【推薦】開(kāi)學(xué)第一課讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感1
畏懼美麗，是緣于對美麗的珍視。當我們能夠讀懂美麗的時(shí)候，就會(huì )生出敬意，甚至心存畏懼。
——張麗君
我戀上塵世一切美好的事物，它們對于浩瀚無(wú)窮的宇宙來(lái)說(shuō)，或許渺小得如一粒塵埃。因為美麗，愈是短暫，愈是令人珍惜，愈是珍貴，愈是令人留戀。
因此，我敬畏美麗，亦想占有美麗。
我常認為，作家應當有一顆敏感細膩的心，他們留意細節，捕捉到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，寫(xiě)出一篇篇意韻深長(cháng)的文章。因此，文字便是美的呈現。不在于字字珠璣，而被萬(wàn)物美好所打動(dòng)的那一刻心的悸動(dòng)。
傍晚在回家的路上，柔和的晚風(fēng)迎面拂來(lái)，你可曾注意過(guò)此時(shí)的那輪夕陽(yáng)么？天空很凈很藍，滲著(zhù)西邊斑斑駁駁的余霞，襯托著(zhù)夕陽(yáng)橙黃的顏色，云霧朦朦地罩著(zhù)，時(shí)而會(huì )聚一起擋住陽(yáng)光，時(shí)而縈繞在夕陽(yáng)邊翩翩伴舞。時(shí)而感到夕陽(yáng)相隔僅是咫尺，時(shí)而又感到那么遙不可及。此時(shí)涌出萬(wàn)千思緒，也被帶到那遙遠遙遠的地方。會(huì )想些什么呢？我會(huì )想到那逝去的人，逝去的事，逝去的童年，逝去的那些純真爛漫的日子，流光雖說(shuō)拋卻了人，但從不會(huì )拋卻美麗，它就在人們的回憶中，潛滋暗長(cháng)。悵然若失的心境油然而生，因為時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒！
記得每日放學(xué)后擠上公交車(chē)，行駛的途中要經(jīng)過(guò)一座立交橋，一到那時(shí)我便會(huì )欣喜激動(dòng)地向窗外望去，我期待有一班火車(chē)經(jīng)過(guò)，它載著(zhù)游子，載著(zhù)流變的歲月，慢慢地駛過(guò)，駛向那不可預知的遙遠的未來(lái)。讓我再看看它！再看看這轉瞬即逝的美好。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感2
伴隨著(zhù)周筆暢甜甜的歌聲，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像王亞平，她是一個(gè)非常了不起的女宇航員，在她小時(shí)候，也懷著(zhù)飛天的夢(mèng)想，終于在不斷努力下，成為了一名十分優(yōu)秀的女宇航員，在2015年6月11日飛往美麗的太空。又像付麗娟一樣有著(zhù)當兵夢(mèng)想的女孩，年僅十三歲，但經(jīng)過(guò)重重磨練之后，成為了一名最小卻很勇敢的傘兵。在地震中失去雙腿的廖智，雖然是個(gè)殘疾人，卻憑借著(zhù)自己的毅力與膽識，勇敢的站了起來(lái)，站在舞臺上，亭亭玉立的她，就像正常人一樣，一點(diǎn)兒也不比別人差。他們如同黃琦珊老師唱的那首《怒放的生命》，激情昂溢，自信堅強，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊的天空！
夢(mèng)想是天空，它湛藍而澄澈；夢(mèng)想是花園，它美麗而芬芳；夢(mèng)想是天使，它純潔而善良；夢(mèng)想是小溪，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)；夢(mèng)想是太陽(yáng)，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的方向。只要有著(zhù)堅定不移的信念，勇敢無(wú)畏的精神和奮發(fā)向上的決心，沒(méi)有什么能夠阻擋我們通往夢(mèng)想的道路。
一起為夢(mèng)想而努力，我們也一定會(huì )成功！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感3
最近，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感受深刻。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對愛(ài)的理解都不會(huì )相同。分成了四節課，分別講了：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)是小意思，可對他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數字，這一點(diǎn)錢(qián)也包含著(zhù)愛(ài)，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛(ài)的偉大？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)有許多表達方式，，愛(ài)會(huì )讓人感到溫暖。
