精選開(kāi)學(xué)第一課作文(通用33篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的精選開(kāi)學(xué)第一課作文(通用33篇),歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機去造福了貧窮的學(xué)生。
他說(shuō),他第一次見(jiàn)到相機覺(jué)得很好奇,后面他有了自己的相機。以前他不知道拍照到底是為了什么,后來(lái)他知道了,自己照相的目的,因為他看到了貧窮學(xué)生從那以后,他就有了自己的目標他的目標就是用相機去造福那些貧窮的學(xué)生。
后來(lái)他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著(zhù)鼻涕認真地讀書(shū)。第二張是我們小學(xué)生很熟悉的"大眼睛",那個(gè)女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著(zhù)知識。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢(qián)還把大部分的錢(qián)都分給了自己同桌。他的相機里有千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的照片。后來(lái),國家頒發(fā)了九年義務(wù)教育,他非常的開(kāi)心,因為他的目的達到了他的相機也完成了他的使命。
解海龍叔叔非常偉大,他為了達到這個(gè)目標走了1000多個(gè)學(xué)校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學(xué)們跑出來(lái),對他說(shuō)"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)有落下什么東西啊,于是一個(gè)小孩跑下來(lái),把東西遞給他,一看原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有用的相機膠卷盒他非常的感動(dòng)。
這讓我知道了,有付出,有回報,對社會(huì )有貢獻自己也快樂(lè ),幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
第一堂課是“孝”這一堂課告訴我們要孝順長(cháng)輩。
第二堂課是“愛(ài)”這一堂課告訴我們要愛(ài)父母。這堂課上講一個(gè)故事,是秦勇和大珍珠父子的故事。在大珍珠小的時(shí)候,秦勇丟下工作有耐心的教了他許多東西,像騎自行車(chē)、游泳等等等等,大珍珠學(xué)東西是很困難,但是,秦勇還是愿意教他。大珍珠學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,他學(xué)了一年終于有一天他學(xué)會(huì )了。
第三堂課是“禮”這一堂課告訴我們見(jiàn)了長(cháng)輩要敬禮。
“孝”我孝順長(cháng)輩,我孝順媽媽?zhuān)規蛬寢屪黾覄?wù)!皭(ài)”我愛(ài)家人,我愛(ài)姥姥,我幫姥姥拿拐杖!岸Y”我文明守禮。我不玩火,不玩電。我一天天進(jìn)步,我希望,我可以做到,“孝”“愛(ài)”“禮”“智”“信”的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,理所當然的我們要看開(kāi)學(xué)第一課,晚上電視開(kāi)播了我坐在電視機面前(tf boys跳開(kāi)場(chǎng)舞中······主持人上臺)。 今年《開(kāi)學(xué)第一課>的主題是“做一個(gè)感恩的人”。第一個(gè)錄像開(kāi)始了:一個(gè)叔叔趁著(zhù)自己的老父親還走的動(dòng),想帶著(zhù)老父親到大城市里旅游。為了這個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)叔叔便花了六年的時(shí)間改造了一輛摩托車(chē)。這輛摩托車(chē)有4個(gè)輪子,后面還裝著(zhù)一個(gè)帶靠背的椅子。~·主持人熱情的請他們父子倆上了舞臺,問(wèn)那位叔叔:“你為什么不直接買(mǎi)一輛汽車(chē),而是要花費六年的精力去改裝一輛四輪的摩托車(chē)呢?”那位叔叔的回答竟然是:“因為我父親暈車(chē)!”第二個(gè)錄像的主人公是十年前黑豹樂(lè )隊得主唱和他的兒子大珍珠。原來(lái),在他兒子4歲的時(shí)候得了一種。耗X癱!!!!而且過(guò)了十二歲便很難治療了。為此,這位視音樂(lè )為生命的父親放棄了音樂(lè )。他的兒子因為腦癱,所以很多事情都比別的人難學(xué)會(huì )很多倍,說(shuō)一個(gè)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we大珍珠學(xué)了整整8個(gè)月,學(xué)一個(gè)系鞋帶便要學(xué)三個(gè)月? 是他的父親依然耐心的教他,看到這兒,我十分感動(dòng)。 這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:百善孝為先,讓我們一起孝敬父母!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
