【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文400字十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》那是關(guān)于長(cháng)征的，看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，對我的啟發(fā)很大。
長(cháng)征就是一個(gè)奇跡，兩萬(wàn)五千里的路途，他們走了整整兩年。饑餓和各種困難一次次的襲擊著(zhù)紅軍們。長(cháng)征，跨越了14個(gè)省，20座大山，30多條河流，戰斗600余次，在紅軍開(kāi)始長(cháng)征時(shí)，有30萬(wàn)人參加長(cháng)征，在大會(huì )師時(shí)，僅剩3萬(wàn)人。 1936年7月1日，紅二、紅四方面軍在 西康 甘孜會(huì )師 ； 10月10日，紅一、紅四方面軍在甘肅 會(huì )寧會(huì )師； 10月22日，紅一、紅二方面軍在甘肅會(huì )寧會(huì )師。至此， 紅軍長(cháng)征 勝利結束。
爬雪山，過(guò)草地，紅軍一天僅吃 1粒黃豆，在那么險峻、費體力的條件下，一天只吃一粒黃豆，條件是多么艱苦！對于我們現在的條件下，一粒黃豆可以隨意浪費，但是對于他們，一粒黃豆是多么珍貴！所以，我以后一定要減少浪費。濕地中的沼澤一個(gè)接一個(gè)，紅軍戰士們陷進(jìn)沼澤的一定不少，陷進(jìn)沼澤后就無(wú)法被救出來(lái)，爬雪山時(shí)，甚至48天一粒糧食也沒(méi)有吃到，被餓死的戰士也確實(shí)不少。
在紅軍的長(cháng)征中，有許許多多的困難與艱險，一路上，一顆顆子彈四面紛飛，卻阻擋不住紅軍長(cháng)征的腳步。紅軍，有一種百折不撓的精神，這種精神，最終長(cháng)征終于勝利了！
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2
“叮鈴鈴”尹老師伴著(zhù)清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解，但聽(tīng)到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲叫吹雞毛，規則是誰(shuí)的雞毛先掉地下，誰(shuí)就輸了，每組派一名選手參賽�！苯�(jīng)過(guò)緊張的評選，大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預備�！�
“噓”比賽開(kāi)始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來(lái)吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉，逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合，仿佛臺上的同學(xué)都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天�？蛇@時(shí)另一名正在倒著(zhù)吹羽毛的同學(xué)一下被臥著(zhù)的揚卓道給扳道了一下屁股作著(zhù)了地，這位同學(xué)的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚卓道和王開(kāi)元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問(wèn)：“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō)：“過(guò)癮!”，老師說(shuō)：“作文一篇!”啊!我暈!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因為還沒(méi)有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。
別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持，也讓我們對她佩服不已。 看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想，不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。 二年級:墜天使歌唄
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇4
每年都會(huì )有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節目，向我們中小學(xué)生推廣，每一期都會(huì )有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，也分成了三個(gè)小標題：1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅持。3、有夢(mèng)就能出彩。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，在現實(shí)生活中，我們從小就應該知道自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就一定要堅持下去，總有一天，你會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。
《開(kāi)學(xué)第一課》里請到了很多我國的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機前，看著(zhù)神舟五號楊利偉首飛的當天；十年后，她居然也成為了航天英雄，在節目中她告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇5
這兩天我讀了一本書(shū)叫《開(kāi)學(xué)第一課》，書(shū)中告訴我愛(ài)是什么？愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。愛(ài)是分享：于丹老師說(shuō)：“快樂(lè )的事情兩個(gè)人分享，快樂(lè )就增加了一倍，痛苦的事情兩個(gè)人去分擔，痛苦就減少了一半。
愛(ài)是力量：李連杰叔叔說(shuō)：“微笑是最強大的武器，你信不信？”你跟別人笑，別人一定不會(huì )和你動(dòng)武。當遇到汶川地震這樣的自然災害時(shí)候，我們要團結起來(lái)，就會(huì )戰勝困難，重建家園。愛(ài)是承擔；講述了一個(gè)叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個(gè)月大的時(shí)候，父母親就相繼離家出走，這時(shí)他的奶奶還患有糖尿病。因為奶奶家庭情況不好，長(cháng)期得不到治療在馬鵬飛5歲時(shí)一件不幸的事情發(fā)生了，奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱，每天馬鵬飛不僅要上學(xué)還要給奶奶做飯，家里的一切事情都落到了他的身上。他對奶奶說(shuō)：“別怕奶奶，我是你的”拐杖，我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時(shí)候，我還在媽媽的懷里撒嬌，有父母的疼愛(ài)和關(guān)心，我上課還不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得馬虎。我從現在起要向鵬飛哥哥學(xué)習，承擔自己的責任。
我現在的責任就是聽(tīng)父母的話(huà)，學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)長(cháng)大才能回報祖國更多的愛(ài)。愛(ài)是榮耀，祖國是我們的家，我們要愛(ài)國還要愛(ài)家。愛(ài)有很多種，如果我們每個(gè)人都奉獻出自己的愛(ài)，才能讓祖國變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇6
“國家興亡、匹夫有責”，這是我們中華民族對責任的詮釋。