愛(ài)在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢(qián)，大到創(chuàng )辦慈善基金會(huì )。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災區人民，捐給災區人民錢(qián)，他還親自來(lái)到災區，搬運東西。他成名后，并沒(méi)有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢(qián)都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“武功的最高境界就是愛(ài)，當你心中充滿(mǎn)了愛(ài)，那么你將不會(huì )有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒(méi)錯！他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著(zhù)，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著(zhù)，忽然發(fā)現了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒(méi)有只顧著(zhù)自己逃，而是穩如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團結友愛(ài)、互相幫助，才會(huì )讓中國變得更加強大、美麗。愛(ài)！讓中國更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感4
9月，暑氣退，秋風(fēng)起，蛙鳴聲歇，蟬鳴聲細。
教育部發(fā)出號召：昨晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)半，全國中小學(xué)同看央視二套《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一堂關(guān)于愛(ài)的
教育的課。楊利偉、鄧亞萍、李連杰、于丹、俞敏洪紛紛上場(chǎng)，青春偶像、奧運冠軍一一亮相，“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”，給電視機前的中小學(xué)生好好的上了一課。
開(kāi)學(xué)第一課，講愛(ài)，愛(ài)的號召潤物無(wú)聲，愛(ài)的故事感人至深，愛(ài)的形式親切動(dòng)人，這一課，很好很強大。
開(kāi)學(xué)第一節課，上的是微笑。大隊輔導員黃鼎漢想出了這樣一條新校規：少先隊員進(jìn)校敬隊禮時(shí)，要面帶微笑，如果沒(méi)有做到，就要扣1分。微笑當然是件好事，根據黃老師的說(shuō)法，“微笑體現了一個(gè)人的精神氣質(zhì)。不僅是從禮儀方面考慮，我認為這對學(xué)生的心理也是有好處的�！彼J為微笑對孩子的性格與人際關(guān)系培養也會(huì )有幫助。走進(jìn)校門(mén)，放下煩惱，開(kāi)懷一笑，未嘗不是一個(gè)良好的開(kāi)始。不過(guò)，敬隊禮時(shí)講究莊重肅穆，您要是臉上帶著(zhù)幸福的笑容當然也沒(méi)問(wèn)題，就怕在扣一分的壓力下，皮笑肉不笑，或者嘻嘻一笑，此笑和彼笑之間差距可大了。開(kāi)學(xué)第一課，讓孩童多一點(diǎn)微笑，出發(fā)點(diǎn)是好的，但是用這種形式能否見(jiàn)“笑”還有待觀(guān)察。
第一課，是開(kāi)始的開(kāi)始，從愛(ài)，微笑，減負，到傳統，都是很好很好的主題，怎樣用合適的形式傳遞給學(xué)生們，則蘊含著(zhù)教育的智慧。希望這樣的智慧，從第一課始，到最后一課猶能閃光。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感5
今天，我在學(xué)校觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻，在視頻里有許多人物，接下來(lái)，我就給大家講一講。
讓我印象最深刻的是最近取得冠軍的中國男子體操隊。他們一上場(chǎng)就迎來(lái)了一片掌聲。首先，主持人撒老師先向大家介紹這支隊伍。接著(zhù)，”一冰哥“還介紹了他們的每一個(gè)隊員，比如：馮哲叫”小胖“……然后，陳一冰老師給大家講了一堂主題是”團結是美“的課。最后，他們又全體上場(chǎng)跟大家告別，還玩了一個(gè)游戲。在場(chǎng)上還有許多人：有徐莉佳、葉詩(shī)文等奧運冠軍；有吳斌等”最美XX“；還有宇航員劉洋及發(fā)明家劉大成……
看了這視頻，我知道了什么是美。美有很多種，比如，你拼搏了、進(jìn)步了，這是”拼搏美“；你發(fā)明了、成功了，這是”創(chuàng )造美“；你和同學(xué)團結了、勝利了，這是”團結美“；你們班獲得了”文明班級“稱(chēng)號，這是”和諧美“……羅丹說(shuō)：”世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笆堑�，美其實(shí)處處都在我們身邊，只要你懂得發(fā)現美、觀(guān)察美、學(xué)習美，我相信，你的身邊一定會(huì )擁有更多的美。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感6
昨晚，我和媽 媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次一共上了四堂課，學(xué)了四個(gè)字"孝"、"禮"、"愛(ài)"、"強"。對我印象最深的是"愛(ài)"的主題課。
這堂課主要講"搖滾爸爸"為了患病的兒子"大珍珠"毅然放棄舞臺，回家陪"大珍珠"。由于生病，我們小學(xué)生很容易做到的事情，他都要花很長(cháng)時(shí)間才會(huì )做，比如：學(xué)騎自行車(chē)之類(lèi)的。"搖滾爸爸"不厭其煩地一次一次教。讓我看到他們之間，不僅只為表達父母之愛(ài)，而且更是教會(huì )孩子愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)生活、愛(ài)生命。
"搖滾爸爸"和"大珍珠"一起歌唱《一起長(cháng)大》這首爸爸寫(xiě)給兒子的感人歌時(shí)，讓我熱淚盈眶，撲向身旁媽 媽溫暖的懷抱。媽 媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)："傻孩子，媽 媽會(huì )一直在你身邊陪伴你長(cháng)大的。"
