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開(kāi)學(xué)第一課日記

時(shí)間:2021-09-11 09:52:43 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記范文錦集五篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記范文錦集五篇

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1

  隨著(zhù)優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》,這節課給我留下了深刻的印象。

  這節課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。

  看了這一節課,我覺(jué)得每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,好好學(xué)習,去實(shí)現夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2

  校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè ),處處都快樂(lè )。同伴捉迷藏,師生做游戲。但最快樂(lè )的是這學(xué)期的科第一節課。

  這學(xué)期從初小轉到完小讀書(shū)了。新的學(xué)校一切都新鮮,一切都陌生。很多新老師,很多新學(xué)生。

  “鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著(zhù)兩條小辮子,笑意寫(xiě)在她的臉上的年輕女老師!坝H愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學(xué)們說(shuō),立刻拉近了師生之間的心理距離!拔倚談,名林娘,雙木林,靠近山林里長(cháng)大,娘表示女的,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂(lè )的心理!

  “我喜歡和活潑、誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認為劉老師很爽快、真誠,平易近人。

  “接下來(lái)請同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話(huà)太突然了,班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我,我看你,誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思:按以往的習慣,開(kāi)學(xué)第一節課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書(shū)籍本子。而新老師開(kāi)學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè )。

  “我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了!拔沂且粋(gè)好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì )做鬼臉,人緣還好”?吹酱蠹叶寄敲创竽,那么有勇氣,那么坦誠,敢于解剖自己,我也不耐不住性子!袄铗v輝就是我,語(yǔ)文好,課余喜歡看書(shū),人家說(shuō)我書(shū)呆子?山(jīng)常被數學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非;钴S,快樂(lè )無(wú)比。

  “我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì )道,敢于挑戰自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話(huà)鋒一轉,又在導演下一個(gè)節目了!笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。

  有的上黑板畫(huà)畫(huà),有的背古詩(shī),還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結束,我就喧賓奪主跑到講臺說(shuō)了終于搶到了機會(huì ),“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

  “鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。

  這節課真快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的`是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項“北極光”獎。

  很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們作為祖國的未來(lái),應該牢記許淵沖爺爺的諄諄教誨,熱愛(ài)傳統文化并使之更加燦爛。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4

  轉眼小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級的初中生。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,終于開(kāi)學(xué)了。同時(shí)也開(kāi)始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓,這是一個(gè)令人難忘的過(guò)程,也是我們開(kāi)學(xué)的第一課。

  新的學(xué)期,新的老師和同學(xué),大家都對即將開(kāi)始的新生活充滿(mǎn)期待。開(kāi)訓了,學(xué)校的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了操練的隊伍,36個(gè)班編成了4個(gè)部,36個(gè)排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會(huì )深刻。

  我們31班有個(gè)非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時(shí)也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學(xué)校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽(tīng)了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會(huì )操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買(mǎi)了迷彩T恤,當家長(cháng)們說(shuō)要各自負擔的時(shí)候,闞老師說(shuō):我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻!我們都深深的感動(dòng)了!

  這次軍訓我們還有一個(gè)非常nice的教官,不僅有嚴謹的態(tài)度,還非常風(fēng)趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著(zhù)他們的學(xué)得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀(guān)看隔壁班的教學(xué),大家正在納悶這是什么項目的時(shí)候,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過(guò)這招來(lái)了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀(guān)看的時(shí)候,我們剛一走,隔壁班的教官就來(lái)了一句“立定!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,卻引來(lái)一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進(jìn)行了回擊,當隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,又傳來(lái)了我們班的一陣笑聲。

  笑歸笑,會(huì )操表演的時(shí)候還是該嚴肅對待。會(huì )操表演的時(shí)候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰(shuí)錯了也不能笑,這是紀律,務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場(chǎng)了,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,每個(gè)人心中繃著(zhù)一根弦。第一個(gè)內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽(tīng)到整齊劃一的出腳聲。第二個(gè)內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內容……隨著(zhù)一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待著(zhù)我們班的成績(jì),當時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,有個(gè)轉錯的怎么辦?當最后結果出來(lái)的時(shí)候,我們整個(gè)班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的。

  時(shí)間過(guò)的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢,從此開(kāi)啟我們的初中生涯!加油吧!實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子們!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5

  這節目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂(lè )器的;有奧運會(huì )冠軍,神九航天員,還有山村小學(xué)最好的老師……下面,就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先,我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意,節目新穎。

  主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng )造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè );打針的注射器針頭摘掉,留下一個(gè)針管,一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );花生頭上鉆一個(gè)洞,不斷摸索,也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );藥瓶上鉆幾個(gè)小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà):“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的是:在一個(gè)小小的城中,有一個(gè)普通的不能再普通的司機,在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上,于是,司機開(kāi)始慢慢減速,等車(chē)安全停下時(shí),他對乘客們說(shuō):“請幫我打120”。

  短短的46秒,司機死了,當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個(gè)人,感動(dòng)一個(gè)城,這值得我學(xué)習,我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。

  

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