開(kāi)學(xué)第一課作文集錦4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
寒假的腳步漸漸遠去，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。20xx年中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》隆重上演。
今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課，每節課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著(zhù)同一個(gè)主題：美就在身邊。第一節課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛(ài)，極為感人。第三節和第四節也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節課。
第二節課請來(lái)的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò)，也碰到過(guò)挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是20xx年她與冠軍擦肩而過(guò)后，她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，我在學(xué)習和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時(shí)，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數學(xué)題時(shí)，我做完第一步卻不能堅持下去;學(xué)吹笛子時(shí)，我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐為榜樣，學(xué)習她勇敢面對困難的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今年的中央電視臺大型電視公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長(cháng)，父母情如涓涓 溪流，守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔�！伴_(kāi)學(xué)第一課” 節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我 們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出 生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導 師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機會(huì )最多，父母 的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的. 家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出 十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變 成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養 出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
我們開(kāi)學(xué)的第一天，在升旗儀式上學(xué)校讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，題目是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我心中有個(gè)疑問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么呢？我想呀想，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，將來(lái)為國家效。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫廖智的姐姐，她在一場(chǎng)大地震中喪失了雙腿，她是一名舞蹈老師，大家想想，一名舞蹈家，沒(méi)有了雙腿就等于什么都沒(méi)有了，她只能安假肢。廖智姐姐說(shuō)安假肢非常痛苦�？粗�(zhù)最后廖智姐姐那甜甜的微笑，我在想：雖然廖智姐姐現在非常開(kāi)心，但是背后一定有她安上假肢練習舞蹈的辛苦。最后廖智姐姐說(shuō)：“只有堅持，就會(huì )有收獲！”
只一堂課中，我學(xué)會(huì )了，有堅持就會(huì )有收獲！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天，老師帶著(zhù)我們到五樓梯形教室去觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的，這才是真正的幸福。
記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是，我就去找鄰居的朋友，他跟我是同年齡的。我們正愁著(zhù)無(wú)聊，突然我發(fā)現他的爸爸媽媽也沒(méi)在家，我就靈機一動(dòng)：“對了!我們都是一個(gè)人在家，那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼，皺著(zhù)眉頭說(shuō)到：“我從小到大都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的呀，我哪會(huì )做飯啊?不行，不行�！薄皼](méi)事，慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō)：“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧�！彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道，他不愿意去努力學(xué)，我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下，我看見(jiàn)他玩的不是很自在，于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到：“你怎么了?”“我……我肚子餓�！彼粗�(zhù)我吞吞吐吐地回答�！昂呛�，我早想到你會(huì )餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著(zhù)說(shuō)�！昂冒�!”他毫不猶豫地回答�！白甙�!”話(huà)音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著(zhù)他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，以及經(jīng)過(guò)我們現實(shí)的生活體驗中讓我真正體會(huì )到：幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng )造，才能獲得真正的幸福!
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