其實(shí)我也好想像"大珍珠"一樣，對爸爸媽 媽大聲說(shuō)："下輩子我還要做你們的女兒，好嗎？"我真心希望天下所有的父母與孩子都能互相陪伴，一起長(cháng)大！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感7
在我看過(guò)所有的電視節目中，有搞笑的《笑笑笑小電影》，有驚險刺激的《開(kāi)心大比拼》，有感動(dòng)人心的《真實(shí)故事》……但看了后讓我心情久久不能平靜的，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
這一學(xué)期的主題是“幸�！�。節目分為幾個(gè)班會(huì )，每個(gè)班會(huì )都有不同的內容，而且每一節課里面有許許多多感人的故事，看了這個(gè)故事，讓我想了很多很多。最打動(dòng)我的心的那就得數《同齡人馬鵬飛的故事》。
鵬飛哥哥是初一年級的學(xué)生，從小父母雙亡，由奶奶帶大。開(kāi)始他們的日子過(guò)得不錯，但后來(lái)奶奶生病，把大部分的錢(qián)都投入到了藥費里了。奶奶為了讓鵬飛過(guò)得好一點(diǎn)，就節省藥費。因長(cháng)期不服藥，導致行動(dòng)不方便。鵬飛發(fā)誓要照顧好奶奶！從那以后，鵬飛用自己小小的肩膀挑起了生活的'重擔——他年紀輕輕的時(shí)候就學(xué)會(huì )了做家務(wù)活，照顧雙眼失明的奶奶起居。在艱苦的環(huán)境下，鵬飛并沒(méi)有放棄學(xué)習，而是更加的努力了�，F在他在班里還考到十幾名，他真了不起！他的孝心和進(jìn)取之心令人佩服。
鵬飛在那么艱難的環(huán)境下能創(chuàng )造出這么好的成績(jì)，而我們呢？自小生活在甜水里的我，要什么有什么，從來(lái)沒(méi)有為過(guò)錢(qián)發(fā)愁。但是很多時(shí)候我是生在福中不知福：有時(shí)為作業(yè)而埋怨老師，有時(shí)與父母賭氣，有時(shí)與朋友翻臉……再與鵬飛哥哥的生活一對照料，實(shí)在太慚愧了。我們的生活里，有父愛(ài)，有母愛(ài)，而小鵬只有奶奶愛(ài)。在父母的關(guān)愛(ài)下，我們的學(xué)習只能考出一般的成績(jì)，而小鵬飛沒(méi)有父母的指導也能考出很好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感8
今天，我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，一共分了三個(gè)課題"孝""愛(ài)""禮"。
先是幾個(gè)演員為我們唱了一首歌，撒貝寧告訴我們是父母教會(huì )我們扣第一顆扣子，他們教會(huì )我們禮儀，禮貌自強不息，然后，張泉靈老師教會(huì )我們要有孝心，后來(lái)又請出了童話(huà)大師鄭淵潔，他說(shuō)："父母教會(huì )我們"孝言傳勝于身教。父母辛苦養育我們，而他們卻逐漸老去，我們應該多花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。"孝"從當下做起，從關(guān)心父母一點(diǎn)一滴的小事做起。何靈老師說(shuō):"愛(ài)就是陪伴，愛(ài)就是呵護成長(cháng)。愛(ài)就要及時(shí)表達，不要等待。不管遇到什么困難，都要堅強，不要退縮，父母教會(huì )了我們要有禮貌，開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了很多道理。
愛(ài)就是陪伴，愛(ài)就是呵護愛(ài)就要及時(shí)表達，不要等待，所以我決定，以后一定要孝順我的父母，因為我要記得是父母教會(huì )我們扣第一顆扣子，父母在我小時(shí)候愛(ài)我，等他們老了以后，我也要愛(ài)他們。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感9
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著(zhù)，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前；它們好像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖；它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。
漢字的會(huì )意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著(zhù)豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)（日）。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好（香）。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。一點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出，站著(zhù)想一想（立）。好像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了！我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì )被永遠使用。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感10
