【精選】開(kāi)學(xué)第一課的作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
昨天晚上我看了20xx年度的開(kāi)學(xué)第一課。在里面，我知道了今年的主題是“孝”“愛(ài)”“禮”和“強”。
我印象最深刻的主題是愛(ài)，因為里面講了一個(gè)深入我心房的故事。這個(gè)故事講了原黑豹樂(lè )隊主唱秦勇由于自己的兒子患上了重度感統失調癥，病癥就是不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )表達自己的喜怒哀樂(lè )。并且別人很容易學(xué)會(huì )的事情他需要花上上千倍的時(shí)間才能學(xué)會(huì )。知道了這件事之后秦勇非常傷心，悲痛欲絕。后來(lái)他慢慢冷靜下來(lái)，決定放棄音樂(lè )開(kāi)始照顧自己的兒子。一開(kāi)始秦勇慢慢的開(kāi)始盡力的教自己的兒子大珍珠，絲毫沒(méi)有生氣�？墒怯幸淮吻赜陆檀笳渲橐粋�(gè)單詞we他就用了三個(gè)小時(shí)，但大珍珠卻還是會(huì )，于是秦勇舉起了他的拳頭要打他，當他正想向孩子打過(guò)去時(shí)，看到大珍珠看他的那小眼神，他還是轉過(guò)身去把拳頭打到了墻上。
還有一次，學(xué)騎自行車(chē)他就用了一年時(shí)間，不過(guò)有一天他終于能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛(ài)的力量是多么偉大呀！這個(gè)故事對我感觸非常深。父母教了我們那么多，而我們又為他們做了些什么呢？好像總是我們索取的多，而報答的少，所以我們一定要學(xué)會(huì )感恩，長(cháng)大了我們一定要好好報答他們。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù)，老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足，就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子，就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象，人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕，這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺，生前留了一封遺書(shū)，上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù)，我舉手說(shuō)：“如果我是那小伙子，我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō)：“這個(gè)傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“失敗就失敗，有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
看了秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰爭中，一雙雙扯著(zhù)親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著(zhù)戰爭的危險性，戰爭好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰士門(mén)義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因為，如果戰士門(mén)退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛燃燒起的理想將隨著(zhù)生命消失而破滅。
當年長(cháng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著(zhù)紅軍戰士的生命，考驗著(zhù)他們的意志，最后，紅軍戰士終于戰勝了難以想象的險阻，他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導;靠的是全黨全民的堅強團結和軍民之間的大團結;靠的是紅軍戰士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團結精神!
沐浴著(zhù)新世紀的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀的`我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國的繁榮昌盛，都是無(wú)數革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚這份精神，在學(xué)習上，不怕困難，永登高峰，使祖國更加強盛，才能無(wú)愧于革命先烈!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》對于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號開(kāi)學(xué)日，新學(xué)期，新風(fēng)貌！希望自己能永葆對教育的情懷！
感動(dòng)于解海龍花費十年時(shí)間關(guān)注基礎教育，把拍攝的照片讓社會(huì )大眾知曉，讓社會(huì )大眾團結力量滿(mǎn)足貧困山村孩子對知識的渴望，成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生！“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開(kāi)啟幸福的人生。
俞敏洪的成功，讓大家明白沒(méi)有辛勞的付出，就不會(huì )有現在的成功！他說(shuō)奮斗包括兩層含義——目標和努力。兩次考研失敗，并不會(huì )讓我放棄當初的選擇。就像俞敏洪，堅持是唯一需要做的！
科技的力量——《無(wú)殼孵化小雞》，開(kāi)啟了學(xué)生們創(chuàng )造的潛力！
《開(kāi)學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節目邀請各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng )業(yè)者、設計師、教授，讓學(xué)生們早早感觸到夢(mèng)想的力量！看到了祖國的繁榮昌盛！為祖國自豪！欄目形式多樣，歌曲、實(shí)驗、演講、游戲等，想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐，不負所望！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
有人說(shuō)，今年央視品牌欄目《開(kāi)學(xué)第一課》別具匠心，大有創(chuàng )新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝，他們還將在節目中聯(lián)合向全社會(huì )首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》。
教育部和央視于20xx年開(kāi)始推出開(kāi)學(xué)第一課，每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福，倡導孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來(lái)之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識，而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此，邀請一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長(cháng)宣言，都無(wú)可厚非。當然，千萬(wàn)別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵志，那么，這樣的幸�？峙码y有感染力。
幸福在哪里?當不少人高談闊論幸福時(shí)，我想到了北京的農民工孩子。日前北京相關(guān)部門(mén)關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校，數以萬(wàn)計的農民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門(mén)信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué)，但8月29日，開(kāi)學(xué)在即，北京豐臺區幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無(wú)�？缮系那闆r。這些無(wú)學(xué)可上的孩子，會(huì )幸福嗎?
然而，有學(xué)上，孩子是不是就會(huì )幸福?表面看，有學(xué)上，比沒(méi)學(xué)上要幸福，但也未必是這樣。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的、補習班老師的作業(yè)多得要死，不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完，我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習，一直數落我，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現實(shí)，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>
某種程度上說(shuō)，童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開(kāi)端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開(kāi)心上學(xué)、幸福學(xué)習，不應成為奢侈的夢(mèng)想，我以為，這是第一課中幸福的真義。
相關(guān)專(zhuān)家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時(shí)間更長(cháng)一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些，考試少一些;賞識教育，讓孩子增強自信;有愛(ài)并可以享受到愛(ài)——父母、老師、長(cháng)輩、朋友、社會(huì )這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結底，如果沒(méi)有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。
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