他，一名普普通通的客車(chē)司機，20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是握緊方向盤(pán)；他沒(méi)有看自己的傷口，而是看著(zhù)前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當車(chē)停下來(lái)后，他對乘客說(shuō)：“你們不要走，這是在高速上，快打110、120”他——吳斌，用自己的行動(dòng)乃至生命，告訴了我們什么是責任，他獻出了自己的生命，保護了乘客們的安危，他盡到了司機的責任。
我們是帶著(zhù)責任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí)，父母擔負起了撫養的責任；成長(cháng)時(shí)，老師擔負起了教育的責任；長(cháng)大后，我們擔負起了回報社會(huì )的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責，如果你當了班長(cháng)，你必須對班級負責……
當然，不負責任，后果也會(huì )很?chē)乐�。如果吳斌叔叔�?4位乘客不負責任，只顧自己的疼痛，而不把乘客的安危放在眼里，那么乘客有可能有生命危險。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權利，也賦予了我們一定的責任。生命本來(lái)很無(wú)味，是責任給了它酸甜苦辣的多彩；生命本很枯燥，是責任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責任是火，讓生命溫暖；責任是筆，讓生命多姿；責任是花，讓生命芬芳。
責任，與生俱來(lái)。是義務(wù)，也是權利。當你為責任在奉獻的時(shí)候，當你為責任在行動(dòng)的時(shí)候，你也在享受著(zhù)責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚，讓我們的生命更美麗。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇7
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用�！爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的.一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì )，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇8
今天，我在電視上觀(guān)看了中央一頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，感同身受，沒(méi)錯，父母是我們最好的老師，給予了我們最好的教育。
從我們一出生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。父母的一舉一動(dòng)、言行無(wú)時(shí)不刻地都在影響著(zhù)孩子。
我的媽媽?zhuān)谩皣绤枴边@個(gè)詞語(yǔ)介紹她再好不過(guò)了，生活上，學(xué)習上，都在嚴格地要求著(zhù)我，比如：每天早晨讀半小時(shí)英語(yǔ)，每天都必須做十五分鐘的練習題，晚上睡前背英語(yǔ)單詞……雖然是嚴格了一些，不過(guò)使我的學(xué)習成績(jì)急速提升，成為了一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
爸爸對我的教育則很放手。每天按時(shí)完成作業(yè)便可以了，整天樂(lè )呵呵的，從不對我發(fā)脾氣，無(wú)數次的鼓勵我，給了我巨大的正能量，使我每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了信心。我想，可能是因為我長(cháng)大了吧。正是因為這種特殊的愛(ài)，帶給我動(dòng)力，使我不斷努力地向前沖。
爸媽是我一生的老師，我們需要虛心地接受他們的教育，更要孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄円院⒆訛闃s。爸爸媽媽?zhuān)蚰鷤冎戮矗?/p>
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇9
一直以為，能走完二萬(wàn)千里路的是神，人不可能做到!可是，他門(mén)卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰亂紛飛的年代，他們的卻做到了!他們走完了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂(yōu)的今天，也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。
他們是誰(shuí)?
他們就是——紅軍。
在布滿(mǎn)沼澤的草地上，有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上，有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上，他們撒下了汗水，撒下了鮮血，甚至留下了寶貴的生命�？伤麄儾慌�，他們很頑強，很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路，他們抱著(zhù)必勝的決心，英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(cháng)”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰士，叫做——英雄!
其實(shí)他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的勇敢。在痛的時(shí)候，在苦的時(shí)候，想想童年時(shí)的那句童謠：“痛不痛，苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候，想想紅軍那堅強的背影吧，我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊：
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇10
在田野上空，無(wú)數小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學(xué)們的歡呼聲中，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)歌聲“放飛你的夢(mèng)，總比山高，校園的花草，一同長(cháng)高······ 開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽(tīng)到美，就會(huì )想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實(shí)在我們生活中處處都可以發(fā)現美。
劉洋“老師”面帶微笑來(lái)到同學(xué)們身邊，她告訴我們，他小的時(shí)候也想象過(guò)太空的美麗，現在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發(fā)現太空的美是無(wú)法比喻的。他也通過(guò)太空嚴酷的環(huán)境，體會(huì )到了地球的珍貴。我們雖然無(wú)法體會(huì )太空的美，但是我們可以體會(huì )自然之美，每種動(dòng)植物都有獨特的美，只要我們細心去觀(guān)察、發(fā)現，美都會(huì )隨時(shí)展現在我們眼前。
鄧老師自愿到偏遠地區去教書(shū)，她教會(huì )孩子們跳舞、唱歌她說(shuō)：“跳不好沒(méi)關(guān)系，只要快樂(lè )，你跳的就是最美�！彼茏尯⒆觽兊纳钭兊酶�，其實(shí)她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂(lè )，音樂(lè )中美的旋律是創(chuàng )造出來(lái)的。在我們的學(xué)習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )的。
生活中的美隨處可見(jiàn)的，就像“開(kāi)學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng )造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
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