關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記模板錦集6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
今天，我看了《長(cháng)征的故事》里的《獨樹(shù)鎮遭遇戰》。它主要講的是一九三四年十一月，紅二五軍從河家向西挺進(jìn)，開(kāi)始戰略轉移。二十六日，氣溫下降，戰士忍饑冒寒向獨樹(shù)鎮進(jìn)軍。中午前，梯隊進(jìn)至獨樹(shù)鎮附近，準備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨樹(shù)鎮，封鎖著(zhù)公路，把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見(jiàn)度低，以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地說(shuō)：“我們絕不能后退！”接著(zhù)，戰士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著(zhù)大刀，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員跟我上！”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累，繼續向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章，我深深感受到紅軍將士們十分頑強，他們不管環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，敵人再強大，堅持不退宿，不畏懼，只要有一點(diǎn)兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習。
今后，我們在學(xué)習、生活中，不管遇到多大困難，也要像紅軍戰士們一樣，不怕挫折，勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
就這樣，我們一路迎著(zhù)朝陽(yáng)，走進(jìn)了我們期待已久的伯樂(lè )中學(xué)的大門(mén);就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語(yǔ)文老師的到來(lái);就這樣，開(kāi)學(xué)第一課——美麗語(yǔ)文開(kāi)始了。
語(yǔ)文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來(lái)老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們，我們的唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——‘床前明月光’�！蓖瑢W(xué)們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好，那下面我們來(lái)看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人�，F在，李白當時(shí)是在哪里吟的詩(shī)呢”?我們都說(shuō)是第二幅。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現在我們來(lái)看下面一段文字來(lái)判斷吧�！贝蠹铱赐甓俭@嘆起來(lái)：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī)。
老師告訴我們，想要學(xué)好語(yǔ)文就要做到以下五點(diǎn)：1.興趣 2.方法 3.習慣 4堅持 5.信心
在小學(xué)我語(yǔ)文一向很好。因為語(yǔ)文的美句會(huì )讓我陶醉其中，美段會(huì )讓我身臨其境。我十分熱愛(ài)語(yǔ)文，我喜歡寫(xiě)作。說(shuō)到寫(xiě)作，這也是學(xué)習語(yǔ)文的方法。學(xué)習語(yǔ)文的方法還有：積累、欣賞和書(shū)寫(xiě)。
古文，我自認為是語(yǔ)文中最難學(xué)的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音，四聲不限，標點(diǎn)不限。我們剛開(kāi)始讀，感覺(jué)不怎么順口，讀著(zhù)讀著(zhù)就變成一個(gè)音了。老師拍拍手：“我怎么感覺(jué)來(lái)到了養雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來(lái)。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會(huì )兒，我們就會(huì )如何正確閱讀了。
可是，快樂(lè )的語(yǔ)文課讓人感到時(shí)間之短，美妙的時(shí)間過(guò)得太快了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過(guò)，這快樂(lè )的美麗語(yǔ)文。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長(cháng)征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭：
第一個(gè)鏡頭：賀龍爺爺騎著(zhù)戰馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當戰斗結束后，才發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當我生病住院時(shí)，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫院照顧我，給我講故事，為我買(mǎi)好吃的，守護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺(jué)時(shí)，他還要抓緊時(shí)間寫(xiě)稿子、改方案。我想，當時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛(ài)我那樣愛(ài)著(zhù)他的“小千金”。當傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí)，他緊緊地將這個(gè)長(cháng)征中最小的“戰士”摟在了懷里。
第二個(gè)鏡頭：賀炳炎將軍在戰斗中右臂中彈，在沒(méi)有麻藥的情況下，戰士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想，那該有多疼��！我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì )疼的流淚，趕快貼上創(chuàng )可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì )罷休，而當年的賀將軍卻忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三個(gè)鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí)，沒(méi)有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個(gè)戰士被毒花草奪去了生命。紅軍戰士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時(shí)還浪費糧食，忘了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學(xué)期的'第一堂課，告訴我們兩萬(wàn)五千里長(cháng)征是先輩們用腳走出來(lái)的，是用堅定的信念走出來(lái)的，是堅持不懈走出來(lái)的，他們?yōu)榱私夥湃袊僬鄄粨�，他們�(yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻出了自己的生命。今天，我們應該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅強起來(lái)，勇敢起來(lái)，成為一個(gè)新長(cháng)征路上的小旗手，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國家建設得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
最讓我感動(dòng)的是第三節課：愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊�。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢(qián)給孫子上學(xué)，奶奶長(cháng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛(ài)，因為愛(ài)，鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔！電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習，積極向上，長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我成了一個(gè)四年級的小學(xué)生，心情無(wú)比激動(dòng)，更加讓我期待的是又可以觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
因為“新冠肺炎”的發(fā)生，為了抗擊病毒，今年的寒假特別漫長(cháng)，小朋友在家里經(jīng)歷了網(wǎng)課學(xué)習，經(jīng)歷了足不出戶(hù)的日子。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也與往年格外不同，在節目中，鐘南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線(xiàn)的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽(tīng)了這些溫暖卻又悲傷的抗疫故事，我感受到了中國人民互相幫助，自強不息的民族精神�？箵簟靶鹿诜窝住笔菆�(chǎng)沒(méi)有槍聲、沒(méi)有手榴彈、甚至沒(méi)有煙霧彈的戰爭，這是一場(chǎng)生命保衛戰，中國人民始終在戰斗，特別是白衣天使們，冒著(zhù)生命危險始終沖在一線(xiàn)與病毒作戰，與死神做斗爭，捍衛著(zhù)生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們要學(xué)會(huì )保護自己，平時(shí)養成良好的健康習慣，不要辜負了白衣天使的心血，我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
在第一篇發(fā)現美，聽(tīng)完劉洋老師的講述，班長(cháng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì )，探索人生的歷史。
尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。
在第二篇里創(chuàng )造美里，聽(tīng)焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’�！�
在第三篇章傳遞美里。聽(tīng)徐莉佳談互助希望把快樂(lè )傳遞出去。奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在于世界，人是社會(huì )之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì )相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂(lè )，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽(tīng)體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發(fā)現和諧的美？在倫敦奧運會(huì )上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無(wú)疑是這個(gè)話(huà)題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著(zhù)正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項目，都依然保持著(zhù)這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場(chǎng)陷入深思，“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊”
美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧的美和力量。
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