在一個(gè)大雪紛飛的周二早晨,我們五年級同學(xué)去游覽了杭州孔廟。
坐上大巴,我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng)邊的孔廟。入口十分寬大,古色古香的廟門(mén)和高高的門(mén)檻,覆上一層厚厚的積雪,使我們立刻感到一種莊嚴肅穆的氣氛。
笑容可掬的講解員阿姨帶著(zhù)我們走過(guò)了一座小石橋。橋下是一潭清澈的半圓形池水,水里養著(zhù)零星幾條金魚(yú),四周擺滿(mǎn)了盆栽,看起來(lái)十分的莊重典雅。阿姨說(shuō)這叫"泮池",古代新生入學(xué)前都要先走過(guò)這座"泮橋",然后再去拜孔子、見(jiàn)老師。這種傳統的入學(xué)儀式真是有趣極了。
走過(guò)泮橋,第一眼望見(jiàn)的就是正中間最大的"大成殿"。大成殿前擺著(zhù)一個(gè)香爐,殿上掛著(zhù)好幾塊牌匾,兩棵青樹(shù)矗立兩旁,再配上優(yōu)雅的白色石階和石欄,十分美麗。走進(jìn)殿內,五位大學(xué)者笑瞇瞇地望著(zhù)我們:他們是孔子以及孔子的四位愛(ài)徒,分別是顏回、曾參、孔伋和孟軻?鬃幼谧钪虚g,留著(zhù)大把的長(cháng)胡子,看上去莊嚴神圣,不可侵犯;其余四位弟子,都是孔子的徒子徒孫,全都博學(xué)多才,為孔子所喜愛(ài)。左右兩邊的墻壁上還畫(huà)著(zhù)孔子最著(zhù)名的72位徒弟,姿態(tài)、神情各不相同。殿內的柱子和房梁上,也都掛著(zhù)許多牌匾,還有幾副是康熙皇帝所親筆書(shū)寫(xiě),十分珍貴。天花板和梁坊上都繪著(zhù)幾百幅惟妙惟肖的清代彩畫(huà),全都畫(huà)得栩栩如生:龍、風(fēng)、麒麟,還有各種奇花異草,更是不可多得的藝術(shù)珍品。
來(lái)到殿外,左邊便有一個(gè)方形的門(mén)洞,里面是孔廟的碑林區。這里面很大,四方長(cháng)廊圍著(zhù)一片積著(zhù)雪的草地,屋檐上的水滴滴得很慢,仿佛已經(jīng)凍成冰柱。長(cháng)廊外很美,長(cháng)廊內更是精華所在:各式各樣名家的碑文,足足擺了一長(cháng)廊的玻璃柜。碑文講述的大都是儒家思想和儒學(xué)的中心。雖然隨著(zhù)歲月的流逝,不少碑文已經(jīng)磨損,看起來(lái)很模糊,可同學(xué)們依然瞪大著(zhù)眼睛看得出神,仿佛聯(lián)想到了幾百年前名家在書(shū)寫(xiě)、工匠在刻碑的情景。
講解員阿姨帶著(zhù)我們,走出了連綿不斷的長(cháng)廊,眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗:一探出頭去,引入眼簾的便是一片輕泛著(zhù)波紋的湖,旁邊的石欄依然精致而富有韻味,湖邊長(cháng)出來(lái)的水草輕輕搔弄著(zhù)我們的腳踝。前邊的湖岸上便是一座"星象館",里邊擺放著(zhù)各式各樣的星象圖石碑。再往前走,有一座假山,一條小瀑布從假山上飛瀉而下,濺起白色的水沫。假山的對面有一座特別引人注目的大石碑--康熙諭旨碑。據說(shuō)它有十幾噸重,是杭州孔廟最重且最大的石碑。一只神似烏龜的神獸"赑屃"馱著(zhù)大石碑。石碑上,康熙的字跡是那么的有力,仿佛在向我們述說(shuō)著(zhù)它悠久的歷史。
出了石碑右邊的竹林,又回到了泮湖前。雪越下越大,盆景、欄桿和身后的大成殿上都覆滿(mǎn)了白雪。走過(guò)泮橋,我們戀戀不舍地離開(kāi)了杭州孔廟。這次"開(kāi)學(xué)第一課",讓我們學(xué)到了很多儒家思想和關(guān)于孔子和他弟子的事跡與精神,令我們印象深刻。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
像往常一樣,在雄偉的八達嶺長(cháng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
舟曲發(fā)生泥石流災難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應該是父親為女兒做的最后一件事吧!
