開(kāi)學(xué)第一課的作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇1
數年前，我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節目，同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目，發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢？
在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì )玩玩玩具；一會(huì )吃東西；一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目�？磥�(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過(guò)段時(shí)間后，找機會(huì )與他重新再看一遍，看看他的反應會(huì )是怎樣？
作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇2
9月1日，我們開(kāi)學(xué)了。晚上我觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，節目里的內容深深地吸引著(zhù)我。
�。ㄒ唬h字叔叔
有一位外國友人，大家叫他漢字叔叔，漢字叔叔滿(mǎn)頭白發(fā)，戴一副黑框眼鏡，胖胖的樣子很可愛(ài)。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng )辦者，他用了20年時(shí)間整理我們國家的中國文字。漢字叔叔有位好朋友，叫嚴迪欣，雖然他大病后半身癱瘓，但他幫助漢字叔叔留在了中國，他們兩個(gè)人一起探索中國文字的魅力，這樣的精神讓我佩服。
�。ǘ按驖娏擞�，嚇得要死！”
又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場(chǎng)，他輕輕坐下，跟我們說(shuō)起了他的光榮一生。老爺爺翻譯了好多本書(shū)，是個(gè)很了不起的人物。他還聊起了他小時(shí)候學(xué)英語(yǔ)的趣事：英語(yǔ)課上，他把“W”說(shuō)成了“打潑了油”，又把“X”說(shuō)成了“嚇得要死”，組成英語(yǔ)組合——“打潑了油，嚇得要死！”老爺爺學(xué)習英語(yǔ)的機智讓我哈哈大笑。
�。ㄈ┘坠俏�
接下來(lái)一位非常有氣質(zhì)的女士，在節目中教會(huì )了我們“正直”兩個(gè)字的來(lái)源，她說(shuō)：“正直就是往前面看，不能斜看�！痹瓉�(lái)漢字還有這么多奧秘，漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習下去，中國文化真是博大精深��！
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇3
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強四個(gè)字的含義。
第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒(méi)力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。
第二課，“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高，大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會(huì )說(shuō)話(huà)，教會(huì )他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì )學(xué)會(huì )。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè )，陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。
第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過(guò)路人身上，別人很生氣，她卻很開(kāi)心。這是不對的。
第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”�！鞍帧苯虝�(huì )他們做一位自強不息的人。同學(xué)把這句話(huà)牢牢的記在心里，變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好，登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺。
開(kāi)學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇4
今天，作文課張老師講了半節課，他大聲地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣的苦惱？當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)�！�
話(huà)聲剛落，并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說(shuō)，我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的，哪次期末考試低于92分！”
張老師又說(shuō)：“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的�！庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。
接下來(lái)，張老師又說(shuō)：“其實(shí)什么東西，都能寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象，所有東西都可以寫(xiě)。如我，同學(xué)們都可以寫(xiě)�！贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來(lái)，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái)，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對，這就是作文，一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單！
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)第一課講的是做人的三個(gè)道理：第一個(gè)是“孝”，第二個(gè)是“愛(ài)”，第三個(gè)是“禮”。當你懂了這三個(gè)做人的道理以后，自然會(huì )變得更加強大！
在看了“孝”以后，令我感動(dòng)的是：一個(gè)兒子背著(zhù)自己的父親， 騎著(zhù)電瓶車(chē)走遍了全國各地。你們肯定會(huì )問(wèn)怎么不用汽車(chē)呢？因為他父親會(huì )暈車(chē)，所以他選擇了電瓶車(chē)，這就是令我最感動(dòng)的地方！
之后是“愛(ài)”，這讓我懂了父愛(ài)是多么偉大。一個(gè)最有名的樂(lè )隊主唱叫秦勇他退出了，因為他的兒子“大珍珠”得了一種治不好的病，一個(gè)最簡(jiǎn)單的單詞教了三個(gè)小時(shí)都不會(huì )，秦勇想打他卻不忍心，打在了墻上，自行車(chē)教了一年他才會(huì )騎一小段路，令我感動(dòng)的是他那無(wú)限的耐心，為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。
第三是“禮”，講的是容祖兒的家風(fēng)，吃飯前要讓長(cháng)輩先坐下，吃飯時(shí)盡量吃自己前面的菜，容祖兒最喜歡踩水坑里的水，看著(zhù)水濺到路人的褲腿上，她媽媽知道以后嚴厲地批評了一頓，由此可見(jiàn)禮是多么重要！
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我，在人生的道路上要學(xué)會(huì )孝順，學(xué)會(huì )文明，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )堅強。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇6
昨夜星光燦爛，昨夜情滿(mǎn)中國。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到，聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞，究竟包含了生動(dòng)，活潑的內容呢?上完了這一課，再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì )中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)就是承擔愛(ài)就是榮耀，歸根結底，愛(ài)就是用自己的`生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經(jīng)歷。5歲會(huì )燒水做飯，9年堅持照顧奶奶，也堅持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來(lái)，匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停，這是多么令人難以置信的堅強啊!
這就是愛(ài)，這就是承擔，承擔身邊的親情的愛(ài)，這愛(ài)使我們的祖國的未來(lái)更美麗。
我在想，我們生活的擔子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對著(zhù)大地，對著(zhù)藍天，對著(zhù)長(cháng)江，對著(zhù)黃河說(shuō)：“我愛(ài)你中國。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇7
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識，又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節曲折的文章？我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對我笑了笑，然后將課本遞給我，并對我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥�(zhù)課本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課的作文400字 篇8
動(dòng)物村里住著(zhù)一只小羊，不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了，小羊非常氣憤，決心要為哥哥報仇雪恨。于是他開(kāi)始苦練游泳和武術(shù)，準備與大灰狼決一死戰。經(jīng)過(guò)刻苦訓練，小羊練成了一身好本領(lǐng)，還在“世界動(dòng)物運動(dòng)會(huì )”上的水中武術(shù)里獲得了第一名呢。
時(shí)間沒(méi)有讓小羊等待太久，兩三天過(guò)去了，他終于在森林深處的一條小河邊，發(fā)現了正在熟睡的大灰狼，旁邊還有小羊的朋友小牛的骨頭。小羊看見(jiàn)了氣得火冒三丈，憤怒地沖著(zhù)大灰狼大聲喊叫：“你這個(gè)壞蛋，去年吃了我的哥哥，今天竟然還把我最好的朋友也吃掉了，你這不知好歹的東西，難道明天還吃了我不成。今天我就要為人民除了你這個(gè)禍害!”大灰狼聽(tīng)了生氣地跳起來(lái)：“你這小不點(diǎn)，不要命啦!想除掉我，再練一百年的功夫去吧!”說(shuō)著(zhù)大灰狼就向小羊撲了過(guò)去，但小羊機靈的躲開(kāi)了，迅速地跳進(jìn)了水里，他想把大灰狼淹死，便沖著(zhù)他高聲喊到：“大壞蛋，快來(lái)追我呀，河水一點(diǎn)都不深，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我肚子呢!”大灰狼聽(tīng)了，猛撲下去，結果被小羊拽住了尾巴，狼絕望的叫到：“小羊爺爺，饒了我吧!”小羊想：哼，讓我饒了你，不把你美死。他不但沒(méi)有松手，而且還越拽越緊，越拉越深了。終于，大灰狼被淹死了。
這一切都被旁邊的一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他立刻飛會(huì )村里，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地告訴了村民，村民們聽(tīng)了都紛紛稱(chēng)贊小羊是好樣的。
小羊不但為自己的哥哥報了仇，還成了村民眼里的小英雄。
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