開(kāi)學(xué)第一課作文600字(精選50篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
以“先輩的旗幟”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象。
不管條件怎樣艱苦,大家都能積極面對,不畏懼、不退縮、不放棄,就像那“紅軍柳”一樣,歷經(jīng)風(fēng)霜,依然生機盎然;就像長(cháng)征途中的通訊員一樣,視電池如自己的生命,用土辦法給電池充電,充當好“千里眼”和“順風(fēng)耳”的作用,保障了長(cháng)征過(guò)程中的信息暢通。
身經(jīng)百戰、戰功赫赫的開(kāi)國元帥賀龍、在不打麻藥的情況下,用木鋸截肢的賀炳炎、以一個(gè)團的力量阻擊敵人十五個(gè)團的耿飚的故事,再一次告訴我們:遇到挫折和困難時(shí),要百折不撓,要敢于面對困難,敢于挑戰自我。
老通訊員,中央四方面軍臺長(cháng)秦華禮,以野外為學(xué)習場(chǎng)地,邊行軍邊學(xué)習,利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)、電臺等相關(guān)的知識,為國家培養了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
長(cháng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年,但是長(cháng)征精神依然存在,不忘初心,勇敢前行。
想想我自己,真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,課間和同學(xué)們嬉戲玩耍,這是何等的快樂(lè )。不愁吃、不愁穿,不用風(fēng)餐露宿、不用槍林彈雨,這是何等的幸福?墒,我對待事情上,又是怎樣呢?一味地推諉,拖來(lái)拖去,要條件。做事有頭無(wú)尾,喜歡找理由,根本不從自身上找原因?荚嚊](méi)考好,借口考題太難,有點(diǎn)粗心,下次一定注意?墒鞘逻^(guò)以后,還是我行我素。其實(shí),對知識掌握得不夠扎實(shí),做不到舉一反三才是落敗的原因。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引,我要堅定目標,持之以恒,在先輩的旗幟下,走好自己的長(cháng)征路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是晚上和父母一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
回到家,我就興沖沖地打開(kāi)電視,把這個(gè)消息告訴了父母。
剛開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一課講的是“孝”這個(gè)字,由大頭兒子和小頭爸爸給我們解釋!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是:回報父母的養育,而對父母權威的肯定,從而遵從父母的指點(diǎn)和命令,按照父母的意愿行事!蓖ㄟ^(guò)鄭淵潔、容祖兒等一些關(guān)于孝的故事,讓我們明白了父母為我們付出了很多精力,可以不惜一切去保護我們,愛(ài)護我們。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔。讓我印象最深的是一位叔叔改造了一輛摩托車(chē),用這輛摩托車(chē)帶著(zhù)自己的老父親到全國各地去玩兒,每到一個(gè)地方都會(huì )拍照留念,現在他們家的墻上已經(jīng)貼滿(mǎn)了照片。
還有以前的“黑豹”樂(lè )隊的主唱——秦勇,他的兒子“大珍珠”在四歲被查出患有重度感統失調癥,但秦勇并沒(méi)有放棄他,還因此退出了黑豹樂(lè )隊。秦勇對大家說(shuō):“普通小朋友很容易學(xué)會(huì )的東西,大珍珠要花成千倍的時(shí)間去完成。比如騎自行車(chē),他就花了一年多的時(shí)間!笨吹竭@,我已經(jīng)熱淚盈眶。
講完孝,又講了愛(ài)這個(gè)字。大家都知道,愛(ài)是這世間最美好的東西了,生活處處都有愛(ài)。比如說(shuō)我家吧。有一次,我考砸了,回到家,把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽嚴肅的對我說(shuō):“考砸了不要緊,但要找出考砸的原因,并去改正它。這樣下次才會(huì )有提高!闭f(shuō)完媽媽還一直陪在我身旁給我講錯題,一直講到很晚。從那以后,我基本上再也沒(méi)考砸過(guò)。雖然媽媽很?chē)绤,但是嚴厲并沒(méi)有阻擋住她對我濃濃的愛(ài)。以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天是九月一日,我們在教室里看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。
節目現場(chǎng),國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵他。
有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。
還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅持住你的理想一定會(huì )實(shí)現,當夢(mèng)想實(shí)現后,要用一顆感恩的心去回報祖國。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,我印象最深的是大珍珠的故事。小時(shí)候的大珍珠在4歲時(shí)得了一種很?chē)乐氐牟,他的爸爸秦勇是一個(gè)搖滾樂(lè )隊的歌手,人們都認為他那時(shí)很酷很酷。為了幫助大珍珠,他離開(kāi)了音樂(lè ),孩子比什么都重要。父親教大珍珠讀一個(gè)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,他學(xué)了幾個(gè)月,學(xué)自行車(chē)他學(xué)了一多。偉大的父親教大珍珠許多東西在大珍珠的眼里,父親比以前更酷。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封信,這封信可真寫(xiě)的又好又令人感動(dòng),我的眼睛里也閃爍著(zhù)晶瑩的東西。連父親的衣服圖案,都是大珍珠親手畫(huà)出來(lái)的。這些讓我想起了小時(shí)候,我學(xué)走路的時(shí)候,爸爸長(cháng)得比我高,他弓著(zhù)腰,牽著(zhù)我身上的學(xué)步帶,教我一步一步地學(xué)走路。有時(shí)候我跑得很快,一不小心就摔跤了,爸爸媽媽不管是看什么入迷了,都會(huì )把我從水泥地上扶起來(lái),用紙把我兩邊的眼淚擦干,拍拍我身上的臟東西,把我抱起來(lái),趕緊往家里走去,生怕我的傷口感染了。等我長(cháng)大一些了,爸爸又教我怎樣做人,怎么不被人欺負,數字1,2,3……怎么寫(xiě)。再大一點(diǎn)后,爸爸又教我怎么在危險的時(shí)候,保護自己不受傷。
媽媽也在我成長(cháng)的路上給我了許多的愛(ài)。記得有一次我在睡覺(jué)的時(shí)候尿了床,媽媽感覺(jué)到了趕緊就給我換褲子,把床單洗得干干凈凈。另外,我睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)十分不好、一定要改正的習慣,就是睡覺(jué)的時(shí)候總愛(ài)把腳擱在別人身上,總愛(ài)踢人?墒菋寢屧敢夂臀宜,不怕我踢她害她睡不好覺(jué)。有一次晚上,我沒(méi)有踢人,可是我把被子踢了下去。那是一冬天,我記得早上還下了鵝毛大雪。媽媽被我掀被子的聲音驚醒了,可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,她溫柔地把被子給我蓋上,讓我繼續睡覺(jué)。
我以后長(cháng)大了,一定要好好地回報爸爸媽媽對我所有的關(guān)愛(ài)和所有的付出!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著(zhù)瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹(shù)們也顯得更加翠綠了。
伴著(zhù)晚霞與微風(fēng),我從學(xué);氐郊,打開(kāi)電視機,收看【開(kāi)學(xué)第一課】。這個(gè)節目一共上了三節課,三個(gè)主持人(撒貝寧,王小丫,董卿)每人帶著(zhù)一個(gè)小班長(cháng)。
這次節目是以“幸!睘橹黝}。
同學(xué)們問(wèn):“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì )自己冒出來(lái)!