從小就雙臂截肢的13歲的男孩,為了能像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上而刻苦練習游泳。雖然第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì ),雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但那種信念卻使他堅持了下去,最終如愿以?xún)敗?/p>
著(zhù)名的阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云,在創(chuàng )始阿里巴巴的`時(shí)候,遭到了無(wú)數人的冷嘲熱諷,甚至還有人說(shuō):“你要是能創(chuàng )成阿里巴巴,輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去!钡R云叔叔任憑著(zhù)自己的理想和堅持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
只要我們堅持不懈,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天是一個(gè)令人激動(dòng),興奮的日子——開(kāi)學(xué)第一天。
在教室里,老師打開(kāi)電視,讓同學(xué)們一同收看‘開(kāi)學(xué)第一課;主題是‘我的夢(mèng),中國夢(mèng)’,里面有我們最喜歡的主持人和班長(cháng),最崇拜的主持人有李連杰,馬云,童子陽(yáng),李中華……,最可愛(ài)的班長(cháng)張子楓,藍愛(ài)子……
看完這個(gè)視頻,我感受到,一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就要永不放棄,拙地追求,那怕前面的路有多遙遠,有多艱難限阻,我們都要用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切。
夢(mèng),是遙不可級的,相信你們大家都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想當一名老師,當一名出色的老師,可以把自己的知識教給下一代的小學(xué)生,培育出一批又一批祖國的花朵,讓祖國更加繁榮富強。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,讓我領(lǐng)悟出,在每一個(gè)成功的背后,都會(huì )付出努力,汗水的眼淚,相信大家,只要有了夢(mèng)想,就離夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步,不用多久,失敗總會(huì )成功的,因為他(她)們都有一種堅持的信念,一種頑強的意志,相信你,一定會(huì )成功的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
圍繞著(zhù)家人這個(gè)溫馨的主題,我觀(guān)賞著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課父母教會(huì )我》!
孝道是中國最傳統,越是中國最基本的哲學(xué)。我看著(zhù)這一課,深受啟發(fā),它讓我懂得珍惜親情,做一個(gè)孝子。這場(chǎng)課的一對父子讓我十分感動(dòng)欣賞,那就是大珍珠和他的父王秦勇!大珍珠患有重度感統失調癥,這種病使他不正常,不平衡,甚至可以說(shuō)使他拒絕了外界的信息。他的父王秦勇本是著(zhù)名樂(lè )隊的主唱,舞臺上的焦點(diǎn),留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),很酷。為了盡可能的治愈兒子,他離開(kāi)了音樂(lè )界,消身匿跡,變成了一個(gè)不酷的爸爸。這是多么偉大,也許別人都不認為秦勇酷,但有一個(gè)人認為秦勇是最酷的,那就是秦勇的寶貝兒子大珍珠!
秦勇和兒子大珍珠一起唱《一起成長(cháng)》,一起站在舞臺上,多么感人。大珍珠還說(shuō)過(guò),秦勇不是他爸爸,而是最要好的哥們,患病的大珍珠卻能敞開(kāi)心扉,對爸爸如此孝敬,著(zhù)實(shí)讓人佩服。老爸不放棄兒子,兒子記住了老爸的好,一起成長(cháng)!
