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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-09-11 18:19:44 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總10篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  有一種東西,它載著(zhù)人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做——夢(mèng)想

  我小時(shí)候有非常多的夢(mèng)想:“我要考100分、我要拿獎狀、我要當班長(cháng)……”有的實(shí)現了但還有的還沒(méi)實(shí)現,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想越來(lái)越多了:“我要穿上奧運冠軍的衣服、我要當演、,我要當飛行員、我要當司機、我要當導游……”當時(shí)覺(jué)的夢(mèng)想只需要想睡一覺(jué)就可以成真,看著(zhù)電視上每一個(gè)人的成就以為成功不須要經(jīng)過(guò)“砍柯濘泥”!只要有夢(mèng)人人都可以成功!

  直到今天我才發(fā)現我錯,那么成功是因為什么呢?房祖名哥哥給了我一個(gè)很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄并堅持到底”

  在我的印象中最深的是“試飛英雄”李中華叔叔,在當時(shí)的情況下他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有,為了人民和那些珍貴的科學(xué)數據他用自己的試飛經(jīng)驗,使飛機安全著(zhù)陸因為他說(shuō)過(guò):“人生有夢(mèng)想,而每一個(gè)夢(mèng)想都要有自己的努力”。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀。卻給了我們一顆會(huì )飛的心,一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦,就是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”

  人生因夢(mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大!

  我長(cháng)大以后想像袁隆平爺爺一樣為國爭光,想像李連杰叔叔一樣傳播文化,像馬云叔叔一樣取的那么大的成就,像“試飛英雄”李中華叔叔一樣為國奉獻……

  這么多的夢(mèng)想并非都能實(shí)現,當我們在追夢(mèng)中失敗時(shí)不用傷心“天無(wú)絕人之路”“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”就像孟衡哥哥說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”你只要相信,只要堅持,總會(huì )成功。像馬云叔叔說(shuō)得一樣“假諾你的成功沒(méi)有眼淚,假諾你的成功沒(méi)有汗水,那你是不可能成功的”。

  所以從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,天天向上。堅持我的夢(mèng)想并為之不懈的努力,我相信總有一天我會(huì )成功。

  我的夢(mèng)想就是中國的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,為了照耀祖國、閃耀世界也為了自己的夢(mèng)想,努力吧!

  放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng)中國夢(mèng),中國夢(mèng)我的夢(mèng)。!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  一轉眼,歡樂(lè )的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習用品,吃完飯后坐著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動(dòng),因為我又能夠見(jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。

  到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當我不知所措時(shí),碰到了黃教師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒,班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級,她說(shuō):“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué),此刻班上人數很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課!比缓,陳教師布置全班同學(xué)打掃衛生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

  之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表?yè)P。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì )兒,一本本新書(shū)就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的資料,遨游在知識的海洋。我數了數,一共有10本書(shū)呢,原先空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

  “叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學(xué)期里,展現了新的自我,學(xué)習更上一層樓!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  今天,在學(xué)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)具有教育意義的節目,讓我意猶未盡。

  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,講的是關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題。每個(gè)人從小就有夢(mèng)想,每個(gè)人為了夢(mèng)想都有一段不為人知的奮斗往事。就像章子怡這樣的大明星,也有著(zhù)讓她非常難過(guò),激發(fā)了她的斗志的一段刻骨銘心的往事。

  有一次,章子怡去國外參加電影節,卻發(fā)現,這些外國人與中國人的英語(yǔ)交流,她竟沒(méi)有一句聽(tīng)得懂。章子怡尷尬地站著(zhù),心里有說(shuō)不出的難過(guò)。從此她下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ)。

