【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課的作文范文300字（精選12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
怎么樣才能發(fā)現美?很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì )和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì )講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì )知識，懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
她是一名偉大的老師，因為她用愛(ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉村小學(xué)綻開(kāi)了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
寒假悄悄逝去，緊接著(zhù)迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期！這是我們最后在學(xué)校里的時(shí)光，畢業(yè)的警鐘已響！
慢慢走進(jìn)校園，回憶著(zhù)我們一起度過(guò)傷心和美好的時(shí)光，這里的一切都值得我們好好珍惜。來(lái)到教室人都來(lái)了一大半了。第一節是體育課，我們都很開(kāi)心，雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的不言不語(yǔ)，但我們的友誼依然如舊。
來(lái)到了一望無(wú)際的操場(chǎng)上，看著(zhù)這如此熟悉的場(chǎng)景，男生在打著(zhù)籃球，而女生就在一旁愉快地聊著(zhù)天。老師來(lái)了，開(kāi)始跑步，那矯健的步伐，很快就跑完了，每個(gè)人都氣喘吁吁的，可老師也沒(méi)有心軟讓我們跑完耐力跑再自由活動(dòng)。為了節省時(shí)間，每個(gè)人都拿出了自己最快的速度，全力以赴地跑著(zhù)�？墒菚r(shí)間過(guò)得飛快如流水一般，雖然很努力在跑，下課的鈴聲也響了。
我們要珍惜時(shí)間，即便只剩下最后幾分鐘了。
開(kāi)學(xué)的第一節體育課就已經(jīng)那么累了，回到家后腿非常痛，這也許是老師開(kāi)學(xué)時(shí)給我們的一個(gè)教訓，平時(shí)在寒假里不運動(dòng)讓我們第一節課恢復一下。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
動(dòng)物和人類(lèi)共同生存在地球上，我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，一定不能傷害它們。
我們身邊有很多小動(dòng)物，有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養著(zhù)。有些小孩子把小狗、小貓養著(zhù)，可他們經(jīng)常把動(dòng)物當做玩具來(lái)玩，這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。
我曾經(jīng)養了一只小松鼠，養了三年了，它一直關(guān)在籠子里，整天沒(méi)有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后，文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上”這一句話(huà)讓我覺(jué)得：是呀!我們不能傷害小動(dòng)物，也不能虐待小動(dòng)物，我應該把屬于樹(shù)林的小松鼠放生了。
一到周六，我和爺爺來(lái)到后山，把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們，等了好久才爬上了樹(shù)，回到了窩里。當看到松鼠自由得在樹(shù)上蹦上蹦下，我感到心里樂(lè )滋滋的。
是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們不能傷害它們，要保護小動(dòng)物，這樣，才能和動(dòng)物交朋友。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
數年前，我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節目，同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目，發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢？
在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì )玩玩玩具；一會(huì )吃東西；一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目�？磥�(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過(guò)段時(shí)間后，找機會(huì )與他重新再看一遍，看看他的反應會(huì )是怎樣？
作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
9月1日晚，我在家和爸爸媽媽一起觀(guān)看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。精彩的節目通過(guò)各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓，一起給我們展示了夢(mèng)想的力量，一起為新學(xué)期加油鼓勁。
地震最美舞者廖智，一場(chǎng)大地震，奪去了她的女兒和雙腿，但是，她有夢(mèng)就要堅持，她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折，又重新站上了舞臺，手撥輪椅，舞出了震撼人心的最美的舞蹈。
航天員王亞平，跳傘員付麗娟，有夢(mèng)就有動(dòng)力，在追逐夢(mèng)想的路上，咬牙堅持，刻苦訓練，不輕言放棄，最終取得了成功，圓了飛天夢(mèng)。
如今，我已是三年級學(xué)生了，老師和家長(cháng)都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開(kāi)學(xué)第一課》，在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先，從培養好習慣開(kāi)始，養成良好的行為品德。從現在開(kāi)始，以振興中華為己任，努力培養自己的特長(cháng)和技能。認真地學(xué)習，積極參加各項校園活動(dòng)，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習生活的滿(mǎn)意答卷。
有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅持。放飛夢(mèng)想，爭做文明守紀的好孩子，爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生，爭當全面發(fā)展的現代少年。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
昨天晚上，我靜靜地觀(guān)看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，細細地咀嚼愛(ài)的含義。
愛(ài)是力量
愛(ài)使在汶川大地震中受災的人重新樹(shù)起信心。在莫拉克臺風(fēng)中，是愛(ài)的力量使臺灣人民重新建立起自己的家園。
愛(ài)不是索取，而是給予。只要你給予別人幫助，你就等于擁有了愛(ài)的力量。
愛(ài)是信任
有一個(gè)游戲，前面的人向后倒下去，后面的人接住。如果前面的人心里忐忑不安，擔心后面的人接不住，就不敢向后靠，只有信任對方，才能勇敢地靠下去。
愛(ài)是承擔
一個(gè)叫馬鵬飛的小男孩，從小就沒(méi)了父母，和奶奶一起生活。2001年厄運降臨了，他的奶奶因得糖尿病沒(méi)有及時(shí)治療失明了，不滿(mǎn)6歲的馬鵬飛每天從4公里外的學(xué)校跑回家，給奶奶做飯，按摩，承擔起了家里的重任，開(kāi)始學(xué)會(huì )對家人負責。這個(gè)片段讓我懂得了愛(ài)是承擔。
愛(ài)是榮耀
一個(gè)叫次仁曲珍的老人，99歲了，雖然背駝了，走路也不穩，但她依然堅持每天升國旗，這一升就是45年，15780天。
愛(ài)需要付諸行動(dòng)，愛(ài)會(huì )使自己沒(méi)有敵人。
愛(ài)讓自己更美麗，愛(ài)讓世界更美麗!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
