【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1
夢(mèng)想,是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。
付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓練極為嚴酷,每天都會(huì )淘汰掉許多隊員……但無(wú)論訓練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著(zhù)。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項運動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅持!
章子怡,一個(gè)當紅明星。她講述了自己堅持電影夢(mèng),走向世界舞臺。當時(shí),章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習著(zhù),她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅持……第二課,有夢(mèng)就要堅持!
郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問(wèn)郎朗會(huì )彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!
而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì )好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字:“新的學(xué)期,你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了,誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),大家連忙坐好,等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了,范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月,但是范老師沒(méi)有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,這節課我們不講新課,但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)!币(jiàn)我們一副迷惑的樣子,老師接著(zhù)說(shuō)道:“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算!边@回,我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì ),老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng),連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,超越以前的自己!”趙金銘說(shuō):“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期,新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3
今天,我們去六樓報告廳觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。
在節目中,給我印象最深的是于丹老師的演說(shuō),她用比喻的手法闡述一個(gè)你要成為一個(gè)什么樣的人的道理:“把羅卜、雞蛋、茶葉放在火上燒,在相同的時(shí)間把羅卜、雞蛋、茶葉拿下來(lái)觀(guān)察,羅卜比本來(lái)是硬硬的,被火一燒變得軟軟的,這就好比沒(méi)有自我的人;雞蛋本是軟軟的,經(jīng)過(guò)火一燒,變的硬邦邦的,這就好比那些被社會(huì )排斥,不會(huì )融入集體或社會(huì )的人;而茶葉呢?它把一壺白開(kāi)水變成甘甜的茶水,這就好比為社會(huì )、為國家出力、效力的人”。其實(shí)我們身邊也有“最美人物”:比如最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);還有許多美好的事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。
于丹老師的比喻多么形象,她的講解多么生動(dòng)。她的道理讓我不禁陷入沉思:生活中的“羅卜”、“雞蛋”、“茶葉”不乏其人,那些活的沒(méi)有自我,只為那點(diǎn)個(gè)人小利益,冒著(zhù)生命危險,冒著(zhù)被法律制裁的危險為犯罪分子運送違法物品的人,這樣的人完全就是祖國大花園的——“土香草”,危害自己,危害社會(huì )。而像焦劉洋那樣的人,五歲就開(kāi)始學(xué)游泳,一堅持就是十五年,同時(shí)還不放棄學(xué)習,站在奧運領(lǐng)獎臺上的她,笑的是那么的美,她的美感染著(zhù)我們每一個(gè)人努力為祖國大花園增香加彩,不要做蘿卜、雞蛋,要做把白開(kāi)水變成甘甜茶水的茶葉。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇4
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們去看得一部影片,叫開(kāi)學(xué)第一課。
這部影片其中一個(gè)講了在貧困山區里,有這樣一戶(hù)家庭,孩子父親早年逝世,母親又得了重病,導致下身癱瘓,可當時(shí)女兒才8歲呀!母親不想連累自己的女兒,多次想到自殺,可懂事的女兒卻說(shuō)道:“媽媽?zhuān)鷦e自殺,雖然爸爸已經(jīng)去世,可還有我呀,您放心,我一定會(huì )照顧您的!庇谑,年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧著(zhù)癱瘓的媽媽?zhuān)瑤退匆路,換尿布。下午放學(xué)后,女兒顧不上寫(xiě)作業(yè),就推著(zhù)輪椅帶媽媽出來(lái)透透氣。就這樣,8歲的女兒照顧著(zhù)媽媽走過(guò)了4000多個(gè)日夜,節目放到這,在場(chǎng)的所有同學(xué)都被感動(dòng)了。我觸感良多,內心別深深感動(dòng),一個(gè)8歲的孩子,本應該在父母的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng),可命運的殘酷,卻讓一個(gè)8歲的笑女孩失去父愛(ài),讓小女孩獨自撐起一個(gè)家,但小女孩依然很堅強,沒(méi)有向命運屈服,這種堅定的信念讓我感動(dòng)。
想想我,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家庭里,我更應該好好學(xué)習,長(cháng)大后做的對社會(huì )有用得人。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇5
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地打開(kāi)電視,觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺,他今年104歲,他說(shuō):當年是他媽媽送他當紅軍,學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報,當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的.地點(diǎn),沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材,可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課,是學(xué)習怎樣削鉛筆,不刮筆芯,為了節省鉛筆。
第二節課,是學(xué)習ABCD,他把英語(yǔ)刻在小木板上,同學(xué)間互相背在背上,天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍,叫賀炳炎大將,他17歲參加紅軍,當紅軍長(cháng)征到云南時(shí),當時(shí)擔任師長(cháng),但仍然沖鋒在前,在戰斗中他右臂中彈,必須截肢,但當時(shí)條件艱苦,沒(méi)有麻藥,當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上,用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭,深情地說(shuō):這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了,我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神:“自強不息,百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難,百折不撓就是不被挫折輕易打倒,就是面對困難時(shí)不妥協(xié),不退縮,不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇6
