精選開(kāi)學(xué)第一課教案模板集錦三篇
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1
開(kāi)學(xué)第一課內容
一、重新認識自己
曾有老師設計了這樣一堂課,讓全班同學(xué)到教室外,觀(guān)察所看到的世界,而且必須閉著(zhù)眼睛用心感受一切。
孩子們看到天空中的云,感受空氣中的風(fēng)......最后回歸到自己,這個(gè)感受過(guò)程,讓孩子們體驗到了世界的奇妙,以及每個(gè)人存在的獨特性和不可復制性,同時(shí)認識到人在宇宙中存在的偶然和渺小。
好好認識自己,心胸和眼界才會(huì )更寬廣。
二、愛(ài)、尊重以及包容
學(xué)生都具有向師性,希望老師擁有一顆愛(ài)、尊重以及包容孩子的心,讓孩子在課堂上感受到溫暖。建議老師可以推心置腹地對孩子說(shuō):
1、老師是來(lái)陪伴大家的,你們可以把我當做朋友。
2、無(wú)論你是成績(jì)好、體育好、長(cháng)相好、身材好,氣質(zhì)好等,老師都喜歡。
3、老師同你們一樣,有很多不懂的知識,需要學(xué)習,以后我們一起提升自己。
4、老師也有很多缺點(diǎn),常常犯錯,希望你們看到后,幫我指證。
這些語(yǔ)言,都可以縮減學(xué)生與老師的距離感 ,讓學(xué)生對老師的好感爆棚。
三、新學(xué)期,種下期待學(xué)習的種子
關(guān)于新課本,老師可以從宏觀(guān)上做整體的陳述。提前告訴孩子,新課本中有哪些精彩的內容,知識難度系數是怎樣?讓孩子感受到知識的趣味性,激發(fā)他們學(xué)習的欲望。
新學(xué)期,老師會(huì )根據學(xué)生特點(diǎn),以及學(xué)科特點(diǎn),改變教學(xué)策略,不妨把這個(gè)新的方案提前預告一下,讓孩子對未來(lái)的課堂有個(gè)期待。
新學(xué)期第一堂課,給孩子種下向往未來(lái)學(xué)習的種子,應該是最重要的。
四、為什么要學(xué)習這門(mén)學(xué)科?
當孩子問(wèn)你為什么要學(xué)習語(yǔ)文,為什么要學(xué)習古詩(shī)詞?老師可以告訴他,這是提升個(gè)人素養的必備學(xué)科知識。
學(xué)匯認為,不妨借用一首詩(shī),從詩(shī)、詞、意等方面全方位解析,讓孩子感受一下古詩(shī)詞的魅力。
無(wú)論孩子有多少疑問(wèn),老師都應該用智慧把正能量傳遞給孩子,讓孩子從中感受到學(xué)習古詩(shī)詞的重要性。
五 、認識新朋友
第一堂課,老師和同學(xué)第一次見(jiàn)面后,怎樣才能快速認識彼此呢?不妨采取小游戲的方式。
老師可以根據孩子的年齡特點(diǎn),尋找幾款簡(jiǎn)單易行又好玩的游戲,作為第一堂課的教學(xué)素材,讓老師和孩子快速融為一體。
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2
學(xué)習目標:
1、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,作業(yè)情況。
2、了解上學(xué)期的數學(xué)成績(jì),明確取得好成績(jì)的原因。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、明確自己本學(xué)期應有學(xué)習態(tài)度,認真踏實(shí)地過(guò)每一天。
2、評價(jià)假期作業(yè),使學(xué)生養成一個(gè)良好的作業(yè)行為習慣。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。(讓學(xué)生暢所欲言)
將自己記憶最深刻的一段,可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在暑假里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。
交流時(shí)注意:自己在享受快樂(lè )的暑假生活時(shí)收集到了哪些數學(xué)信息或用到了哪些數學(xué)知識。(體會(huì )數學(xué)知識無(wú)處不在,用途廣泛,感受學(xué)好數學(xué)的重要性。)
表?yè)P那些在發(fā)言中表現突出的孩子,同時(shí)表?yè)P那些在假期中數學(xué)作業(yè)完成的出事的孩子,大家想想,新學(xué)年第一課,老師為什么表?yè)P這些同學(xué)呢?
。ㄒ驗樗麄冋J真,踏實(shí),都是學(xué)習中的有心人)。
討論:為了學(xué)好數學(xué),我們應該怎樣向他們學(xué)習?學(xué)習他們身上的哪些優(yōu)點(diǎn)?
寄予希望:希望全班同學(xué)都向這些身邊的有心人學(xué)習,爭取新學(xué)期更上一層樓。
二、暑假作業(yè)情況總結
1、特色作業(yè)評比。
評出一二三等獎,計入本期的作業(yè)評價(jià)。一等獎?dòng)?分,二等獎?dòng)?分,三等獎?dòng)?分。
2、暑假作業(yè)展示檢查評比。
評出五名優(yōu)秀作業(yè),每人加1分計入本期的.作業(yè)評價(jià)。
3、個(gè)別學(xué)生數學(xué)補習題,補習班練習展示。
三、明確回顧上期數學(xué)學(xué)習情況。
1、了解上學(xué)期的數學(xué)成績(jì)。
2、采訪(fǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
3、討論分析:如何取得好成績(jì)?
明確取得好成績(jì)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習以外的地方。
四、重溫數學(xué)課堂常規要求和作業(yè)要求。
1、預習和準備習慣的要求。
2、聽(tīng)課習慣的要求。
3、看書(shū)習慣的要求。
4、作業(yè)習慣的要求。
5、合作學(xué)習的要求(重組合作小組,選好組長(cháng))
五、小結
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力,取得更優(yōu)異的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3
一 教學(xué)內容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二 教學(xué)目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項,在學(xué)習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。
三 教學(xué)過(guò)程:
.導入:新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè )而有緊張的學(xué)習生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習。
一、小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全??
3、下面就請同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應該怎樣做才叫注意安全。
二、交流安全注意事項
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應衣著(zhù)整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做
好請假手續,不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。
2、課間紀律
課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險場(chǎng)所,專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,必須嚴格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;
6、不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器??
校外安全問(wèn)題
1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(cháng)打招呼。
2、 不去危險場(chǎng)所游玩。
3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。
4、 不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(二) 食品安全教育
1、 不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、 穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。
、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
(四)防火自護、自救安全教育
談話(huà)導入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?師生共同)
1.用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。
b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機。
(6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
(7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。
學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
四 小結
同學(xué)們,安全無(wú)小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長(cháng),相信通過(guò)今天的學(xué)習我們同學(xué)都能做到。
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