觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9篇
認真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
昨天我們在學(xué)校聽(tīng)了交通安全講座，學(xué)校的交通安全講座是由四個(gè)大方面來(lái)向我們詮釋什么是交通安全：
一：交通安全的重要性。
在上下班的高峰期，雨雪天氣，早高峰時(shí)路上會(huì )非常擁擠，最近，紅旗路的北花壇在修路，有很多車(chē)繞路走，甚至有的時(shí)候有的車(chē)從學(xué)校門(mén)前過(guò)去，造成學(xué)校附近很堵。
二：交通事故帶給我們的危害。
上個(gè)世紀，全世界因交通事故共死亡了2585萬(wàn)人，比第一次世界大戰死的人還要多!誠如一位法國專(zhuān)家所說(shuō)，汽車(chē)不只是人們喜愛(ài)的交通工具，也是死神喜歡的殺人的工具。在這場(chǎng)柏油馬路上的戰爭中，傷亡最慘重的就是非機動(dòng)駕駛員和行人。
據統計數顯示：全世界60億人口，每年死亡5200萬(wàn)人，其中50萬(wàn)人死于交通事故，占總死亡人數的1%，排在人類(lèi)死亡原因第10位。
中國一年交通事故死亡9萬(wàn)人，所占總死亡人數的百分比為1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和騎自行車(chē)占死亡人數的45%。武漢市僅20xx年，就發(fā)生行人，非機動(dòng)車(chē)主負有責任的交通事故417起，造成54人死亡，381人傷殘，比例占到全市交通死亡事故的65%。
三：交通事故造成的原因。1.群眾交通意識淡薄。2.駕駛員違規上路。3.執法力度不夠。4.交通設施老化、科技不夠
四：防范事故發(fā)生。1.行人走人行道，機動(dòng)車(chē)走快車(chē)道，非機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道。2.靠右走，遵守紅綠燈。3.不滿(mǎn)十二周歲不可以騎自行車(chē)上路。讀后感是啊!這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現在都學(xué)習了，那我們就一起遵守交通法規，珍惜自己生命。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
今天，我和同學(xué)們一起觀(guān)看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍天�！笨赐曛�，感慨頗多。
記者先采訪(fǎng)了一個(gè)小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂(lè )園玩，多么簡(jiǎn)單的事卻成了她的心愿。想想我平時(shí)去游樂(lè )園，可以說(shuō)走就走，并且爸爸媽媽會(huì )陪著(zhù)我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來(lái)說(shuō)，這卻是個(gè)暫時(shí)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，在大山深處，沒(méi)有游樂(lè )園，更沒(méi)有陪在身邊的爸爸媽媽?zhuān)荒芡?zhù)天空，呆呆地幻想……
接著(zhù)，一個(gè)小男孩望著(zhù)遠處，目光呆滯，聲音沙啞地說(shuō)：“我希望爸爸媽媽跟我吃團圓飯�！笨吹竭@里，我不禁想起每年的團圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿(mǎn)漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!
最后，記者來(lái)到五峰縣的一所學(xué)校，見(jiàn)到了一個(gè)叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機會(huì )，讓她視頻看見(jiàn)了在外打工的媽媽?zhuān)煅手?zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)!”這時(shí)，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認為爸爸媽媽的付出是應該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無(wú)論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時(shí)間出現在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!
孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的家長(cháng)迫于生計不能給予孩子愛(ài)和陪伴，他們常常感到孤獨和無(wú)助，真希望社會(huì )對他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們心愿早日實(shí)現。這，是我的心愿。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
今天是9月1日，晚上九點(diǎn)，我看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師，教室別致新穎，是一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，課桌椅都在“書(shū)卷”下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的“老師”一起看節目，非常有趣。
給我留下印象深刻的節目有很多，著(zhù)名鋼琴家郎朗帶著(zhù)兩個(gè)10歲和12歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，這個(gè)來(lái)自意大利的機器人非常厲害，有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。最近非�；鸨碾娪爸餮�，演《戰狼2》的吳京印象也很深，吳京在很多電影中演了很多軍人和英雄，他通過(guò)遠程視頻和學(xué)生們說(shuō)了他心目中的英雄形象。主持人和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲和武術(shù)表演也很好玩，都給我留下了深刻的印象。要數印象最深的節目，那就是最后一節課《絲綢新路》了，這節課的老師是一個(gè)外國人，但是她是教漢語(yǔ)的，節目中介紹，她是她國家第一個(gè)漢語(yǔ)教師，在他們的國家很多會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，真是很厲害。
不知不覺(jué)中，《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，看了這個(gè)節目讓我感覺(jué)到很自豪，正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢字、有武術(shù)、有高科技，讓我感受到了屬于中國的自信和榮耀。我覺(jué)得，榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，今年開(kāi)學(xué)我已經(jīng)是一名初中生了，古人說(shuō)，少年強則國強，我要用努力的學(xué)習，把自己變強，做一名合格的中學(xué)生。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
今天我看了以《先輩的旗幟》為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，這是一段中國人應該永遠銘記的歷史。
主持人講述革命先輩二萬(wàn)五千里長(cháng)征路艱辛。那時(shí)缺少糧食，紅軍戰士們吃草根、煮皮帶，口渴了沒(méi)水喝馬尿。茫茫的沼澤地、寒冷的雪山、無(wú)情的子彈隨時(shí)會(huì )奪去紅軍的生命，卻奪不去他們那百折不撓、自強不息的長(cháng)征精神！
令我最印象深刻的是“獨臂將軍”賀炳炎的故事，他是被毛主席稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。他從小機智，善于動(dòng)腦筋，在17歲的時(shí)候，曾以一人之力俘虜了47個(gè)敵人。在22歲的一次戰役中，不幸被敵人擊中了胳膊右臂，軍醫建議他把胳膊鋸掉，他想到的卻是：如果沒(méi)有胳膊，我還怎么打仗��！在沒(méi)有麻藥的情況下，他以常人難以想象的毅力和勇敢鋸去傷臂，賀龍元帥舉著(zhù)他鋸下的骨片對戰士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
看到這里，我的眼睛濕潤了，那該有多痛��！想想我平時(shí)有一點(diǎn)小傷小痛就大呼小叫，有一點(diǎn)挫折就放棄，真是慚愧！看完節目，爸爸告訴我，在人生的每個(gè)階段，都會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難，只要我們不妥協(xié)，不退縮，不放棄，學(xué)習紅軍戰士百折不撓的精神，敢于面對，敢于挑戰，就不會(huì )輕易被挫折和困難打倒。
感謝革命先輩們，為我們創(chuàng )造的和平、幸福的年代；感謝革命先輩們，為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓、自強不息！想想他們，再看看我們自己，我們還有什么理由不好好學(xué)習？還有什么理由不珍惜今天的美好生活？我們要勇敢地接過(guò)先輩的旗幟，把先輩的革命精神發(fā)揚廣大，勇往直前，長(cháng)大后為我們的國家富強貢獻出自己的力量！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
今天，學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節目”————《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節：發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng )造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩停下，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠偉大！俗語(yǔ)說(shuō)：再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人；再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表現在平凡的生活小事上，而不一定表現在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的路徑上走著(zhù)。每一天都有細微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著(zhù)不平凡的事呢？比如：在路上，看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應該幫他們整理好；教室里亂哄哄的，我應該站在講臺上組織同學(xué)們朗讀；教師節到了，我應該精心制作一張賀卡送給老師；媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng)；爸爸出差在外，我應該打電話(huà)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做，也應該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現的心，創(chuàng )造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂(lè )的心！
“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香�！薄靶撵`美，才是永遠美�！边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
9月1日晚上，吃過(guò)晚飯，我們全家照例一起守候在電視機前，等待著(zhù)新學(xué)年的第一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年是新中國成立70周年，《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國旗有關(guān)的感人至深的故事，展現了一面面"有故事"的國旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面"五星紅旗"!
