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開(kāi)學(xué)第一課教案

時(shí)間:2021-09-04 18:10:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課教案3篇

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課教案4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課教案3篇

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1

  教學(xué)目標

  1、說(shuō)說(shuō)暑假里的見(jiàn)聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內容進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練,能清楚明白地講述見(jiàn)聞,

  2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀(guān)察、去感受新學(xué)期第一堂語(yǔ)文課的魅力,從而產(chǎn)生對語(yǔ)文學(xué)習的喜愛(ài)之情。教學(xué)過(guò)程

  一、回顧假期,樂(lè )趣無(wú)窮

  1、師:在春天這個(gè)美麗的季節里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,從大家充滿(mǎn)歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過(guò)的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?

  2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。

  新學(xué)期的第一節語(yǔ)文課上,我首先以“回顧”為題,讓學(xué)生回憶節假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂(lè )的記憶,觸動(dòng)心靈的體悟

  二、暢談打算,展現風(fēng)貌

 師:看來(lái)孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學(xué)校,投入到愉快的學(xué)習中,在這個(gè)新學(xué)期中,你對學(xué)習語(yǔ)文又有什么新的打算呢?

  孩子們說(shuō)到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后認真閱讀課外書(shū);做讀書(shū)筆記;天天寫(xiě)日記;經(jīng)常誦讀古詩(shī)文

  要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個(gè)新的認識,新的目標、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來(lái)激勵自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺(jué)學(xué)習的強大興趣和動(dòng)力。

  三、學(xué)習習慣,牢記心間

師:小朋友說(shuō)的都很好,老師相信大家說(shuō)到做到,我們該怎樣才能成為會(huì )學(xué)習語(yǔ)文的好孩子呢?

  1、規范學(xué)習習慣(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)、想)。

  讀書(shū)姿勢規范“眼離書(shū)本有一尺”,試讀,規范“指讀”;握筆、寫(xiě)字姿勢規范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

  “手腕操(畫(huà)橫畫(huà)豎畫(huà)圓圈,先撇后捺對稱(chēng)寫(xiě),左右畫(huà)圈轉手腕,指節收縮益手

  腦。)”、

  2、老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字,引導小朋友看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:

  帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書(shū)上的字,黑板上老師的范寫(xiě),銀幕上播放的課件,不要東張西望。

  帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書(shū),回答問(wèn)題,不要畏畏縮縮。

  帶上“耳”——提示小朋友要會(huì )“聽(tīng)”認真聽(tīng)老師講解,認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開(kāi)小差。

  帶上“心”——提示小朋友要用心讀書(shū),走進(jìn)書(shū)中的故事里,圖畫(huà)里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

  我國偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話(huà),就是培養良好的學(xué)習習慣的!蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)文學(xué)習習慣的復習,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè )地走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,為他們今后的學(xué)習按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛(ài)上祖國的語(yǔ)言文字。

  四、瀏覽新書(shū),興趣盎然

  1、小朋友你們看,我們手中的這本語(yǔ)文書(shū)就是我們的好朋友,能教會(huì )我們知識,幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來(lái)看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著(zhù)課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進(jìn)課本里,深吸一口氣,聞一聞書(shū)中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聞后的感受!

  2、讓孩子們說(shuō)說(shuō)在封面上你看到了什么?

  3、讀讀語(yǔ)文書(shū)中最重要的'部分——目錄部分。請幾個(gè)小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

  4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會(huì )講個(gè)什么故事?你是怎么猜的?

  5、讀了這些題目,你最想讀哪個(gè)故事,那就快快翻開(kāi)書(shū)本去讀吧!

  這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書(shū)開(kāi)始,從封面看起,

  自由地讀讀每個(gè)單元,每幅圖畫(huà),每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝?zhù)最喜歡的課文,談?wù)撝?zhù)最漂亮的圖畫(huà),我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書(shū)聲不斷。學(xué)習語(yǔ)文的興趣也油然而生。6、寫(xiě)一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫(xiě)在課本的最醒目的地方,讓座右銘時(shí)刻伴隨著(zhù)我們的學(xué)習生活,激勵我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當的時(shí)候大家進(jìn)行交流。

  五、提出希望,快樂(lè )成長(cháng)

1、師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  (3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)生能夠基本了解教材的基本內容和結構。

  2、通過(guò)猜謎和了解學(xué)習歷史的作用,學(xué)生能夠產(chǎn)生學(xué)習歷史的興趣,從而有利于以后教學(xué)。

  3、學(xué)生能夠明確歷史社會(huì )課的學(xué)習方法和學(xué)習要求,包括上課要求、作業(yè)要求和評價(jià)標準。

  教師自我介紹(拉近師生距離,出自南浦)

  環(huán)節一、瀏覽課本,了解內容。

  1、學(xué)生瀏覽教材,了解教材內容和結構,找出七八年級教學(xué)內容最大的不同和聯(lián)系。問(wèn)題:瀏覽課本目錄,找出七八年級教學(xué)內容最大的不同是什么?有何聯(lián)系?

  2、教師對學(xué)生進(jìn)行看書(shū)方法的指導,引導學(xué)生進(jìn)行比較。

  3、教師引導學(xué)生列出教材的基本結構。

  第一單元

  導語(yǔ)

  第一課

  第二課

  探究一

  第二單元

  第三單元第四單元附錄

  環(huán)節二、了解作用,產(chǎn)生興趣

  1、猜謎游戲

  通過(guò)猜歷史類(lèi)謎語(yǔ),促使學(xué)生對學(xué)習歷史產(chǎn)生興趣。

  晉室東渡(猜一歷史人物)——司馬遷

  秦檜乞和君王意(打一常用詞語(yǔ))——拜金主義

  太白全集(打一清代人物)------李鴻章

  湘云筆錄(打一史學(xué)名著(zhù))------史記

  全是山東兵(打世界古代一國家)------普魯士

  諸葛入蜀廢舊法(打一世界近代史名詞)-----------明治維新

  勤勞去百病(猜一歷史人物)——辛棄疾

  泰山騰空(猜一歷史人物)——岳飛

  全班考上大學(xué)(猜一歷史人物)——畢升

  脫離險境(猜一古地名)——臨安

  剛交十二月(猜一歷史人物)——方臘

  木蘭無(wú)長(cháng)兄(猜一字)——歌

  絕非假冒(猜一歷史人物)——(宋)真宗

  通過(guò)分析時(shí)事材料,了解歷史古為今用的作用。

開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3

  同學(xué)們,快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。

  一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

  1、指名說(shuō)。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標

  二、集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

  1、學(xué)習方面:語(yǔ)數要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  三、你還記得你的目標嗎?

  1、請重溫你的目標

  2、上學(xué)期你做到了嗎?

  3、本學(xué)期你該怎樣努力

  四、新的學(xué)期開(kāi)始了,你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái),大家交流一下……

  1、學(xué)會(huì )感恩

  感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

  2、班級公物人人愛(ài)

  同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

  (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

  (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛(ài)”?

  課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

  (2)安全知識問(wèn)答賽。

  (3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

  3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學(xué)習方面

  向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  6、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、教師總結:

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

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