精選開(kāi)學(xué)第一課作文匯編七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，每年開(kāi)學(xué)都會(huì )看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午，我又懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)一陣歡快的音樂(lè )，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著(zhù)“父母”進(jìn)行的，包括“父母對我們的愛(ài)，教我們的禮，和我們應該對父母的孝”�？赐暌院�，我感觸很深……

　　我們每個(gè)人都有愛(ài)我們的父母，父母對我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天，我的爸爸便出車(chē)禍，永遠離開(kāi)了我，我的媽媽不和我住在一起，我從小就是奶奶帶大的，我對媽媽比較陌生，對爸爸更是毫無(wú)概念。但在和奶奶在一起的生活中，我還是感受到了濃濃的愛(ài)。

　　在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。

　　秦勇，以前是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱，在舞臺上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過(guò)了十二歲，就錯過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說(shuō)“謝謝”，“We”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子�！按笳渲椤闭f(shuō)：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”

　　他們父子間的這種依賴(lài)，關(guān)愛(ài)，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)父母。

　　之后，還做了一個(gè)游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個(gè)游戲中，體現了父母對我們的愛(ài)。在你危險的時(shí)候，父母會(huì )第一時(shí)間沖上前來(lái)保護你；在你遇到困難的時(shí)候，父母會(huì )幫你推開(kāi)一切障礙。

　　好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！父母永遠是愛(ài)我們的，我們要用我們的孝心來(lái)回報父母！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

　　今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了一個(gè)道理，夢(mèng)想不一定要是遠大的、驚天動(dòng)地的，就算用一件小事作為自己的夢(mèng)想也行，但你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，直到實(shí)現，做好。

　　有的人為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗過(guò)，最終實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想;有的人雖然奮斗過(guò)，但還是不能夠實(shí)現，就應該換一個(gè)夢(mèng)想……

　　各大明星都懷抱著(zhù)十分遠大的夢(mèng)想。李連杰叔叔希望把中國的武術(shù)弘揚到全世界;章子怡姐姐的夢(mèng)想是當一名藝術(shù)學(xué)院的'老師……而我的夢(mèng)想卻是：讓父母安安穩穩地過(guò)一個(gè)晚年。

　　其實(shí)我的夢(mèng)想一直在改變，直到現在，我找到了一個(gè)非常明確的目標，我要努力為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

　　6歲的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，好好讀書(shū)，如果考上了大學(xué)，你就不會(huì )跟爸爸一樣去拎水泥桶，弄得滿(mǎn)身的灰和泥……”望著(zhù)爸爸的疲憊的身影，我默默地點(diǎn)頭，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)。

　　9歲的時(shí)候，我又想當醫生。我的奶奶病了，我親眼看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子，只有在醫生的治療下才可以減輕一點(diǎn)痛苦，奶奶最終還是走了同，但在我心里：感覺(jué)每一個(gè)醫生都很厲害，給別人開(kāi)刀、扎針，給病人解除了巨大的痛苦。他們就是一個(gè)個(gè)白衣天使，用自己的魔法來(lái)救人。

　　現在我11歲了，我上初一了，我感覺(jué)以前那些夢(mèng)想離我太遠了，甚至有些荒唐。我現在只有一個(gè)夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，就是：讓父母過(guò)一個(gè)安穩的晚年。爸爸、媽媽日日夜夜都牽掛著(zhù)我們。他們在遙遠的地方打工，拼命的干活、賺錢(qián)，卻顧不上吃一頓好飯，穿一件好衣，他們把一切都給了我們。他們頭上的白發(fā)、臉上的皺紋，就是他們辛苦勞累的見(jiàn)證。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

　　由于非常愛(ài)練字的原因，《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文，到當代的文學(xué)作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

　　漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù)，并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái)，現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。

　　漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當時(shí)，南方人認為魚(yú)最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。

　　有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是，我們不能由于時(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。

　　漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了原始的驚奇，充滿(mǎn)了繽紛，百門(mén)大開(kāi)，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

　　《開(kāi)學(xué)第一課》，這次我也是感嘆多多！

　　今天的內容是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”�！皬妵鴫�(mèng)”“為國夢(mèng)”“人生夢(mèng)”......著(zhù)每一個(gè)夢(mèng)，都是用自己的雙手來(lái)實(shí)現的，就像李連杰叔叔一樣。

　　李連杰叔叔從小就有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想也有許多比如：那個(gè)武術(shù)冠軍，這是他最希望實(shí)現的夢(mèng)想

　　。后來(lái)李連杰叔叔在一次海嘯中差點(diǎn)喪生，于是他就想為國家效力，看到這，我被打動(dòng)了！

　　哇！用上交彈琴，真是太不可思議了，簡(jiǎn)直讓我難以相信，真是太震撼了！你怎么能呢么厲害？你是怎么彈得？你學(xué)了幾年才有今天這樣的成就的？一大串問(wèn)題我想問(wèn)劉偉。他雙手殘疾，還有這般精神我太佩服了！我也試了是讓每一個(gè)腳趾獨自動(dòng)起來(lái)，這么一試，我知道了有多難，可也被劉偉實(shí)現了。

