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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-09-09 09:11:29 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文集合7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文集合7篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  我從小就想當一位科學(xué)家,就像瑪麗。居里那樣,不惜犧牲自己的青春和生命,視金錢(qián)如糞土的人。我要發(fā)明許多有用的東西,造福人類(lèi),造福世界!

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,更加堅定了我的信念,成功永遠是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個(gè)個(gè)成果的背后,付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠也不會(huì )明白的,更體會(huì )不到的。

  房祖名說(shuō)過(guò):成功是因為失敗,不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了,那國家會(huì )喪失掉多少有用的人才?如果時(shí)間可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

  不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?成功是因為你的堅持,不放棄,要知難而上!袄щy像彈簧,你弱它就強!蹦悄銖娝腿鯂D!所以你不能害怕它,要勇敢地面對它,我相信你一定會(huì )戰勝它嘍!

  啦啦啦啦啦啦啦,少年強,心飛揚,斷了夢(mèng)路在天上。敗不降,最堅強。淚擦干挺起脊梁……

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  今天和女兒一同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,始知,這是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節目,是央視的品牌節目,第一期播于20xx年,很慚愧,我這是第一次觀(guān)看。所以我得感謝老師,有此倡議,感謝更因為觀(guān)看節目時(shí)的觸動(dòng),我想只要認真看每個(gè)人都會(huì )有不同的,或大或小的觸動(dòng)。

  關(guān)于“孝”,先說(shuō)女兒,我和先生對她都起到了榜樣作用,我們和公婆生活在同一個(gè)縣城,我們不但在衣食住行上關(guān)心兩位老人,還經(jīng)?赐麄,陪他們聊天,孩子也因此受到影響,經(jīng)常去看爺爺奶奶,家中有了好吃的也會(huì )想著(zhù)給他們送去。有一次女兒去的時(shí)候碰到爺爺患了腸炎,女兒詢(xún)問(wèn)爺爺是否吃了藥,又拿起藥瓶看是否過(guò)期,因為女兒了解爺爺奶奶特別節省,過(guò)期的藥品也不舍得扔。藥品果真過(guò)期了,女兒先把藥扔掉,然后不顧爺爺奶奶的阻攔,去很遠的藥店買(mǎi)藥,跑去炮回,滿(mǎn)頭大汗,小臉紅彤彤,把爺爺奶奶感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我在生病的時(shí)候她也會(huì )端茶倒水,為我做這做那,使我覺(jué)得有個(gè)女兒真的就是一件小棉襖。再說(shuō)我自己,我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得愧對母親,父親早逝,母親一人把我們姐弟帶大,在我能為她盡些心力的時(shí)候,她卻不在我身邊生活,我所能做的就是經(jīng)常打打電話(huà)給她或者偶爾買(mǎi)些東西寄去,我想老人更需要的應該是經(jīng)?吹阶优,得到他們陪伴,今年夏天也本來(lái)要去看她的,但是因為工作等種種原因未能成行,看到節目中何紅濤六年來(lái)利用假日騎摩托車(chē)載父旅行十六萬(wàn)公里,愧意更深,告訴自己,勿要“子欲養而親不待”,那將是人生最深重遺憾。

  關(guān)于“愛(ài)”,我想說(shuō)我和天下的父母一樣深?lèi)?ài)自己的孩子,并在她的成長(cháng)中寄予了太多的期望,希望她大方有禮。希望她勤懇積極,希望她陽(yáng)光善思。她也不負期望,她是七歲時(shí)就知道使勁地撐著(zhù)防盜門(mén)讓后面的人先進(jìn)的小女孩;她是每天在我下班前燜好米飯,在我做完晚餐收拾好廚房的那個(gè)小女孩;她是幾家朋友相聚為大家做這做那有服務(wù)意識的那個(gè)小女孩;她也是每次期末都能有優(yōu)秀成績(jì)的那個(gè)小女孩……當然她也會(huì )在10分鐘內把收拾好的房間弄亂,也會(huì )在我批評她時(shí)撅嘴不承認錯誤,也會(huì )偶爾偷買(mǎi)一點(diǎn)我認為的“垃圾”食品,甚至會(huì )把“燒磚”讀成“燒烤”……說(shuō)后面這些并不會(huì )否定我對女兒的滿(mǎn)意,只是我是一個(gè)完美主義者,這導致了她在出現問(wèn)題時(shí),尤其是重復多次一個(gè)問(wèn)題時(shí),我會(huì )失去耐心。在愛(ài)中,一個(gè)重要的表現就是耐心,愛(ài)體現在耐心里,這是我今晚觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,聽(tīng)歌手秦勇演講他與兒子大珍珠的故事感受到的,我愛(ài)女兒,就像說(shuō)一加一的結果等于二一樣毋庸置疑,但我缺少秦勇的耐心,其實(shí)我在想我的愛(ài)并不成功,或者說(shuō)我追求完美,但我的愛(ài)并不完美,觀(guān)后感結尾表表決心,時(shí)刻提醒自己要耐心的愛(ài)著(zhù),女兒還在成長(cháng),我們一起在成長(cháng)。