于丹老師說(shuō):“孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要!
王小丫說(shuō):“如果大家一起合作,就會(huì )出現意想不到的奇跡!
節目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養了她,過(guò)著(zhù)幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養父因養母癱瘓,便離開(kāi)了她們,從此,娘倆相依為命,過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了,女兒就編一個(gè)長(cháng)命結給母親,如今養母的雙手,雙腳上都有長(cháng)命結。這個(gè)女孩現在已長(cháng)大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福!币淮我晃慌浾卟稍L(fǎng)她,給她買(mǎi)了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說(shuō)拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?
夕陽(yáng)獻出了她那最后的一絲余暉,微笑著(zhù)逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線(xiàn)上冉冉升起。
新的學(xué)期開(kāi)始了。好好學(xué)習!天天向上!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
星期二,我看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課一起上了四節課。
第一節課的班主任是王小丫,班長(cháng)是“喜羊羊”,第一節課的班會(huì )主題是愛(ài)與分享,為什么喜羊羊會(huì )是第一節課的班長(cháng),因為喜羊羊不僅聰明、樂(lè )觀(guān),還會(huì )團結大伙,拯救羊群的生命,是一個(gè)當之無(wú)愧的小英雄。于丹是第一節課的老師,于丹老師說(shuō)過(guò)痛苦的事情如果兩個(gè)人去分擔,它就會(huì )減少一半,但快樂(lè )的事情,如果兩個(gè)人分享它就會(huì )增加一倍在生活當中也是一樣的,有福同享有難同當,把自己的愛(ài)分給許多的人,我想這就是愛(ài)的分享吧!
第二節課的班主任是李佳明,班長(cháng)是“七仔”,因為“七仔”非常善良,犧牲自己救活了周小狄的爸爸,“七仔”這種無(wú)私奉獻的精神因為它心里有一種愛(ài)的力量,這節課的班會(huì )主題是愛(ài)的力量,我覺(jué)得愛(ài)的力量就是同心協(xié)力,在災難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器,付出愛(ài)傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國從小愛(ài)做起,5.12大地震人們同心協(xié)力,抗震救災,這就是一種愛(ài)的力量。
第三節課是班長(cháng)哪吒,因為哪吒在困難面前勇于擔當,這節課的班會(huì )主題是愛(ài)是承擔,馬鵬飛六歲開(kāi)始照顧奶奶,奶奶由于得了病,雙目失明,馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶,永無(wú)怨言,我覺(jué)得愛(ài)是承擔,就是像馬鵬飛一樣,承擔起自己的所擔當的責任,幫助家人分擔困難,幫助社會(huì )中該幫助的人,我覺(jué)得這就是愛(ài)的承擔吧!
第四節課的班長(cháng)是熊貓,因為熊貓是國寶,是中國的代表,是友好的象征,班會(huì )主題是愛(ài)是榮耀,航天英雄楊利偉叔叔,當他登上月球出倉時(shí),展示了中國的國旗,還有一位藏族老奶奶今年99歲,她每天堅持升國旗降國旗,但是沒(méi)有正規的旗桿,她天天還是如此,這樣一直堅持了45年。是祖國給了我們愛(ài)的榮耀,我覺(jué)得楊利偉叔叔展示的國旗是中國航天航空的榮耀。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我們不要忘記愛(ài),要記住愛(ài),愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
星期一是我們五年級5班下學(xué)期的第一天。為此,我昨晚開(kāi)心了一整夜。到了今天早上,我早早起了床,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了期待已久的學(xué)校,回到了日夜相聚的同學(xué)們身邊。我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿,綠色的操場(chǎng)。這一切在藍天的映襯下顯得那么祥和和諧。
我高興地來(lái)到教室。早上教室里已經(jīng)有同學(xué)在開(kāi)心的看書(shū)了,我也坐在自己的座位上等著(zhù)我們敬愛(ài)的范老師來(lái)教室上第一節課。上課前,老師說(shuō):“這節課不教新課了,說(shuō)說(shuō)我們對新學(xué)期的期待吧?”同學(xué)們情緒高漲,大聲說(shuō)道:“好!”老師問(wèn):“同學(xué)!,新學(xué)期到了,你也來(lái)到了新學(xué)校。有什么新發(fā)現嗎?”同學(xué)們一問(wèn),立刻開(kāi)始思考。楊景雙道:“新學(xué)校比以前更漂亮了!狈独蠋熣f(shuō):“是啊,你用一雙漂亮的眼睛去發(fā)現校園之美!倍判↓堈f(shuō):“新學(xué)期,同學(xué)們會(huì )變得精力充沛。范老師問(wèn):“老師呢?”杜小龍道:“也精力充沛!狈独蠋熣f(shuō):“嗯,很好,同學(xué)們和老師們一樣有活力!
范老師說(shuō)完之后對我們說(shuō):“同學(xué)們,現在給自己寫(xiě)一封新學(xué)期的寄語(yǔ),以后輪流說(shuō)吧!贝蠹乙宦(tīng),拿起筆。開(kāi)始寫(xiě)留言。時(shí)間越來(lái)越近,大家開(kāi)始加倍努力修改自己的消息,讀到同一張桌子上,或者默默地修改,都想成為班上最好的。
緊張和激動(dòng)的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。老師先是從李一凡開(kāi)始,一一說(shuō),快到我了,三、二、一,最激動(dòng)人心、最恐怖的時(shí)刻終于來(lái)了。我寫(xiě)的文字被大聲朗讀!皠⒍骱,新學(xué)期……”糟糕,糟糕!我犯了一個(gè)錯誤并立即糾正,但也被老師記錄了下來(lái)。多可惜。后來(lái)的同學(xué)也犯了錯誤,但有的讀句子流利,句子多。讓我放心一會(huì ),緊張一會(huì )。
新的學(xué)期,在新的起點(diǎn)上,我一定要有新的目標,摒棄以往的壞習慣,打造全新的更強的自己。不辜負老師對我的期望。爭取期末在考試中成為全班第一!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
當我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識啊。想我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當我在開(kāi)學(xué)的話(huà),我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(cháng)大了,要好好學(xué)習了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒(méi)有享受好小學(xué)時(shí)光呢!
在我第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級,讓我的眼前煥然一新。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(cháng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數學(xué)老師,也沒(méi)有讓我們失望。我們的數學(xué)老師,是一個(gè)非常愛(ài)笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(cháng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒,每當上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì )有好冷好冷的眼神看著(zhù)你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛(ài)講笑話(huà)。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛(ài)講笑話(huà)的男老師了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天,雖然我現在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快,F在的我們都可以當學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開(kāi)這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開(kāi)學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì )忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)第一課,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著(zhù)自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著(zhù)自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀律為何物!