愉快的暑假，總是快樂(lè )到來(lái)，而又匆匆歸去，讓我迎來(lái)了新的學(xué)期。在每年的暑假過(guò)后總會(huì )有內容精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》，每次看都是被深深吸引，這讓我想起了我偉大的祖國。
節目開(kāi)始了，主持人撒貝寧，康輝上場(chǎng)。在主持人一步一步的深入講解中，我聽(tīng)的非常入迷，是呀，我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想，在這一百周年里，中國度過(guò)了最困難的時(shí)候，每一個(gè)為戰爭而犧牲，為我們親愛(ài)的祖國而犧牲的戰士，英雄和普通的百姓們，只為我們挽回了中國的尊嚴。
在節目中還講了在東京奧運會(huì )上，為我們祖國爭光的奧運健兒們，他們?yōu)閲鵂幑�，不畏艱險，戰勝難關(guān)，贏(yíng)得榮光。還有那些七一勛章獲得者，他們都是偉大的英雄。最讓我感到深刻的是，在邊疆守護我們祖國的戰士們，他們在天寒地凍的地方，沒(méi)有城市的地方，苦苦守護著(zhù)我們祖國的邊疆。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，是我心中最不一樣的開(kāi)學(xué)第一課，它燃燒起了我心中愛(ài)國的熱血。我想，我們要是不好好學(xué)習，我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛(ài)？現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻，但是我只要做好自己現在要做的事情好好學(xué)習，我認為這就是為祖國做最大的貢獻了，長(cháng)大后做優(yōu)秀的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水，可是過(guò)了一段時(shí)間，他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬(wàn)米！他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實(shí)現你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會(huì )成功！
吳斌是一個(gè)司機，可當他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因為在2012年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向，25秒內減速剎車(chē)停穩。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內完成制動(dòng)拉手剎，40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(cháng)途車(chē)9年，沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里，相當于繞地球30圈！他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車(chē)，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現沒(méi)的眼睛，就一定能發(fā)現美、傳遞美！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉，但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應該是在小學(xué)了，那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課，原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了，并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢發(fā)現，開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng)，孩童的教育，確實(shí)起著(zhù)重要的作用。
節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗，會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果，還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的，世界更是在發(fā)展的，孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些，甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課，可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái)，我們的'國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
9月3號，開(kāi)學(xué)的第一天。一早，我們聽(tīng)到了廣播操鈴聲，便排隊出操，到了指定位置，雖然已過(guò)立秋，但太陽(yáng)還是很刺眼，不過(guò)我們還是精神抖擻，筆直地站著(zhù)，像一棵小白楊，一動(dòng)也不動(dòng)。
隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起，我們擺直臂，踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，立正，對齊，我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊伍橫平豎直，就像一列列儀仗隊一樣，經(jīng)過(guò)幾節操的復習，我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲(chóng)子在背里蠕動(dòng)一樣，頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗，喝口水啊。在看看前面的小周，只見(jiàn)她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠，衣服都濕透了�？伤廊缓苷J真地做著(zhù)操。我暗暗地鼓勵這自己：加油！堅持��！別人能做到，你也能做到。
太陽(yáng)越升越高，天也越來(lái)越熱。在烈日下，我認真地做著(zhù)操。當雙臂向上升起時(shí)，我想象自己仿佛要觸摸到天空；當雙手向下探地時(shí)，我想象自己仿佛觸摸到地心；當雙臂左右搖擺時(shí)，我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……
一套操做下來(lái)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，站著(zhù)前面的老師向我們豎起大拇指，不住地贊嘆到：“開(kāi)學(xué)第一課，你們做得真棒！”
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤柺潜娚降�，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！�，明確了我們的使命與責任；而“自己選的路，跪著(zhù)也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西：老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻，還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到，高二，真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下，衍生出了五個(gè)詞語(yǔ)：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸�！�。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人，不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩，他會(huì )用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因，必有昨日的果�！比松菆�(chǎng)修行，短的是旅行，長(cháng)的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年，我將會(huì )努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學(xué)習先學(xué)做人，只有將人做好了，才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
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