2022秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字（通用20篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的2021秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦！今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。關(guān)于創(chuàng )造向未來(lái)，人類(lèi)的奇思妙想可真多，如：納米科技、量子霍爾效應、無(wú)殼人工孵化小雞……真是神通廣大，上有“神舟”，下有“蛟龍”呀！
創(chuàng )造向未來(lái)，就是讓我們把一代代的智慧之果永久相傳，讓我們的世界更加快捷！科技，讓我們的世界更“大”了，遠在五湖四海卻猶如近在咫尺，讓我們更輕便；科技，讓我們的世界變“小”了，攀上高樓，便可以與月亮打招呼，與火星交朋友。
奮斗，是我們21世紀青年的第一目標。做任何事都要有自信，奮勇向前，才能取得好成績(jì)。即使失敗了，也決不氣餒，努力拼搏�！皠俨或�，敗不餒，爭上進(jìn)，齊奮發(fā)�！�
追求，是我們的第二目標。我們肩負未來(lái)的責任與擔當，應該不斷追求、向往在新時(shí)代中的安身之處，在創(chuàng )造的階梯中使自己青春無(wú)憾，換取美好未來(lái)。古希臘詩(shī)人所言：“吾魂兮無(wú)求乎永生，竭盡兮人事之所能�！蔽覀円粩嗵魬鹑祟�(lèi)大腦的極限，并發(fā)覺(jué)它的無(wú)限潛能。
節目中最令我記憶猶新的是清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤與王源的跨越40年演講。薛教授說(shuō)，他曾參加了三次高考，得了兩次39分，但他并不放棄，經(jīng)過(guò)奮斗、堅實(shí)和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，終于成為了中國科技研究士，為祖國做出了偉大的貢獻。王源，他只是一位少年，但卻有著(zhù)遠大的志向與抱負，這種精神榜樣不值得我們學(xué)習嗎？每次成功，都會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折與失敗�！疤煜率掠须y易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣�！�
面對困難挑戰時(shí)，我們只要在夢(mèng)想的鼓勵下?lián)P風(fēng)起航，不懼風(fēng)雨，就一定可以克服困難，走向勝利的彼岸�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”夢(mèng)想是未來(lái)的種子，一顆種子卻有著(zhù)強大的生命力，它會(huì )在陽(yáng)光雨露下、暴風(fēng)颶雨中長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，大樹(shù)的名字叫——未來(lái)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理：人生價(jià)值無(wú)關(guān)乎于年齡，而在于堅持奮斗的歷程。身為國家的活力源泉，國家的責任不全寄托在我們身上嗎？以夢(mèng)為馬，不負青春年。
開(kāi)學(xué)第一課，創(chuàng )造向未來(lái)！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字2
下午的班會(huì )課上，我們全體同學(xué)觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，一共分為三個(gè)板塊。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，是一切成功的源泉。來(lái)自跳傘隊的成員付麗娟，她的夢(mèng)想就是要當一名軍人，于是，她以此為動(dòng)力，努力學(xué)習，考進(jìn)了軍校，并進(jìn)入了跳傘隊。盡管每天高強度的訓練讓她幾乎難以忍受，但她還是為了夢(mèng)想堅持下來(lái)了；盡管有家不能回，忍受著(zhù)想家的痛苦，依然無(wú)怨無(wú)悔。是啊，夢(mèng)想就是動(dòng)力，我們要為了自己最初的夢(mèng)想而努力奮斗，不管在通往理想的道路有多少攔路虎，荊棘叢，也要義無(wú)反顧地沖上去，只要心中一直念著(zhù)“為了夢(mèng)想”。就一定可以通向成功的彼岸。就像付麗娟一樣為了夢(mèng)想不斷奮斗，最后實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
在課件活動(dòng)十分鐘時(shí)，老師和同學(xué)們一起玩了“沖浪低飛機”。大家都玩得十分開(kāi)心、投入。我看了之后十分羨慕那些同學(xué)們，他們真的好幸福��！有這么好的老師。我想，如果有一天老師們都可以與學(xué)生們快樂(lè )地打成一片，而不是一味地追求學(xué)習成績(jì)，或者上課都改成玩這樣的游戲，那該有多好��！那時(shí)候，校園一定變成了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園，那時(shí)學(xué)生們都是無(wú)比快樂(lè )、無(wú)比幸福的。
最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)想就要堅持”這一課的老師——廖智的故事。她是一位失去了一條腿的殘疾人，是在汶川地震中的受災者，她的夢(mèng)想就是在失去了一條腿之后還能跳舞。她講了一些關(guān)于自己在 實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想時(shí)的辛酸歷程，聽(tīng)了之后，不禁讓人感動(dòng)。她是一位殘疾人，卻能為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)，盡管其中遇到了常人難以想像的困難。我們這些四肢健全的人卻會(huì )為了小小的困難而放棄追逐夢(mèng)想，實(shí)在令人汗顏。我始終以《士兵突擊》中的一般經(jīng)典臺詞做我的座右銘——“試卷就是你的生活，生活就是問(wèn)題疊著(zhù)問(wèn)題，永不休止！不拋棄！不放棄！”何必要為了一點(diǎn)困難就打退堂鼓呢？追逐夢(mèng)想就要堅持，永不放棄！
這開(kāi)學(xué)的第一課，讓我收獲頗多。夢(mèng)想要堅持！要出彩！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力！這些也許會(huì )讓我終生受益。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字3
《開(kāi)學(xué)第一課》中的“最美女孩”，她的養母照顧了她3年，但后來(lái)他的養母癱瘓了，“最美女孩”用他瘦弱的身體擔負起了一個(gè)成年人也不一定可以做到的責任。她每天早晨不到6點(diǎn)就起床，給常常尿失禁的養母換洗尿布，然后煮早餐，服侍養母吃完早餐后就順手拿了一個(gè)冷饃，一路小跑趕去上學(xué)。一放學(xué)就趕緊回來(lái)，帶養母出去散心，晚上還要給養母做仰臥起坐、按摩等動(dòng)作。她給養母做了許多“平安繩”，希望養母長(cháng)命百歲，對于她來(lái)說(shuō)，養母的健康就是她的幸福。
一個(gè)小女?huà)搿版ゆぁ睆?0層高的樓上墜下，一位路過(guò)的好心的媽媽不顧受傷的危險將“妞妞”接下，但是因為沖力太大造成了骨折，這位“最美媽媽”每天最讓她高興的事情就是“妞妞”的爸爸發(fā)給他的短信，有一天他在手機中看到“妞妞”醒了的短信，感到十分的幸福。