  觀(guān)后感寫(xiě)到這,我想以后我會(huì )陪女兒把這個(gè)節目堅持看下去,這個(gè)節目很走心。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  開(kāi)學(xué)那天的晚上,我們全校師生一起觀(guān)看了由xx市教育局、文明辦、三峽電視總臺共同舉辦的大型綜藝節目——《開(kāi)學(xué)第一課》,主題圍繞“留守一份希望。共享一片藍天”。情節扣人心弦,觀(guān)看后,令我感慨萬(wàn)千。我不僅為社會(huì )各地對留守兒童的愛(ài)心而感動(dòng),而且也發(fā)誓學(xué)習留守兒童在困境中頑強求學(xué)的精神。

  故事一開(kāi)始就給我們展示了來(lái)自祖國各地的留守兒童。他們的父母都長(cháng)期在外打工,沒(méi)有多少時(shí)間陪伴子女。他們的愿望也就僅僅是讓父母回家,或一個(gè)洋娃娃,一個(gè)乒乓球拍……既簡(jiǎn)單又樸實(shí),但在他們心中,是自己一直認為很重要,憧憬的。

  鏡頭轉換到了晏爽,晏燦這對姐妹倆。在晏燦心中,晏爽不像一個(gè)只比我大四歲的姐姐,而更像一位呵護、關(guān)愛(ài)自己妹妹的“母親”。每次放假回家前晏爽總是幫妹妹梳妝完畢,緊緊拉著(zhù)妹妹的手,走出了校門(mén)。天氣剛下過(guò)雨,霧氣籠罩泥濘的小路,環(huán)境如此的惡劣,卻有一抹奇異的色彩在山中蔓延開(kāi)來(lái)。這抹奇異的色彩就是姐妹倆回家路上的歌聲。歌聲不僅能驅散恐懼,放松心情,還能使她們看到明天,重獲希望。漸漸地,一座年代悠久的石頭房子映入眼簾。放下書(shū)包,來(lái)不及休息,姐妹倆就趕忙為給奶奶幫忙準備午飯。晏爽的母親是位精神病人,常?吭陂T(mén)框上,癡癡地將這一切盡收眼底,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪笑。母親雖然回來(lái)了,但是頭腦糊涂,本來(lái)就所剩無(wú)幾的母愛(ài)隨之遠去。她們也傷心過(guò),無(wú)助過(guò),但是生活的負擔從來(lái)沒(méi)有壓垮她們姐妹倆,她們總是能在摔倒的地方重新站起來(lái),繼續向前走。我相信,她們會(huì )站得更高,看得更遠。而我,爸爸媽媽都陪在我身邊,擔心我的生活,操心我的學(xué)習,可我卻總沒(méi)想過(guò)為他們分擔憂(yōu)勞。

  瞧,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩陳佳妮正在上課呢。本次繪畫(huà)主題是“我最?lèi)?ài)的人”,同學(xué)們都不約而同的畫(huà)出了爸爸媽媽的模樣,只有陳佳妮遲遲不肯動(dòng)筆。陳佳妮的父母長(cháng)期在外打工,爸爸媽媽的面容在陳佳妮的心中早已模糊不清。陳佳妮最?lèi)?ài)畫(huà)花,她能勾勒出五彩繽紛的鮮花,卻怎么也勾勒不出自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽的模樣。待陳佳妮如親女兒的劉知元老師一下子就猜透了他的心思,立即讓她與母親視頻通話(huà)。見(jiàn)到母親,陳佳妮終于露出了久違的微笑,她努力地向母親傾訴學(xué)校發(fā)生的故事,但最后的話(huà)題還是停在了噓寒問(wèn)暖的問(wèn)題上。當母親商量著(zhù)是給陳佳妮買(mǎi)羽絨服還是外套時(shí),她卻吐露了她真心想要的愿望:“你回來(lái)就好了!