我們的飛機穿過(guò)了云層，飛到了白去上面？難道媽媽小時(shí)侯上過(guò)霍格沃茨魔法學(xué)校，像哈利一樣會(huì )變魔法�！堕_(kāi)學(xué)第一課》讀后感作文”校長(cháng)的一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣“浪費”了，但在這么長(cháng)的時(shí)間里，校長(cháng)先生不但“一次呵欠沒(méi)打，也沒(méi)有露出一次不耐煩的樣子，而且像小豆豆那樣，把身子向前探出來(lái)，專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)小豆豆的話(huà)”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預賽時(shí)，陳一冰的團隊連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著(zhù)我們全中國的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒(méi)有，他們團結一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話(huà)語(yǔ)鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團結傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收場(chǎng)。他們成功了！靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團結”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學(xué)會(huì )團結合作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美�！边@就是“和諧美”。
這句話(huà)我會(huì )深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感11
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，班會(huì )的主題是幸福是什么？參加班會(huì )的有：國際巨星成龍、著(zhù)名學(xué)者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍，鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學(xué)幸福到底是什么？幸福是一種態(tài)度，幸福是一、份好心情，快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)重要。自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越，只要今天比昨天進(jìn)步。你，就是第一！
這一堂“幸福課”講了樂(lè )觀(guān)自信的鋼琴盲童劉浩。堅持彈鋼琴，取得了德國比賽的第三名的好成績(jì)。他的媽媽也為他把五線(xiàn)譜換成盲譜，所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對了不起的母子獲得了最完美的幸福！以及跳太空舞的師生。
最美女孩，雖然不是養母所生，養母癱瘓了。女孩照顧養母十幾年。每天，早上六點(diǎn)做好早飯，幫養母擦身后一路小跑到學(xué)校。中午買(mǎi)完菜回家給養母做飯，為養母活動(dòng)筋骨，都來(lái)不及吃飯，又跑去上學(xué)。晚上回家，帶養母出去透氣。然后，去做晚飯，做自己作業(yè)已經(jīng)到深夜了�？吹竭@兒，我留下了感動(dòng)的眼淚！
看了《開(kāi)學(xué)第一課后》我終于很深刻的理解了什么是幸福！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感12
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我們從暑假里走出來(lái)，背上書(shū)包重新走進(jìn)了校園的大門(mén)。既然是開(kāi)學(xué)了，一定要看“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節目。
節目開(kāi)始了，王小丫老師首先登場(chǎng)，隨后還有撒老師、歐老師也先后出場(chǎng)了。在他們的主持下，一幕幕感人的故事上演了。焦劉洋的事跡，讓我知道毅力是成功不可缺少的伙伴，我們只要有了毅力、有了堅持，再大的困難也能克服。同時(shí)，毅力也可以救出人們的性命。最美麗的司機吳斌在被沉重的鐵塊砸中腹部和手臂之后，并沒(méi)有像平常人一樣捂著(zhù)自己的肚子，而是雙手握住方向盤(pán)，慢慢將車(chē)靠邊停下，打上雙跳，最后讓乘客撥打110報警，并提醒乘客注意安全，而自己卻因傷勢過(guò)重永遠離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和女兒�？吹竭@兒，我淚如雨下，他完全是靠自己的毅力拯救了所有的乘客。倫敦奧運會(huì )男子體操隊隊長(cháng)陳一冰的話(huà)讓我沉思：“沒(méi)有完美的人，只有完美的團隊”。
這一課讓我倍受感動(dòng)，收獲很多。在新的學(xué)期里，我會(huì )帶著(zhù)這份感動(dòng)更加努力學(xué)習，感恩老師，感恩父母，感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感13
昨天八點(diǎn)，我和媽媽一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。一共分為四個(gè)小節，孝、愛(ài)、禮、強，其中最讓我感動(dòng)的是孝中一位普通工人帶著(zhù)他70幾歲的爸爸去旅行的故事。