這時(shí),老師抱著(zhù)一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)講臺。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(cháng)的時(shí)間來(lái)預習了!苯淌依镫m然不吵,卻充滿(mǎn)了各種細小的聲音。
“呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著(zhù)淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。
“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復了往常的平靜,我們也做好了準備要開(kāi)始新一期的學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
我用心地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國風(fēng)光,美好的家鄉,豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當自己的同桌不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習成績(jì);當同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當你把自己的快樂(lè )、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現,我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國更美。
愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“星星之火可以燎原!蔽覀內紵氖鞘裁?一定是愛(ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國,從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國更強。
愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔。家是最小的家,國是最大的國,我們要熱愛(ài)自己的祖國,首先要盡心盡責地愛(ài)自己的家和國,要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責任。愛(ài),讓中國更大。
愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強大的祖國,榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻,還要有敢于拼搏的毅力;少年強,則國強;做一名自強、自尊的中國人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國。
我們要愛(ài)自己的祖國,讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們在愛(ài)里成長(cháng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì )兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準備了一個(gè)課件,講述的是金老師對我們的要求:眾生平等,用善良、誠實(shí)、負責、擔當來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!。因為老師的責任,同時(shí)老師也會(huì )嚴格遵守規定,做好老師,例如在災難來(lái)臨時(shí)鎮定安排,統籌規劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔當。
金老師認真勤奮,踏實(shí)負責,品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴格遵守為了公平公正而規定的制度。例如依據規定干好自己的工作,遵守紀律,少說(shuō)廢話(huà),在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jì)取人,而把更多的精力放在了對學(xué)生的道德培養上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,金老師的話(huà)讓我肅然起敬。
為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標堅定,不易動(dòng)搖;并會(huì )時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內心。
金老師指著(zhù)一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責任、善良、誠信這些品質(zhì)放在學(xué)習成績(jì)之前,令我感到無(wú)比幸運,感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
八分鐘意味著(zhù)什么呢?八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間,是一個(gè)快樂(lè )的課間。在開(kāi)學(xué)時(shí),就是這短短的八分鐘給了我教訓,給我上了開(kāi)學(xué)第一課。
暑假轉眼間就結束了,報名那天,老師囑咐我們一定要收看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》?墒且驗槭亲詈笠粋(gè)周末,我盡興地玩耍,結果比預定時(shí)間晚了幾分鐘才開(kāi)始收看。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,就把這延誤的幾分鐘當成一次教訓,明天正式開(kāi)學(xué),真正的開(kāi)學(xué)第一課不遲到就好了!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),自信地對他說(shuō):“不會(huì )的,提前做好準備不就行了?”開(kāi)學(xué)那天,我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿(mǎn)以為不會(huì )遲到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車(chē)子被堵在路的中央,過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠。我心里很著(zhù)急,恨不得可以讓汽車(chē)飛到校門(mén)口,使我不遲到?墒窍霘w想,爸爸好不容易才把車(chē)子從中間道挪到靠近路邊的車(chē)道。我趕緊背起書(shū)包下車(chē),自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕,終于到班上?蛇是遲到了八分鐘,老師要我放學(xué)后留下了補時(shí)。
下午補時(shí)的時(shí)候,老師并沒(méi)有一味地責備我,而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負責檢查遲到。為了完成任務(wù),我更加嚴格地要求了自己:首先早上6點(diǎn)30分必須起床,其次最遲7點(diǎn)25分必須出門(mén)。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了,可即便這樣,我還是險些遲到。
第三天,我又一次調整了計劃。起床時(shí)間不變,但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預防堵車(chē),我還請爸爸用手機實(shí)況地圖查路況。功夫不負有心人,我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達教室。
開(kāi)學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得:凡事預則立,不預則廢。有時(shí)候光有預案是不行的,還要根據實(shí)際情況靈活應變。有了這次深刻的教訓,我希望以后自己再也不要遲到了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩,每天努力的練鋼琴,他家里貧窮,懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心,自己學(xué)習,洗衣服,最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè )觀(guān),從來(lái)不因為自己是肓童而自卑,雖然是個(gè)盲童,但是他自強不息,終于他成功了!他們生活的艱難,但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì )有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然,全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴,但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足,總在抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,媽媽脾氣太壞……,現在想想真不應該,我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì )到了成龍的幸福箴言:我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì )努力!只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽?zhuān)B母僅僅照顧了她三年便癱瘓了,八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養母。每天放學(xué)回來(lái)順便買(mǎi)好菜,回到家把菜炒好,喂媽媽吃飯,然后拿點(diǎn)饅頭,邊走邊吃,匆匆去上學(xué)。晚上回到家,她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走,回到家后再給媽媽做運動(dòng),把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們:幸福是感恩、奉獻。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上,最強大的不是苦難,而是愛(ài),有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節目,讓我感悟很多。想想我自己,比起劉浩身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文,害怕讀錯了,同學(xué)會(huì )說(shuō)我,F在我要大聲的說(shuō):“你能行,我也行”。還有,平時(shí)父母對我關(guān)心呵護,寵愛(ài)有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對他們亂發(fā)脾氣,與孟佩杰相比,真是慚愧。今后,我要向他們學(xué)習,做一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、努力、向上的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)懂得追求幸福的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
昨天,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的節目,《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……第一節課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。這一節課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著(zhù)中國的國旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠,但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。我們還看到了13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓隊最小的隊員,她從小就對跳傘有著(zhù)很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅持到了最后。她成功了!
第二節課的主題是:“有夢(mèng)就要堅持”。這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)!是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望!第三節課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節課,著(zhù)名鋼琴家朗朗來(lái)到了現場(chǎng)。他說(shuō),他也是因為夢(mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著(zhù)燕尾服,彈著(zhù)鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因為這個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著(zhù)那樣的燕尾服站在舞臺上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。有夢(mèng)想,堅持過(guò),就會(huì )成功、出彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
要說(shuō)難忘的`事兒,生活中可多著(zhù)呢!我現在要講的難忘的事兒是我們今年開(kāi)學(xué)的第一課,那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽(tīng)到上課鈴聲了,這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲,鈴聲還是以前的鈴聲,然而聽(tīng)見(jiàn)的感受已經(jīng)完全不一樣了。
我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下,登上了我們的線(xiàn)上課堂,我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現在了線(xiàn)上課堂的屏幕上。大家因為從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情,屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮,我看見(jiàn)還有幾個(gè)調皮的同學(xué)對著(zhù)鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒(méi)有怪我們,老師始終都在鏡頭里微笑著(zhù)給我們講開(kāi)學(xué)的注意事項。
我認真聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)注意事項的同時(shí),我注意到我們的班主任老師今天還化了妝,想必我們的老師對于這樣的線(xiàn)上教學(xué)也是認真又緊張的對待著(zhù)的吧。班主任老師講完之后,我們所有人都各自在家鼓起了掌,這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。
我們開(kāi)學(xué)的第一課,由班主任老師講完之后,剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言,屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里,每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣,挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著(zhù)視頻連線(xiàn)。當所有的老師講完,畫(huà)面又切到班主任那時(shí),我們都被班主任老師的結束語(yǔ)給惹哭了。
班主任老師說(shuō)我們現在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰爭時(shí)期的特殊學(xué)習,是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習,說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰勝無(wú)知和愚昧,說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。
現在已經(jīng)距離我們開(kāi)學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了,然而開(kāi)學(xué)第一課的情形還歷歷在目,時(shí)刻提醒著(zhù)我要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認認真真地觀(guān)看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因為有了這位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè )課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們在路邊采來(lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì )牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機,再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊藏著(zhù)偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì )想,他這時(shí)應該抱著(zhù)肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車(chē),把車(chē)穩穩地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車(chē)輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車(chē)里的26名乘客,說(shuō):“不要下車(chē),打110和120!倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫院,那時(shí)有無(wú)數名素不相識的人爭著(zhù)要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人!這是多么偉大的壯舉!