  在這個(gè)世界上,有這么一群人,他們懷揣偉大的夢(mèng)想,心中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)對子女的思念,他們就是在外地辛苦操勞的留守兒童的父母;有那么一群人,他們將愛(ài)心隨處傳遞,將溫暖灑滿(mǎn)世界,他們就是關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心人士;有那么一群人,他們自信,自立,自強,他們也是祖國的棟梁,他們就是堅強的留守兒童。

  “天行健,君子以自強不息”這是對留守兒童的真實(shí)寫(xiě)照。他們真是我們學(xué)習的榜樣,留守兒童,努力追逐自己的夢(mèng)想吧,有了你們,祖國的明天更美好!我們也一定會(huì )以你們?yōu)榘駱,為美好的明天而耕耘?/p>

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大生活因成功而精彩。今天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。里面有許多名人分享自己的夢(mèng)想和成功的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì )了很多東西。

  有一個(gè)人,他的名字無(wú)人不知。他,就是武打巨星--李連杰。李連杰叔叔一生中有三個(gè)夢(mèng)想:武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和慈善夢(mèng)。為了實(shí)現自己這三個(gè)夢(mèng)想,也為了炎黃子孫的夢(mèng)想,他懷著(zhù)對社會(huì )感恩的心,用了無(wú)數汗水和心血,最后實(shí)現了那三個(gè)偉大的夢(mèng)想。他那愛(ài)祖國愛(ài)人民的深深的已在我心里。

  還記得花樣滑冰冠軍佟健和龐軍嗎?看到他們的精彩表演,大家是不是感到活靈活現、出神入化呢?他們合作十分默契,就像是一個(gè)人似的,但你們知道他們剛開(kāi)始合作是怎樣的嗎?告訴你吧,他們剛開(kāi)始合作初期那幾年天天打架,一個(gè)說(shuō)左一個(gè)說(shuō)右,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的,訓練計劃經(jīng)常完成不了,猜不到吧?但后來(lái)他們意識到如果要實(shí)現共同的夢(mèng)想,不單單是要自己努力,更重要的是需要同伴的幫助、理解和支持。最后憑借著(zhù)這份幫助、理解和支持,他們成功了,實(shí)現了他們最終的夢(mèng)想,登上了冠軍的寶殿。

  知道中國達人秀中那個(gè)斷臂鋼琴王子劉偉大哥哥嗎?他用自己的雙腳創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡--用雙腳來(lái)彈鋼琴。鋼琴是上帝專(zhuān)門(mén)為手而設計的,沒(méi)有了雙手卻要彈好鋼琴,這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可能的事情,可是劉偉做到了,他用雙腳彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  最令我印象深刻的是韓璇的爸爸,在舟曲發(fā)生泥石流的時(shí)候,他以最快的速度跑回家,去看自己的女兒,可是他看到的是一堆泥沙、石頭,他蹲在泥沙堆前用手刨,刨了三天什么也沒(méi)找到,后來(lái)他看到了他的女兒,滿(mǎn)頭都是泥漿,他打來(lái)水,把他女兒的辮子洗干凈,然后重新把辮子編好,做了作為一個(gè)父親最后能為女兒做的事情。韓璇的夢(mèng)想是當一名老師,在家里經(jīng)常教家人們識字,但這個(gè)夢(mèng)想她自己永遠也實(shí)現不了了聽(tīng)到這件事請,看到那雙父親的手,我的心有泛起一陣酸痛,淚水就在眼眶里打轉轉。

  我的夢(mèng)就是中國夢(mèng),中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,我更加堅定我的夢(mèng)想,我會(huì )盡自己最大的努力去實(shí)現夢(mèng)想,用感恩的心去回饋社會(huì )。未來(lái)不是夢(mèng),夢(mèng)想不是夢(mèng),讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  昨天是新學(xué)期的第一天,晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機前觀(guān)看了中央一臺的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè )中慢慢展開(kāi),告訴了我什么是孝,什么是愛(ài),什么是禮,要懂得感恩 。

  深深打動(dòng)我的是樂(lè )隊主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(cháng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調的孩子,秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè )隊生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親,教大珍珠系鞋帶,騎自行車(chē),游泳,學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著(zhù)這些普通人很容易學(xué)會(huì ),而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認知的事情。

  即刻出發(fā),從現在做起,我也要用愛(ài)去關(guān)心,包容身邊的親人和朋友,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  今天我在中央電視觀(guān)看了20xx的“開(kāi)學(xué)第一課”,在我的心里留下了深刻的印象。

  原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇。他說(shuō),1996年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒(méi)想到的是,4年后,大珍珠被診斷出重度感統失調,很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà),大珍珠不能表達自己得喜怒哀樂(lè ), 秦勇當大珍珠的爸爸并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的事情,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天,秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we我們,教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì )。當秦勇得知騎自行車(chē)有助于康復,所以秦勇便開(kāi)始和自己的兒子大珍珠開(kāi)始了學(xué)習自行車(chē)1年之后秦勇看到了希望。 昨天,20xx年9月1日,我觀(guān)看了一部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對這個(gè)節目的觀(guān)看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請來(lái)了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著(zhù)是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘,她說(shuō)“當我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)場(chǎng),由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的歌曲《幸福在哪里》,讓我感覺(jué)真的踏上了尋找幸福之旅。