  夢(mèng)想就是動(dòng)力,它激發(fā)了人們藏在心底的斗志,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想著(zhù)哪一天能成為像梁靜茹那樣出色的歌手。站在璀璨的舞臺上,唱著(zhù)柔情的歌,讓觀(guān)眾因我而流淚,因歌聲而鼓掌!這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,起飛吧!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  這一次的開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我了愛(ài)、孝和禮,也告訴我了許多感人的故事,比如讓我記憶最深刻的故事:有一個(gè)搖滾歌手,他唱的很好,但是有一天,它得到了一個(gè)不幸的消息,他的寶貝兒子生了一種怪病,讓他被迫退出了搖滾團,在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年,但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……

  更讓我意想不到的是——見(jiàn)到了“童話(huà)大王”鄭淵潔!他說(shuō)了一句話(huà)讓我銘刻在心:“我寫(xiě)童話(huà)的時(shí)候,那個(gè)鋼筆老是沒(méi)水,沒(méi)水了就要給它灌水,每灌一次,思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天,還有水。有一天我聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。一看,原來(lái)是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水!

  這些都是父母給我們的愛(ài),我們一定要好好珍惜!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  朋友,你,有夢(mèng)想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準備圓夢(mèng)?或者是制訂了切實(shí)可行的計劃,一步一個(gè)腳印地在攀登?什么,你說(shuō)你在途中遇到了千難萬(wàn)險,絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話(huà):有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想將帶給你無(wú)盡的動(dòng)力,只要用這動(dòng)力去披荊斬棘,并固守本心不被迷惑,定可讓夢(mèng)想變成現實(shí)!

  雖然我給予你明示,但我卻發(fā)現,自己已陷入怪圈,真應了那句“心理醫生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的,可悲地否定原本的理想,無(wú)盡的否定,而我無(wú)能為力,就像小小逆流無(wú)法改變前進(jìn)的大潮一樣?茖W(xué)家?愛(ài)因斯坦發(fā)現核聚變會(huì )產(chǎn)生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈涂炭;布魯諾因反對“地心說(shuō)”而被神職人員燒死在十字架上。詩(shī)人?他們太愛(ài)幻想,但現實(shí)最重要。作家、畫(huà)家?如果無(wú)法成為名家大師,我將一生自責,愧對于消耗的樹(shù)木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當可以晉升時(shí)我已因解決雞毛蒜皮事件時(shí)的疲于奔命而沒(méi)有精力去破案立功。軍人?保家衛國,生死無(wú)畏,勉強通過(guò),但我已近視,只好失之交臂

  ……

  這怪圈令我寢食難安,直到當我在書(shū)店看到《沉思錄》時(shí)!懊總(gè)人都有自己的追求,但欲望永無(wú)止境,人總不滿(mǎn)足于現狀,達到一個(gè)追求后立刻向下一個(gè)更大的追求進(jìn)發(fā),其中引發(fā)的困擾是當初無(wú)論如何也想不到的,那么,不如不產(chǎn)生那個(gè)追求,讓欲望無(wú)地容身!笔前,無(wú)欲無(wú)求,平平淡淡,不也很好嗎?

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  開(kāi)學(xué)的第一課有,尤為重要,它代表了新的希望、新的起點(diǎn)。對我教育最深的還是中央電視臺拍攝的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》一共分為三大模塊,我最喜歡的是“有夢(mèng)才有堅持”,這一課講的是一位母親,自己的孩子四歲檢查出智力下降,那位母親沒(méi)有放棄,堅定不移的幫孩子做著(zhù)康復治療。那一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,看得我熱淚盈眶,這位有夢(mèng)想的母親做到了。在學(xué)習生活中,我的媽媽不正是一位偉大的母親嗎?媽媽總是風(fēng)雨無(wú)阻的借我送我,在我最難過(guò)的時(shí)候,媽媽總是給我莫大的安慰;在我放棄的時(shí)候,媽媽總是給我鼓勵……而媽媽的夢(mèng)只不過(guò)是想我長(cháng)大成為一個(gè)對國家有用的人,每個(gè)人的媽媽都是這樣,為自己的孩子默默地付出,為整個(gè)家而堅持,我以后一定要做一個(gè)孝順媽媽的好少年。

  不僅每個(gè)媽媽有美好的夢(mèng),我們也應該有夢(mèng)。有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩,是啊,懷揣夢(mèng)想,才能有目標,才能努力追求,有句名言說(shuō)得好:“夢(mèng)想是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明,夢(mèng)雖遙不可及,但我們會(huì )去追求、會(huì )去努力!

