開(kāi)學(xué)第一課的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
9月3日，是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們去微機室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動(dòng)的是最美司機—吳斌叔叔。
那天，吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候，從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責任，很多人都能擔負�？梢怯蒙龃鷥r(jià)，又有幾個(gè)可以呢？
也許我們不是都會(huì )經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗，但我們生活中也有許多小美呀。
在風(fēng)雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指揮著(zhù)交通安全，這是美；彎彎腰，撿起地上的`紙片，這是美；給需要文具的同學(xué)文具，這是美；給別人一個(gè)甜甜的微笑，這是美
美，就在我們身邊；然我們去觀(guān)察美，去創(chuàng )造美，去感受美。鞠夢(mèng)祺
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到孩子們真高興!
第一節課是“培養孩子良好的學(xué)習習慣之樂(lè )于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節和元宵節發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說(shuō)：“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話(huà)，回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題，讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?
梁家銘說(shuō)“學(xué)習兩個(gè)字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個(gè)字，我認識�！蔽艺f(shuō)：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習漢字，真了不起!”接著(zhù)潘葉說(shuō)：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白，是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō)：“我知道“好的”這兩個(gè)字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表?yè)P他說(shuō)：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過(guò)的課文現在都還能記得，了不起�！�
這時(shí)，我和同學(xué)們說(shuō)：“我們學(xué)習語(yǔ)文不單單從書(shū)本上學(xué)習，還要從生活中學(xué)習;既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng)，又要學(xué)習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法，大家高興嗎?”
“樂(lè )于傾聽(tīng)，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺(jué)得自己的擔子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
20xx年的秋季開(kāi)學(xué)，注定與往年不一樣。既有汶川災難和悲慟的洗禮，也有北京奧運會(huì )的體育與文化盛宴。奧運會(huì )結束了，我們還沉浸在對中國體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而，8月30日16時(shí)30分，攀枝花發(fā)生6.1級地震，仍然讓我們對汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué)，包括一些新上崗的教師，第一節課就是安全教育，教育部每年在此之前都要布置類(lèi)似的活動(dòng)。今年尤其特殊�！庇醾ボS表示，根據今年特殊情況，教育部與中央電視臺聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)新學(xué)期加強學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據央視經(jīng)濟頻道總監助理許文廣介紹，在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量，讓全國的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強生命意識教育，認識生命、尊重生命、守護生命，同時(shí)參與到應急避險學(xué)習中來(lái)，并在全民中推廣、普及應急避險措施。
“生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎教育的重點(diǎn)，應該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧�！甭�(lián)合國兒童基金會(huì )駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō)，她呼吁全民積極參與到“生命知識”的普及中來(lái)，增強我們的生命意識。
5月12日，地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛校長(cháng)”的桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō)：“這一奇跡，緣于我們從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險課。因為，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識守護生命�！�
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