  幸福這個(gè)詞看起來(lái)很深奧,可是當你有一顆陽(yáng)光的.心、快樂(lè )的心,幸福就已站在了你的身旁。

  “叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了,這節課的班長(cháng)是陸子藝,老師是撒貝寧。首先,是由林妙可和張譯帶來(lái)的《烽火家書(shū)》,讓我們看到了戰爭時(shí)代的幸福的故事。雖然我們沒(méi)有出生在戰爭年代。但我們要珍惜來(lái)之不易的幸福和活在當下。因為我們今天的幸福是用烈士們的鮮血換來(lái)的,就憑這一點(diǎn),我們就應該珍惜幸福。

  流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個(gè)名叫劉浩的盲童的手中,他今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,雖然他看不見(jiàn),但是他很自信,自強不息,他這么堅強是因為有一個(gè)堅強的媽媽一直陪伴著(zhù)他。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針針中顯示出母愛(ài)的偉大!劉浩說(shuō):“幸福就在身邊,前途是光明的!”

  第二堂課班長(cháng)是小小彬,老師是王小丫。

  王忠華老師給篤坪鄉的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個(gè)幸福的回憶。

  接下來(lái),是由中國達人秀的冠軍卓君和他的團隊帶來(lái)的“機械舞”。卓君說(shuō):“跳舞能讓觀(guān)眾感到快樂(lè ),一起分享快樂(lè )、夢(mèng)想和幸福!

  第三堂課班長(cháng)是豆豆,老師是董卿。

  緊接著(zhù)就有一陣鋼琴聲響當當起在我的耳邊,全場(chǎng)都沉浸在了音樂(lè )之中。我一看,這不是朗朗嗎?怪不得全場(chǎng)沸騰呢,由于屏幕不清晰,所以彈完了我才發(fā)現他的身邊還有一個(gè)小孩,經(jīng)介紹,我才知道他叫李鐘欣,今年8歲,學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難,能配合的這么好簡(jiǎn)直是難上加難。佩服、佩服!

  每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福,每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的幸福,幸福多種多樣,讓我們去探索幸福吧!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)乏味的假期,我再次迎接了開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)已不再陌生,以前我總是巴不得不開(kāi)學(xué)。但這次,我渴望開(kāi)學(xué),渴望獲取知識,在剛剛經(jīng)歷過(guò)小升初后,我明顯感受到了自己知識的范圍,我愿多讀幾遍課外書(shū),來(lái)豐富我的課余生活,學(xué)生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奧妙之處。

  發(fā)了早已熟悉而陌生的課本,對著(zhù)這些復雜的難題,和博大精深的漢字,我第一時(shí)間竟是一絲喜悅在我心里蕩漾,而不是皺眉。因為我想著(zhù)又可以帶著(zhù)趣味忙碌,心里總是喜滋滋的。

  第一節課是語(yǔ)文課,老師先要我們默讀,我捧起這本沒(méi)過(guò)多色彩裝飾的語(yǔ)文書(shū),慢慢的和漢字打交道來(lái),默讀后,緊接著(zhù)老師就提問(wèn),同學(xué)們的多惰性因時(shí)間隨意揮發(fā),而漸漸多起來(lái),幾乎每個(gè)人的手都像灌了鉛似的,沉重的舉不起來(lái),但有時(shí)班上則頗有“鶴立雞群”的風(fēng)范,寥寥的幾只手在教室中舉著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間慢慢的提醒,同學(xué)們的另一性質(zhì)也逐漸被揮發(fā)出來(lái)了——聊天,每當老師朝向黑板,總有不安分的人唧唧喳喳的打擾別人,教室又是那么熟悉了,第一節課是馬戲團表演現場(chǎng),有勇敢跳圈的老虎,有膽小的老鼠,還有負責伴奏的蚊子……

  老師幽默得講著(zhù)課,我們認真的聽(tīng)著(zhù)課,下課鈴在知識與快樂(lè )中編織成了,一直提醒最快樂(lè )的時(shí)間來(lái)了,但我們仍留戀著(zhù)這趟回味無(wú)窮的課。

  班級如森林,里面有兇猛的老虎,笨重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)……森林里有各種各樣的動(dòng)物,班里有各種各樣的人,但他們都是屬于森林屬于班級的。

  開(kāi)學(xué)第一節課,再次給予我無(wú)窮的希望,在一開(kāi)始,我們就得朝氣蓬勃的向別人證明自己,譬如發(fā)現了新區域,帶給人無(wú)限的遐想,那么,盡量讓遐想變成現實(shí),這就是小升初后的第一節課帶給我的啟發(fā)。

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