【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。

　　看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡！

　　第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿(mǎn)腳是血�？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進(jìn)，定能取得勝利！

　　第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著(zhù)一個(gè)怎樣的毅力��！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚光大的！

　　第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(cháng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！

　　第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會(huì )迎到前方的曙光！

　　“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長(cháng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )見(jiàn)彩虹？沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì )嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟；堅定信念，傳承長(cháng)征的精神；揚起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛(ài)國、如何愛(ài)國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛(ài)祖國”“珍愛(ài)五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。

　　在繡紅旗的畫(huà)面中，“五星紅旗”承載著(zhù)革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著(zhù)仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說(shuō)著(zhù)我們今天幸福生活的來(lái)之不易。對學(xué)生而言，愛(ài)護五星紅旗，接過(guò)先輩旗幟，樹(shù)立遠大理想，為中華之崛起而讀書(shū)，就是愛(ài)國的直接體現。

　　第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團結拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。

　　在距離祖國萬(wàn)里之外的護航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強大祖國的力量與擔當，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著(zhù)學(xué)生不負青春韶華，練就過(guò)硬本領(lǐng)，奔赴社會(huì )的各個(gè)崗位，勇挑重擔，捍衛祖國的尊嚴和榮光。

　　在澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著(zhù)有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著(zhù)學(xué)生們珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習，健康成長(cháng)，共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強！

　　優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習效能，需要通過(guò)有效的活動(dòng)設計和實(shí)施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習，觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習內容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應的深入行動(dòng)。這一切，有賴(lài)于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛(ài)國與學(xué)生自身學(xué)習發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長(cháng)與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛(ài)國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓練的聲音，引得路人駐足觀(guān)看�；叵脒@四天的軍訓，一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現在眼前。

　　堅持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓練時(shí)，我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定能堅持下來(lái)�？墒�，只軍姿，就“卡”住了我�！巴π�、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺(jué)得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來(lái)愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅持住，卻一下子跌坐在地上！沒(méi)有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì )，我覺(jué)得自己應該堅持下來(lái)，我一咬牙，站起來(lái)，回到隊伍中繼續訓練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺(jué)到了久違的舒服！然而就在不知不覺(jué)中，我軍訓的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。

　　沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開(kāi)始了更難的訓練內容，接受更艱苦的考驗�！耙欢�”教練嘴里的口號喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來(lái)，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想：堅持，堅持，堅持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　當新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們開(kāi)始了最后一天的軍訓。上午，同學(xué)們的心里都憋著(zhù)一股勁，為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績(jì)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號，征服了評委，征服了觀(guān)眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過(guò)默默地醞釀，開(kāi)出了芬芳的花朵。

　　這堂課，是我開(kāi)學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節課已經(jīng)深深的'烙在我的心里，伴我陪我……

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　8月26日是開(kāi)學(xué)的第一天，劉主任給我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課的安全、紀律講話(huà)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我決定做到以下幾點(diǎn)： 一、不與同學(xué)打架、斗毆、不抽煙、不喝酒。 二、不在走廊里打鬧、追逐、停留。 三、不勾引外校生來(lái)學(xué)校。 四、不亂動(dòng)體育器材，以免傷害到自己和別人。 五、不亂扔垃圾，看到地面的垃圾要隨手撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。 六、在走廊里靠右側通行、一排走。 尤其是做為一名班級干部，我更應該以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。讓我們記住這開(kāi)學(xué)第一課，為了我們的校園更美好，同學(xué)們一起努力吧。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　這個(gè)不尋常的寒假，因為疫情的嚴重性，導致了停學(xué)，這下各種網(wǎng)課熱鬧了起來(lái)，我也不例外，在家上起了網(wǎng)課，這下，匆忙的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活開(kāi)始了！