　　劉偉——我會(huì )記住你的名字的！

　　夢(mèng)想，此時(shí)此刻我也真正了解了夢(mèng)想，我明白了：在夢(mèng)想的路上，有許多跌跌撞撞，但是我們跌到了一定非要爬起來(lái)，繼續走上夢(mèng)想路！成功就是因為失敗了不放棄！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑?huà)題是“夢(mèng)想”，第一位是大家都認識的王亞平老師，她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節物理課。之后，我們認識了一位夢(mèng)想是想當上軍人的女青年，付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力，每天的訓練強度都非常高，有時(shí)她會(huì )累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅持不懈，為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià)，終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著(zhù)奶奶，但為了心中的夢(mèng)想，在訓練場(chǎng)上堅持，這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理，跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就能像小飛機一樣越飛越高、越飛越遠。

　　下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅持”，我們又認識了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí)，被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)，因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以，她裝上了假肢，準備繼續練習跳舞。但當她裝上假肢，站起來(lái)時(shí)，卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應。她只能自己爬著(zhù)去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊，她立刻爬到沙發(fā)上，裝上假肢；這時(shí)她才名白假肢對她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的向前走了一步，成功了。但當她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器，她掙扎著(zhù)站了起來(lái)，看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了，甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái)，但她想到了自己的夢(mèng)想，她想：“在第一次裝上假肢時(shí)，是那樣的痛，那樣我都堅持住了，為什么這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力，繼續練習舞蹈。結果還沒(méi)學(xué)會(huì )走路，就可以了跳舞。最后，她成為了位傳奇的舞蹈家。

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”，這旗幟，是在二萬(wàn)五千里長(cháng)征中屹立不倒的，是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來(lái)的。是他們的無(wú)私奉獻，生死拼搏、不畏犧牲，才換來(lái)了現在的美好生活。

　　二萬(wàn)五千里，到底是一個(gè)怎樣的距離，從江西到陜北，究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子？聽(tīng)著(zhù)紅軍長(cháng)征的故事，我看見(jiàn)了冰雪中赤腳走過(guò)的身影，看見(jiàn)了被荊棘刺傷的腳，看見(jiàn)了負重狙擊的艱辛，看見(jiàn)了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終于知道了二五千里長(cháng)征是怎樣的距離，那不是能在地圖上衡量的，那是一步一步走向勝利的過(guò)程，是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(cháng)征路上，吹響的是戰斗的號角，播下的是革命的火種，擂響的是生命的鼓點(diǎn)，傳遞的是堅韌的意志，跋山涉水，為的是心中信念，星星之火可以燎原！

　　“接過(guò)老兵的旗幟，傳遞長(cháng)征精神”，什么是“長(cháng)征精神”，那是勇往直前，百折不撓，堅持不懈，是“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，是血戰湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年，再次回顧了那浴血奮戰的日子，為國捐軀的先烈，這一幕幕刻骨銘心，歷歷在目，那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵著(zhù)我們勇敢面對生活中的困難與挫折，擁有鍥而不舍的恒心。

　　“那段時(shí)光，波瀾壯闊，用先烈骨骼堆起的詩(shī)，我們怎能忘記？”

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

　　今天我和沈藝一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”的短片，雖然只有短短的8分鐘，但卻深深地震撼了我：以前對孩子安全教育認識的不夠，也不是太重視對孩子的安全方面的教育，只有當遇到某些事時(shí)才會(huì )對孩子稍作提醒或教育。但了短片，看到那驚人的數字，讓我頓時(shí)覺(jué)醒，同時(shí)也有些后怕�？粗�(zhù)花季少年在各種事故中輕則受傷，重則失去寶貴的生命，令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護的意識，這是主要原因。

　　安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題，孩子是祖國的希望，更是一個(gè)家庭的核心，因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情，也是家長(cháng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細的教育。讓我們懂得了面對突如其來(lái)的自然災難和安全隱患時(shí)，我們應該如何緊急避險和自救。

　　安全教育不僅僅是觀(guān)念和知識上的教育，更是需要行動(dòng)和訓練。應該盡可能為孩子創(chuàng )造各種實(shí)踐體驗的機會(huì )，覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的，都應該讓孩子們在有監管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成。

　　讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)生命。讓孩子們遠離危險，走向安全、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)的明天。

【開(kāi)學(xué)第一課作文】相關(guān)文章：

看開(kāi)學(xué)第一課的感想_開(kāi)學(xué)第一課作文03-05

開(kāi)學(xué)第一課 開(kāi)學(xué)第一課作文500字05-22

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-20

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19

開(kāi)學(xué)第一課作文09-21

《開(kāi)學(xué)第一課》的作文09-02

開(kāi)學(xué)第一課的作文08-30

開(kāi)學(xué)第一課作文08-30

開(kāi)學(xué)第一課作文08-29