雖然我們不能體會(huì )山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗,但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(cháng),學(xué)會(huì )更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì )給別人多一點(diǎn)的諒解!
開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀(guān)得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
以前,我常聽(tīng)大人說(shuō),中華美德需要傳承,我并不懂什么是傳承?什么需要傳承?該怎樣傳承?看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統美德,她們需要傳承!
孝
百善孝為先,做人的根本也是孝。孝,上面是老字的一半,下面是一個(gè)子字。意為人老了,需要子女的支撐。古往今來(lái),子女孝順的故事有很多很多:從古代的舜到子由,從陸績(jì)到黃香,再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車(chē)環(huán)游中國的父子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們,更應學(xué)會(huì )孝順。記得那是我小的時(shí)候了,有一次,媽媽感冒了,我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事,卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰!我們可以做的事有很多,比如端端水啊,暖暖被窩啊……這些都是我們力所能及的小事,不需要費多大的力氣,而在父母眼里,卻是一件大事。所以,趁現在父母還未老去,快盡孝吧!不要等到長(cháng)大了,子欲孝而親不在,后悔莫及!
禮
中國素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮,在我國古代用于定親疏、決嫌疑,別同異、明是非?梢(jiàn)禮的重要性!一個(gè)人,如果沒(méi)有禮,就是虎豹豺狼。一個(gè)國家,如果沒(méi)有禮,就會(huì )走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座;夾菜時(shí)不要來(lái)回翻;要尊重身邊的每個(gè)人;要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。所以,禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
愛(ài)
愛(ài),有很多種。有父母對我們的愛(ài);有朋友之間的愛(ài);有戀人之間的愛(ài)……愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生,我們應該既有大愛(ài),又有小愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)每一天的到來(lái)……不抱怨,不生氣,懷著(zhù)開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規范。正因為有了她們,五千多年來(lái),我們從野蠻走向了文明,從文明走向了繁榮,從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了,這就是傳承!
孝需要傳承,禮需要傳承,愛(ài)需要傳承。人需要傳承,國家需要傳承,民族需要傳承!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
知識守護生命。
潛能篇
潛能是一種內在并且未被開(kāi)發(fā)的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來(lái)的一種力量。
5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來(lái)。網(wǎng)上的網(wǎng)友評論說(shuō)這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。
舉重夢(mèng)八隊說(shuō)過(guò):“潛能就是一種超越極限,挑戰自我,從深處去發(fā)覺(jué)并開(kāi)采出來(lái)的成果”。
堅持篇
潛能可以創(chuàng )造奇跡,但堅持往往也會(huì )改寫(xiě)歷史。
14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒,寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。
當她吃飽后,下意識的發(fā)覺(jué)自己要盡快離開(kāi)這里,幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來(lái)。為了存活,她有無(wú)比堅定的意志:一定要堅持!懷著(zhù)這樣的信念她拋開(kāi)了一切的無(wú)助和失落。7天7夜的嘗試,終于爬上了40多米的“天坑”,得到了重生的希望。
如果她放棄嘗試,那么現在留給她父母的只有遺憾。
團隊篇
一滴水只可以濕潤我的眼睛,然而波濤兇猛的巨浪打來(lái)時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫,但一個(gè)有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。
一支球隊,各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛,但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jì),這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會(huì )輕視比自己實(shí)力差得多的隊伍,總是配合打好每一場(chǎng)比賽,就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì )畏懼,而是認真得去對付,用自己團隊的紀律去戰勝別人。
學(xué)會(huì )團隊合作,懂得互相幫助,共同努力就能不斷超越。
中國就是擁有團隊意識的國家,所以在奧運場(chǎng)上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績(jì)見(jiàn)證了團隊就是力量。團隊帶來(lái)的不僅是成功的喜悅,而且帶來(lái)了人生中的巨大財富。
知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話(huà),但是沒(méi)辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節目以班級的形式展開(kāi)班會(huì )。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規則看起來(lái)很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個(gè)人,是絕對抬不起來(lái)的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。
看到這里,想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運的逃了出來(lái);厝ヒ院髣(chuàng )建了“壹基金”:每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué),所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi),每人所承擔的力量并不多,但是匯聚起來(lái)就成為一股強大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功!
真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現在所需要面對的問(wèn)題:承擔。的確,現在不怎么需要董存瑞這類(lèi)為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護社會(huì )秩序之類(lèi)的,但是請別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見(jiàn)教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o(wú)關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細小的動(dòng)作,代表了您對班級的愛(ài)。您做為班級的一份子,自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì )變的更加美麗。當人們懂得愛(ài)是承擔時(shí),社會(huì )會(huì )變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔起自己的責任?傆幸惶,您會(huì )發(fā)現:原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
我們和往常一樣,在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂(lè )隊的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺,選擇當一個(gè)普通的父親,他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶,說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事,雖然這些事很簡(jiǎn)單,但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì ),秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)能治療他的病,于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車(chē),可大珍珠坐上去,又摔下來(lái),坐上去又摔下來(lái)
反反復復,學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì ),有一次秦勇很著(zhù)急,對兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨自騎一小段時(shí),他很高興,望著(zhù)兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銦那嗖颂,難吃死了!好,下次你想什么我說(shuō)燒什么,媽媽說(shuō),F在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對我關(guān)愛(ài)有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應該。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書(shū)包,第二天我發(fā)現數學(xué)書(shū)沒(méi)帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好,其實(shí)這些事本來(lái)應該我來(lái)做得,而我沒(méi)把書(shū)收好,反倒來(lái)怪您,我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上,金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味,可以買(mǎi)金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛(ài),能夠使人充實(shí),使人幸福,能把一切都變得美好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
時(shí)間飛逝,轉眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課,是多么令人期盼、激動(dòng)!
鈴聲響起,只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同,今天她和我們一樣,胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾,像是跳動(dòng)的火焰,鮮艷奪目!巴瑢W(xué)們好!今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課,也是非常特殊的一課……”話(huà)音剛落,同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛,暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法,她走到窗前把窗簾放下,教室里頓時(shí)暗了下來(lái),寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè )和主持人渾厚的聲音。我們的開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了!