　　還記得那是網(wǎng)課的第一天，我正看著(zhù)手機，上著(zhù)網(wǎng)課，認真而又快速的地在紙上做著(zhù)筆記，每次都希望每一張幻燈片能收起它們的腳，再多停留一會(huì )兒，好讓我全部抄下來(lái)，正當這著(zhù)急忙慌的時(shí)候，妹妹來(lái)要手機，因為妹妹也在上網(wǎng)課，這下可怎么辦呢？于是我只好利用答題的空余時(shí)間，把妹妹需要的資料轉發(fā)到爸爸的手機上，妹妹再從爸爸的手機上獲取資料，真是麻煩的操作！我來(lái)來(lái)回回的在屋子里跑，一會(huì )兒去拿媽媽給小妹妹用的手機，一會(huì )兒去找書(shū)本和筆記本，真是忙得暈頭轉向。第一天的網(wǎng)課不僅僅有這些，還有無(wú)數個(gè)群聊，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)，科學(xué)，社會(huì )……再加上每天的跳繩，每天的早讀，每天的筆記，都分不清東南西北了。

　　經(jīng)過(guò)了一天四節課的忙碌，本以為能好好休息了，可是一波接一波的作業(yè)發(fā)到手機中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……許多學(xué)科，真是看得眼花繚亂�？粗�(zhù)堆積如山的作業(yè)，不知該如何下手，看來(lái)晚上只能熬夜寫(xiě)作業(yè)了。網(wǎng)課的第一天真是忙得跟“打仗”一樣。

　　不僅有著(zhù)網(wǎng)課，還有著(zhù)一條條分門(mén)別類(lèi)的打卡。還記得有一次，媽媽和爸爸戴上口罩，去超市采購生活物資了，而在家的我正好記完語(yǔ)文網(wǎng)課筆記，想要語(yǔ)文筆記打卡，卻打不了，因為手機被媽媽帶走了，忘了給我。唉，只能等媽媽回來(lái)再打卡吧。

　　過(guò)去了不知多長(cháng)時(shí)間，在家寫(xiě)作業(yè)的我看了看時(shí)鐘，天哪！竟然已經(jīng)下午3:23了，數學(xué)直播網(wǎng)課馬上就要開(kāi)始打卡了，可是我身邊沒(méi)有手機啊，爸爸媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)急了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。想盡一切辦法的我，只好拿起奶奶的老年機，匆匆忙忙地撥通了爸爸的電話(huà)，在一段優(yōu)美的音樂(lè )過(guò)后，迎來(lái)的卻是一句“親切”的話(huà)語(yǔ)：“您好，您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通……”撥打了好幾次，都是同樣結果，連媽媽的手機也打不通。時(shí)鐘還在“嘀嗒，嘀嗒”轉動(dòng)，不妙！已經(jīng)下午3:29了，已經(jīng)來(lái)不及了！我一個(gè)箭步拿起筆記本電腦，本子和筆，飛速打開(kāi)電腦，進(jìn)入直播間，可就是這樣飛一般的速度，也還是遲到了一分鐘，語(yǔ)文和數學(xué)打卡只能先不管。待到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，打卡已經(jīng)過(guò)期，只好在微信群中打卡了，這下我才松了一口氣�？磥�(lái)打卡是一點(diǎn)也不能耽擱呀！

　　雖然我們學(xué)習十分辛苦，但是老師比我們更加無(wú)奈和忙碌，家長(cháng)比我們更加累而苦。我相信在老師和家長(cháng)的幫助下，我們一定能把網(wǎng)課搞定，使自己的學(xué)習不落下。

　　這次疫情，到現在為止還是沒(méi)有開(kāi)課，我多么希望能夠快點(diǎn)開(kāi)學(xué)��！希望這次疫情能盡快過(guò)去，讓我們擺脫這種忙碌的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

　　跟我在一起住，外婆的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，臉圓圓的，漂亮的大眼睛，短短的頭發(fā)。

　　外婆很節約水，每次我們洗澡完了以后，都會(huì )用洗澡的臟水拿來(lái)洗腳、拖地、澆花等等

　　外婆很善良，常常幫別人做好事，有一次，我和外婆一起坐火車(chē)，突然，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲說(shuō)：“有一個(gè)小孩高燒不退，有醫生請速到7車(chē)廂來(lái)!”外婆快步跑去給小弟弟退燒，小弟弟的媽媽流著(zhù)激動(dòng)的眼列眼淚，拉著(zhù)外婆的手說(shuō)：“太謝謝您了”，外婆說(shuō)：“不用謝”

　　我為外婆感到驕傲自豪!外婆有一個(gè)善良的心，經(jīng)常助人為樂(lè )，她常常教育我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，給別人歡樂(lè )就是給自己歡樂(lè )”。外婆是我的好榜樣!

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