這一課讓我明白了要尊重長(cháng)者,懂禮貌,愛(ài)自己的家人、社會(huì )和國家,還要自強不息。
初一:徐佳偉
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
星期五我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》美在我們身邊,內容:分探索美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節慢慢拉開(kāi)大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長(cháng)陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會(huì )上靠團隊的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率:他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說(shuō):樹(shù)葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂(lè )。
接下來(lái),奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊,以各種不同的姿勢傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團隊的力量才能取勝的游戲。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,我知道了團結的重要,我更知道打造一個(gè)強大團隊的重要。
冰心老人曾說(shuō)過(guò):“美的真諦應該是和諧,這種美在人身上,才造就人類(lèi)的美!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
年年都有《開(kāi)學(xué)第一課》,但是今年的似乎有點(diǎn)“特殊”。
隨著(zhù)廣播發(fā)出令我們歡喜不已的聲音:“組織學(xué)生看《開(kāi)學(xué)第一課》!苯淌野l(fā)出嗡嗡響聲,似乎像一群靈鳥(niǎo)在此起彼伏地鳴叫,隨后我們的“楊媽”走了進(jìn)來(lái),他似乎有點(diǎn)不開(kāi)心,臉拎成一坨,雙手緊緊拽在一起,邁著(zhù)他那獨特的步伐走了進(jìn)來(lái),就開(kāi)始放《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們興奮到了極點(diǎn),結果放到了47秒的時(shí)候,卡了,老楊也是重新弄了一下,結果還是47秒的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )卡住了!我們頓時(shí)議論起來(lái)是不是“老楊欠費了?………”老楊時(shí)不時(shí)轉過(guò)身來(lái):“請不要說(shuō)話(huà)!边^(guò)了許久老楊突然轉過(guò)身來(lái),我們都以為網(wǎng)不卡了,可是結果說(shuō)了句:“嗯……這個(gè)看不了,你們先自習吧!”我們都很不甘心,心想:就這么一節《開(kāi)學(xué)第一課》!都盯著(zhù)屏幕看,似乎有點(diǎn)不相信,只好心不甘情不愿地拿出書(shū)來(lái)看了看,時(shí)不時(shí)還看一下屏幕。老楊看我們都心不在焉,便講起了他的數學(xué)規矩和一些道理,讓我們找回學(xué)習的狀態(tài),就這樣本來(lái)是兩節很讓人興奮的課堂卻變成了我們失望中又有點(diǎn)小意外的課堂了。
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》可真是“獨特”!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
昨天是開(kāi)學(xué)的第一天。我早早地吃完了飯,坐在電視機前等著(zhù)收看中央二頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
18:50分,《開(kāi)學(xué)第一課》準時(shí)開(kāi)播了。我們要學(xué)三個(gè)內容。第一個(gè)內容是“潛能”:人的潛能是無(wú)限的,只要我們大家善于去挖掘。接著(zhù)中國奧運舉重隊和桑棗中學(xué)比賽快速撤離,最終是桑棗中學(xué)取得了勝利,就因為他們平時(shí)經(jīng)常做這樣的訓練,在汶川大地震中,桑棗中學(xué)的師生無(wú)一傷亡。下面,講的是“堅持”:一個(gè)女孩去上學(xué),不小心掉進(jìn)了40多米深的天坑。在天坑里,她又冷又怕,可是為了寶貴的生命,她竟然堅持了七天七夜,最后憑著(zhù)自己的勇敢和智慧終于爬出來(lái)了?赐炅诉@個(gè)故事,我明白了:只要心中有理想,只要不放棄,只要堅持下去,就一定能成功!最后一講是“團隊”:以抗震小英雄林浩為班長(cháng),和觀(guān)眾組成一個(gè)臨時(shí)的團隊,與姚明、易建聯(lián)比賽拔河。別看他們兩個(gè)人高馬大,像大力士,可是還是輸了,因為團結就是力量,大家齊心協(xié)力,就會(huì )成功的。
這堂課讓我學(xué)到了不少的新知識。讓我們大家用“知識保護生命”!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
昨天我們看了一學(xué)期一次的《開(kāi)學(xué)第一課》回顧了假期里發(fā)生的很多事情,如奧運奪金、河南洪水爆發(fā),各地支援,正應了那句“一方有難,八方支援”。
這次最讓我感動(dòng)的事是從小孤兒到大科學(xué)家的事,他就是彭士祿,他說(shuō)他一生做了兩件事:一是造核潛艇,一是造核電站,這樣偉大的科學(xué)家從小父母雙亡,四歲的他被傳到一家又一家去撫養,最后被一位好心的鄰居收養了,他感受到了大家對他這么好,所以他從小就立志要為國爭光。
他的無(wú)私奉獻精神值得我學(xué)習,有時(shí)我不懂得分享,而他無(wú)私奉獻為祖國造出核潛艇和核電站,我也應該向他學(xué)習不求回報為祖國做貢獻的精神。
他的說(shuō)到做到也值得我學(xué)習,因為曾經(jīng)別人對他好,所以他要為國爭光,他看見(jiàn)別的國家有核潛艇和核電站,而自己國家卻沒(méi)有,所以他用一生完成了這兩件大事。
他的堅持最值得我學(xué)習,他造核潛艇的地方路窄,他每天靠野菜充饑,再看我,整天吃好、穿好、睡好,做事情老是半途而廢。
他雖然在1月4日永遠離開(kāi)了我們,但我們在他身上學(xué)到了許多東西,指引我將來(lái)前進(jìn)的方向。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
愉快的暑假,總是快樂(lè )到來(lái),而又匆匆歸去,讓我迎來(lái)了新的學(xué)期。在每年的暑假過(guò)后總會(huì )有內容精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,每次看都是被深深吸引,這讓我想起了我偉大的祖國。
節目開(kāi)始了,主持人撒貝寧,康輝上場(chǎng)。在主持人一步一步的深入講解中,我聽(tīng)的非常入迷,是呀,我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想,在這一百周年里,中國度過(guò)了最困難的時(shí)候,每一個(gè)為戰爭而犧牲,為我們親愛(ài)的祖國而犧牲的戰士,英雄和普通的百姓們,只為我們挽回了中國的尊嚴。