航天英雄楊立偉乘返航艙返回祖國，當他的腳踏在祖國的土地上時(shí)，他感的祖國科技強盛，他回到了總部，科研人員握著(zhù)他的手熱淚盈眶，那是幸福的眼淚。
“最美女孩”在不幸的命運之下自強不息，懷著(zhù)一顆感恩的心服侍養母；“最美媽媽”舍己救人，骨折之后毫無(wú)怨言，還關(guān)心被救女孩的情況；航天英雄楊利偉冒著(zhù)危險走進(jìn)太空，為祖國科技的進(jìn)步作出了巨大貢獻。
我上學(xué)回到家，媽媽還沒(méi)到家，把桌子擦干凈，再把飯煮好，然后開(kāi)始認真作業(yè)。媽媽回到家，露出滿(mǎn)意的笑容，我感到了幸福，幸福就在勞動(dòng)中。
我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真復習功課，考試時(shí)，取得了好成績(jì)，老師露出欣慰的笑容，我高興極了，付出終于有了回報，幸福就在學(xué)習的過(guò)程中。
我每年放長(cháng)假時(shí)回老家看爺爺奶奶，與爺爺聊天，幫奶奶掃地、洗菜、喂雞，他們都舒心的笑了，似乎在說(shuō)：“孫子真孝順��！”幸福就在對長(cháng)輩的孝順里。
雖然我沒(méi)有癱瘓的養母，或許也沒(méi)有機會(huì )接住從高樓落下的嬰兒，可能也無(wú)法在太空遨游。但我是幸福的，我比姚明會(huì )劈叉，以后我比潘長(cháng)江個(gè)子大，美國總統奧斑馬也沒(méi)我會(huì )說(shuō)中國話(huà)，我有什么理由不感覺(jué)自己很幸福呢？
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字4
9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
起初看到“幸�！边@兩個(gè)字，我輕蔑地笑了：幸福還不簡(jiǎn)單，只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎？但是，當我看了佩杰姐姐的故事后，我否定了自己對幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時(shí)候就沒(méi)了父母，一對熱心的夫婦收養了她�？墒�，命運又一次開(kāi)了個(gè)玩笑。在佩杰姐姐8歲時(shí)，養父離開(kāi)了人世，養母也癱瘓在床。從那時(shí)起，年幼的佩杰姐姐就擔起了全家的重任。每天早上五點(diǎn)，她就得起床給養母做一些伸展運動(dòng)，準備早餐，照料好養母，她才匆匆趕往學(xué)校，而且沒(méi)有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了，為了更方便照顧離家很遠的養母，她向學(xué)校申請把養母接過(guò)來(lái)并租了間房子讓養母住。佩杰姐姐的養母回憶過(guò)去，流下了幸福欣慰的淚水。她說(shuō)：“要是沒(méi)有佩杰，我就不會(huì )活到今天！”可佩杰姐姐則認為：幸福在于付出和奉獻。
我看到這里，鼻子酸酸的，心中突然泛起一陣自責：現在我都快12歲了，飯也不會(huì )做，更不會(huì )照顧別人。雖然有時(shí)我會(huì )在別人面前炫耀自己六點(diǎn)多起床坐公交車(chē)上學(xué)，可現在我卻覺(jué)得臉紅，更為我自理能力差感到羞愧。因為每天都是媽媽早早起來(lái)叫我，我才會(huì )起來(lái)的呀！我有什么好驕傲的呢？媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著(zhù)多少的愛(ài)呀！媽媽時(shí)不時(shí)流露的滿(mǎn)足也讓我慚愧，我是多么的幸福，可我何曾去品味？何曾去回報？
此時(shí)我覺(jué)得：真正的幸福不是索取，而是奉獻。有時(shí)，默默無(wú)聞的奉獻會(huì )更可貴！
你看那城市的美容師，早起晚歸清掃街道，美化環(huán)境，雖屢遭種種白眼，但仍用那汗珠為我們換來(lái)美的享受；你看那辛勤的老師，為了那么多孩子，老師熬白了頭，當看到孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，他們會(huì )無(wú)比欣慰�！�
這些平凡的人，他們事事都想著(zhù)別人，盡職盡責，歲月的無(wú)情讓他們的背脊佝僂了許多�？墒�，又有多少人能體會(huì )到他們的幸福？我們在享受他們給予的這一切時(shí)，是否也感到無(wú)比的幸福？
這世上，有那么多人在奉獻，我們應該用心去體會(huì )，體會(huì )他們內心的滿(mǎn)足和幸福。
我想，我們應該學(xué)會(huì )去奉獻，不為別的，只為了讓他人快樂(lè )，讓社會(huì )更美好。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字5
9月1日，我懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情，打開(kāi)電視機調到中央一套，觀(guān)看期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
印象最深的，是新晉偶像吳磊的講述。聽(tīng)他娓娓道來(lái)《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，我仿佛明白了一直以來(lái)我們學(xué)習的意義，看著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑容，我仿佛感受到學(xué)習無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！《開(kāi)學(xué)第一課》就這樣拉開(kāi)了帷幕，這期主題是“中華驕傲”，由撒貝寧和董卿主持。為了讓大家感受到中國文化的博大精深，撒貝寧帶來(lái)一個(gè)甲骨文，讓同學(xué)們猜字。剛開(kāi)始我還在懷疑怎么可能猜得出來(lái)呢？等答案“雨”字揭曉時(shí)，我不由得佩服古人造字豐富的想象力。隨著(zhù)王寧老師的出場(chǎng)，我更加詳細地了解了“正直”兩字的由來(lái)，正所謂“人如其字，字如其人”。
在節目里，最讓我感動(dòng)的是一位來(lái)自美國的叔叔，叫理查德·西爾斯。他已經(jīng)研究漢字四五年了，很癡迷于漢字，上廁所、吃飯、散步……只要一有時(shí)間，他就會(huì )研究漢字。當初為了來(lái)中國學(xué)漢字，拼命工作來(lái)到了中國。二十二歲時(shí)，他做了一萬(wàn)五千字的卡片，為了讓更多的人認識漢字的由來(lái)，自己創(chuàng )立了網(wǎng)站。
他44歲時(shí)，得知自己得了非常嚴重的心臟病，還堅持做漢字，不言放棄。頓時(shí)，我的內心有一種難以言表的感動(dòng)，一個(gè)外國人不惜犧傾其錢(qián)財甚至生命，熱愛(ài)著(zhù)漢字，而我對自己本民族的文化卻知之甚少。他創(chuàng )立的網(wǎng)站，一開(kāi)始知道的人并不多，2011年的一個(gè)晚上，突然來(lái)了六十多萬(wàn)人。2012年，他因為簽證問(wèn)題而差點(diǎn)回到美國，但在他的好朋友和許多熱心的中國人幫助下留在中國，這讓他十分感動(dòng)！
除此之外，《開(kāi)學(xué)第一課》還展示了中國的“舞功”。表演者們的每一個(gè)動(dòng)作都很利索、到位，可見(jiàn)平時(shí)訓練多么辛苦和勞累！世界圍棋手冠軍柯潔輸給了“阿爾法圍棋”，雖然他輸了，但他并沒(méi)有退縮。他認為只要有新的變化，新的挑戰，他就會(huì )迎刃而上！偉大的鋼琴家朗朗請出了少年演奏者和機器人比賽，最終也是輸了，但機器人并沒(méi)有我們人類(lèi)彈鋼琴時(shí)的情感，對它來(lái)說(shuō)每次彈奏都是一模一樣的，但人類(lèi)的情感卻有新的感悟與體驗。