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我明白了夢(mèng)的重要,還理解了夢(mèng)的真諦,它也許是愛(ài)、也許是堅持……心懷夢(mèng)想,才能使自己的生命五光十色;堅持夢(mèng)想,才能圓夢(mèng)成真……讓我們“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,一起奮斗,一起努力!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  我們告別了炎炎夏日引來(lái)了金秋九月,秋高氣爽的新學(xué)期。 今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,看完后十分感動(dòng)。分別有四節課,主要講了“孝”“禮”“愛(ài)”“強”。第一堂課講的是“孝”,孝指的'是孝順父母,孝順長(cháng)輩。孝順,是稍縱即逝的骨肉親情,孝順,是無(wú)法彌補的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí),經(jīng)常抓起手邊的電話(huà)想打就打,問(wèn)候他們是否安好,并報自己一聲平安。

  或;丶铱纯,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂(lè )。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!第二堂課講的是:“愛(ài)”,“愛(ài)”是世界上最美的字。愛(ài)親人,愛(ài)朋友,愛(ài)生活。第三堂課講的是“禮”,“禮”,“禮”指的是禮儀。尊重長(cháng)輩,尊重他人。做人要有禮貌,要講禮儀。你上學(xué)時(shí),跟父母說(shuō)一聲:“我去上學(xué)了!蹦慊氐郊視r(shí),跟父母說(shuō)一聲:“我回來(lái)了!庇鲆(jiàn)老師,跟老師打聲招呼。大家都這樣的話(huà),世界變得多么美好。容祖兒用自己的實(shí)際例子告訴我們,要從小養成講文明,懂禮貌的好習慣。第四節課講的是“強”,張家振老師帶著(zhù)孤兒院的孩子們到藝術(shù)學(xué)院學(xué)習武功,讓孩子們有了父愛(ài),讓他們更加堅強!靶ⅰ薄皭(ài)”“禮”“強”是中國自古以來(lái)的傳統美德。

  《開(kāi)學(xué)第一課》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)告訴我們小學(xué)生應該把傳統美德時(shí)時(shí)刻刻的記在心里,教導我們做一個(gè)懂得孝順父母,關(guān)愛(ài)他人,文明有禮,堅強有感的小學(xué)生!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  九月二日,兒童教育部專(zhuān)家張怡韻和中央電視臺聯(lián)合主辦了開(kāi)學(xué)第一課文藝晚會(huì ),主旨是孕育美,發(fā)現美,探索美,傳遞美。

  一,發(fā)現美。

  美,要善于發(fā)現,美,同樣需要聯(lián)想,需要傳遞。從神九歸來(lái)的劉洋女士說(shuō)得好,你平?梢詫μ炜沼袩o(wú)數的遐想,而只有真正到了宇宙,你才會(huì )知道什么叫寬廣,什么叫震撼,什么叫無(wú)限。當你身處天空,沒(méi)有方向,沒(méi)有重力時(shí),心里會(huì )承受著(zhù)一種怎樣的考驗呢?因為沒(méi)有引力,什么東西都飄浮著(zhù),倒立著(zhù),就像飛墻走壁一樣,要取什么東西時(shí)就必須做出極大的努力才能取到。遠離了地球才知道地面的美麗和珍貴,哪怕是呼吸一口地面上的新鮮空氣也是好的,好想喝一口地球上甘甜的水。當腳下到地面上的時(shí)候,好想和地面上的每一個(gè)人擁抱,心里想的  是回家的感覺(jué)是太好了。只有在此時(shí)才能意識到,我對地球是多少的依賴(lài)。我愛(ài)地球上的江河湖泊,我愛(ài)高山流水,我愛(ài)大自然,愛(ài)在這里生活著(zhù)的人們。