在節目中還講了在東京奧運會(huì )上,為我們祖國爭光的奧運健兒們,他們?yōu)閲鵂幑,不畏艱險,戰勝難關(guān),贏(yíng)得榮光。還有那些七一勛章獲得者,他們都是偉大的英雄。最讓我感到深刻的是,在邊疆守護我們祖國的戰士們,他們在天寒地凍的地方,沒(méi)有城市的地方,苦苦守護著(zhù)我們祖國的邊疆。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,是我心中最不一樣的開(kāi)學(xué)第一課,它燃燒起了我心中愛(ài)國的熱血。我想,我們要是不好好學(xué)習,我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛(ài)?現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻,但是我只要做好自己現在要做的事情好好學(xué)習,我認為這就是為祖國做最大的貢獻了,長(cháng)大后做優(yōu)秀的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)逝去,新學(xué)期又無(wú)聲無(wú)息地靜靜來(lái)到我們身邊了。在寫(xiě)作之前需要將“開(kāi)學(xué)第一課”定位在新學(xué)期的良好開(kāi)端上,因而你的開(kāi)學(xué)第一課作文里所表現的應該是積極向上的。比如你寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感,在你寫(xiě)觀(guān)后感的時(shí)候應該去寫(xiě)它給你帶來(lái)的積極的影響,譬如讓你懂得了夢(mèng)想是什么如何為夢(mèng)想努力,再如讓你懂得了為何要堅持為什么而堅持,或者什么事幸福什么是愛(ài)等等。你也可以寫(xiě)成一篇敘事作文,敘述你上的第一節課,從中學(xué)到了什么或者發(fā)生了什么事等等。
新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了你上的第一節課是什么了,從這節課上你又學(xué)到了什么受到了哪些啟發(fā)這些都可以成為寫(xiě)作的內容。之于你開(kāi)學(xué)的第一課的具體內容,你可以寫(xiě)你上的第一節課是什么,這節課上發(fā)生了什么了或者某人說(shuō)了什么,這件事或者這件事讓你想到了什么,你有什么樣的想法將來(lái)打算如何去做去解決。當然你也可以寫(xiě)看了關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的書(shū),然后寫(xiě)一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的讀書(shū)啟發(fā)的讀后感,或者開(kāi)學(xué)第一課欄目的觀(guān)后感也可以。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉,但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應該是在小學(xué)了,那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課,原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢發(fā)現,開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng),孩童的教育,確實(shí)起著(zhù)重要的作用。
節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果,還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些,甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái),我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
9月3號,開(kāi)學(xué)的第一天。一早,我們聽(tīng)到了廣播操鈴聲,便排隊出操,到了指定位置,雖然已過(guò)立秋,但太陽(yáng)還是很刺眼,不過(guò)我們還是精神抖擻,筆直地站著(zhù),像一棵小白楊,一動(dòng)也不動(dòng)。
隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起,我們擺直臂,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),立正,對齊,我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊一樣,經(jīng)過(guò)幾節操的復習,我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲(chóng)子在背里蠕動(dòng)一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的小周,只見(jiàn)她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了?伤廊缓苷J真地做著(zhù)操。我暗暗地鼓勵這自己:加油!堅持!別人能做到,你也能做到。
太陽(yáng)越升越高,天也越來(lái)越熱。在烈日下,我認真地做著(zhù)操。當雙臂向上升起時(shí),我想象自己仿佛要觸摸到天空;當雙手向下探地時(shí),我想象自己仿佛觸摸到地心;當雙臂左右搖擺時(shí),我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……
一套操做下來(lái),我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著(zhù)前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開(kāi)學(xué)第一課,你們做得真棒!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
今天是開(kāi)學(xué)第一天,中央電視臺新聞頻道播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一集的主題是“幸!。什么是幸福?這一題目實(shí)在令人深思。
有一個(gè)抗日時(shí)期的小女孩,她媽媽被日本鬼子抓走了,爸爸又上了抗日前線(xiàn)。而她自己有幸遇到了八路軍。他們把小女孩帶到了延安,小女孩上了保小。她寫(xiě)了一封信給爸爸。她說(shuō):“我很幸福!”這個(gè)小女孩的事讓人落淚。
還有一個(gè)很有鋼琴天賦的盲童,他現在10歲了。在他8歲時(shí),母親揣了200元帶著(zhù)他去了北京學(xué)琴。幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)院肯收留他。一次次的叩門(mén),換來(lái)的卻是失望。就因為他是盲童。他失落過(guò),而他用自己的樂(lè )觀(guān)、自信,把“盲童”的名稱(chēng)換成了“神童”。他,也很幸福。
成龍說(shuō):“輕易得到的東西不會(huì )珍稀!薄耙,付出越多,得到的幸福越多!
