【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文集合9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
星期五下午，我們全體五年級來(lái)到了階梯課室，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題為“幸福在哪里”，并以一個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng)集體秀拉開(kāi)的帷幕。
在節目中，講述了許多動(dòng)人心弦的故事：一個(gè)10歲的盲童居然能彈出動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，還拿到了許多的鋼琴獎項、網(wǎng)球運動(dòng)員李娜背后艱辛的故事、最美的女孩以及最美的媽媽……這一個(gè)個(gè)故事是那么的簡(jiǎn)單平凡，卻足以讓人感動(dòng)，讓人震撼，讓人流淚。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我體會(huì )到了什么叫真正的幸福，知道了無(wú)論你是貧窮還是富有，只要你的內心是快樂(lè )的，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，就一定能感受到幸福；幸福在不同的時(shí)候，有可能會(huì )不同，可是含義永遠是一樣的，而且，幸福就在我們的身邊，前途永遠是光明的。幸福不一定要有財富才能擁有，它是自己用雙手去爭取回來(lái)的。只要一句安慰，一句貼心的表?yè)P和一次尊重和關(guān)懷，就會(huì )讓人感到幸福倍增，幸福其實(shí)真的十分簡(jiǎn)單。
我要自信，我一定有獨特的能力，他們可以，我也一定能。我要樂(lè )觀(guān)，快樂(lè )就有幸福，它比什么都重要。我要成長(cháng)，健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更加重要。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，是贊美，幸福無(wú)處不在，得到幸福很簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到孩子們真高興!
第一節課是“培養孩子良好的學(xué)習習慣之樂(lè )于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節和元宵節發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說(shuō)：“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話(huà)，回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題，讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?
梁家銘說(shuō)“學(xué)習兩個(gè)字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個(gè)字，我認識�！蔽艺f(shuō)：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習漢字，真了不起!”接著(zhù)潘葉說(shuō)：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白，是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō)：“我知道“好的”這兩個(gè)字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表?yè)P他說(shuō)：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過(guò)的課文現在都還能記得，了不起�！�
這時(shí)，我和同學(xué)們說(shuō)：“我們學(xué)習語(yǔ)文不單單從書(shū)本上學(xué)習，還要從生活中學(xué)習;既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng)，又要學(xué)習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法，大家高興嗎?”
“樂(lè )于傾聽(tīng)，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺(jué)得自己的擔子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
其實(shí)，美的距離，只隔著(zhù)一雙眼睛！
今天，我們觀(guān)看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現其實(shí)美就在我們身邊！‘發(fā)現美，和諧美，自然美，傳遞美’……。這幾個(gè)美不就在我們生活當中嗎？
今天這堂課中的每一個(gè)情節都讓我十分感動(dòng)。里面的情節、里面的故事、里面的音樂(lè )，無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。那一刻，我認識了一位最美教師鄧麗，一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)偉大的女老師，她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區，三年的支教生涯中，她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習與生活，鄧麗嘗試著(zhù)用自創(chuàng )的手語(yǔ)更他們交流，學(xué)期末，兩人從20分的成績(jì)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過(guò)，幫助他人真的能獲得回報嗎？通過(guò)種種最美教師的事跡，我現在才恍然大悟，其實(shí)真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔當詮釋著(zhù)自己無(wú)悔的選擇，瘦弱的她用無(wú)力地肩膀撐起四個(gè)年級的教學(xué)重任。
我一邊看一邊回想著(zhù)……其實(shí)，我們的老師何嘗不是如此呢？并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過(guò)人的的天資，她們依然在崗位上不斷的付出著(zhù)，把自己美好的青春奉獻給教學(xué)生涯中。我錯了！我錯在目光短淺，只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……
