【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
這次的主題是“愛(ài)我中華”大主題分為好幾個(gè)小主題，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。我覺(jué)得“愛(ài)是分享”一點(diǎn)也不錯。你快樂(lè )了，和別人分享，你就把一個(gè)人的快樂(lè )變成了好幾個(gè)人的快樂(lè )；你有什么痛苦的事，你和你的朋友說(shuō)一說(shuō)，你的痛苦就減輕了，朋友還可以告訴你不讓你痛苦的辦法�！皭�(ài)是力量”。每個(gè)人的力量都很小，但只要大家在一起，這些一點(diǎn)點(diǎn)的小力量聚集在一起，就會(huì )成一個(gè)很大、無(wú)窮的力量�！皭�(ài)是承擔”，遇到什么困難了，不要怕，勇敢的去承擔。就像馬騰飛，他8個(gè)月父母就走了，他和奶奶相依為命。等到奶奶把它養到六歲，他就開(kāi)始細心地照顧奶奶。他遇到困難就承擔了，并且做得很不錯�！皭�(ài)是榮耀”。你的奶奶病了，你整天照顧她，很愛(ài)她，很關(guān)心她。你就會(huì )覺(jué)得這是一件值得你驕傲的事情，這是你的榮耀。大家要是都這么做，社會(huì )就將變成一個(gè)團結、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )了。你的家庭將和睦，人人都為別人著(zhù)想。
這就是愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭、社會(huì )、祖國將是多么美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
9月1號早晨我8點(diǎn)多就起來(lái)了，洗漱完，吃了點(diǎn)飯，就急匆匆的打開(kāi)了電視，準備收看中央電視臺每年都舉辦的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這讓我很期待這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么。
9點(diǎn)整，節目開(kāi)始了，首先是開(kāi)場(chǎng)曲《幸福在哪里》，這首歌真是好聽(tīng)呀，讓我明白了無(wú)論你身處什么樣的逆境，只要心中充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界就會(huì )幸福之花遍地開(kāi)。當然這次的主題是幸福，幸�？墒且粋�(gè)讓人愉快的字眼，接下來(lái)，一位10歲的小男孩
叫劉浩，他用鋼琴彈出來(lái)一段極為優(yōu)美的旋律，手指如流水般在黑白的琴鍵來(lái)回穿梭，一曲彈到了我的心坎里，真是非常動(dòng)聽(tīng)�？蛇@么好聽(tīng)的曲子，讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉帶著(zhù)孩子來(lái)到了北京，經(jīng)過(guò)了許多的磨難，一直在為孩子找好的鋼琴教師，每天還要把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜，他的媽媽一直在默默付出，體現了母愛(ài)的偉大。
然后主持人為我們請出了《開(kāi)學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師，成龍老師對我們說(shuō)：“做任何事，都要自己去努力，付出的越多，得到的幸福就越多，要學(xué)會(huì )自力更生，不能讓自己太嬌氣，也不能任何事讓父母寵著(zhù)自己，成龍老師說(shuō)這就是幸福，哦，我明白了，自己的努力才能創(chuàng )造自己的幸福。
主持人解釋說(shuō)：“由于李娜老師在國際賽場(chǎng)上拼搏，所以沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)，但是她錄了一段視頻對我們解釋幸福的涵義”李娜老師說(shuō)：“只要今天比昨天進(jìn)步了，就是幸福，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單�！蔽颐靼琢�，任何事可能不會(huì )一下子做到最好，只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了，這樣也是幸福的體現。
接下來(lái)請出了第三位老師——鄧亞萍老師，鄧亞萍老師對我們說(shuō)：“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績(jì)，當時(shí)我想報名成為國家的乒乓球運動(dòng)員，但卻遭到了教練的排斥，我的個(gè)子太矮，不適合，可是我回到家后一直努力，我還不是照樣得冠么？其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素�！�
下面請出了于丹老師，她說(shuō)：“我也是家長(cháng)，其實(shí)孩子的成長(cháng)中，快樂(lè )健康成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要，不要給孩子施加太多壓力�！钡艺J為不是借口，我們還要好好努力學(xué)習，取得很好的成績(jì)。
下面董卿請了一些小學(xué)生對他們說(shuō)：“現在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長(cháng)柄勺，你們要舀起來(lái)放到自己的手心里�！笨纱蠹叶甲霾坏�，這時(shí)董卿又說(shuō)：“你們可以舀起水果給對方，這樣就是協(xié)作，只有協(xié)作，才能創(chuàng )造奇妙世界，才會(huì )出現奇跡。