楊利偉說(shuō):“奉獻過(guò)的人最幸!。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我覺(jué)得我很幸福。我有著(zhù)時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我的親人和老師,我很幸福;我有許多可愛(ài)的同學(xué),我很幸福;我很壯,我很幸福;我處于大好時(shí)代,我很幸福;我有那么多“幸!,我很幸福!
我們大家都很幸福!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
今天上午吃完早飯,我們就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課,令我最難忘的是賀炳炎的長(cháng)征之路。
他的故事是這樣的:他們的團隊正在打仗,忽然有一個(gè)子彈打到了他的胳膊上,很難受,然后隊員的趕緊急救。因為當時(shí)還沒(méi)有麻藥之類(lèi)的醫學(xué)東西,所以就只能鋸掉胳膊,賀炳炎就驚訝的說(shuō):“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀!”他也不能極力的反抗,就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個(gè)木板上,讓他嘴里咬著(zhù)毛巾。最關(guān)鍵的是,那時(shí)沒(méi)有帶麻藥,只能用那種砍樹(shù)的那種電鋸生鋸胳膊,想想都是多么可怕呀!我們在手指上割下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的小肉都覺(jué)得很疼,更何況他還是生鋸胳膊呢!
啊,賀炳炎的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習!我們看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后,老師就告訴了我們三種愛(ài)國精神的表現:一是信念不移,二是勇往直前,三是百折不撓。我覺(jué)得我只有信念不移的愛(ài)國精神,其他的都做不好,所以,如果我是一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生,就一定要做好這三個(gè)精神,做好勇往直前和百折不撓,當一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生,長(cháng)大為祖國效勞!
如果我們愛(ài)國,就一定要做好信念不移;如果我們愛(ài)國,就一定要做好勇往直前;如果我們愛(ài)國,就一定要做好百折不撓,所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!
第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。
第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!
開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
昨天晚上,媽媽陪我看了6:30-8:30的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚會(huì )在《我愛(ài)你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕,整個(gè)晚會(huì )共分為4個(gè)班會(huì ),分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。 整場(chǎng)晚會(huì )中,第三節班會(huì )給我留下了最深的印象。
有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥,他今年13歲,已經(jīng)上了初中?墒窃谒4歲的時(shí)候,他的父母離異了,丟下他和體弱多病的奶奶相依為命!從此4歲的他就擔負起生活的重擔,每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃,然后再趕去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習!就這樣,小小的又堅強的他堅持了9年!他的事跡感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,他的身上值得我們學(xué)習的地方太多太多了!