其實(shí)，生活中的美隨時(shí)可見(jiàn)，只要我們用心尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)美就在我們身邊。美來(lái)源與生活，善于發(fā)現生活中的的美，善于從生活中獲得啟示，你也會(huì )變得很美，用心品味生活，“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美；為班級、集體付出是一種美；相信他人是一種美；隨時(shí)保持笑容、為大家帶來(lái)快樂(lè )是一種美。我很會(huì )說(shuō)，但我從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
這次開(kāi)學(xué)的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前，我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節課上，聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師，他走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項，沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后，便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō)，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好，在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次，在初中時(shí)常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開(kāi)竅了，明白學(xué)習有多么重要了，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三，接下來(lái)的三年，他的成績(jì)就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后，我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹(shù)種下，然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課，不知道讓其他的`同學(xué)有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，“國有國法，家有家規”。法律是人人必須遵守的，在此基礎上培養未成年人良好品行更是一個(gè)國家，社會(huì )所有人士不可推卸的責任。
作為當代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放30多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應該思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?其實(shí)，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。
當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。在我國學(xué)生群體中存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。近年來(lái)，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無(wú)疑永遠威脅著(zhù)我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。
誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢(qián)，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性，并學(xué)會(huì )捍衛它! “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
“轟、轟、轟！”電視里傳來(lái)一陣陣坦克開(kāi)炮聲、飛機轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦，原來(lái)我們正在看《開(kāi)學(xué)第一課》呢！
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。愛(ài)國：93歲的秦怡奶奶給我們講了長(cháng)城與國歌的關(guān)系、趙一曼的故事、左權的故事。勇敢：我們常說(shuō)的王二小其實(shí)是閆富華的故事改編的，還有常志強、約翰、拉貝的故事。團結主要講飛虎隊的故事。自強是王伯惠的故事。
在這些感人的故事中，最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長(cháng)城和國歌的故事。
1931年日本開(kāi)始攻打東北三省，過(guò)了一段時(shí)間后，打到了長(cháng)城腳下。我們都知道長(cháng)城是我們中國的保壘，可不能讓日軍隨意地攻打下來(lái)。由于長(cháng)城非常堅固，所以日軍非�？鄲�，如何攻打下長(cháng)城。在某一天，日軍集中力量用炮彈炸開(kāi)了一個(gè)口子，中國人迅速堵住了這個(gè)口子，但是日軍非常歷害，也殺了很多人，可是由于中國人勇敢，不怕?tīng)奚萌怏w把口子堵上了！這就是“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”。
如果我也生活在那個(gè)年代，我會(huì )把國家建設好，不怕困難，勇于擔當，彼此信任，相互幫助，自信，自立，自強！
英雄是永垂不朽的，讓我們?yōu)橛⑿酆炔省?/p>
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天晚上，我收看了教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的以“我愛(ài)你，中國”為主題的開(kāi)學(xué)第一課文藝晚會(huì )。
晚會(huì )共分四個(gè)環(huán)節，各自的主題分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。