為了能完美地展現五星紅旗鮮艷的'顏色，科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗，月球上的那一面紅旗，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛(ài)護國旗，而我想，在和平年代，愛(ài)護國旗的方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來(lái)，把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報名參加了學(xué)校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊。一開(kāi)始，每次一到興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，我就像離弦的箭一樣沖向活動(dòng)室，干勁十足�？墒沁^(guò)了幾個(gè)星期之后，我就不那么積極了。
每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復復的制作過(guò)程中，我漸漸地失去了耐心，直到學(xué)期末，也沒(méi)能完成作品�，F在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過(guò)幾百次的實(shí)驗才成功的，我羞愧極了。
新的學(xué)期，《開(kāi)學(xué)第一課》提醒了我，作為祖國新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開(kāi)始制作我的模型，為我的"航天夢(mèng)"繼續努力，愿不遠的將來(lái)，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道（CCTV—1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。 公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得深刻的節目有：在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著(zhù)名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機器人名叫TEO。與人類(lèi)不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。機器人真厲害，我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了制造更好的中國機器人。 96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(cháng)達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(cháng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(cháng)達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著(zhù)都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。 吳京遠程視頻，講了他對對“武”的理解。
《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請了最近互聯(lián)網(wǎng)中很火的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過(guò)遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 今天的節目很精彩，也很有意義啊。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
每年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )如期觀(guān)看，這一次，當然也不例外嘍！
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄永不朽”的主題，一共有四課，分別是：第一課“愛(ài)國”，第二課“勇敢”，第三課“團結”，第四課“自強”。這四個(gè)詞都是當年抗日戰爭的戰士們留下的閃亮點(diǎn)，我們應當把它們繼續傳承下去。
幾個(gè)故事，我都深有感觸，其中，我印象最深的是《放牛郎王二小》�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......”鳳凰傳奇唱完了這首歌之后，何老師告訴我們,王二小為了保護逃難的鄉親們，鬼子叫他帶路的時(shí)候，他很順從，但他轉了一個(gè)大圈子，把敵人帶入了八路軍的包圍圈，鬼子知道上當了，把王二小兇狠地殺死，他才年僅13歲，便犧牲了。
王二小的原型是來(lái)自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)閻富華的孩子，他是兒童團團長(cháng)，他為了保護弟弟，鄉親們，報紙和電臺，把傷亡減到了最小，警報笛響的時(shí)候，大家亂成一團，紛紛逃跑，哥哥對弟弟說(shuō)：“不要一個(gè)人單獨行動(dòng)，跟著(zhù)電臺，和大家一起走，鬼子來(lái)了，我不放心�！钡艿芘苤�(zhù)跑著(zhù)，想起了哥哥，便繞了一圈，走到山頂，看見(jiàn)哥哥被鬼子抓住，鬼子叫他帶路，他故意繞來(lái)繞去地拖延時(shí)間，為大家爭取寶貴的撤離時(shí)間。然后又把鬼子帶到武裝梯隊的埋伏區，槍聲“啪啪啪”地響，鬼子這才知道上了當。這時(shí)的閻富華一把抱住鬼子的大腿，誓死一博。但因人小，力不從心，兇殘的鬼子將長(cháng)茅從他的后背穿到前胸，摔下了懸崖。他保護了鄉親們和電臺，自己光榮的犧牲在懸崖下，鬼子被打得一個(gè)不留，多虧了閻富華這位當知無(wú)愧的小英雄，他的勇氣令人欽佩！
愛(ài)國、勇敢、團結、自強是我們的先烈留下的優(yōu)點(diǎn)，我們要把這些中華民族的偉大使命傳承下去，好好讀書(shū)，為祖國爭光！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
我今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受感動(dòng)。
聆聽(tīng)宇航員劉洋阿姨解說(shuō)宇宙的奧秘、美麗，感受她們迫不急待想回到祖國的懷抱和在太空受到的困難。
聆聽(tīng)游泳冠軍們訴說(shuō)練習時(shí)的煎熬和奪冠時(shí)的驕傲與自豪。
看大山里最美女教師忍受著(zhù)大山里交通不便，在給大山里的學(xué)生們上著(zhù)大山里孩子們聞所未聞的課程，學(xué)生們給老師送花，唱自己編的歌，希望老師能留下來(lái)。
大成哥哥能自己制作各種奇怪的樂(lè )器，吹奏神奇的曲子，其實(shí)這些都是我們身邊的一些小物品做成的，太歷害了。
徐莉佳姐姐有一次訓練時(shí)不小被大浪卷入海底，因此有一些護送人員就會(huì )在深海處做保護。
吳斌叔叔雖是一名普通司機，但卻能做出不普通的壯舉，為了24個(gè)人的生命而犧牲自己年輕的生命。
體操隊員們?yōu)槲覀冋故玖藞F結的力量。
于丹教師為我們講授了什么是小美，什么是大美，教會(huì )我們從身邊發(fā)現美，并養成小美的好習慣，將來(lái)匯聚成大美。
其時(shí)，我們身邊也有許多“美麗”的人和事，美無(wú)處不在。每天清晨，大街上都會(huì )有一些清掃垃圾的環(huán)衛工人，使大街上干干凈凈的。我身邊的同學(xué)們互相幫助，誰(shuí)的筆忘帶了，馬上就會(huì )有人拿出自己的筆給她用。誰(shuí)要是生病了，就會(huì )有人陪她去看醫生。有的同學(xué)題不會(huì )做了，就會(huì )有人為她講解。我們的老師每天都非常辛苦地為我們傳授知識，教育我們如何做一個(gè)心靈美的少年。我們的老師、同學(xué)、甚至素不相識的人，瞪大你的眼睛，善于發(fā)現美的同時(shí)，也要好好學(xué)習，做一個(gè)美的、有用的人，把我們的美也傳遞下去。
探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美，這些美都在我們身邊。你，發(fā)現了嗎？
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