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開(kāi)學(xué)第一課日記

時(shí)間:2021-09-10 20:20:08 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記模板匯總9篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課日記模板匯總9篇

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1

  每年開(kāi)學(xué)的第一天,每年的《開(kāi)學(xué)第一課》。已上五年級的我,也看過(guò)幾次,今年的主題——美在你身邊。

  美,這個(gè)字的概念,有多種理解。不一樣的人,不一樣的職業(yè),都有不一樣的表達方式。

  “最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人,但在危急時(shí)刻為保護他人,他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險,換回他人的生命。

  記得法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“美在于發(fā)現,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!笔茄,美無(wú)處不在,只要你用心觀(guān)察,你就能發(fā)現美!

  噢!我明白了,其實(shí)美就在你身邊,美就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你要用心去讀它,你就會(huì )讀懂。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。

  第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持;第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì )精彩。

  開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。

  我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

  廖智姐姐穿上假肢那天,她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了,因為穿上假肢非常的疼。有一次,廖智姐姐起來(lái)后想上廁所,可是,家里沒(méi)人,于是,廖智姐姐爬到大廳,穿上假肢,跌跌撞撞的走向廁所?墒,廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤,頭發(fā)飄在馬桶水里,她醒來(lái)后,發(fā)現自己丑陋極了,不過(guò),廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想:跳舞。

  你看,廖智姐姐現在也生活得很好,廖智姐姐現在不僅能用假肢跳舞,還能跳輪椅舞。

  我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩,我也有自己的夢(mèng)想,就是當一名老師,可以教同學(xué)們識字,一起玩游戲。不過(guò)現在我要先自己努力積累知識,這樣才可以接近夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3

  就這樣,我們一路迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)了我們期待已久的伯樂(lè )中學(xué)的大門(mén);就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語(yǔ)文老師的到來(lái);就這樣,開(kāi)學(xué)第一課——美麗語(yǔ)文開(kāi)始了。

  語(yǔ)文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來(lái)老師的課堂上瞧一瞧吧。

  “同學(xué)們,我們的唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——‘床前明月光’!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來(lái)看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人,F在,李白當時(shí)是在哪里吟的詩(shī)呢”?我們都說(shuō)是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現在我們來(lái)看下面一段文字來(lái)判斷吧!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來(lái):在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī)。

  老師告訴我們,想要學(xué)好語(yǔ)文就要做到以下五點(diǎn):1.興趣 2.方法 3.習慣 4堅持 5.信心

  在小學(xué)我語(yǔ)文一向很好。因為語(yǔ)文的美句會(huì )讓我陶醉其中,美段會(huì )讓我身臨其境。我十分熱愛(ài)語(yǔ)文,我喜歡寫(xiě)作。說(shuō)到寫(xiě)作,這也是學(xué)習語(yǔ)文的方法。學(xué)習語(yǔ)文的方法還有:積累、欣賞和書(shū)寫(xiě)。

  古文,我自認為是語(yǔ)文中最難學(xué)的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,四聲不限,標點(diǎn)不限。我們剛開(kāi)始讀,感覺(jué)不怎么順口,讀著(zhù)讀著(zhù)就變成一個(gè)音了。老師拍拍手:“我怎么感覺(jué)來(lái)到了養雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來(lái)。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會(huì )兒,我們就會(huì )如何正確閱讀了。

  可是,快樂(lè )的語(yǔ)文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過(guò)得太快了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過(guò),這快樂(lè )的美麗語(yǔ)文。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4

  “鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這是開(kāi)學(xué)的第一節課,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,懷著(zhù)興奮的心情靜等著(zhù)老師的到來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了,邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室,轉過(guò)身,把門(mén)輕輕地關(guān)上,用右手捋了一下額前的頭發(fā),邁著(zhù)輕快的步子走近講桌,彎下腰,雙手把書(shū)輕輕地放在了講桌上,直起身子,喊了一聲“上課”。

  這節課老師教我們如何寫(xiě)作文,講了幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題便是用實(shí)例來(lái)告訴我們一個(gè)非常重要的問(wèn)題,作文并不難,只要你仔細觀(guān)察,便會(huì )走出作文難的困境,這使我有了重大的“解放”。然后,老師又講了寫(xiě)作文沒(méi)得寫(xiě)怎么辦,老師說(shuō)最有效的方法就是觀(guān)察,用上人體的各個(gè)部位,把觀(guān)察到的東西傳達給大腦,然后再由大腦進(jìn)行排序,最后再按照腦子里想的事寫(xiě)出來(lái),就成為了一篇作文。老師還說(shuō)到作文之所以寫(xiě)不好的原因還有一個(gè),那就是不練。

  是啊!我們從一年級到現在才練過(guò)多少次呀,所以要想寫(xiě)好作文,還得多練。

  這次上作文課,徹底改變了我對老師的印象,她用她那幽默的語(yǔ)言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動(dòng)了我,使我這個(gè)不愿寫(xiě)作文的人喜歡上了作文,甚至還到了癡迷的地步,這是多么大的轉變呀!

  第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  一天的課就這樣結束了,第一天上學(xué)我就被安排當值日生,究竟這是我運氣好還是不好?

