【精華】開(kāi)學(xué)第一課教案模板合集六篇
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1
教學(xué)目標
1、說(shuō)說(shuō)暑假里的見(jiàn)聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內容進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練,能清楚明白地講述見(jiàn)聞,
2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀(guān)察、去感受新學(xué)期第一堂語(yǔ)文課的魅力,從而產(chǎn)生對語(yǔ)文學(xué)習的喜愛(ài)之情。教學(xué)過(guò)程
一、回顧假期,樂(lè )趣無(wú)窮
1、師:在春天這個(gè)美麗的季節里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,從大家充滿(mǎn)歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過(guò)的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?
2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
新學(xué)期的第一節語(yǔ)文課上,我首先以“回顧”為題,讓學(xué)生回憶節假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂(lè )的記憶,觸動(dòng)心靈的體悟
二、暢談打算,展現風(fēng)貌
師:看來(lái)孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學(xué)校,投入到愉快的學(xué)習中,在這個(gè)新學(xué)期中,你對學(xué)習語(yǔ)文又有什么新的打算呢?
孩子們說(shuō)到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后認真閱讀課外書(shū);做讀書(shū)筆記;天天寫(xiě)日記;經(jīng)常誦讀古詩(shī)文
要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個(gè)新的認識,新的目標、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來(lái)激勵自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺(jué)學(xué)習的強大興趣和動(dòng)力。
三、學(xué)習習慣,牢記心間
師:小朋友說(shuō)的都很好,老師相信大家說(shuō)到做到,我們該怎樣才能成為會(huì )學(xué)習語(yǔ)文的好孩子呢?
1、規范學(xué)習習慣(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)、想)。
讀書(shū)姿勢規范“眼離書(shū)本有一尺”,試讀,規范“指讀”;握筆、寫(xiě)字姿勢規范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
“手腕操(畫(huà)橫畫(huà)豎畫(huà)圓圈,先撇后捺對稱(chēng)寫(xiě),左右畫(huà)圈轉手腕,指節收縮益手
腦。)”、
2、老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字,引導小朋友看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:
帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書(shū)上的字,黑板上老師的范寫(xiě),銀幕上播放的課件,不要東張西望。
帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書(shū),回答問(wèn)題,不要畏畏縮縮。
帶上“耳”——提示小朋友要會(huì )“聽(tīng)”認真聽(tīng)老師講解,認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開(kāi)小差。
帶上“心”——提示小朋友要用心讀書(shū),走進(jìn)書(shū)中的故事里,圖畫(huà)里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
我國偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話(huà),就是培養良好的學(xué)習習慣的!蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)文學(xué)習習慣的復習,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè )地走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,為他們今后的學(xué)習按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛(ài)上祖國的語(yǔ)言文字。
四、瀏覽新書(shū),興趣盎然
1、小朋友你們看,我們手中的這本語(yǔ)文書(shū)就是我們的好朋友,能教會(huì )我們知識,幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來(lái)看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著(zhù)課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進(jìn)課本里,深吸一口氣,聞一聞書(shū)中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聞后的感受!
2、讓孩子們說(shuō)說(shuō)在封面上你看到了什么?
3、讀讀語(yǔ)文書(shū)中最重要的部分——目錄部分。請幾個(gè)小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。
4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會(huì )講個(gè)什么故事?你是怎么猜的?
5、讀了這些題目,你最想讀哪個(gè)故事,那就快快翻開(kāi)書(shū)本去讀吧!
這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書(shū)開(kāi)始,從封面看起,
自由地讀讀每個(gè)單元,每幅圖畫(huà),每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝?zhù)最喜歡的課文,談?wù)撝?zhù)最漂亮的圖畫(huà),我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書(shū)聲不斷。學(xué)習語(yǔ)文的興趣也油然而生。6、寫(xiě)一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫(xiě)在課本的最醒目的地方,讓座右銘時(shí)刻伴隨著(zhù)我們的學(xué)習生活,激勵我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當的時(shí)候大家進(jìn)行交流。
五、提出希望,快樂(lè )成長(cháng)
1、師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
(3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整,明確奮斗目標,進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
教學(xué)內容:重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。
4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。
(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
開(kāi)學(xué)第一課課件2
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患,班主任開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
導入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長(cháng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的一些安全知識。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”——火警“110”————報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3
一、學(xué)習目標:
1、通過(guò)交流明確高三語(yǔ)文現狀和高考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。
2、通過(guò)學(xué)習《考試說(shuō)明》,明確高三語(yǔ)文學(xué)習的方法和基本要求,充分做好學(xué)習準備。
3、通過(guò)有感情的.誦讀,培養學(xué)習語(yǔ)文的熱情,樹(shù)立學(xué)習語(yǔ)文的信心,懷著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)。
二、學(xué)習重點(diǎn):
了解現狀,學(xué)習考綱,明確方法和要求,樹(shù)立信心。
三、課時(shí)安排:一課時(shí)
四、學(xué)習方法:交流,探討,誦讀,記筆記
五、教學(xué)過(guò)程:
1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記,瀏覽導學(xué)案。教師檢查課堂筆記準備情況。
2、上課導入,師生認識:用激情和信心開(kāi)始第一課。
3、明確本課學(xué)習目標:
4、交流夢(mèng)想和信心對于高三的意義:
你有夢(mèng)想嗎?你對高三學(xué)習的信心如何?