事情一開(kāi)始是兒子偶然聽(tīng)見(jiàn)了自己女兒與父親的對話(huà)，知道了父親一直以來(lái)都很期望去外面走一走，于是，兒子便把摩托車(chē)給改裝了，摩托車(chē)后面加了個(gè)墊背，好讓父親坐的舒服，他載著(zhù)父親走遍了好多省份的好多地方。有一句話(huà)，讓我印象深刻：“子欲養而親不待�！蔽野蛋迪露Q心，一定要好好孝順父母和奶奶。
最后，讓我非常觸動(dòng)的是，西藏孤兒武藝班的哥哥姐姐們，精彩表演和背后令人感動(dòng)的故事。他們只用了一年半的時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，竟然成為出彩中國人的全場(chǎng)出彩明星。然后，又想到了我學(xué)鋼琴和水彩的經(jīng)歷，真是大巫見(jiàn)小巫，讓人汗顏。我一定在以后的學(xué)習中，秉承這些哥哥姐姐的刻苦精神，好好學(xué)習天天向上，成為中國強中少年強的一員。
每年都和家人一起看“開(kāi)學(xué)第一課”，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，帶給了我和家人們精彩的故事，同時(shí)也在其中學(xué)到了很多做人做事的道理。
我喜歡“開(kāi)學(xué)第一課”，我的同學(xué)和朋友們也都喜歡這個(gè)節目，我愛(ài)它！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感14
這兩天我讀了一本書(shū)叫《開(kāi)學(xué)第一課》，書(shū)中告訴我愛(ài)是什么?愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。愛(ài)是分享：于丹老師說(shuō)：“快樂(lè )的事情兩個(gè)人分享，快樂(lè )就增加了一倍，痛苦的事情兩個(gè)人去分擔，痛苦就減少了一半。
愛(ài)是力量：李連杰叔叔說(shuō):“微笑是最強大的武器，你信不信？”你跟別人笑，別人一定不會(huì )和你動(dòng)武。當遇到汶川地震這樣的自然災害時(shí)候，我們要團結起來(lái)，就會(huì )戰勝困難，重建家園。愛(ài)是承擔;講述了一個(gè)叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個(gè)月大的時(shí)候，父母親就相繼離家出走，這時(shí)他的奶奶還患有糖尿病。因為奶奶家庭情況不好，長(cháng)期得不到治療在馬鵬飛5歲時(shí)一件不幸的事情發(fā)生了，奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱，每天馬鵬飛不僅要上學(xué)還要給奶奶做飯，家里的一切事情都落到了他的身上。他對奶奶說(shuō)：“別怕奶奶，我是你的”拐杖，我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時(shí)候，我還在媽媽的懷里撒嬌，有父母的疼愛(ài)和關(guān)心，我上課還不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得馬虎。我從現在起要向鵬飛哥哥學(xué)習，承擔自己的責任。
我現在的責任就是聽(tīng)父母的話(huà)，學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)長(cháng)大才能回報祖國更多的愛(ài)。愛(ài)是榮耀，祖國是我們的家，我們要愛(ài)國還要愛(ài)家。愛(ài)有很多種，如果我們每個(gè)人都奉獻出自己的愛(ài)，才能讓祖國變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感15
源源不斷的知識從一顆求知心，一雙發(fā)現美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng )造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開(kāi)團結，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng )造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
在比賽中遇到挫折，要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒(méi)有，他們團結一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話(huà)語(yǔ)鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團結傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收場(chǎng)。他們成功了！靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團結”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學(xué)會(huì )團結合作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美�！边@就是“和諧美”。
這句話(huà)我會(huì )深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
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