第一個(gè)環(huán)節中，隨著(zhù)李宇春姐姐《娃哈哈》的歌聲，大家歡快的一起唱了起來(lái)。接下來(lái)的環(huán)節中，《長(cháng)江七號》小主角扮演者徐嬌和動(dòng)作片大明星李連杰叔叔共同出場(chǎng)。通過(guò)大屏幕播出的5.12汶川大地震中抗震救災和近期遭受“莫拉克”臺風(fēng)災難影響的鏡頭，展現中華民族上下一心，團結友愛(ài)，自強不息的精神。片中一位喪失九位親人的醫務(wù)志愿者，連續搶救27位傷員，三天三夜不下火線(xiàn)。李連杰叔叔創(chuàng )建“壹基金”愛(ài)心機構，到全國各地支援救災。他的一句話(huà)讓我銘記在心里：“只要你有生命，我們一起努力，讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，讓愛(ài)傳遞下去”。我讓爸爸撥打愛(ài)心短信電話(huà)，捐出一元愛(ài)心基金給海外同胞，爸爸連續打了好幾個(gè)。
后面上場(chǎng)的一位人物讓我很感動(dòng)，他就是馬鵬飛。從小靠奶奶拉扯大的馬鵬飛很懂事，奶奶因病雙目失明后，他一人承擔起了這個(gè)家。5歲學(xué)會(huì )做飯，8歲靠撿廢品給奶奶過(guò)生日。每天放學(xué)后跑著(zhù)回家照顧奶奶，扶奶奶出來(lái)散心，這樣一直堅持到了14歲。通過(guò)這件事，讓我感到自己是多么幸福��！我要向他學(xué)習，多做力所能及的家務(wù)，替父母分憂(yōu)解難。
最后，航天英雄楊利偉叔叔和威嚴的國旗護衛隊上場(chǎng)，讓人激動(dòng)不已。祖國萬(wàn)歲，在這偉大的母親懷抱里，我心中充滿(mǎn)了自豪和驕傲。
完
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠；校園的花草，一同長(cháng)高；開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑。周筆暢的《第一課》吧我吸引著(zhù)，我看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有動(dòng)力。第一節課中我們看到了在太空中給我們上課的老師-王亞平，她用她自己的的行動(dòng)實(shí)現了自己的飛行夢(mèng)。也看到了13歲的跳傘女孩付麗娟為實(shí)現自己的夢(mèng)想而付出了很多，他咬牙切齒地堅持到了最后，她成功了！夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)！有夢(mèng)就要堅持。第二節課，在汶川大地震失去雙腿的廖智老師，她是一個(gè)舞蹈老師，但失去雙腿怎樣跳舞？他成陷入自己的巨大失望當中。但她忘不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，使自己能用假肢來(lái)跳舞。最終，她得了尊嚴，也實(shí)現了夢(mèng)想�？吹竭@里，我的心涌出了一份慚愧和心虛。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想需要付出努力和堅持。有夢(mèng)就能出彩。她是名普通的加油站工人，她還是個(gè)偉大的媽媽。她的兒子是個(gè)自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)他的智力，鄭媽媽自學(xué)鋼琴，再教給兒子，十一年中沒(méi)有停過(guò)�，F在，她的兒子已經(jīng)能自彈自唱，能回答別人問(wèn)的問(wèn)題，并且能上普通的小學(xué)，。這就是夢(mèng)想的奇跡！其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后，我明白了：夢(mèng)想要堅持才能實(shí)現，追夢(mèng)的過(guò)程可能非常辛苦，但當夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，你就會(huì )知道，所付出的一切都是值得的
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
快樂(lè )的暑假轉眼即逝，我們又迎來(lái)新的學(xué)期，共同走進(jìn)歡樂(lè )的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了，每年的主題都不同，而今年我們的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。
解海龍爺爺為了去尋找關(guān)注農村的孩子們，走了兩萬(wàn)多公里，花了長(cháng)達十年的時(shí)間，行走了中國二十六個(gè)省的一百二十八個(gè)縣，接觸了一百多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張的照片。用鏡頭記錄了當時(shí)農村貧苦的生活，孩子們對學(xué)習的渴望，引起了社會(huì )的關(guān)注。其中大眼睛，大鼻涕，小光頭就是這些照片中的三個(gè)孩子，縱使了他們奮上讀書(shū)的向住，也通過(guò)知識的力量打破了原本的命運軌道，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算，以及無(wú)殼孵化小雞。當時(shí)現場(chǎng)請了一位同學(xué)上去寫(xiě)十五組的六位數，王桐晶姐姐必須在布滿(mǎn)干擾信息的屏幕上隨機快速閃現，寫(xiě)下有效數字并進(jìn)行加法計算，得出這些數字的總和。大家都覺(jué)得不可思議，可她做到了。令人稱(chēng)奇的技能背后是刻苦的練習。桐晶姐姐曾說(shuō)自己12年訓練生涯做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室，在暑假時(shí)別人在玩耍，而她卻在拼命地寫(xiě)卷子。這是一種多么值得我們學(xué)習的精神��！人類(lèi)只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)現。
無(wú)殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對濕度條件下才可以正常發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗也告訴了我們，創(chuàng )造的力量是無(wú)限的，只要我們堅持不懈，一起以科學(xué)的精神、實(shí)踐的精神和創(chuàng )造的精神去探索未來(lái)，相信我們也能成為偉大的科學(xué)家。
科技使生活變得更加美好，科技也讓我們感悟到了科學(xué)的魅力和意義！結尾曲《少年中國說(shuō)》充滿(mǎn)了激情和力量，“少年智則國智，少年強則國強”激勵我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng )造新的奇跡。新的學(xué)期，讓我們一起努力學(xué)習，不斷探索，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，少年遠行，不畏將來(lái)，一起創(chuàng )造向未來(lái)！
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