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開(kāi)學(xué)第一課教案

時(shí)間:2021-10-28 10:39:58 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課教案范文匯總三篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課教案范文匯總三篇

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1

  同學(xué)們,快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。

  一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

  1、指名說(shuō)。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標

  二、集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

  1、學(xué)習方面:語(yǔ)數要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  三、你還記得你的目標嗎?

  1、請重溫你的目標

  2、上學(xué)期你做到了嗎?

  3、本學(xué)期你該怎樣努力

  四、新的學(xué)期開(kāi)始了,你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái),大家交流一下……

  1、學(xué)會(huì )感恩

  感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

  2、班級公物人人愛(ài)

  同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛(ài)”?

  課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問(wèn)答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

  3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學(xué)習方面

  向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  6、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、教師總結:

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛(ài)護。

  2、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

  3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹(shù)立“安全第一”的意識。

  4、處處有禮儀,爭做一名文明小學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題。

  二、愛(ài)護校園,從我做起

  1、你覺(jué)得我們的校園美麗嗎?說(shuō)說(shuō)美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

  2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰(shuí)為大家創(chuàng )造的呢?

  3、校園里你發(fā)現了哪些與環(huán)境不和諧的現象?

  4、師總結:我們不僅要愛(ài)護我們的校園,保護我們的成長(cháng)環(huán)境,還要注意個(gè)人衛生習慣的養成。正所謂“細節決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡(jiǎn)單的事情做好,平凡中也能體現他的偉大!愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規章制度、遵守中小學(xué)日常行為規范。具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨意吐痰,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語(yǔ)言要文明,舉止要大方,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。在教室內不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護和愛(ài)護校園就不是一句空話(huà),這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明春風(fēng)長(cháng)駐,永葆青春!

  三、處處有禮儀,爭做文明小學(xué)生

  (一)什么是禮儀?小學(xué)生應該遵守哪些禮儀規范?(學(xué)生小組討論后班內匯報)

  (二)老師小結小學(xué)生禮儀規范。

  1、稱(chēng)謂禮儀

  對父母、長(cháng)輩不能直呼姓名,要用標準稱(chēng)呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

  2、問(wèn)候禮儀

  向父母、長(cháng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

  3、就餐禮儀

  吃飯前,要幫父母、長(cháng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長(cháng)輩先入座。要等父母長(cháng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話(huà),不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對著(zhù)餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  4、穿著(zhù)禮儀

  儀表整潔大方,著(zhù)裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規定穿校服。

  5、尊師禮儀

  見(jiàn)到師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報告,聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。發(fā)現老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。

  6、同學(xué)交往禮儀

  同學(xué)交往要學(xué)會(huì )使用“請、你好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說(shuō)話(huà)語(yǔ)調要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話(huà)。向同學(xué)請教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。不給同學(xué)取綽號,要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

  7、升旗禮儀

  升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時(shí)要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽(tīng)國旗下的講話(huà)。

  8、活動(dòng)禮儀

  參加集體活動(dòng)要準時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話(huà)。在大會(huì )上發(fā)言時(shí),要先向師長(cháng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結束時(shí)要道謝。觀(guān)看演出要提前入場(chǎng),觀(guān)看時(shí)聚精會(huì )神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場(chǎng);顒(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護好環(huán)境衛生。

  9、接待禮儀

  有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪(fǎng),要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手?腿俗邥r(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。

  四、安全教育

  (一)校園內存在的安全隱患

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?

  (二)如何保證自身安全

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的'地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。

  6、校外安全

  (1)、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  (2)、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。

  學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  (3)、自我防范意識。

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行。

  五、學(xué)習態(tài)度

  1、自我反思你的學(xué)習態(tài)度

  2、良好的學(xué)習態(tài)度是怎么的?

  3、那些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正?

  最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3

  【教學(xué)目標】

  1、感受漢語(yǔ)之美之奇之瑰麗。

  2、明確閱讀的重要性與個(gè)性化寫(xiě)作的必要性。

  【學(xué)習重點(diǎn)

  感受語(yǔ)文之美,明確學(xué)習方法及要點(diǎn)。

  【教學(xué)流程設計】

  一、問(wèn)大家一個(gè)應該非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:

  什么是語(yǔ)文?(自由回答)組織討論。

  剛才的回答我們似乎是在力求科學(xué)。我們能不能改變一個(gè)風(fēng)格,回答得盡可能詩(shī)意一些,這樣,我們以“語(yǔ)文是……”的形式在練習本上盡可能地多地寫(xiě)一些話(huà),給大家三分鐘時(shí)間,然而小組內交流,請把大家認為精彩的話(huà)作上記號,待會(huì )兒請一個(gè)同學(xué)組織一下代表小組發(fā)言。

  1、獨立書(shū)寫(xiě),小組交流;

  2、各組奉獻,前面已經(jīng)被人講過(guò)的就不必再說(shuō)(發(fā)言者自己先報姓名。老師遇到十分精彩的,要問(wèn)這個(gè)創(chuàng )作者的姓名,要求課后交上來(lái))。

  二、出示袁衛星的有關(guān)語(yǔ)文一段話(huà),請大家盡快記誦。

  1、大聲地朗讀。

  語(yǔ)文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門(mén),是但求一字的數莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩(shī)經(jīng)》,是魂兮歸來(lái)的《楚辭》;是執過(guò)羊鞭的《兵法》,是受過(guò)宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書(shū)》……

  2、提問(wèn):你知道其中的哪些典故?哪幾本書(shū)?