楊利偉叔叔說(shuō)：“幸福來(lái)自與風(fēng)險。樂(lè )于助人的人心里是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)希望的，幸福也是快樂(lè )的分享，幫助別人讓自己更快樂(lè )。是呀幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在辛勤的耕耘里，在知識的海洋中，其實(shí)幸福就是健康成長(cháng)，樂(lè )觀(guān)做人，充滿(mǎn)自信，勇敢超越，感恩親人，快樂(lè )分享，寬容對人，愉快溝通，關(guān)愛(ài)他人，贊美大家，一起努力，共同奉獻。幸福很簡(jiǎn)單！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天的主題是美在你身邊，一開(kāi)始歌手走進(jìn)了舞臺，唱起了美妙的歌聲。主持人做了一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白。第一課，在美妙的歌聲中和故事中讓我們懂得了探索美。
第二節課劉大成哥哥用水管、花生、樹(shù)葉、藥瓶等東西吹出美妙的旋律，還用樹(shù)葉吹出一首非常好聽(tīng)的歌曲，這讓我們懂得了創(chuàng )造美。第三節課，在倫敦奧運比賽中男子體操隊團體來(lái)到現場(chǎng)，講述了比賽時(shí)發(fā)生的事情。聽(tīng)了之后讓我感受到這個(gè)團隊具有很好的團隊精神，之所以才能在奧運會(huì )中取得好的成績(jì)，讓我從中明白了團結美，讓我十分遐想我的未來(lái)。
第四節課，在玩運果凍比賽中，讓我知道要和諧才能干好每一件事，這就是和諧美。所有的課都上完了之后讓我懂得了探索美、創(chuàng )造美、團結美和和諧美的重要性！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深�，F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
20xx年9月2日的晚上，我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心情無(wú)比的高興，隨著(zhù)韓庚哥哥的一首《第一課》，拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕，今年這個(gè)節目的主題是“美就在身邊”，整個(gè)節目分為探索美，傳遞美，創(chuàng )造美，和諧美四大部分。在課堂上，無(wú)論是奧運冠軍，宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經(jīng)歷，都展現著(zhù)一個(gè)主題，那就是美就在身邊。整個(gè)節目在歡樂(lè )與趣味中進(jìn)行講述以“美在身邊”引導我們感受著(zhù)祖國的強大，生活的美好和榜樣人物的高上品格。
晚會(huì )也給我們講述了在這一年里在我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我也知道了我們國家發(fā)生了許多大事，我們神九飛天，蛟龍下海，奧運健兒費力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上！最最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌伯伯，還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們在日常生活中同樣是平凡的司機，老師。但是在緊急時(shí)刻，他們?yōu)榱艘Ｗo乘客和學(xué)生的安全，豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來(lái)了更多人的生命的安全！當看到張老師躺在病床上與死神作斗爭，當看到吳伯伯的遺像有千萬(wàn)人送別的時(shí)候，我和媽媽都留下了眼淚，此時(shí)媽媽對我說(shuō)“孩子，要做個(gè)勇敢，善良的人，長(cháng)大了對社會(huì )要做個(gè)有貢獻的人，哪怕是平平凡凡的付出，像張老師吳伯伯那樣，平凡的人做出了不平凡的事，這才是我們身邊最美的人”！我永遠記住了主持人的一句話(huà)“一座城送別了一個(gè)人，天是灰的，當一個(gè)人感動(dòng)了一座城，心是亮的做”！雖然我還不是很明白這句話(huà)含義，但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻大公無(wú)私的精神就是我學(xué)習的榜樣。
這次的課堂學(xué)習，對我的意義非常不一樣，也使我懂得了，我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，因為我現在還小，但是我可以在平時(shí)的生活中尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，幫助需要幫助的人，這些都是我能做到的，可以做到的，在自己的身上也能夠找到小小的最美！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美在你身邊。是呀，著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽以陂_(kāi)學(xué)第一課中就發(fā)現了美。
美，有探索美，創(chuàng )造美，傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。
最美司機——吳斌，在一次駕駛中被一個(gè)突如其來(lái)的不明物體砸傷腹部，吳斌在自己最痛的情況下，把車(chē)停住，看到乘客安全下車(chē)，才讓乘客撥打120�？勺詈�，吳斌叔叔還是離開(kāi)了。
看完這段視頻，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉，我想：能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動(dòng)作的，恐怕沒(méi)幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里拯救24人的生命。吳斌叔叔，您太偉大了!您是我學(xué)習的榜樣!