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5

  新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面!我猜想:他們會(huì )不會(huì )有變化呢?開(kāi)學(xué)第一天,我比每天起的都早,因為想早點(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書(shū)包,感覺(jué)一切都是新的。

  一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口,哇!變樣了!

  操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。原以為我會(huì )是來(lái)的很早的了,結果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(cháng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。

  “上課時(shí)間到了,請同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好,等著(zhù)老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了,我們的老師臉上帶著(zhù)甜美的微笑,走上了講臺。我抬著(zhù)頭,注視的地看著(zhù)老師,我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著(zhù)同學(xué)們的變化,講著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事,講著(zhù)這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  突然,老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà),我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,結果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著(zhù)以往老師收拾犯錯的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(cháng)了一歲,應該長(cháng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話(huà),說(shuō)的我有些感動(dòng),因為之前的幾年里,我沒(méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)課,注意力不集中……

  開(kāi)學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習,制訂好學(xué)習計劃。只有這樣,學(xué)習成績(jì)才能提高,長(cháng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6

  在九月一日晚上八點(diǎn),中央電視臺播出了開(kāi)學(xué)第一課,這臺節目以 先輩的旗幟為主題。以長(cháng)征精神講述紅軍長(cháng)征路上在艱苦的環(huán)境下,堅持不懈的故事。

  節目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽(tīng)長(cháng)征故事,學(xué)習長(cháng)征精神。

  在這個(gè)節目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。

  賀炳炎將軍,被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,需要緊急救治。醫生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機械設備剛轉移走,麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下,只有拿老百姓的鋸子才行。戰士們讓賀炳炎將軍咬著(zhù)布,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,賀龍元帥捧著(zhù)他的骨頭說(shuō):這是賀炳炎的骨頭,是紅軍戰士的骨頭!

  看完這個(gè)節目,我覺(jué)得現在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現在應該更努力,堅持不懈,克服困難!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7

  我們家有兩大派,媽媽是嚴肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。

  媽媽似乎把我的學(xué)習和品格看得很重,在學(xué)習上,她總是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要認認真真做作業(yè),還要仔仔細細地檢查,可千萬(wàn)不要馬虎!”如果她有時(shí)間,就會(huì )幫我檢查作業(yè),并且指出錯誤的`地方進(jìn)行修改。她還時(shí)不時(shí)地幫我買(mǎi)各種各樣的練習本,讓我有機會(huì )學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說(shuō):“刀不磨不快,腦子不用會(huì )生銹!卑,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買(mǎi)的各種輔導書(shū)上的難題。如果和學(xué)習比起來(lái),媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習。她教我做個(gè)一個(gè)勤勞勇敢,有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì )了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會(huì )了收拾房間。媽媽說(shuō):“一個(gè)有出息的人,得有毅力,有能力,有知識!眿寢尩慕逃菄烂C的,所以絕對是個(gè)嚴肅派。

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  我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以?huà)侀_(kāi)作業(yè),整個(gè)人舒舒服服的。下盤(pán)棋,直殺得天昏地暗,打一會(huì )兒羽毛球,笑聲灑滿(mǎn)了家門(mén)口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人要會(huì )生活,只會(huì )做作業(yè),那就是一個(gè)書(shū)呆子!币驗榘职謰寢尳逃业挠^(guān)點(diǎn)不同,所以他們總會(huì )有一些爭論。

  不過(guò),雖然他們的觀(guān)點(diǎn)不同,但父母對我的愛(ài)卻一樣深。媽媽總說(shuō):“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色!彼晕疫@張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下,越來(lái)越多姿多彩了。

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8

  九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節目共分為四堂課,主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶的故事,那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的小嬰兒,賀龍元帥就把她放在馬背的搖籃上,由于敵人空中投下炸彈,馬受到了驚嚇,差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來(lái)了,要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住,賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍元帥就把孩子抱在懷里,抱著(zhù)孩子打仗,可是賀龍元帥太勇猛了,把孩子甩掉了,還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說(shuō):“賀龍元帥打仗從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),可是這次他真的怕了!

  我覺(jué)得賀龍元帥是一位勇敢的將軍,當他遇到困難時(shí),會(huì )不顧一切地去面對,而不是逃避,他不會(huì )像我,當我遇到困難時(shí)我會(huì )想方設法地躲開(kāi)困難,而不是堅強地往前跨一步,所以我要學(xué)習賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍,也是一位負責的好爸爸,我的爸爸平時(shí)在家對我有點(diǎn)兇,老是罵我,有時(shí)我犯了大錯,我就怕爸爸打我罵我,可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,我現在就是希望爸爸少生氣。

  這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦,也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮,要勇往直前!

開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9

  今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。

  這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣,據統計,他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗到美,才是最重要的。

  其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè )!我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美,因為我相信,“美”無(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現“美”!

  希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美,傳遞美,創(chuàng )造美,傳遞美的人!

  總結:開(kāi)學(xué)第一課日記:開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感日記作文就先為大家介紹到這里,希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強,努力學(xué)習,學(xué)習新的超越!

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