《開(kāi)學(xué)第一課》里，不僅讓我們學(xué)會(huì )對未來(lái)的期盼，更讓我們在學(xué)習之余繼承和弘揚中國文化。這讓我對這次開(kāi)學(xué)充滿(mǎn)了信心和期望。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字6
今天下午，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》給我的感觸很深刻。
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康，花時(shí)間陪伴父母……都是“孝”的體現�！靶ⅰ睆漠斚伦銎�，從關(guān)心父母的小事做起。有一位父親希望自己能在祖國各地留下足跡。他的兒子一年只有22天的假期，不過(guò)為了實(shí)現父親的夢(mèng)想，他利用一年的22天，帶著(zhù)他的父親在祖國各地游山玩水，完成了父親的心愿。這就是孝。
“愛(ài)”是人間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下俱歡顏”。齊勇這位父親為了自己的兒子，放棄了自己的音樂(lè )夢(mèng)想，放棄了用血汗和淚水換來(lái)的成就。他一直陪伴在兒子身邊，無(wú)怨無(wú)悔地教導自己患有重度感統失調癥的兒子怎樣像一個(gè)正常人那樣對待生活。齊勇的兒子在寫(xiě)給父親的信中告訴我們：是父親教會(huì )我愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，讓我在愛(ài)中成長(cháng)，愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩和付出。
著(zhù)名歌星容祖兒告訴我們：媽媽都會(huì )我禮儀，是影響我一生的家風(fēng)�！岸Y”是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人；校園里，“禮”是團結同學(xué)，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里。待人接物使用禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路，遵守交通規則不亂闖紅燈……
再則，西藏武術(shù)班的：孝以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛(ài)人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊。更是包含了許多深刻的道理。武術(shù)班的成員，跟我們差不多大，可是她們從小就失去了父母的疼愛(ài)，但她們一直很開(kāi)朗，自強不息，只用了一年半的時(shí)間就得到了很多人的認可，得到很多人的尊重。這讓我明白了：在生活的道路上并不是一帆風(fēng)順，但只要有一顆堅強的內心，那明天一定充滿(mǎn)了希望。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》我受益匪淺，我知道了要懷著(zhù)一顆孝心對待父母；懷著(zhù)一顆愛(ài)心對待他人；用文明禮貌改變身邊的不良現象；最后自強不息，闖出一片自己的天地。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字7
昨天我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課是我熟悉的撒貝寧老師，還有一位和令老師。
一開(kāi)始就是功夫冥想成龍來(lái)進(jìn)行演講，他的主題是讓我們追求自己的夢(mèng)想，永不松懈。他演講了自己小時(shí)候從一個(gè)扮演死尸，到現在就變成了電影中的主角。但是夢(mèng)想路上必定有很多坎坎坷坷，在拍電影的時(shí)候，成龍在一棵大樹(shù)上，大叔告示九米，當時(shí)大叔一下子就斷了，成龍從大樹(shù)頂上，只就掉到了地上，然后感覺(jué)要有點(diǎn)痛，就準備起身，但是被別人摁下去，原來(lái)成龍的耳朵里面冒出了血，是腦出血，然后就進(jìn)行理一次手術(shù)。還有一次，成龍要從橋上跳到一輛皮劃艇上面，然后攝影師拍到成龍的家竟然瞥到了這邊，但是成龍還繼續演技，依然堅持著(zhù)，直到演完之后，成龍才讓剛才看到的攝影師去叫醫生，計生打上石膏之后，工作人員又成龍的腳上活了一雙鞋，然后接著(zhù)讓人開(kāi)始演，當時(shí)成龍正在大權的時(shí)候，看到自己的一根手指，竟然拼到了手背，就這樣打了別人三圈，然后一下子就將，手指撇回來(lái)來(lái)，當時(shí)成龍旁邊的攝影師嘴里都出了一聲：“Ohmygod！”聽(tīng)了成龍先生的演說(shuō)，撒貝寧老師在一塊和成龍一模模一樣的板塊，在身體上貼滿(mǎn)了胸章，每一個(gè)胸章都是成龍受過(guò)傷的地方，這些兄長(cháng)對于成龍來(lái)說(shuō)還是太少了。
還有一位懈海龍，他是一位攝影師，當時(shí)他考試考了三次，才考上大學(xué)。當時(shí)他在家里還正在仲裁，病人就已經(jīng)把獎?wù)率裁吹亩妓蛠?lái)了。他當時(shí)給三個(gè)孩子照相，一個(gè)叫“大眼睛”，還有一個(gè)叫“小光頭”，還有一個(gè)叫大鼻涕，他們現在已經(jīng)長(cháng)大成人了，并且有了自己的孩子，還找了一份好工作。懈爺爺還給一位老師拍照，當時(shí)老師一邊上課，一邊背著(zhù)一個(gè)五個(gè)月多的孩子。為了孩子們的學(xué)習，她不孕因為自己的孩子耽誤大家的學(xué)習時(shí)間。
還有一個(gè)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗我特別熟悉，那就是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗當時(shí)我就是在家有向未來(lái)里面觀(guān)看的，簡(jiǎn)直是太神奇來(lái)，我給其他人說(shuō)還不信，現在看了開(kāi)學(xué)第一課，信了吧！
這次的開(kāi)學(xué)第一課真精彩，他交給我了我們現在一定要努力，努力追求自己的夢(mèng)想。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字8
晚上八點(diǎn)，我準備好筆和本，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始。
節目開(kāi)始了，帥氣的TFBOYS演唱了開(kāi)學(xué)第一課的主題曲。接下來(lái)，一首M的《七律長(cháng)征》被激昂地朗誦著(zhù)：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
這不是我前陣子剛剛背會(huì )的詩(shī)嗎？我情不自禁地跟著(zhù)背誦起來(lái)。以前只是會(huì )背，并不知道這首詩(shī)飽含著(zhù)這么多的含義：長(cháng)征道路長(cháng)達二萬(wàn)五千里，跨越了14個(gè)省，翻越了20多座大山，跨過(guò)30多條河流，其中還有許多的雪山和草地。一開(kāi)始參加長(cháng)征的人有30萬(wàn)，長(cháng)征結束時(shí)只剩下3萬(wàn)人，平均每走300米，就會(huì )犧牲一個(gè)人。