“開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學(xué)校利用專(zhuān)網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉播。同學(xué)們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引,沉浸在其中。節目圍繞長(cháng)征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事跡。節目中邀請了胡正先等老紅軍,回憶了他們在長(cháng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人動(dòng)容!我發(fā)現無(wú)論是電視里的觀(guān)眾,還是周?chē)耐瑢W(xué)們,都被紅軍的長(cháng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國的《七律·長(cháng)征》。
節目結束了,同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(cháng)征勝利80周年,他們的英勇頑強精神感染激勵了我們!生長(cháng)在和平年代的我們,沒(méi)有經(jīng)歷戰爭的苦難,紅軍的事跡教會(huì )了我們不畏艱難,無(wú)私奉獻,持之以恒的頑強精神!
我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會(huì )上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈,這些都體現了愛(ài)國主義精神和拼搏精神,值得我們學(xué)習!我們是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)光榮的歷史使命!吧倌陱妱t國強”!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。這就話(huà)事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì )議室里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著(zhù)由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話(huà)與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì )到了她在太空時(shí)對祖國的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗大自然。這是運動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護小動(dòng)物!拔覀兙蛻獜男(ài)這個(gè)世界!边@是韓美老師對我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì )體會(huì )到世界多么溫暖、完美!
隨著(zhù)音樂(lè ),節目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺,她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因為這樣她們到達了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè )的樂(lè )器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習中、工作中我們都就應像他一樣,運用自我的智慧來(lái)創(chuàng )作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當天一名公交車(chē)駕駛員吳斌,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì )發(fā)現它的美!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。
第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持;第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì )精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天,她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了,因為穿上假肢非常的疼。有一次,廖智姐姐起來(lái)后想上廁所,可是,家里沒(méi)人,于是,廖智姐姐爬到大廳,穿上假肢,跌跌撞撞的走向廁所?墒,廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤,頭發(fā)飄在馬桶水里,她醒來(lái)后,發(fā)現自己丑陋極了,不過(guò),廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想:跳舞。
你看,廖智姐姐現在也生活得很好,廖智姐姐現在不僅能用假肢跳舞,還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩,我也有自己的夢(mèng)想,就是當一名老師,可以教同學(xué)們識字,一起玩游戲。不過(guò)現在我要先自己努力積累知識,這樣才可以接近夢(mèng)想。
昨天是新學(xué)期的第一天,晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機前觀(guān)看了中央一臺的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè )中慢慢展開(kāi),告訴了我什么是孝,什么是愛(ài),什么是禮,要懂得感恩 。
深深打動(dòng)我的是樂(lè )隊主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(cháng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調的孩子,秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè )隊生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親,教大珍珠系鞋帶,騎自行車(chē),游泳,學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著(zhù)這些普通人很容易學(xué)會(huì ),而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認知的事情。
即刻出發(fā),從現在做起,我也要用愛(ài)去關(guān)心,包容身邊的親人和朋友,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
看了開(kāi)學(xué)第一課我感覺(jué)最受出動(dòng)的就是“愛(ài)"其次是”孝“還有“禮”、“自強不息”。
”愛(ài)“是每個(gè)人必不可少的,在電視里的大珍珠患有感統失調,他爸爸秦勇放棄了他在樂(lè )隊的主唱,來(lái)照顧自己的孩子,大珍珠。他教大珍珠騎自行車(chē),系鞋帶,買(mǎi)東西等等,都體現出來(lái)了他對大珍珠的愛(ài)。在電視上大珍珠給他爸爸寫(xiě)的一份信里的兩句話(huà)讓我很感動(dòng),1、”我和爸爸就是一個(gè)好哥們“還有”爸爸我下輩子會(huì )在當你的兒子“這兩句話(huà)也體現出大珍珠對爸爸的愛(ài)。我要用行動(dòng)去表達愛(ài),去愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭?/p>
”孝“是每個(gè)人不能缺少的,在電視上爸爸為了不打斷孩子的思路偷偷的給兒子灌上墨水,兒子明白了回報,懂得了孝心。我也要給長(cháng)輩一個(gè)孝心,可能只是一個(gè)吻、一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作就能表達自己的孝心。我一定要回報爸爸媽媽、爺爺奶奶,因為是他們給我了這個(gè)機會(huì )讓我見(jiàn)識這個(gè)世界,給我了幸福,給我了一切!
”禮“也是不能缺少的,中國上下五千年,禮儀不僅是一個(gè)傳統美德,還是中國的自豪!禮儀聽(tīng)起來(lái)很難做到其實(shí)是非常簡(jiǎn)單,只要注意身邊的小事,從小事做起。比如說(shuō),坐公共汽車(chē)看到老人要起立讓座,還要說(shuō)一聲奶好或爺爺好。禮是一個(gè)人的修養,從一個(gè)人的禮就能看出一個(gè)人的品德來(lái)。我要去做號禮儀,讓它變成一種習慣一種行為成為一個(gè)講禮的中國人。
"自強不息”是一股積極向上的精神,是一股正能量,它散發(fā)出了一股堅強的“氣味”!睆埌职帧皫ьI(lǐng)著(zhù)藏族孤兒練習武術(shù),贏(yíng)得過(guò)多個(gè)獎狀。他們?yōu)槭裁茨軇俪?是因為老師告訴他要”自強不息“我還明白了一個(gè)道理,只要自強不息,好好訓練就一定能成功。所以我要好好學(xué)習,去學(xué)習他們那些精神品質(zhì),那種自強不息的品質(zhì)!
開(kāi)學(xué)第一課,讓我學(xué)到了很多的知識,希望國家多開(kāi)展一些這樣的課程,激發(fā)出每一個(gè)同學(xué)積極向上的力量,完善我們的品格,尤其是”孝、愛(ài)、禮“和”自強不息“。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。我很喜歡劉浩那種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格,他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說(shuō)自己現在長(cháng)大了,要幫媽媽分擔一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習!
“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P,的確是會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅持夢(mèng)想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功……
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會(huì ),其實(shí)幸福它就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
由于我的學(xué)習成績(jì)不好,所以爸爸把我轉到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿(mǎn),看上去很年輕、很健康的老師。當時(shí)我就在想,要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好!結果夢(mèng)想成真了,原來(lái)她姓楊,她就是我們的語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)的第一節課,楊老師就給我們上了一節有意義的班會(huì )課,話(huà)題是圍繞著(zhù)班級團結和互相幫助來(lái)講的,從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車(chē),老師就是火車(chē)頭,我們是車(chē)箱,只要我們這些車(chē)箱團結在一起,老師這個(gè)火車(chē)頭就會(huì )起到帶頭作用,我們這列火車(chē)就會(huì )在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設的方法來(lái)給我們講課,讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理!