我還看到了一位老奶奶,她已經(jīng)99歲了,路也走不穩了,但她每天堅持升降國旗,就這樣堅持了45年,她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國更美麗! 我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后,就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中,我要向他學(xué)習做一個(gè)堅強的男子漢!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
開(kāi)學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當你失去時(shí),默默的你會(huì )得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的。見(jiàn)了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當離別時(shí)也有傷感,舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇,到后來(lái)都有開(kāi)心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠越好,因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū),也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū),或許我們應該放下手中的書(shū),去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō),這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物,也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽(tīng)大自然的聲音,欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了,認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節課講的是創(chuàng )造我們中國的紅軍。
在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著(zhù)自己的父母走向了長(cháng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(cháng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(cháng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著(zhù)他們的團打仗。
看到這里,紅軍為了創(chuàng )造新中國這么努力,我非常的佩服,他們有非常強的的意念,只有這種意念,支持著(zhù)紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng )造出我們的祖國,為我們的祖國爭光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng )造出來(lái)希望,他們就是我們的國際的救星,我們非常喜歡紅軍。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今天,我們在上午在學(xué)校里看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課里面的主題的是關(guān)于紅軍的故事。
胡正先老爺爺,是一個(gè)99的老紅軍,他是一個(gè)通信員,他12歲參加了紅軍,然后他就跟著(zhù)紅軍一起去長(cháng)征了,路上的時(shí)候經(jīng)常遇到敵人的襲擊,他和紅軍還走了三葵刺路,他的身上沾滿(mǎn)了血,可是他還堅持著(zhù)。
梁天文老爺爺,是一個(gè)94歲的老紅軍,他13歲參加紅軍,他跟楊政委去了長(cháng)征,楊政委對他非常好,他和楊政委打仗的時(shí)候,楊政委讓他把馬牽到山上,然后楊政委就犧牲了,梁天文看見(jiàn)后就很傷心,就決定去找楊政委的兩個(gè)孩子,可是找不到了。
有一個(gè)人剛出生18天的孩子,她叫賀捷生,就跟她的爸爸去長(cháng)征了。
賀捷生的爸爸叫賀炳炎,他是一個(gè)團長(cháng),他一直打大勝仗,可是他在一次打仗的時(shí)候被槍打中了胳膊,然后醫生就要把賀炳炎的那個(gè)胳膊鋸下來(lái),可是他不允許,然后醫生就把他綁了起來(lái),他嘴里咬著(zhù)毛巾,然后醫生就用鋸子把他的胳膊鋸斷了。
耿虎是一位老紅軍,有一種蟲(chóng)子的細菌,侵入了他的身體,他總是沒(méi)有力氣走了,讓其他的紅軍來(lái)抬著(zhù)他,可是在打仗的時(shí)候他還是勇敢的站了起來(lái)。
他們都是勇敢的紅軍,不怕任何困難。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目,知道了第一個(gè)道理是潛能。
節目主持人請出了舉重得過(guò)冠軍的人來(lái)參加活動(dòng)。主持人問(wèn)運動(dòng)員什么是潛能,有的運動(dòng)員說(shuō):“潛能是無(wú)限的”,有的說(shuō):“潛能是藏在心里的,需要我們去挖掘”,還有的說(shuō):“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案:“你們說(shuō)的都對!
潛能需要我們挖掘,有一位運動(dòng)員打破了五次世界記錄,這就是潛能的自我超越。地震時(shí)桑棗中學(xué)的全體師生沒(méi)一個(gè)受傷,讓我們談?wù)勊麄優(yōu)槭裁吹卣饡r(shí)一個(gè)都沒(méi)受傷?哦,原來(lái)他們是經(jīng)過(guò)刻苦練習的,他們有秩序、有紀律的撤離危險現場(chǎng),所以沒(méi)一個(gè)同學(xué)受傷。
第二節課,主要講堅持,一名帆船運動(dòng)員,她的膝蓋已經(jīng)有問(wèn)題,所以每天都要扎針灸,她不放棄訓練,放棄了就沒(méi)有今天奧運冠軍的好成績(jì)。第三節課是講團結,是姚明整個(gè)藍球隊員來(lái)參加,雖然他們沒(méi)有贏(yíng)得這次奧運的冠軍,但是他們的團結精神值得我們大家學(xué)習。他們還進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽,最后兒童隊贏(yíng)了,表現了我們團結精神。
《開(kāi)學(xué)第一節課》讓我懂得了知識就是生命,堅持就是勝利,團結就是力量!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
星期五,老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題,分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。
在看這個(gè)節目之前,我不懂愛(ài)是什么,也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶,承擔起家庭的重擔。
這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué),是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事,是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài);有句話(huà)說(shuō)得好:“那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好,就只是一份友誼的愛(ài)。
這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理:不要只索取別人的愛(ài),自己也要把愛(ài)獻給別人,這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài),什么事都能成功,因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。
我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻精神!
也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28
今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。這次的主題是“父母教會(huì )我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來(lái)了“孝”這個(gè)主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對上一輩孝順,小朋友就會(huì )對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買(mǎi)了一個(gè)平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說(shuō):“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說(shuō):“爺爺奶奶年紀大了,咱們肯定比他們活得長(cháng),以后咱們會(huì )有機會(huì )看原子彈電視!”后來(lái)有一次父子一起吃飯,有兩只大對蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒(méi)想到兒子往他面前一推,說(shuō):“爸爸你吃吧,我將來(lái)能吃原子彈蝦!”