接下來(lái)，幾位老紅軍和紅軍兒女向我們展示了信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四節不同主題的課。我印象最深的是賀炳炎將軍的故事。他的胳膊在被敵人的子彈打中后，在沒(méi)有麻藥的情況下，醫生用了兩個(gè)小時(shí)，將他的胳膊鋸了下來(lái)。平時(shí)我們連打針也害怕，手被割破一點(diǎn)皮也會(huì )覺(jué)得很疼，想像一下，用鋸子鋸胳膊，這需要有多大的堅強和勇敢呀！還有賀龍將軍的女兒賀捷生，他是長(cháng)征中最小的紅軍，出生18天就跟著(zhù)父親在馬背上開(kāi)始了長(cháng)征，最讓人哭笑不得的是他的父親竟然差一點(diǎn)把包在包裹里的她弄丟。一位老奶奶還向我們展示了當時(shí)紅軍穿的草鞋，天吶，那樣的鞋子能穿嗎？竟然還走了二萬(wàn)五千里的長(cháng)征。最令我不可思議的是，有時(shí)候紅軍們一人一天的糧食只有一顆黃豆，而我們一日三餐吃得少了還會(huì )覺(jué)得饑餓。這需要有多強的意志力呀！
最后，通過(guò)航天員王亞平姐姐的講述，我知道了長(cháng)征寓意著(zhù)火箭長(cháng)長(cháng)的蹤跡，也代表著(zhù)我國航天事業(yè)像長(cháng)征一樣艱苦和光榮。王亞平姐姐能成為一名航天員，也付出了許多艱苦的訓練和努力！最后，是莊嚴的升國旗儀式。我和爸爸媽媽也站了起來(lái)，將手舉向頭頂，一起高唱國歌。國旗升起來(lái)了，但我的思緒卻久久不能平靜……
我想，在以后的學(xué)生和生活中，“長(cháng)征精神”將激勵著(zhù)我，在我碰到困難的時(shí)候，我會(huì )勇往直前，堅持不懈地走下去！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字9
軍訓期間，學(xué)校組織我們在禮堂觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部影片�？赐旰�，我收獲頗多，深深地體會(huì )到抗日英烈的愛(ài)國、勇敢、團結和自強的精神。
這是影片講述了英雄人物的不朽傳奇，其中最讓我感動(dòng)的是《國歌的故事》，淋漓盡致地體現了英烈們保家衛國、誓死不屈的英雄氣概!它讓我了解到了國歌的由來(lái)：它誕生于抗戰時(shí)期，是田漢和聶耳兩位詞曲作者共同創(chuàng )作的。在1931年，日本霸占了東北三省，他們一下子打到了長(cháng)城的腳下。長(cháng)城是中國人民抵抗日軍的堡壘，我們的戰士在這里和敵人進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間殘酷的斗爭。1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(cháng)城的防線(xiàn)，他們以重炮在城墻上轟出一個(gè)缺口，我們的守門(mén)兄弟們從三個(gè)方面涌來(lái)，在這個(gè)缺口和敵人進(jìn)行殊死的搏斗，幾百人都犧牲在這里，他們的身軀將缺口死死的堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(cháng)城的里面。英雄的精神世世代代在鼓舞著(zhù)我們，讓我們奮勇前進(jìn)!
《國歌的故事》帶給我無(wú)窮的震撼，革命先烈的'精神讓我潸然淚下。那些逝去的共產(chǎn)黨員們，為了革命的勝利，為了人民幸福安康，為了中國的美好未來(lái)，付出了很多很多。他們有的失去了親人，有的身體倍受摧殘，有的甚至斷送的生命�？伤麄儫o(wú)怨無(wú)悔，前赴后繼的為黨、為人民做出了驚天動(dòng)地的犧牲。無(wú)數個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員，用生命和鮮血鑄就了革命的勝利，但他們卻無(wú)法品嘗到這輝煌的果實(shí)。正是有了他們的不懈努力與犧牲，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭鳴，天將破曉。東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。國歌的故事》告訴我們，那段血與火的歷史永遠不該被遺忘!革命者們堅貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛(ài)國主義情懷，在新時(shí)代依然是激勵我們奮進(jìn)的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責任是接過(guò)這火種，讓它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬傳下去，永遠的傳下去。偉大的英烈們長(cháng)眠于青山翠柏之間，而他們的精神將會(huì )永垂不朽!
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字10
9月1日晚，一年一度由中央電視臺主播的大型節目《開(kāi)學(xué)第一課》如約而來(lái)。歌手吳磊唱著(zhù)的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》帶我們走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一課，走進(jìn)了“中華驕傲”。
在撒貝寧和董卿的帶領(lǐng)下，在輕松愉悅的氛圍中，在“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路”五個(gè)環(huán)節中，我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，感受到了中國人的智慧，心中油然升起自豪感，我真想大聲對全世界說(shuō)：“我是中國人！我驕傲！”。中華驕傲很多很多，但我覺(jué)得漢字最有代表性。漢字是我們中國獨有的一種文字，它源遠流長(cháng)，從小小的漢字窗口里，可以看到中國博大精深的中華文化。節目中王寧教授現場(chǎng)演示了“正”“直”兩個(gè)字的演化和造字思想：腳沖著(zhù)目標走，走的就是正路，行不離軌就是正；目光是直的，目不斜視就是直。目不斜視奔向目標就是正直。多么有意思��！每一個(gè)漢字都有一段歷史；每一個(gè)漢字都有一段故事；每一個(gè)漢字都彰顯中國人的風(fēng)骨；每一個(gè)漢字都濃縮著(zhù)中國智慧！
記得課堂上，語(yǔ)文老師也告訴我們：漢字背后藏著(zhù)豐富的知識。例如：“家”的外部像房子的形狀，下面的“豕”是豬。古時(shí)候生產(chǎn)力低下，生活沒(méi)有保障。因此人們多在屋子里養豬以防饑荒，房子里有豬就成了家的標志。在古人看來(lái)，光有棲身之所還不算真正有家，有豬的家，才算富足安定。中國的漢字真是有趣極了！它魅力無(wú)窮，它是中華驕傲，中國智慧！以至外國人也癡迷漢字。節目中邀請了“漢字叔叔”——美國人理查德。西爾斯講述了自己和漢字的故事。他傾盡所有花了20年時(shí)間將“說(shuō)文解字”電子化放到網(wǎng)站上大力傳播漢字文化。理查德西爾斯作為一個(gè)美國人尚且如此珍愛(ài)中國漢字，想想自己平時(shí)學(xué)習漢字時(shí)馬虎應付，常常寫(xiě)錯別字真是汗顏。每次看《開(kāi)學(xué)第一課》，我總是受益匪淺，這次看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：漢字不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。我們每一個(gè)中國人更應該把漢字當作我們生命的一部分，去學(xué)習它，熱愛(ài)它，傳播它！
開(kāi)學(xué)了，夢(mèng)想的風(fēng)帆重新起航！讓我們從這夢(mèng)開(kāi)始的地方，傳承中國智慧，傳播中華驕傲！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字11
9月1日的晚上9點(diǎn)，我看了一部開(kāi)學(xué)后必看的電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》！它每年都會(huì )有一個(gè)主題，今年的主題是“中華驕傲”。這期節目有兩大類(lèi)：第一類(lèi)是展現淵源流長(cháng)的中國傳統文化。主要講了漢字的演變、中國武術(shù)、琴棋書(shū)畫(huà)和詩(shī)詞。第二類(lèi)是人物講述。是由“漢字叔叔”和米教授兩個(gè)外國人講述他們和中國文化的緣分。所有的節目中，我比較喜歡是漢字和武術(shù)。