  美同樣需要集體的合作,學(xué)校、工廠(chǎng)、機關(guān)、家庭乃至社會(huì )這所這熔煉,只要你融入進(jìn)去了,那時(shí)候你才會(huì )發(fā)現愛(ài)的真美。愛(ài)要把心拉近,把心放低,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就是一個(gè)世界。你的微笑就是我們的世界,擁抱超越世界,世界很遠,我們的世界有澀也有甜,世界在你眼前,我們就在你身邊。微笑讓我開(kāi)始熱烈愛(ài)這個(gè)世界。

  20xx年5月29日11時(shí),一塊從天而降的殺車(chē)古殘片重重地砸在了吳斌的腹部,他忍著(zhù)巨痛緊握方向盤(pán)在一分鐘之內做完了四個(gè)緊急動(dòng)作,把車(chē)穩穩地停在了路邊,最后他掙扎著(zhù)站起身來(lái)轉向?徒袚艽110,自己卻倒下不醒人事了。車(chē)上的24位?桶踩镁攘,而吳斌經(jīng)過(guò)三天的搶救無(wú)效,終于離開(kāi)了他一生熱愛(ài)的工作崗位,離開(kāi)了愛(ài)他的女兒,疼他的妻子。送行他的時(shí)候,他的事跡感動(dòng)了一座城,城是灰的,而人們的心是亮的。雖然他離開(kāi)了這座城市,但是這座城市的人民卻把他久久地留在了心里。

  二,自然美。

  暴風(fēng)雨過(guò)后的天空多晴朗,多么陽(yáng)光燦爛,這是一首首詩(shī)歌中永恒的時(shí)尚。而每一種動(dòng)物也都有它獨特魅力,獨特的勃勃生機。而充滿(mǎn)生機的動(dòng)物隨時(shí)都有頻臨滅絕的可能。希望人類(lèi)愛(ài)護它,保護它,要充分認識到保護它的重要性。希望孩子們在做完作業(yè)的時(shí)候,出去走一走,看看它們的靈性,你就會(huì )發(fā)現韓美林筆下的動(dòng)物有多么可愛(ài)。

  從小培養愛(ài)護小動(dòng)物的慈悲心,長(cháng)大會(huì )更愛(ài)這個(gè)世界。

  三,探索美。

  就是在學(xué)習尋找快樂(lè )的那種美。

  奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文說(shuō),自信就是提高自己美的水準,水里的瀟灑看上去是美的。但在訓練的時(shí)候,最多一天兩人分別要游一萬(wàn)多米和八千多米。

