這些抗戰老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習這些抗戰英雄堅強的毅力，嚴謹的作風(fēng)。用勇敢、堅定、自強不息這樣的精神去學(xué)習，去建設自己的國家!創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
讓我們去學(xué)習他們鐵血錚錚的意志，守好祖國的每一片寸土，做一個(gè)守家衛國的熱血男兒！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 13
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——劉浩
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的�？墒�，音樂(lè )給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè )！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jì)，這是一種幸福。
我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(cháng)對我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)�？蓜⒑颇�？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲�！甭�(tīng)完我爸爸媽媽的話(huà)，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jì)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè )帶給山區里的孩子們。它不僅僅是為山區的孩子帶來(lái)快樂(lè )，也是為山區的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這么樂(lè )觀(guān)地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習邊照顧自己的年邁的養母。她為了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續帶著(zhù)她的養母上學(xué)，多么的感人��！我們現在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長(cháng)輩們報答。
和朋友們在一起快樂(lè )的學(xué)習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸�！拖衿谐母瑁骸靶腋Ｔ谀睦�？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友��！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 14
生活中常常有這樣一群人，他們整日無(wú)所事事，怨天尤人，整日抱怨老天的不公，自己的不幸。而他們卻不知道，只要他們再向前一步，幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福，他給每個(gè)人的幸福一樣多，但它忽視了距離。
對于小劉浩來(lái)說(shuō)，他距離幸福很遠。也許一開(kāi)始上帝認為給他的幸福太多，就又收回了一些，可上帝也許收錯了，竟收走了他的眼睛�？伤麤](méi)有比正常人少些什么，他擁有的甚至比正常人還要多，偉大的母愛(ài)創(chuàng )造了劉浩的幸福，編織了劉浩多彩的人生。
比起劉浩，孟佩然也許好得多。但是她以對繼母十幾年如一日的精心照顧，詮釋了幸福的真諦：與親人在一起，就是最大的幸福。
再來(lái)談?wù)勎覀儼�。比起劉浩，我們都擁有明亮的眼睛，我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然，我們擁有一個(gè)快樂(lè )、完整的家，我們可以在愛(ài)的沐浴下健康成長(cháng)。我們應該是距離幸福最近的人了吧！
我相信命運，并且堅信我們可以改變命運。而幸福和命運一樣，需要我們自己去尋找，找到幸福并不難，因為幸福就在身邊，存在與無(wú)形的小事中。樂(lè )觀(guān)向上的精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂(lè )、寬容的力量都是幸福。只要我們無(wú)私的創(chuàng )造幸福，就會(huì )得到更多的幸福。
相信自己，幸福中國，未來(lái)有我！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 15
九月一日晚八點(diǎn)，我準時(shí)守在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》，節目一開(kāi)始就深深地吸引了我。
節目圍繞“父母教會(huì )了我” ――孝、愛(ài)、禮，用一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一首首打動(dòng)人心的歌曲來(lái)解釋了這些字的含義，令我久久深思，無(wú)法入睡。
孝順是傳統美德，我們都知道要孝順，但有多少人深思過(guò)，究竟怎樣才算孝順。年幼的我們總想等長(cháng)大了再孝順父母，卻不知道注意自己的安全也是孝順父母的表現。所以“孝”應該從現在做起，從關(guān)心父母的小事做起。父母教會(huì )了我們愛(ài)，我們在愛(ài)中成長(cháng)，我們學(xué)著(zhù)怎樣去愛(ài)別人，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩和付出，隨愛(ài)的傳遞，我們收獲了幸福與快樂(lè )；此時(shí)，大家如果能再以禮待人，在生活中能做到尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)家人，團結同學(xué)，遵守紀律……在日常生活中做到文明禮貌，在公共場(chǎng)所能給老人讓個(gè)座，在狹小的通道給別人讓條道，出行時(shí)能遵守交通規則，不亂闖紅燈……這樣我們的生活會(huì )少很多不必要的麻煩，人與人之間就會(huì )充滿(mǎn)看和諧與友愛(ài)。
想著(zhù)想著(zhù)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，因為今天我懂得這些字的含義，今后，我會(huì )記住并以此為行為準則，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
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