先講漢字。給我們講漢字的人是一位女教授，她給我們講了“正直”兩個(gè)字的演變。首先講“正”，她先寫(xiě)了“止”的演變過(guò)程，我還很奇怪，講“正直”為什么要說(shuō)“止”？后來(lái)教授在“止”上面加一筆橫，就變成了“正”。然后她說(shuō)，“要向前走，走正路，不走正路就等于停止了腳步”。原來(lái)是這樣��！漢字里面原來(lái)有這么大的學(xué)問(wèn)��！后來(lái)講“直”，也是這樣。她先寫(xiě)了“目”的演變過(guò)程，然后加上三橫一豎就是“直”。她說(shuō)：“眼睛是最直的，目不斜視，奔向目標，就是正直的意思了”。
再來(lái)講講武術(shù)。武術(shù)是通過(guò)表演展現的。雖然只有短短的兩分鐘，但卻給我留下了非常深刻的印象。開(kāi)場(chǎng)先是太極展示，然后開(kāi)始劍術(shù)表演。那寶劍快的如雷雨中的一道閃電，刀光劍影，氣勢咄咄逼人。后來(lái)有個(gè)動(dòng)作令我十分驚嘆！只見(jiàn)十幾人用左腿站在椅子上，右腿抬到右側人的肩膀上，然后一個(gè)人快速的踩著(zhù)他們的背跑了過(guò)去，竟然沒(méi)人摔倒！他們是怎么做到的？他們是怎么保持的平衡？他們是如何承受住跟自己體重一樣甚至還重的重量呢？中國武術(shù)真是博大精深��！
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我了解了漢字演變過(guò)程，了解到了中國傳統文化，覺(jué)得古人真是很了不起。因為他們既創(chuàng )造了漢字，為我們以后記錄事情、記錄文化做了很大的幫助，還創(chuàng )造了武術(shù)，可以抵御外敵的攻擊。如果沒(méi)有文化的傳承，哪來(lái)的什么李白杜甫，沒(méi)有古人的智慧，哪有現代的科技發(fā)展？如果沒(méi)了這些，我們可能還是原始人呢�，F在有越來(lái)越的外國人開(kāi)始學(xué)習漢字，學(xué)習中國的傳統文化。所以一句話(huà)，我為我是一個(gè)中國人感到驕傲和自豪！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字12
開(kāi)學(xué)的頭一天，cctv播放了《開(kāi)學(xué)第一課》，我印象最深刻的就是，解海龍老師講敘的故事。
解海龍老師在年輕的時(shí)候是一名海軍，他的戰友探親回來(lái)，帶來(lái)了一部相機，解海龍老師覺(jué)得很新奇，就攢錢(qián)買(mǎi)了一部自己的相機，開(kāi)始了他的攝影記錄生涯。
有一次，他去山村拍完小學(xué)校，走到山底下，剛要過(guò)河，看到有一個(gè)破破爛爛的小橋，這個(gè)小橋是孩子們上學(xué)的必經(jīng)之路，而這個(gè)小橋是用幾根竹子搭起來(lái)的，中間還有些斷裂的，因為有些男孩子為了不讓上學(xué)遲到，只能把衣裳給脫了，把書(shū)包包好，下河游泳過(guò)河去上學(xué)�？梢�(jiàn)孩子們對讀書(shū)是多么的熱愛(ài)��！
還有一張照片是孩子們在一個(gè)四面透風(fēng)的教室里高聲朗讀課文，老師在講臺上背著(zhù)個(gè)五個(gè)月左右大的嬰兒在給同學(xué)們上課�？梢�(jiàn)孩子們讀書(shū)的條件是多么的艱苦。
里面的大眼睛蘇明娟，每天從家到學(xué)校要往返24公里的路，無(wú)論嚴寒還是酷暑，她都堅持到學(xué)校，她閃著(zhù)智慧渴望知識的大眼睛，給人們留下了很深刻的印象。
還有小光頭張天義，照片發(fā)表后，張天義面對好心人的幫助，本來(lái)十分拮據的他卻把大部分的錢(qián)分給了自己的同桌，即使自己這么困難，也不忘幫助身邊的人。
大鼻涕劉善輝，雖然流著(zhù)鼻涕，但毫沒(méi)在意，還在認真的大聲朗讀著(zhù)課文，他的衣服和書(shū)包都破爛不堪，但在照片里只讓我們記住了他的認真和他的努力。
大眼睛，小光頭，大鼻涕，是代表當時(shí)所有渴望知識的孩子們，在他們的眼睛里看到的是他們的夢(mèng)想：就是我要上學(xué)。
這些照片發(fā)表后，很多山區的小朋友都得到了很多好心人的幫助，終于夢(mèng)想成真，實(shí)現了上學(xué)夢(mèng)。
后來(lái)被他幫助的那幾個(gè)同學(xué)，都到開(kāi)學(xué)第一課來(lái)了，他們謝謝解海龍老師把他們的照片發(fā)表，讓他們得到了幫助。通過(guò)讀書(shū)，他們的夢(mèng)想成真了。大眼睛更是組建了自己的團隊，幫助更多的小朋友上學(xué)，讓愛(ài)傳遞下去。
解海龍老師的故事讓我深受觸感，我們學(xué)校有這么良好的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習條件，我們卻沒(méi)有好好的珍惜，還希望經(jīng)常放假。當我看到那些山村的孩子們，條件這么艱苦，求知欲卻這么強。我現在知道了要好好珍惜這么好的學(xué)習條件，我以后一定勤奮努力學(xué)習，積極向上不偷懶。不辜負社會(huì )，老師，和家長(cháng)給予我們的這么好的條件。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和許多的小朋友在電視機前上了一堂有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，我們進(jìn)入了今天的第一節課。
第一節：有夢(mèng)就有動(dòng)力。宇航員王亞平從小就有對藍天的憧憬，通過(guò)各種考驗，層層選拔，最終過(guò)五關(guān)斬六將成為了一名真正的女宇航天員，實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想。同樣還有一位女孩，她叫付麗娟，她雖然只有13歲，但她卻付出了超人的努力，經(jīng)歷了超常的努力，付出了艱辛的汗水，為自己的傘兵夢(mèng)想而加油！她們兩個(gè)的飛天夢(mèng)看似遙不可及，可他們最終走到了最后，實(shí)現了她們完美的人生價(jià)值。
第二節：有夢(mèng)想就有堅持。廖智是一位在汶川大地震中失去親人和雙腿的老師。面對現實(shí)的她，并沒(méi)有被這種困難而屈服，她不甘心夢(mèng)想從此破滅，于是她每天練習，最終沒(méi)有雙腿的她，還能繼續跳舞，重新站在舞臺上，秀出她美麗的精彩人生。中間廖智與方俊一起表演了《怒放的生命》更讓我感到生命的活力。
第三節：有夢(mèng)就能出彩。得了智障低下和自閉癥的小威，在媽媽的精心督促指導下，在媽媽11的陪伴下，小威終于成為一名正常的優(yōu)秀兒童，還能彈得一手流利的鋼琴，夢(mèng)想的堅持在小威的身上發(fā)生了奇跡。
還有一位老奶奶，她叫潘其華，她教書(shū)育人幾十年，教過(guò)八千多個(gè)學(xué)生，她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在一百歲的時(shí)候教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，這是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想��！這時(shí)我又想起我們任老師的夢(mèng)想，她想讓我們在畢業(yè)前好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報這養育了我六年的母校。
