關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
其實(shí)，美的距離，只隔著(zhù)一雙眼睛！
今天，我們觀(guān)看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現其實(shí)美就在我們身邊！‘發(fā)現美，和諧美，自然美，傳遞美’……。這幾個(gè)美不就在我們生活當中嗎？
今天這堂課中的每一個(gè)情節都讓我十分感動(dòng)。里面的情節、里面的故事、里面的音樂(lè )，無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。那一刻，我認識了一位最美教師鄧麗，一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)偉大的女老師，她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區，三年的支教生涯中，她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習與生活，鄧麗嘗試著(zhù)用自創(chuàng )的手語(yǔ)更他們交流，學(xué)期末，兩人從20分的成績(jì)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過(guò)，幫助他人真的能獲得回報嗎？通過(guò)種種最美教師的事跡，我現在才恍然大悟，其實(shí)真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔當詮釋著(zhù)自己無(wú)悔的選擇，瘦弱的她用無(wú)力地肩膀撐起四個(gè)年級的教學(xué)重任。
我一邊看一邊回想著(zhù)……其實(shí)，我們的老師何嘗不是如此呢？并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過(guò)人的的天資，她們依然在崗位上不斷的付出著(zhù)，把自己美好的青春奉獻給教學(xué)生涯中。我錯了！我錯在目光短淺，只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……
其實(shí)，生活中的美隨時(shí)可見(jiàn)，只要我們用心尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)美就在我們身邊。美來(lái)源與生活，善于發(fā)現生活中的的美，善于從生活中獲得啟示，你也會(huì )變得很美，用心品味生活，“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美；為班級、集體付出是一種美；相信他人是一種美；隨時(shí)保持笑容、為大家帶來(lái)快樂(lè )是一種美。我很會(huì )說(shuō)，但我從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
9月1號，是一個(gè)興奮的日子，因為我們開(kāi)學(xué)了！
老師帶著(zhù)我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是父母教會(huì )我。第一講是“孝”，主講老師是：童話(huà)大王鄭淵潔。鄭淵潔說(shuō)，他寫(xiě)外傳時(shí)，鋼筆寫(xiě)了3天還有墨水，寫(xiě)了一個(gè)星期，鋼筆還是有墨水。有一天睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有動(dòng)靜，他推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此，他把《童話(huà)大王》寫(xiě)了30年，就是為了讓他的父親高興。
第二講是“禮”，主講老師是：容祖兒。容祖兒說(shuō)她小時(shí)候喜歡和弟弟下雨天的時(shí)候踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，她感覺(jué)很高興。但媽媽告訴她，要考慮別人的`感受。從此，容祖兒再也不去踩水坑，做了一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
第三講是“愛(ài)”，主講老師是：秦勇。他說(shuō)自己的兒子大珍珠出生了，然而沒(méi)想到的是，大珍珠被診斷出重度感統失調。秦勇聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車(chē)。別人學(xué)自行車(chē)只用幾天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了，可是大珍珠學(xué)自行車(chē)要花幾年的時(shí)間。當秦勇看見(jiàn)大珍珠會(huì )自己騎一段路的時(shí)候，都流下了眼淚。
第四講是“強”，主講老師是：藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽(yáng)人，汶川地震后，他作為志愿者進(jìn)入藏區，從四川等地接來(lái)好幾名藏族孤兒。相處之后，張老師覺(jué)得和孩子們越來(lái)越離不開(kāi)，孩子們也舍不得張老師了，于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個(gè)女生叫白瑪，因為沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常被別人欺負。后來(lái)張老師告訴她，你和別的孩子沒(méi)有區別，堅強了，就不怕了！
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我要孝順父母、懂禮貌，講文明、愛(ài)自己，愛(ài)他人和自強不息！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
生命不息，奮斗不止。短短幾字，書(shū)寫(xiě)了無(wú)數人的一生，作為演員的成龍大叔亦是如此。他在演藝圈摸爬滾打了數年，才有了今天的成就，他在多次n機后，拍出了令人驚嘆的作品，他在跑過(guò)多次龍套，還不放棄后，獲得了世人的稱(chēng)贊，在他的身上我看到了，堅持不懈，我懂得了，永不放棄。
生活中不缺少美，只缺少善于發(fā)現美的眼睛，一張張的黑白照在屏幕上劃過(guò)，就只有短短幾秒，卻讓人看的心傷，讓我的眼眶發(fā)紅，“大眼睛”，“大鼻涕”和“小光頭”都是照片中的人物，都是大山的孩子，都是農民的子女，他們沒(méi)有因此而感到自卑沒(méi)有因為條件艱苦而選擇放棄，就是這樣一群人，用知識改變了自己的命運，用手中的書(shū)打破了貧窮，比起他們身為00后的我們不知道幸福了多少倍，《未成年人保護法》為我們護航，《九年義務(wù)教育法》為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。在法律上，我們此刻是特殊的存在；在學(xué)習上，我們此刻是特別的出現。你說(shuō)，我們有什么比不上他們？我們有什么資格浪費這樣好的條件？我們憑什么去胡亂揮霍青春？
科學(xué)的進(jìn)步是人類(lèi)探究史上的偉大跨步，"無(wú)殼蛋生雞"實(shí)驗的成功，讓無(wú)數人的幻想成為現實(shí)，讓我們用驚訝的表情面對，可有幾個(gè)人知道這背后的故事呢？實(shí)驗不是一次就能成功的，即使是科學(xué)家也不例外，更何況還是學(xué)生的王源。在現場(chǎng)，芮老師教王源如何自己去完成這個(gè)實(shí)驗，剛開(kāi)始時(shí)，一切都很順利，到了最關(guān)鍵又是最困難的一步，王源頻頻出錯，他想到放棄這詞了，他想放棄，是觀(guān)眾的加油，讓他重燃信心，最后他成功了，驕傲自豪出現在他的臉上。是��！困難不就是一塊擋在路上的石頭嗎？它讓我們有了兩個(gè)選擇，一是堅持二是放棄，選擇正確，就會(huì )收獲一大筐的喜悅，選擇錯誤，你永遠不知道你所尋找的答案。
“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，少年是祖國未來(lái)的棟梁，是祖國未來(lái)開(kāi)得最盛的花朵。
努力吧！加油吧！少年！
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