他能讓一座城為他流淚,他能讓一座城為他送別,那他就值得被千萬(wàn)人稱(chēng)贊!}記
他用自己充滿(mǎn)陽(yáng)光、正義的生命,換來(lái)了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。
20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái),穿透了他駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應卻是控制方向盤(pán),踩剎車(chē),讓車(chē)減速并停穩。他忍著(zhù)痛告訴車(chē)上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。
吳斌開(kāi)長(cháng)途客車(chē)9年,如果沒(méi)有這次意外,他還是一個(gè)普通人,他還是擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)他愛(ài)的女兒,一個(gè)疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進(jìn)了人們的心中。
他感動(dòng)了一座城,一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。
在他住院的時(shí)候,有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時(shí)候,全國各地的人都前往杭州,為的就是見(jiàn)他最后一面,為他送行。
心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。
——后記
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇7
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。
第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇8
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù),老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足,就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象,人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕,這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺,生前留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù),我舉手說(shuō):“如果我是那小伙子,我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō):“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō):“失敗就失敗,有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!
不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇9
我從小就有個(gè)夢(mèng),是當一名作家,寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō),有夢(mèng)就要實(shí)現,可我到了四年級才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),又沒(méi)有動(dòng)力,怎么辦呢?直到9月1日,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,才明白了做事不能放棄,要堅持!
廖智,就是一個(gè)最典型的例子,“開(kāi)學(xué)第一課”。她,愛(ài)唱歌,愛(ài)舞蹈,是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中,女兒和用來(lái)跳舞的雙腿,霎時(shí)間,都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者,沒(méi)有了雙腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾經(jīng)想逃避,想放棄舞蹈,但她始終不甘心,為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放棄!她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路,她堅持下來(lái)了!她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事,她說(shuō)過(guò):“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝”是的,做任何事,都要對自己說(shuō)“我有夢(mèng)”!
家長(cháng)經(jīng)常會(huì )給我們金錢(qián)、禮物……但這種方法是持續不了很久的,如果這樣,那孩子長(cháng)大了怎么辦?我想寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)小說(shuō),要有動(dòng)力,怎么有動(dòng)力呢?看了廖智的故事,我知道了要“堅持”!做事就像爬山一樣,爬,就要一次性,堅持地爬完,不要斷斷續續。爬了一段,不爬了,就會(huì )比別人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山頂了,你還有一大段距離。我就是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人,慢慢地,“沒(méi)動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力!
夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙的詞!夢(mèng)想的翅膀,是讓我們來(lái)描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義,靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇10
今天,看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的心情久久難以平靜,片中的一個(gè)個(gè)故事令我終生難忘。
開(kāi)學(xué)第一課分成了三部分。第一節課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”的主角是女航天員王亞平,她向我們分享了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛的那天,她只是電視機前的一個(gè)小觀(guān)眾,但那時(shí)她已經(jīng)在自己的心中埋下了一個(gè)愿望:成為一名航天員,沖出地球,觀(guān)賞宇宙中的星空。十年后,她堅持不懈地努力,終于夢(mèng)想成真,并首次在太空中授課。這時(shí),我想到了自己:我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué),所以,我天天都會(huì )看好幾篇作文,希望有朝一日能實(shí)現夢(mèng)想,看了王亞平的故事后,我發(fā)現我的努力還不夠,所以,我以后一定會(huì )更加努力。
之后,第二節課和第三節課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗,以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境,也堅持夢(mèng)想,最終夢(mèng)想成真,向未來(lái)邁進(jìn)了一步!
夢(mèng)想向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)月光,照亮我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像一對翅膀,帶我們去飛翔,夢(mèng)想不是等待,而是飛翔,是前進(jìn)!讓我們放飛夢(mèng)想吧!
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