談到這里，我又想到了我的夢(mèng)想。我想當一名畫(huà)家，從一開(kāi)始我接觸到畫(huà)，到現在，六年了。我喜歡畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)的感覺(jué)，我喜歡畫(huà)完后那美的感覺(jué)。我現在正畫(huà)著(zhù)素描，它給我體現了“畫(huà)”的另一面，素描中線(xiàn)條的柔美，給人的立體感，都讓我驚訝不已，我要好好學(xué)習素描。到現在，我已經(jīng)打下了良好基礎，夢(mèng)想是要堅持的，我要堅持我的夢(mèng)想，我要走的更遠。
夢(mèng)想就如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你堅持夢(mèng)想，你就會(huì )抓住它，實(shí)現它，讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字14
9月1日晚上我收看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目，節目的主題是“夢(mèng)想”。在眾多節目中讓我印象最深的是攝影家解海龍老師講得關(guān)于貧困山區孩子求學(xué)的故事。
解老師用他手中的照相機記錄下山區兒童的求學(xué)經(jīng)歷和成長(cháng)故事，他為國家的教育事業(yè)做出了突出貢獻。那些“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”照片曾經(jīng)讓國人無(wú)比震驚，也讓我無(wú)比感慨，讓我對“夢(mèng)想”一詞進(jìn)行了深入的思考。
看到解海龍老師拍攝的照片中有為一群孩子經(jīng)過(guò)一座窄窄的獨木橋去上學(xué)的情景，讓我心里產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)，為什么他們會(huì )冒著(zhù)生命危險去上學(xué)呢？為什么他們對學(xué)習的信念如此堅定呢？這都是因為求知成才夢(mèng)想，促使他們克服困難不斷前進(jìn)，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )為之奮斗，為之拼搏。成就美好的明天。我想這就是為什么那些孩子在那么困難的條件下仍然努力學(xué)習，為之拼搏的原因吧。
在現實(shí)中，每個(gè)人都會(huì )向往著(zhù)一種美好的生活，朝著(zhù)更遠的方向去行走，去看那個(gè)更廣闊的藍天，去看那美麗的風(fēng)景，也去看那更繁華的城市，朝向自己理想的目標奔波，這就是人們心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是指路的明燈，如果沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有我們可以為之努力的目標，也就沒(méi)有我們更好的未來(lái)。我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《Three Days to See》，這是我讀的第一本全英文書(shū)，它是出自一位偉大的殘疾女作家HelenKeller之手，可是她的生活沒(méi)有一點(diǎn)光明，帶來(lái)的只有艱辛和困難�？墒撬詈笊畹恼諛雍芎�，這是為什么呢？這也是因為夢(mèng)想，夢(mèng)想創(chuàng )造了她未來(lái)的生活。所以她可以走地更遠。因為這一切的一切都是她靠自己雙手爭取來(lái)的。
節目中的所有明星，所有名人，所有企業(yè)家，所有工程師不都是這樣的嗎？如果青年時(shí)的他們不努力而十分懶惰，那還會(huì )有今天的他們嗎？現在的美好都是靠用我們的雙手來(lái)打造出來(lái)的。如果我們在這個(gè)時(shí)候，一天到晚的看手機做著(zhù)退休以后都能干的事情，那還要青春有什么用呢？要夢(mèng)想有什么用呢？中學(xué)時(shí)期，我們必須要為以后的自己拼出一條出路，拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。
讓我們珍惜當下，努力學(xué)習。為未來(lái)創(chuàng )造奇跡，所謂少年雄于地球則國雄于地球。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想，越走越遠吧！
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字15
下午第二節課，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，節目隨著(zhù)主題曲：第一課這首歌，開(kāi)播了。我來(lái)給大家分享一下我的感受吧！
剛開(kāi)始，有一位專(zhuān)門(mén)研究甲骨文的老師，給我們演示了甲骨文；正直這兩個(gè)字的演變過(guò)程。后來(lái)呢，又來(lái)了一位被大家稱(chēng)為“漢字叔叔”的一個(gè)外國老爺爺：理查德西爾斯。這位老爺爺研究中國漢字已經(jīng)有了45年的時(shí)間，他把自己所整理的中國的古代漢字放到了自己擁有的數據庫，也發(fā)表了網(wǎng)站。最后，他把中國當成了中國的家。也希望自己變成“漢字爺爺”。
后來(lái)，大家一起玩了隊長(cháng)隊員猜漢字的游戲，大家玩的不亦樂(lè )乎。游戲結束了以后，中國少年說(shuō)的節目也開(kāi)始了，小朋友們看的也好似進(jìn)入到了節目里。后來(lái)，還有一些好看，讓人振奮的節目。
通過(guò)這么多的節目，我內心的波動(dòng)非常大，想要去學(xué)習更多的中國漢字，了解更多中國漢字的變化。要讓自己永遠都不認輸，要謙虛，要勤于練習自己的興趣，遇到任何對手的時(shí)候，都不要退縮，就像圍棋世界冠軍：柯潔一樣，遇到人工智能的圍棋高手，也同樣不退縮，去迎戰，像鋼琴演奏家朗朗和兩個(gè)鋼琴少年不怕意大利的人工智能的鋼琴機器人特奧。盡管自己第一句輸掉了比賽，也不退縮，再次挑戰，練習，讓自己變得更加強大，也要堅持下去，這樣才會(huì )讓自己變強大！
我希望，自己所感受到的，自己也能做到。就像我哥哥的一個(gè)朋友，他和我一樣，才上六年級，可是，在學(xué)校里都有一個(gè)好的名氣，他的學(xué)校也有特色班，但是并不多。他上的是：籃球特色班。他通過(guò)幾年的努力，變成了籃球班里面最好的學(xué)生。今年他不能再上特色班了，要全心全意的把學(xué)習搞上去�？墒�，他卻在自己開(kāi)學(xué)前的暑假，經(jīng)常去，公園練習打籃球，每天都練，有的時(shí)候下雨了，或者天氣特別冷，他卻都堅持，下雨天的時(shí)候，打著(zhù)雨傘，等待雨停，如果沒(méi)有停下來(lái)，他就換上雨披來(lái)打球。后來(lái)，到8月31日的時(shí)候，早上都去打一會(huì )兒籃球，盡管那一天開(kāi)學(xué)，他都一直在堅持，沒(méi)有變卦。
那么，我想說(shuō)的，都說(shuō)完了，我希望大家也能像這些人一樣，堅持不懈的去練習自己的興趣，能夠讓自己的只是變得更豐富，讓自己變得更強大！
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夢(mèng)想，一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上，解釋為虛幻、渴望做的事情。
多少次，向老師、向同學(xué)、向家長(cháng)對自己的夢(mèng)想侃侃而談，但又有多少實(shí)現了呢？！很疑惑——夢(mèng)想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根據老師的要求打開(kāi)了電視，收看一檔叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。原本打算應付式地隨意瞄兩眼的我，卻被這堂“第一課”的主題深深地吸引住了，是的，是“夢(mèng)想”。幾個(gè)十來(lái)歲的孩子和一些社會(huì )知名人士倒底能否把我心中的謎解開(kāi)，這令我著(zhù)實(shí)好奇。