  訓練的過(guò)程很苦,特別是遇到改技術(shù)的時(shí)候就更苦了。每堂課經(jīng)常在水里哭。但一想到理想的實(shí)現時(shí),就會(huì )覺(jué)得所有的苦都值了。所以就會(huì )把訓練當作一件美的事來(lái)享受。鄧麗是20xx年到海撥1800多米的湖北省恩施小學(xué)支教來(lái)的。她第一次給孩子板書(shū)的時(shí)候用了五顏六色的粉筆,讓孩子們看到了新鮮事,才知道原來(lái)板書(shū)還可以這么寫(xiě)啊。鄧老師第一堂美術(shù)課,讓孩子們畫(huà)自己,雖然大多數孩子們把她畫(huà)成一個(gè)老太婆或一個(gè)大男人,但鄧老師還是及時(shí)地表?yè)P和鼓勵了孩子們,“不錯,已經(jīng)畫(huà)得像人了”。美術(shù)課,鄧老師帶孩子們到大自然中去認識自然,親近自然,使孩子們的性情開(kāi)郎,心情舒暢,精神飽滿(mǎn)地投入到學(xué)習中去。在做游戲,在跳舞中找回自信,活潑天真,積極向上。讓孩子們每天都感到自己是一個(gè)快樂(lè )最開(kāi)心的人。畫(huà)面春、夏、秋、冬的手技就是孩子們對鄧老師滿(mǎn)意得答卷。雖然是三年支教,但今年已是鄧老師支教第四個(gè)年頭了,鄧麗老師向孩子們保證,說(shuō)沒(méi)有回城的打算。誰(shuí)不想進(jìn)大都市?誰(shuí)不想看大都市的燈紅酒綠?盡情享受周末的快樂(lè )時(shí)光?可是鄧麗老師為了她愛(ài)的孩子們,舍不得離開(kāi)這所山區小學(xué),她要把心里的能量盡情地釋放在她愛(ài)的孩子們身上,她愿把青春年華都交給愛(ài)她的孩子們。要讓山區的孩子們和城里孩子們一樣享受到讀書(shū)成長(cháng)的快樂(lè )。

  無(wú)論你在哪里,我愿聆聽(tīng)你,愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息的卻誦成了詩(shī)集。詩(shī)集是我的伙伴,愛(ài)總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要有個(gè)小小的自己,愛(ài)總是能創(chuàng )造奇跡。我的手在你掌心,你的心在我懷里,手心相牽握緊無(wú)窮的力量。愛(ài)總是和世界連在一起。

  美是風(fēng)花雪月,美是茶余后的爽心悅目,這些都是小美。而最美的媽媽?zhuān)蠲赖脑袐D,最美的打工仔,最美的女教師,最美的警察,這些都是大美。社會(huì )的和諧,正是由無(wú)數個(gè)這些默默無(wú)聞的大美的人把愛(ài)不斷傳遞,把美不斷奉獻,才顯得更加親切更加融洽。人生就如煎熬,我們同時(shí)煎三鍋水,把雞蛋,胡蘿卜,茶葉放進(jìn)鍋里去煮,過(guò)會(huì )雞蛋凝固了,說(shuō)明它不肯融合,也不聚融合的力量;胡蘿卜煮成胡蘿卜泥了,被煮得沒(méi)有了自己,失去自我,也就失去了戰斗力了;茶葉被舒展了,水的色澤被改變了,這就是茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下繼續開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國更美麗"為主線(xiàn), 融入演講與互動(dòng)內容,化傳統的愛(ài)國教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì ),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔"、"愛(ài)是榮耀"。

  愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì )有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著(zhù)他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔。承擔是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔讓孩子學(xué)會(huì )堅持,承擔讓孩子更加自信,承擔讓孩子充滿(mǎn)愛(ài)心,承擔讓孩子找到人生目標,承擔讓孩子更主動(dòng),承擔給孩子一顆上進(jìn)心。

  三班的班會(huì )中,我們認識了堅強、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢(qián)吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話(huà)語(yǔ):"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jì)還很好,讀著(zhù)他那排的滿(mǎn)滿(mǎn)、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(cháng),是愛(ài)讓我們戰勝命運,是愛(ài)讓我們對明天充滿(mǎn)希望。

  生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著(zhù)想。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

  今天下午,我們班看了[開(kāi)學(xué)第一課],看完以后,我深受感動(dòng),特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。

  何紅濤家里窮,父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他越來(lái)越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后,決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿?墒,該怎么辦呢?坐車(chē)費用太高,家里承擔不起,想來(lái)想去,何紅濤終于決定,他要來(lái)一次別致的自駕游。

  于是,他找來(lái)一輛舊摩托車(chē),將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后,他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái),他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到,他們后來(lái)竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁,每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑,我想,這應該是他最美好的回憶吧。

  何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應該,今后我一定要好好回報爸爸媽媽。

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