  3、你還想知道其中的哪些典故?哪幾本書(shū)?

  4、背誦,默寫(xiě)。

  三、如何學(xué)好語(yǔ)文

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么辦法?你認為哪些比較可行?(自由發(fā)言,小組討論,請另一人發(fā)言。也要先報姓名。)

  老師的辦法,這個(gè)辦法是得到所有語(yǔ)文學(xué)得好的人,所有優(yōu)秀的語(yǔ)文老師肯定的辦法。非常簡(jiǎn)單,那就是多讀書(shū),尤其是大量的優(yōu)秀的課外閱讀,多練筆,尤其是要養成寫(xiě)隨筆和日記的習慣。

  古人講“一日不讀書(shū),則語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”。又說(shuō)“正其義不謀其利,明其道不計其功!笨梢(jiàn),讀書(shū)并非為了眼前的功利目的,而是自我發(fā)展,自我完善的需要。

  學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程正是思想意識、道德情操、人格精神、人文素養的不斷培育和提升的過(guò)程。讀書(shū)人之于文盲,不僅在于他們認識字,能讀書(shū),更在于他們能通過(guò)讀書(shū)而知道越來(lái)越多的道理,增長(cháng)越來(lái)越多的智慧,培養成真正屬于人的性情!叭酥愑谇莴F者幾!,這“幾!本褪侨祟(lèi)具有的良知,能夠同情,并且有求進(jìn)步的愿望。

  記得一位哲人說(shuō)過(guò):“在高尚的人中,一切本能都服從良知的命令——責任發(fā)言時(shí),一切私欲都啞口無(wú)言了!彼终f(shuō):“凡人都是同胞。我們都來(lái)自相同的生命的源泉,我們都同樣的易感受痛苦,同樣的有弱點(diǎn),走入相同的最后命運……現在的世界是一灰色的世界,我們就算不互相為難,也還有不少的憂(yōu)慮——如饑餓、火災、地震、風(fēng)浪、疾病、死亡等等。我們應當互相信托,互相親愛(ài),互相同情和扶助,忍耐和寬容!迸ε囵B這樣的感情,就是個(gè)人最重要的進(jìn)步,也是人類(lèi)最偉大的進(jìn)步。

  **說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上”。盡管不同的人對“向上”的理解不同,但我始終堅信,任何物質(zhì)和技術(shù)的進(jìn)步,如果不能同時(shí)伴隨著(zhù)人性的進(jìn)步,就必然使人越來(lái)越淪為感性的奴隸,F代人并不比古人更有智慧,古人思考過(guò)的許多問(wèn)題,如生與死、義與利、天與人、善與惡等等,F代人并沒(méi)有解決,反而更加曖昧?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,物質(zhì)條件的改善并沒(méi)有給現代人帶來(lái)多少幸福。有著(zhù)數千年文明的人類(lèi),其精神究竟進(jìn)步了多少?其品性究竟發(fā)展了多少?人類(lèi)將走向何方?還能走多遠?這些問(wèn)題應該成為時(shí)時(shí)抽打現代人靈魂的鞭子。

  為什么要對廣大青年(少年)進(jìn)行語(yǔ)文教育和教學(xué)?就是要讓他們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū);求發(fā)展,求進(jìn)步。不從人性發(fā)展、人類(lèi)進(jìn)步的這樣的高度來(lái)認識語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)和功能,就難以把握語(yǔ)文教育的命運,難以樹(shù)立正確的語(yǔ)文教育思想。

  語(yǔ)文,是一門(mén)博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習興趣,好的學(xué)習習慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習語(yǔ)文很吃力,我想主要是由于沒(méi)有掌握正確的方法,沒(méi)有擁有一把打開(kāi)語(yǔ)文之門(mén)的金鑰匙。學(xué)好語(yǔ)文,要注意培養學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習習慣,積累學(xué)習方法,增強學(xué)習能力等。我希望當你讀完這篇“爛文”后,能為你的語(yǔ)文之路,墊石鋪地,為你的語(yǔ)文大廈添磚加瓦,為你學(xué)習鋪上一條通天大道。

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