“叔叔，像我這么大的時(shí)候，你的夢(mèng)想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么樣的夢(mèng)想?”孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時(shí)的夢(mèng)想又是什么呢？當科學(xué)家、當市長(cháng)、當老師……？在我的印象中，“夢(mèng)想”是偉大的，是高尚的，更是如夢(mèng)一般虛幻的……這，應該只是用來(lái)“想”的吧？！
這時(shí)，電視中播放了袁隆平的小短片——一位終身奮斗在農田中的科學(xué)家，也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。他唯一的夢(mèng)想就是讓大米可以長(cháng)得像葡萄一樣大，結出一串又一串的果實(shí)。后來(lái)，他發(fā)明的雜交水稻，解決了十幾億中國人的吃飯問(wèn)題。他的夢(mèng)想，他做到了！我似乎有些驚愕，夢(mèng)想居然可以成真，它并不是光光用來(lái)空想的？雜交水稻是一項十分艱難的實(shí)驗，能夠把一株水稻成功的配對，需要上千次，甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗。我的眼前好像浮現出了這樣一幅畫(huà)面——袁隆平帶著(zhù)自己的團隊，起早摸黑，一天又一天的，用著(zhù)并不高檔的儀器設備工作在田間。太陽(yáng)的暴曬下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他們不顧擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，單薄的衣衫下，人有些瑟瑟發(fā)抖，他們仍然無(wú)暇撐傘擋雨……看著(zhù)熒幕上那一望無(wú)際的稻田，那沉甸甸的稻穗，還有袁隆平教授那黝黑的臉，那因為成功而發(fā)自?xún)刃牡臓N爛的笑容……我突然有些明白了，夢(mèng)想離我們看似很遠，但只要你走過(guò)“堅持”這條坎坷的路，它就會(huì )出現在你的面前。
我想，夢(mèng)想不是空想，它應該還有這樣一種解釋——它是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，是永不言棄、努力拼搏的精神。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字17
俗話(huà)說(shuō)：“這世上最耀眼的不是珠寶，而是睿智和真理�！笨赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》，第一個(gè)感受是首先要感謝節目組人員制作出這么睿智的催人奮發(fā)向上的節目給家長(cháng)及孩子們觀(guān)看。第二個(gè)感受是夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
我是一名教育工作者，也是兩個(gè)孩子的母親，深深感到教育的重要性。隨著(zhù)生活水平的提高，有些家長(cháng)希望安于安逸的現狀，因為自己吃過(guò)苦，所以不想孩子再吃苦。希望孩子將來(lái)做掙錢(qián)多出力少，很體面的工作，在家舍不得孩子干活，只要他學(xué)習就行，學(xué)習好了就可以將來(lái)找一份好工作，結果孩子沒(méi)學(xué)好，有些學(xué)習好的也沒(méi)有吃苦精神，沒(méi)有了奮斗精神。
問(wèn)一問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子是沒(méi)有夢(mèng)想的，有些高中的學(xué)生會(huì )根據自己成績(jì)而定未來(lái)，這是很可憐的。有些家長(cháng)往往要求孩子考高分，如果只為分數而學(xué)習，那孩子會(huì )很累的，而且學(xué)習之余時(shí)間他會(huì )無(wú)所適從，不知道除了學(xué)習之外，還可以干什么。所以孩子們學(xué)習首先要知道為什么而學(xué)，為夢(mèng)想而學(xué)習時(shí)，會(huì )像俞敏洪，馬云一樣越戰越勇。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有斗志，沒(méi)有斗志就沒(méi)有創(chuàng )造，沒(méi)有創(chuàng )造就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有精彩，一個(gè)國家就沒(méi)有希望。因為現在是不管奮斗不奮斗都能吃飽飯的年代，如果年青人不努力，不奮斗，那就是“啃老”，啃老一輩的成果，享受他們留給我們的財富。
人呀，需要有目標，有夢(mèng)想來(lái)定向，然后不斷探索，努力，奮斗，才能一路精彩。像成龍，解海龍，王桐晶，俞敏洪，吳光輝等，這些名人都是用身心的痛來(lái)譜寫(xiě)未來(lái)新篇章的。手被針刺一下而大呼小叫的人，可能也會(huì )成功，但他的人生可能就沒(méi)有濃度，厚度，沒(méi)有震撼。解海龍，本來(lái)他的攝影已經(jīng)具有很高的藝術(shù)價(jià)值了，獎項擺滿(mǎn)屋子，但他想到了為什么，有了對人生的思考，有了更高層的意識境界，正因為他的探索，所以造就了許多像“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”這樣為夢(mèng)想而奮斗的人，同時(shí)也成就了自己。我們平度朝陽(yáng)中學(xué)的呂老師也是這種具有高境界的一位人物，不光教好學(xué)生，還要照顧好學(xué)生，所以他得到了全國人民的認可，獲得了“全國教書(shū)育人楷�！�。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們耳目一新，它對家長(cháng)跟孩子們是一個(gè)激勵，也為大家種下了一顆夢(mèng)想的種子，知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字18
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，改變我許多無(wú)知的想法，原來(lái)我很簡(jiǎn)單的認為美是看一個(gè)人長(cháng)的漂不漂亮，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我才知道，我錯了，美有很多種：發(fā)現美，傳遞美，創(chuàng )造美，和諧美等等，總之，很多很多……
美是什么？可以說(shuō)，美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉，美可以是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，老師諄諄的教導，也有可能美就是你身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑！美特別需要一雙善于發(fā)現它的眼睛，其實(shí)，只有你處處留意，美就在你身邊！我國首位女航天員劉洋充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美，同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。奧運冠軍徐莉佳談互助希望把快樂(lè )傳遞出去幫助別人，能獲得一種快樂(lè )，一種幸福，能感受到美的享受。焦劉洋提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’。 奧運冠軍體操男團詮釋完美定義：”小美“上升到”大美“，集體主義的美，體現的是和諧和力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》籃球巨星姚明作為”野生救援協(xié)會(huì )“的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現美以及拍攝野生動(dòng)物保護的紀錄片《野性的終結》的一些故事。林書(shū)豪以特別的方式為大家送來(lái)他對全國中小學(xué)生的祝福，同時(shí)激勵孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