楊老師是學(xué)校的教導主任,工作很忙很辛苦,但無(wú)論多忙,她都會(huì )堅持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校,當我們的起床鈴聲響起時(shí),晨霧還在,走道上的燈光還亮著(zhù),這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)人在跑步,那就是我們的楊老師,她每天都會(huì )在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō),她身體不太好,但她要堅持鍛煉,給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們,無(wú)論做什么事堅持就是勝利!
楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴厲,但下課了,她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師,她會(huì )經(jīng)常給我們講故事,給我們看一些她的相片,我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩,我們每次去她家都會(huì )看到許多獎杯、獎狀,楊老師總會(huì )對我們說(shuō):“這些都沒(méi)什么值得炫耀的,老師只希望你們好好讀書(shū),你們的成績(jì)才值得我驕傲!”楊老師的話(huà)讓我明白了,老師是多么的愛(ài)我們,她對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣,我當時(shí)就下定決心要努力讀書(shū),爭取成為老師的驕傲!
楊老師,你做一行,愛(ài)一行,干好一行。你是教師的楷模,時(shí)代的英雄,我們要學(xué)習你的精神。
我愛(ài)楊老師,從她身上我懂得了要好好學(xué)習,爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣,長(cháng)大以后,爭做時(shí)代的楷摸,為社會(huì )貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑?huà)題是“夢(mèng)想”,第一位是大家都認識的王亞平老師,她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節物理課。之后,我們認識了一位夢(mèng)想是想當上軍人的女青年,付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力,每天的訓練強度都非常高,有時(shí)她會(huì )累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅持不懈,為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià),終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著(zhù)奶奶,但為了心中的夢(mèng)想,在訓練場(chǎng)上堅持,這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理,跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們就能像小飛機一樣越飛越高、越飛越遠。
下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅持”,我們又認識了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí),被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí),因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想,她不甘心,不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以,她裝上了假肢,準備繼續練習跳舞。但當她裝上假肢,站起來(lái)時(shí),卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次,她正睡在床上,想上洗手間,她呼喚她的母親,但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應。她只能自己爬著(zhù)去找假肢,他艱難的爬向客廳,看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊,她立刻爬到沙發(fā)上,裝上假肢;這時(shí)她才名白假肢對她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái),慢慢的向前走了一步,成功了。但當她走第二步事,她一不小心,直直的摔了下去,干好撞在了坐便器的邊緣,頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器,她掙扎著(zhù)站了起來(lái),看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了,甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái),但她想到了自己的夢(mèng)想,她想:“在第一次裝上假肢時(shí),是那樣的痛,那樣我都堅持住了,為什么這次就要放棄呢?”所以,她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力,繼續練習舞蹈。結果還沒(méi)學(xué)會(huì )走路,就可以了跳舞。最后,她成為了位傳奇的舞蹈家。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的學(xué)校,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,所以自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為教師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷提高的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在教師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的提高!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì )破滅,也許會(huì )肆意滋長(cháng),但它們,總是最美的!
圍繞著(zhù)夢(mèng)想,《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì ):“我的夢(mèng)”,“堅持夢(mèng)想”,“探索夢(mèng)想”和“中國夢(mèng)”。
第一次班會(huì )使我明白:我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng);
第二次班會(huì )使我明白:堅持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空,腳踏實(shí)地,每天都離夢(mèng)想跟近一步;
第三次班會(huì )使我明白;在實(shí)現成長(cháng)的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造,只有不斷地創(chuàng )造,只有不斷探索,不斷創(chuàng )新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能;
第四次班會(huì )使我明白:中國夢(mèng)承載著(zhù)中國民主,富強。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀(guān),承載著(zhù)自強的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國,閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因為劉偉讓我明白;一個(gè)人生存的價(jià)值,就是他自強不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話(huà)讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著(zhù)!绷钗腋械叫牢康氖,劉偉哥哥選擇了第二條路——精彩的活著(zhù)。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂(lè )曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!
他的音樂(lè )中透著(zhù)自信,透著(zhù)喜悅!
而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想,一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著(zhù)未完成的夢(mèng)想離開(kāi)了認識,但她的教師夢(mèng),會(huì )有更多的人幫她實(shí)現。
節目的最后,當信鴿朝我飛來(lái)時(shí),我同樣將我吾想的夢(mèng)寫(xiě)成紙條,綁在它身上,請求它,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,飛向遠方!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30
有一種東西,它載著(zhù)人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做——夢(mèng)想
我小時(shí)候有非常多的夢(mèng)想:“我要考100分、我要拿獎狀、我要當班長(cháng)……”有的實(shí)現了但還有的還沒(méi)實(shí)現,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想越來(lái)越多了:“我要穿上奧運冠軍的衣服、我要當演、,我要當飛行員、我要當司機、我要當導游……”當時(shí)覺(jué)的夢(mèng)想只需要想睡一覺(jué)就可以成真,看著(zhù)電視上每一個(gè)人的成就以為成功不須要經(jīng)過(guò)“砍柯濘泥”!只要有夢(mèng)人人都可以成功!
直到今天我才發(fā)現我錯,那么成功是因為什么呢?房祖名哥哥給了我一個(gè)很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄并堅持到底”
在我的印象中最深的是“試飛英雄”李中華叔叔,在當時(shí)的情況下他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有,為了人民和那些珍貴的科學(xué)數據他用自己的試飛經(jīng)驗,使飛機安全著(zhù)陸因為他說(shuō)過(guò):“人生有夢(mèng)想,而每一個(gè)夢(mèng)想都要有自己的努力”。
上帝沒(méi)有給我們翅膀。卻給了我們一顆會(huì )飛的心,一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦,就是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”
人生因夢(mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大!
我長(cháng)大以后想像袁隆平爺爺一樣為國爭光,想像李連杰叔叔一樣傳播文化,像馬云叔叔一樣取的那么大的成就,像“試飛英雄”李中華叔叔一樣為國奉獻……
這么多的夢(mèng)想并非都能實(shí)現,當我們在追夢(mèng)中失敗時(shí)不用傷心“天無(wú)絕人之路”“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”就像孟衡哥哥說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”你只要相信,只要堅持,總會(huì )成功。像馬云叔叔說(shuō)得一樣“假諾你的成功沒(méi)有眼淚,假諾你的成功沒(méi)有汗水,那你是不可能成功的”。
所以從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,天天向上。堅持我的夢(mèng)想并為之不懈的努力,我相信總有一天我會(huì )成功。
我的夢(mèng)想就是中國的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,為了照耀祖國、閃耀世界也為了自己的夢(mèng)想,努力吧!