我就想到,這個(gè)暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫院,有時(shí)還會(huì )住在醫院,所以沒(méi)時(shí)間照顧我。她說(shuō):“我小時(shí)候每次生病,姥爺姥姥都會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,現在他們年紀大了,也很容易生病,我應該去照顧他們!爆F在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽?zhuān)覜Q定,就從幫媽媽做家務(wù)開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29
今天,晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們在多媒體上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始,是吳磊唱歌——《開(kāi)學(xué)第一課之夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,時(shí)隔八年的他又回到了《開(kāi)學(xué)第一課》……
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是:中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節約生活的道理;“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛(ài)國!
首先,我們要上一堂“語(yǔ)文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”,講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構形造成的。也講了“漢字是學(xué)習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)!眮(lái)自美國的漢字叔叔理查德·西爾斯,他告訴我們,漢字不僅僅是中國的漢字,也是世界的漢字。
接下來(lái),是任嘉倫帶來(lái)的歌曲《中國話(huà)》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”,這些都講了漢字文化的重要性!緊接著(zhù)又是節目——《中國少年說(shuō)(武術(shù))》還來(lái)了嘉賓,吳京講了一席話(huà),接下來(lái)都講了中華文字的重要性,我們要學(xué)習它,熱愛(ài)它,傳播它……
最后,以《千年之約》結尾。
最終,這篇《開(kāi)學(xué)第一課》使我感悟到中國文化的優(yōu)美,我們要傳揚中國文化!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30
開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō):“初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步,尤其是數學(xué)。
說(shuō)完了這學(xué)期的目標,就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話(huà)題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31
今天晚上,我和父母一同觀(guān)看了中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,今年的主題是:“父母教會(huì )我……”。我看了這個(gè)節目知道了父母教會(huì )我太多太多了,是父母教會(huì )了我們孝、愛(ài)、禮、強!
我先說(shuō)一下“孝”吧!這個(gè)字是上面是個(gè)“老”字,下面是個(gè)“子“字,可是豎彎鉤和撇不見(jiàn)了。大頭兒子和小頭爸爸告訴我們:“孝”字的意思是老人需要子女的支撐。
“愛(ài)”是由心而發(fā)的真摯感情。不只是父母愛(ài)我們,還有我們愛(ài)父母、愛(ài)自己等多種類(lèi)型。我們把父母的牙刷上擠好牙膏、睡覺(jué)前疊好父母的衣服。也是愛(ài)父母呢!
記著(zhù)我剛剛看完十分感動(dòng),就飛速跑到衛生間,把父母的牙膏擠好,睡覺(jué)前疊好父母的衣服。第二天,母親對我說(shuō):“兒子,你能幫我擠好牙膏,我很開(kāi)心,謝謝你。相信你能做的更好,更相信你能堅持!”我聽(tīng)了,感到十分開(kāi)心。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》我決定要改變我自己,我要孝敬父母,還要自強不息!在日常生活中我一定會(huì )養成:孝、愛(ài)、禮、強的好習慣!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32
一開(kāi)學(xué),學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國夢(mèng)》,講了許多的故事:小姑娘韓玄為了實(shí)現夢(mèng)想,被泥石流無(wú)情地埋在地底;一個(gè)青年人叫李煒,雖然失去雙手,在別人眼中就是個(gè)殘疾人,是不能做任何事的,但是他不氣餒,不放棄,勤奮地練習鋼琴,自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力,他不僅能熟練地自理生活,而且還能彈奏美妙的樂(lè )曲。最終他登上CCTV的舞臺,獻給了大家一首美妙的樂(lè )曲,如果不是你親眼所見(jiàn),你絕對無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的;小演員明星張子楓,6歲就有演員夢(mèng),9歲出演《唐山大地震》,在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下,下著(zhù)雨,還要哭,可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力,最終她實(shí)現了夢(mèng)想。
從以上事例中,我們可以總結出這樣的結論:成功要給自己定目標或理想,一旦確定了目標和理想,就要努力奮斗,成功就會(huì )離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣:如果成功里沒(méi)有眼淚,如果成功里沒(méi)有汗水,那就一定不會(huì )成功的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33
今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。
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