我們身邊其實(shí)也有”最美人物“：比如最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；還有許多美好的事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。
其實(shí)，美是需要傳遞的，如果說(shuō)現在此刻，你發(fā)現了身邊的美，請將這種美分享給你身邊的人，美是需要集體的共同配合，當你把你融入班級，社會(huì )，甚至這個(gè)國家，民族， 這個(gè)時(shí)候，美才能在我們身邊長(cháng)久停留，而且變得更加堅強，2012年的《開(kāi)學(xué)第一課》，就讓我們從這里啟程，一同播下愛(ài)的種子，一同踏上美麗的人生。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字19
今年開(kāi)學(xué)第一課大型電視節目的主題是：美就在你身邊�？吹竭@個(gè)題目，我就覺(jué)得這個(gè)“美”，絕不是一般的“美”。接下來(lái)的節目，可真是讓我大開(kāi)眼界，讓我認識到美的可貴。
第一節課，這個(gè)第一位女航天人——劉洋老師給我們講述了太空上的美。當她已經(jīng)習慣了在神舟九號上生活時(shí)，她卻開(kāi)始想念地球，想念地球上的空氣、家園、動(dòng)物、人類(lèi)�；氐降厍�，她才發(fā)現，地球上的一切都是這么的美，像和諧的音符一般。她讓我們懂得了什么是探索美、發(fā)現美。
第二節課，最佳女運動(dòng)員——焦劉洋老師給我們講述了她從小堅持不懈地游泳、學(xué)習，并不斷提高，夢(mèng)想自己站在世界最高的領(lǐng)獎臺上，最后成功的故事，并鼓勵大家努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，這是一種創(chuàng )造美。
第三節課，是我記憶中最深刻的一堂課。著(zhù)名學(xué)者于丹老師告訴我們，生活就像一鍋煮著(zhù)的水，滾燙滾燙。在鍋里放入雞蛋，會(huì )被煎熬所折磨，最后變成熟雞蛋，硬得很，這樣一類(lèi)人對別人漠不關(guān)心，不幫助他人，是鐵石心腸的人。在鍋里放一根胡蘿卜，煮熟后會(huì )變成爛泥，這樣的人對生活沒(méi)有熱情心，而且對社會(huì )也沒(méi)有貢獻。在鍋中放一些茶葉，沸騰后，它和水便合為一體，把美、香都給了水，這便是對生活充滿(mǎn)熱情，而且貢獻了許多美的人。
我若有所思，自己到底做怎樣的人呢？生活不自信，不關(guān)心的人，與對生活充滿(mǎn)激情，熱切向往的人相比，一個(gè)是上天堂，一個(gè)是下地獄。對生活不關(guān)心的人，他們不會(huì )幫助別人，關(guān)心別人，甚至別人很漂亮，自己都從未察覺(jué)。
對生活向往的人，他們從未看見(jiàn)別人有困難卻不幫，他們會(huì )發(fā)現身邊的美和不同，讓人們贊揚。美，不僅在外表美，更在心靈美。
對，應該做把自己的美傳遞給別人，并且讓別人把美傳遞給更多需要美的人。從于丹老師的話(huà)語(yǔ)中，我能聽(tīng)出她想表達的是：美，是雨中最純潔那滴雨點(diǎn)；美，是天空中最閃耀的星星；美，是花園中最艷麗的花朵……
用心去感受身邊的美，從小小的攙扶，到大大的貢獻，一直到你能用心去體會(huì )真正的美。讓美，溫暖我們每個(gè)人的心，觸動(dòng)每個(gè)人的心，從開(kāi)學(xué)第一天做起，讓世界美好。
秋季九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感750字20
愛(ài)是什么？愛(ài)是臨行前母親密密縫制的棉被，是父親父老鄉親牽掛的眼神，是回望故鄉的對家鄉一草一木的眷戀。愛(ài)是什么？愛(ài)是戰友們執行任務(wù)時(shí)流淌的汗水，是提振信心時(shí)嘹亮的歌聲，是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)盡職盡責的堅守。愛(ài)是什么？汶川地震時(shí)愛(ài)是媽媽為了保護孩子而被壓彎的身軀，是老師們讓學(xué)生先逃生時(shí)而成起的生命之門(mén)，是戰士們從廢墟里救出孩子似的笑臉。愛(ài)，是大家捐贈的每一分錢(qián)，是全國共同跳動(dòng)的一顆心，是天安門(mén)廣場(chǎng)上發(fā)自?xún)刃牡膮群埃褐袊�，加油�?/p>
《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國》讓我了解到了愛(ài)是分享；愛(ài)是承擔；愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享。分享，讓快樂(lè )真實(shí)；傳遞，讓幸福久遠。五十六個(gè)民族組成了我們國家這個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。愛(ài)！讓中國更美麗！
在我們日常生活中，有許多事不能一個(gè)人獨立完成，時(shí)常需要他人的幫助，當他人幫助我們時(shí)，也會(huì )需要我們的幫助，只有我們團結一致，我們的國家才會(huì )更加的繁榮富強！
愛(ài)是力量。在災難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強大的力量，在平常，愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。
在我們人生的道路上，有許多困難等著(zhù)我們去挑戰，而我們面對困難時(shí)要堅強，靠愛(ài)來(lái)渡過(guò)難關(guān)。在天在面前，人類(lèi)是脆弱的，但只要我們把我們的愛(ài)傳遞給同胞，幫助他們重建家園，任何災難我們都不再害怕。
愛(ài)是承擔，家是最小國，國是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔意味著(zhù)恪盡職守，全心全意履行社會(huì )責任，愛(ài)國，就是要做一個(gè)有責任的人。
愛(ài)是榮耀，榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后，是付出與奉獻，還有毅力與堅持，少年強則國強。讓我們做一名自強自尊的中國人，永愛(ài)榮耀祖國！我為我是中國人而驕傲，中國是具有五千年歷史和燦爛文化的國家，千百年來(lái)中華民族眾志成城的自強不息，形成了以愛(ài)國主義為核心的民族精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解到了愛(ài)是什么，讓我知道了新中國創(chuàng )建以來(lái)中國的發(fā)展，讓我更加深刻的了解了我們的祖國。我認為愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是沒(méi)有一個(gè)確切的定義的，每一個(gè)人對愛(ài)都有自己的理解，但我相信每一個(gè)人都不能缺少愛(ài)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國》之后，我想對我們的祖國說(shuō)一聲：祖國，我愛(ài)你！
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