放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng)中國夢(mèng),中國夢(mèng)我的夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31
今天2021年9月1日,我們505班迎來(lái)了今年五年級第一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,里面事印在了我的腦海里。進(jìn)述了百年來(lái)歷史的輝煌、閃耀。而我印象最深的,還是今年7月份第32屆奧運會(huì ),我國奧運健兒的事。
我們奧運會(huì )是在日本東京舉辦的,而我們的首金是00后一位射槍小姐姐楊倩。她是第一次為國出戰,在最緊張時(shí)刻,她奪得了金牌。這枚金牌的意義非凡,它是全國在奧運會(huì )上第一首響起的國歌,是我們中國的國歌,而且是用槍“打”來(lái)的,這代表著(zhù)國人對祖國的熱愛(ài)。
還有一位14歲的小女孩,年齡最小的參賽者。也是第一次為國出戰,她的名字叫全紅嬋,也是一位普通農村父母的孩子,而她的理由很樸實(shí)也很真誠,為了給母親治病,她說(shuō)要全力以赴。所以在10米女子跳水臺中,連續三次的跳水,以全部滿(mǎn)分,成功奪冠,讓外國教練都羨慕不已。
其實(shí),在我認為,我所知道的運動(dòng)員也好、還是教練。我都對他們很敬佩,因為我知道,他們每一位運動(dòng)員的背后都是汗水和辛苦的成就。打小他們就努力付出,他們是也許是為了生計幫家人,也是在為國爭光。他們留下的奮斗的心態(tài)和足夠強大的心,才能為國爭光。我看到他們露出勝利的微笑綻放時(shí),那微笑仿佛是一抹陽(yáng)光,灑進(jìn)了我的小心房。我也應該像他們一樣,敢于吃苦,敢于拼搏,去努力、去付出、才會(huì )有收獲,F在努力,長(cháng)大后也可以像他們一樣為國爭光,做一個(gè)好榜樣,將來(lái)能做對社會(huì )有用之人。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻感受到百年歷史的榮耀和光輝,我也要像他們學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34
這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手,進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài)。上至祖國之愛(ài),家鄉之愛(ài),從小愛(ài)到大愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。
愛(ài)不分長(cháng)幼,不分民族,不分貧富。
愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺灣受災,功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。
馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。
在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著(zhù)奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸,先把鯉魚(yú)燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃,把魚(yú)肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。
馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛生······
在臺上當主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來(lái)了,在場(chǎng)的觀(guān)眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當作是馬鵬飛的生日給他準備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕(因為馬鵬飛的奶奶有糖尿。⿷c祝他這種無(wú)私的表現。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢?
是!愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)上承擔,愛(ài)是榮耀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35
“知識守護生命!苯裉,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習知識,懂得運用學(xué)到的知識保護我們的生命,尤為重要,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災難時(shí),如何用知識守護生命。
第一課、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現潛能,揮發(fā)潛能。當遇到災難時(shí),鎮定清醒,揮發(fā)出自己抗災自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習知識,積累潛能。
第二課、堅持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑;杳粤巳烊购,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅定意念跨倒,她努力地,堅持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強的站起來(lái)。七天六夜,她憑著(zhù)堅持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質(zhì)的體現,是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會(huì )有人生目標實(shí)現的時(shí)候。
第三課、團結
最后一節課告訴我們團結的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),沉穩鎮定,團結一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達了對面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團結力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團結一致,齊心協(xié)力。如果團結,世上就沒(méi)有戰勝不了的困難。
自然的力量無(wú)窮,但是我們懂得如何防御一些自然災害的發(fā)生,用知識守護寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅持不懈、與他人團結協(xié)作。
生命只有一次,需要自己珍惜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì ),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強作為尾聲。
一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛(ài)”吧!“十年前,我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺,“現在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因為愛(ài)是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。
父母教會(huì )我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強,父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛(ài),毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37
9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇38
這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節課上,我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項,沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后,便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對自己的人生,也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jì)就穩居年級前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇39
今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì ),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的?档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。
怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏(yíng)高考!边@并不是無(wú)稽之談,當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著(zhù)想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà),我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇40
高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì )脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì )因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話(huà)題。
接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ),讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對內容進(jìn)行強調,而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。
教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇41
我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開(kāi)電視機,看了中央一臺“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內容,看了以后,對我教育很大。啟發(fā)深刻。
幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國大典”兩部電影。革命前輩在戰火年代,不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過(guò)去,把我們的祖國過(guò)變得更加強大、富饒,這就是我們的幸福。
主持人介紹了幾位人。有著(zhù)名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì )都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話(huà),對我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內心里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂(lè ),自強、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到,但是我內心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國際鋼琴比賽中的第三名?戳撕,使我流下了眼淚。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習,面對現實(shí),克服困難,付出的越多,回報就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂(lè )觀(guān)、超越、自信、自強的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠走一條新路。
開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強、自信,有超越,樂(lè )觀(guān)的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識用在建設偉大祖國的理想上。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇42
今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩,他每天都拿著(zhù)一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上,如今已長(cháng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們在戰場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當紅軍,2、為國家獻出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰爭中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著(zhù)我節目上試著(zhù)找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(cháng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(cháng)征賀龍把她裝在衣兜里,結果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習,要熱愛(ài)祖國,為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰勝了日本,所以日本就要投降。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇43
不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。
回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當然也學(xué)到了不少知識,特別是音標、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級晉級考試,卻是我在音樂(lè )史上的一次突破!去泰國旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪!
在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現在,我才發(fā)現,不管多優(yōu)秀,我的對手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國數學(xué)能力測評大會(huì ),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jì)?烧l(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著(zhù)不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰,正確面對自己,不懼怕任何考試的結果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對失!這次測評是一個(gè)很好的機會(huì ),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!
這一節課,我要對自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇44
在這金黃、豐收的秋天里,這熟悉的鈴聲又在校園里響起,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學(xué)們。新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都長(cháng)高了,話(huà)也多了不少。
每年的開(kāi)學(xué)第一天,都會(huì )舉行開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課很特別,主題是"魅力天府,棕北驕傲",每個(gè)年級都有不一樣的任務(wù),我們五年級是"我們的城市",就是在教室內觀(guān)看七分鐘的視屏,然后用樂(lè )高積木搭建或者用筆畫(huà)下我們心中的城市。
"叮鈴鈴!"鈴聲一響,鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師首先給我們播放視頻?赐暌曨l之后,我們進(jìn)入了"自由創(chuàng )意"環(huán)節。我從書(shū)包里抽出樂(lè )高積木,認真的組裝起來(lái)。我先拿出幾個(gè)零件,打"地基",然后圍好房屋的框架?赡苁莿傞_(kāi)始的原因吧,所以工程進(jìn)行的有條不紊,波瀾不驚。我再將圍墻建到我的文具盒那么高,最后封頂。整個(gè)過(guò)程我都有些措手不及。不一會(huì )兒,一座小房子映入眼簾,我一邊欣賞一邊贊美道:"這房子挺不錯的呢!就是小了點(diǎn)……"
一邊的同學(xué)癟癟嘴:"這房子連門(mén)都沒(méi)有,叫什么房子!"
"好像是吧!那我改改吧!"
我便將房子拆開(kāi)一個(gè)洞,裝上門(mén),這下可完整多了!