吳斌叔叔將美傳遞給了車(chē)上的幾個(gè)人，傳給了全世界。這使我想起了在公交車(chē)上的“傳遞美”那天，我坐公交車(chē)去舅媽家，我一上公交車(chē)，便發(fā)現沒(méi)有一個(gè)座位，我想：唉，沒(méi)辦法，只好站著(zhù)了。這時(shí)，我看到一個(gè)年輕人向我走來(lái)，對我說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)位置給你坐吧!”我看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的年輕人，微笑的對他說(shuō)：“謝謝!”說(shuō)完，我便坐到位子上。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)年邁的老奶奶拄著(zhù)拐杖上來(lái)了，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，雖然老奶奶扶住欄桿，可還是搖搖晃晃的，于是，我便走到老奶奶跟前，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)去做吧!”老奶奶回給我一個(gè)微笑，我小心翼翼的扶著(zhù)老奶奶坐到我的座位上，老奶奶再次對我微笑，頓時(shí)，我感到快樂(lè )無(wú)比。
雖然，我們不能像吳斌叔叔那樣偉大，但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人，讓美傳遞下去。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼，生活就會(huì )給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì )發(fā)現“美”就在你身邊，就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天是九月四日星期一，也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級開(kāi)學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課，觀(guān)看了精彩無(wú)比的.《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我印象最深的人，有兩個(gè)。
第一個(gè)是來(lái)自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字，看他穿著(zhù)深藍色的中式服裝，對中國的喜愛(ài)之情，隔著(zhù)屏幕，也能感受到�！皾h字叔叔”因為十分喜愛(ài)漢字，還特意去購買(mǎi)了小學(xué)一年級到六年級的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習漢字，還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站，想讓更多的人了解漢字�？梢哉f(shuō)，“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字�！皾h字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷，我都想把自己學(xué)到的知識，與他分享分享。
第二位，是已經(jīng)有著(zhù)九十五歲高齡的許淵沖老爺爺，他是一位翻譯家，老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū)，他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞，他想讓更多的外國人能讀到中國的詩(shī)詞，了解中國詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū)：把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中，就這四本書(shū)，耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道，老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好，如今卻出了四本書(shū)，可見(jiàn)老爺爺對漢字是有多么熱情��！
中華文化，博大精深，想要了解中華文化，得從漢字出發(fā)，學(xué)好語(yǔ)文，是學(xué)好了漢字，也是對中華文化的熱愛(ài)，弘揚中華文化，從小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿(mǎn)面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著(zhù)那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅強的度過(guò)它，跌倒了還會(huì )站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì )說(shuō)：幸福是財物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì )說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
家里的兩個(gè)老人年過(guò)半百，父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不��！”
我們也經(jīng)常去看他們，幫著(zhù)掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說(shuō)起這些，是要細細講的。都得刨根尋底，找尋幼時(shí)的痕跡。
小時(shí)候，就極聽(tīng)父母之命。我們從未向二老要過(guò)一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒(méi)臉面。試問(wèn)有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的？
那時(shí)給母親做些打雜，她常常瞅著(zhù)機會(huì )教育我。
就舉個(gè)很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著(zhù)退休金還開(kāi)著(zhù)鋪子，這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，偶爾也有其他親戚給她付了要買(mǎi)的東西的錢(qián)。我很羨慕。這很正常，那個(gè)時(shí)候，能有誰(shuí)保證自己能心態(tài)平和？我不認為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說(shuō)理，試圖說(shuō)服她相信我，相信我說(shuō)的：這樣做沒(méi)人領(lǐng)她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看著(zhù)我，仿佛要把我看穿一個(gè)洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽(tīng)我的話(huà)，沒(méi)壞處！
年少輕狂，我當然是也沒(méi)相信這樣做有什么好處。
現實(shí)總要跟我反著(zhù)來(lái)，多年后我忽然發(fā)現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養，而非老一輩把錢(qián)砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來(lái)竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過(guò)一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著(zhù)性子沒(méi)有接，直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹記著(zhù)，給比自己年長(cháng)的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著(zhù)收拾收拾。對待爺爺奶奶，不能沒(méi)大沒(méi)小……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，數不勝數。三天三夜都說(shuō)不完。
“這次第，怎一個(gè)孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。
【開(kāi)學(xué)第一課作文】相關(guān)文章：
看開(kāi)學(xué)第一課的感想_開(kāi)學(xué)第一課作文03-05
開(kāi)學(xué)第一課 開(kāi)學(xué)第一課作文500字05-22
開(kāi)學(xué)第一課的作文12-20
開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19
開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19
開(kāi)學(xué)第一課作文09-21
《開(kāi)學(xué)第一課》的作文09-02
開(kāi)學(xué)第一課的作文08-30
開(kāi)學(xué)第一課作文08-30
開(kāi)學(xué)第一課作文08-29