5、學(xué)習考試說(shuō)明,了解高考情況,交流語(yǔ)文學(xué)習現狀。
你的語(yǔ)文學(xué)習現狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?
6、探討語(yǔ)文學(xué)習方法:(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)
你覺(jué)得在高三,語(yǔ)文這一科應該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))
7、明確語(yǔ)文基本要求:
高三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習的常規要求最起碼應該有哪些?(板書(shū))
8、作業(yè)布置:
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇4
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。
也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
昨天,已經(jīng)過(guò)去,我只想看到你的今天和明天。
——題記
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子也在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:天行健,君子以自強不息。從這學(xué)期開(kāi)始,在座的每一位同學(xué)都是初三的學(xué)生了,這也是你們在母校的最后一年,那么這學(xué)年,你們是否努力,將在很大程度上決定你以后所要走的人生路,各位同學(xué)都是有理想有追求的人,所以我們要為了我們的理想共同努力!
一、 暑期回顧:
“好的開(kāi)始等于成功的一半”,忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗與教訓銘刻于心。
1. 暑假里都做什么事情了?你有沒(méi)有什么收獲?(小組交流)
2. 假期結束,新學(xué)期開(kāi)始,新學(xué)期里你的目標是什么?如何來(lái)實(shí)現自己的目標呢?
二、 九年級物理簡(jiǎn)介及學(xué)習方法
1. 簡(jiǎn)介:九年級物理主要是講電學(xué)和力學(xué)及熱學(xué)。電學(xué)中有簡(jiǎn)單電路、歐姆定律(很重要)、電動(dòng)機與發(fā)電機、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內容都是中考的熱點(diǎn),考的內容很多,并且和實(shí)際生活聯(lián)系密切。
力學(xué)除了上學(xué)期學(xué)的內容,這學(xué)期的力學(xué)相對來(lái)說(shuō)比較綜合的,它涉及到了功和能,在教材中即“機械功和機械能”這一章,這一章內容和上學(xué)期的力學(xué)聯(lián)系緊密。
接下來(lái)就是熱學(xué),在八年級第一學(xué)期,我們就已經(jīng)學(xué)習了溫度,知道了物質(zhì)的六種物態(tài)變化,那么在這一學(xué)期里,我們將要進(jìn)一步學(xué)習“熱”——內能和熱機。除此,在初中階段,我們還是學(xué)習一部分的磁學(xué)。我們初中接觸的物理相對來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,很基礎,為我們以后步入高中學(xué)習物理打下一個(gè)基礎。
2. 學(xué)習方法:
(1)重視常規學(xué)習。a.研讀課本,“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;b.認真聽(tīng)講,充分利用課堂時(shí)間,聚精會(huì )神,緊跟老師的思路,積極思考,不時(shí)勾住重點(diǎn),標注不清楚的地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問(wèn)。因為學(xué)習是一個(gè)過(guò)程,不僅要學(xué)會(huì ),還要會(huì )學(xué)。c.自我督查。習題是鞏固,復習是系統,考試是檢驗。
(2)重視物理過(guò)程:會(huì )看、會(huì )想、會(huì )探、會(huì )說(shuō)
(3)重視思維方法:在以前的物理學(xué)習中,我們已經(jīng)接觸了很多方法,其中用的最多的就是控制變量法,這種方法很重要,在后續的學(xué)習中這種方法仍舊要用到。
(4)重視知識的應用
(5)重視情感傾注:要會(huì )獨立學(xué)習,也要會(huì )合作學(xué)習,在很多時(shí)候,一個(gè)人的思考是有限,合作能解決一些我們一個(gè)人解決不了的問(wèn)題,而且還能啟發(fā)我們的思維,我們可以從別的同學(xué)那學(xué)習他的那種思維方式以及他的一些精神。在學(xué)習中,不可以三心二意,要專(zhuān)心致志;不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要持之以恒。智力固然很重要,但是精力和毅力同樣重要。
三、 學(xué)習要求
1. 上課之前要養成認真預習,完成學(xué)案中的設問(wèn)導讀部分。(注:學(xué)會(huì )思考,勾畫(huà)重點(diǎn),標注不清楚的地方)
2. 教師講解時(shí),要認真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。
3. 課后要按時(shí)完成作業(yè),如有特殊情況要與老師說(shuō)明,如沒(méi)有特殊情況,外加處罰!