我本還想做更多的房子,可惡的上課鈴打響的,只好下課。
開(kāi)學(xué)第一課的樂(lè )高城市搭建,讓我經(jīng)歷了興奮、挫折、灰心、挑戰……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒,爬起,又跌倒,又爬起,直到戰勝困難,戰勝自己。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇45
本屆節目主題為先輩的旗幟,將圍繞長(cháng)征精神,選取青少年的獨特視角,向孩子們講述長(cháng)征中的動(dòng)人故事。節目將分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四節課,在展現長(cháng)征精神的同時(shí)尋找長(cháng)征與當下的結合點(diǎn),給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導,讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。接過(guò)老兵的旗幟,傳遞長(cháng)征精神
晚會(huì )現場(chǎng)邀請了多位親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍,他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(cháng)征路,秦華禮就是其中一位。晚會(huì )現場(chǎng)104歲的紅色聽(tīng)風(fēng)者秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(cháng)征中百折不撓的生動(dòng)課程,他們白天行軍,晚上學(xué)習無(wú)線(xiàn)電,每天晚上都在滴滴答答的電報聲度過(guò)。前半生堅持通信建設,后半生堅持通信教育,把自己的一生都獻給了祖國的通信事業(yè)。晚會(huì )現場(chǎng)還邀請了多位像秦華禮一樣親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍作為貴賓出席,講述他們在長(cháng)征中的感人故事。
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》除了重量級的講述嘉賓外,文藝元素也頗具看點(diǎn)。今年國民組合鳳凰傳奇傾情演繹《十送紅軍》,唱出了長(cháng)征中的軍民魚(yú)水情。而實(shí)力唱將平安用他嘹亮的歌聲與開(kāi)國將軍合唱團一起共同演繹經(jīng)典老歌《映山紅》,用歌聲向長(cháng)征英雄致敬!
三大名嘴齊聚《開(kāi)學(xué)第一課》。每一年《開(kāi)學(xué)第一課》的主持人陣容都備受矚目,今年也不例外。為了給孩子們上好開(kāi)學(xué)第一課,節目組請來(lái)了撒貝寧、何炅、董卿三位著(zhù)名主持人。他們將在將在節目中化身班主任,帶領(lǐng)孩子們聆聽(tīng)長(cháng)征故事,學(xué)習長(cháng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,在信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神指引下繼續勇敢前行!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇46
軍訓,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓到底是怎么樣的,軍訓累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候,我們頭上頂著(zhù)烈日,依然堅持著(zhù),享受了其中的快樂(lè )與艱辛,在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難,會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì )覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝,而且大家都在堅持著(zhù),我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等,我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認真做,這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎,不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想,不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團結起來(lái),任何事情都能做好,因為團結就是力量,團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè ),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習,即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累,我們也要堅持住,F在想來(lái)軍訓也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇47
伴隨著(zhù)清風(fēng)的到來(lái),暑假已經(jīng)悄然結束了,轉眼又是新的開(kāi)學(xué)季,每當開(kāi)學(xué)前,央視教育節目開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這也是許多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀(guān)看的的一期節目。
晚上8點(diǎn),懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情早早在電視旁守著(zhù),生怕錯過(guò)每一個(gè)畫(huà)面,伴隨著(zhù)熟悉的畫(huà)面,美妙動(dòng)聽(tīng)的伴樂(lè )響起,心中除了無(wú)比的激動(dòng),更多的是期待。而每一年的開(kāi)學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每一年必看的一期節目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據這一年時(shí)下的環(huán)境來(lái)確認一個(gè)新的主題,同時(shí)也是一個(gè)歷史與實(shí)際相結合的公益節目,是通過(guò)歷代往年的中勵志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節目形式所呈現出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機會(huì )來(lái)學(xué)習,激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國,為祖國貢獻的斗志。
愛(ài)國,一心為老百姓著(zhù)想的精神所拼搏出來(lái)的,為此身為祖國未來(lái)接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學(xué)習目標,學(xué)習他們身上那種愛(ài)國愛(ài)民,愿為祖國貢獻出一生的精神,雖然目前我們還沒(méi)有辦法報效祖國,但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習,多利用課余的時(shí)間去了解祖國未來(lái)發(fā)展的趨勢,學(xué)習憂(yōu)國憂(yōu)民的精神,將來(lái)在祖國需要我們的時(shí)候,才能奉獻出我們一份微薄之力。
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热荻际钦駣^人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國勵志,抗震救災,弘揚抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛(ài)國情懷都會(huì )給人帶來(lái)一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過(guò)這些節目來(lái)更好的,更全面的認識祖國面貌,使得我們在今后有更加明確的學(xué)習目標,學(xué)習方向,為今后成長(cháng)的道路做下美好的鋪墊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇48
今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的的校園生活,迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們認識了一個(gè)新的成龍,一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名,而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想,只是心中的正義感在引導他,最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍套到中國名片,從群眾演員到主角,他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷,可他依然堅持。
隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國人的攝影師解海龍來(lái)到現場(chǎng)。展現了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等主人公的故事,也展現了連貧窮貧窮山區孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機記錄下了他們奮斗感人故事和他們對知識的渴望。
C919飛機總設計師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國恢復高考后的第一批大學(xué)生,他懷著(zhù)自己的抱負、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機的總設計師。
在最后我們又邀請了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。王源在實(shí)驗多次后最終成功。
新的歷史將由我們創(chuàng )造;新的故事將由我們續寫(xiě);新的曙光對我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由,只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史,但我要表達的中心只有一個(gè),懷揣著(zhù)夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇49
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室,靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室,她用洪亮的聲音說(shuō)到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí),我并不喜歡作文,因為我對作文毫無(wú)興趣,一提起作文我就頭痛,不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字,雖然我寫(xiě)的還不錯,但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著(zhù)我來(lái)的?墒翘幱谶@種情況,不聽(tīng)不行,我只好硬著(zhù)頭皮,心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。
只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,黑板上出現了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫(huà)公雞干啥?是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)?提起畫(huà)畫(huà),那可真把我樂(lè )壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本,學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。
正當我把公雞畫(huà)好時(shí),老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫(huà)本,對同學(xué)們說(shuō):“畫(huà)得真不錯!”接著(zhù)她指著(zhù)公雞溫和地對我說(shuō):“宋倩茜,你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說(shuō):“我外婆家養了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著(zhù),樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。
我又振著(zhù)起精神,認真地聽(tīng)課。接著(zhù),老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說(shuō):“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě),生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活,注意觀(guān)察周邊的事物!
這次的作文,我寫(xiě)得很輕松,我很喜歡這堂作文課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇50
星期六的早上,我坐在電視機前,認真地觀(guān)看了中央臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )活動(dòng),里面提到了“愛(ài)是力量,愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀”。
在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì )活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì )小結中,輔導員說(shuō):在災難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強大武器。在平時(shí),愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國,從小做起,愛(ài)讓中國更美麗!啟示我們愛(ài)國要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國,只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài),我們的民族才會(huì )越來(lái)越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛(ài)。
我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因為沒(méi)有危險,所以不會(huì )那么輕易、積極地伸出雙手。
所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!笔茄,我們在平平安安時(shí),要隨時(shí)隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人,因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
總而言之,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容,但是,在這里,我想大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,中國!”
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