4. “勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇5
教學(xué)目的:
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整,明確奮斗目標,進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
教學(xué)內容:
重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
引言:同學(xué)們,今天我把想給大家講一個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個(gè)忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認真地想一想。如果你有心,請記住這個(gè)故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
《父子趕!
父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時(shí)提醒道:“爹,轉彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù),而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?這節課,我們大家共同重溫我校的各項規章制度,以幫助大家不斷進(jìn)步。
一、常規教育
1、進(jìn)入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車(chē)輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進(jìn)校后,將車(chē)輛停放在本班停車(chē)處,嚴禁亂放。
2、重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《燕河營(yíng)鎮中學(xué)學(xué)生違紀處理規定》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2.作息時(shí)間的安排:早上、中午、下午清潔時(shí)間;經(jīng)典誦讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、大課間時(shí)間,嚴格按照學(xué)習規定的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3.集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。
4.早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5.課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6.上課聽(tīng)講:嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7.下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴禁損壞校內任何設施,做有意義的課間活動(dòng)。
8.集合整隊:快、靜、齊。
9.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不在校門(mén)口和路上逗留,不結伴玩耍,注意交通安全。
二、安全教育
1.不要手機、音響、管制刀具、火種等非學(xué)習用品帶到學(xué)校,嚴禁學(xué)生吸煙。
2.下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,嚴禁并排騎車(chē),遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛生習慣
嚴禁將任何食品、飲料帶入教學(xué)樓內,教室里將桌椅擺放整齊,桌底無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
四、總結:
談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇6
教學(xué)內容:習慣的養成(養成教育)
教學(xué)目標:
1.用輕松親切的語(yǔ)調,讓孩子們對小學(xué)生活有一個(gè)感性的認識。
2.培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。
3.通過(guò)學(xué)習,讓孩子們對小學(xué)生活滿(mǎn)懷美好的憧憬。
教學(xué)過(guò)程:
師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!
(在黑板上寫(xiě)一個(gè)大大的“聰”字)
師:認識這個(gè)字嗎?
生:聰!
師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個(gè)聰明的孩子?
生:想!
師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來(lái)看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個(gè)“心”字組成的。小朋友們,我們只要會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴巴說(shuō),再會(huì )用心去做,你就一定會(huì )是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開(kāi)始試一試啦!
首先是會(huì )用耳朵聽(tīng)。聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不能東張西望,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,要注意聽(tīng)他回答對了沒(méi)有,如果你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法。誰(shuí)聽(tīng)懂了?(試問(wèn)學(xué)生)
第二要會(huì )用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天我和曾老師花了很長(cháng)時(shí)間打掃的。那綠色的很新的墻群是我和曾老師親自粉刷的。所以,請同學(xué)們不要用手去摸,更不要用腳去踢,就像愛(ài)護我們的眼睛一樣地去愛(ài)護它,誰(shuí)能做得到?
第三要會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)。上課時(shí),老師提問(wèn)后,請你把小手舉起來(lái),回答問(wèn)題要響亮,讓全班小朋友都聽(tīng)得到,每個(gè)小朋友都要會(huì )用你的小嘴巴表達哦!
我們會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì )用心去聽(tīng),會(huì )用心去看,會(huì )用心去說(shuō),一句話(huà),就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
聰明的孩子要做到以下幾點(diǎn):
一、愛(ài)護公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫(huà),不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
二、講究衛生。上廁所時(shí),不能在廁所外面隨處大小便,要進(jìn)到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。
三、愛(ài)惜糧食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今天,老師想看看誰(shuí)是最?lèi)?ài)惜糧食的好孩子。(放晚學(xué)前總結)
四、排路隊時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說(shuō)話(huà),排整齊!弊叱鲂iT(mén)后,如果找不到家長(cháng),不要自己回,要找到老師,或者回到校門(mén)口等家長(cháng)來(lái)接。
五、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃,F在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來(lái)一瓶水,多喝水,既清嗓來(lái)又防病,聽(tīng)明白了嗎?我相信我們一(7)班的小朋友一定會(huì )成為一個(gè)聰明的講文明的小學(xué)生。
后記: 今天加班打印各種材料,包括開(kāi)學(xué)初的養成教案。不知不覺(jué)已到教師節。祝各位同行教師節快樂(lè )!天天開(kāi)心!
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