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的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選6篇)

  當觀(guān)看完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編為大家收集的2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選6篇)

  的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字1

  今天晚上,我在《開(kāi)學(xué)第一課》抗戰老奶奶老爺爺的深刻回憶中感受到了他們的無(wú)奈及戰爭的冷酷無(wú)情——戰爭,奪取了他們親人朋友寶貴的性命,拆散了無(wú)數幸福家庭。。。。。。

  開(kāi)學(xué)第一課主要分四節課:第一節講的是愛(ài)國精神,介紹了趙一曼的故事?箲鹋⑿圳w一曼無(wú)懼敵人的殘酷折磨,寧死也沒(méi)說(shuō)出一句黨的機密。第二節主題是勇敢!堕_(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)了抗戰英雄左權的女兒——左太北奶奶講述關(guān)于她父親的故事:在最后一次戰事中,父親部隊情況十分緊急,我軍傷亡數字不斷飆升,敵軍的軍隊卻越來(lái)越強大。父親的部隊應立刻撤離,但父親選擇走在隊伍的最后,堅決掩護著(zhù)前面的同伴,最后不幸中彈身亡。他把生的希望留給了同志們……太北奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不由自主地抽泣起來(lái),其實(shí)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親,父親在我三歲時(shí)便離開(kāi)了我。聽(tīng)父親的部下說(shuō),父親從來(lái)不笑,只有見(jiàn)到花園的花才展開(kāi)笑臉,因為我的母親名字的最后一個(gè)字是蘭,父親每次見(jiàn)到蘭花便會(huì )想起遠在家鄉的我的母親。還有就是抱著(zhù)我的時(shí)候他才笑。他平時(shí)嚴厲但我在十一封他寄回的家書(shū)中看到了他對我和母親深深的愛(ài)。在許多年后,我第一次看見(jiàn)爸爸的雕像才知道爸爸的樣子。太北奶奶含淚說(shuō)著(zhù)父親的故事,臺下許多觀(guān)眾也捂著(zhù)鼻子哽咽起來(lái)。這時(shí)候,主持人說(shuō):我們有一份禮物要送給太北奶奶。工作人員把禮物抬上臺,大概是一人高的禮物。主持人把紅布一掀,一座高大挺拔、莊嚴威武的雕像出現在大家面前。沒(méi)錯!正是左權戰士!大家非常驚訝,太北奶奶望著(zhù)雕像久久一愣,然后慢慢地向雕像走去,用顫抖的雙手摸了摸雕像,突然像被抽掉靈魂似的緊緊抱住雕像失聲痛哭起來(lái)。

  看著(zhù)這悲傷的一幕,我一下?lián)涞乖趮寢尩膽牙,淚水早已模糊了我的雙眼。我的心久久不能平靜:可惡的戰爭就像鋒利的刀刃把許多親情割斷,但他們的心、他們的血脈卻永不分離。無(wú)情的戰爭讓當時(shí)的人們活得可憐,活得卑微,活得生不如死!我痛恨戰爭,更痛恨發(fā)動(dòng)戰爭的法西斯!

  左權戰士和左太北老奶奶的故事緊緊地牽動(dòng)著(zhù)我的心。關(guān)上電視,我畫(huà)了一只潔白的和平鴿,并把它剪下來(lái)貼在墻上。我在心中默默祈禱:受人尊重的和平鴿!請你用你寬大的翅膀扇走邪惡的戰爭吧!還全世界人民一片寧靜的`樂(lè )土!

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受到了戰爭的冷酷無(wú)情,同時(shí)也會(huì )更加珍惜我們現在擁有的和平幸福生活。

  的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師們也給我們上了一節有意義的課!

  付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔任了這次中小學(xué)生課程的老師。他們帶來(lái)了許多感人的故事。

  第一節課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們都知道,飛機要起飛,必須要有發(fā)動(dòng)機。而夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機,有夢(mèng)想的人就像裝了發(fā)動(dòng)機的飛機,能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優(yōu)秀的跳傘運動(dòng)員。在訓練隊伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個(gè)。她每天要訓練六個(gè)小時(shí),清晨的長(cháng)跑尤其讓她喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長(cháng)出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿(mǎn)了亮光。每次訓練結束,她第一個(gè)想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個(gè)人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓練生涯,怎么能行?如果繼續堅持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會(huì )更加燦爛的!付麗娟姐姐堅強的毅力,深深的打動(dòng)著(zhù)她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅定信念。

  第二節課的內容是:夢(mèng)想是種幸福。方榮老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到山的那一邊——到城里去上學(xué)。如今,她已經(jīng)成為了一名老師,她的夢(mèng)想成真了。雖然她一直是在快樂(lè )中學(xué)習,但是后來(lái)她才發(fā)現,想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當她畢業(yè)后,她回到了思念已久的故鄉,竟發(fā)現自己已經(jīng)被孩子稱(chēng)作“最美老師”了。那時(shí)她激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),她想,這十幾年的功夫沒(méi)有白費。學(xué)生們都很喜歡她,不僅是因為老師的外貌美,更是因為老師的心靈美。她說(shuō),這是最令我感到幸福的事了!

  第三節課告訴我們,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書(shū)經(jīng)歷。她教過(guò)八千名學(xué)生,她的學(xué)生們現在都從事各種各樣的職業(yè),有科學(xué)家,有畫(huà)家,有醫生,有老師等。她說(shuō),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我驕傲,因為,他們全都是最棒的!我知道,她心里一定把這些學(xué)生當做她一生的榮耀。她還說(shuō),等她一百歲了,她要教第一萬(wàn)個(gè)學(xué)生。潘奶奶一定是一個(gè)活到老教到老的人!潘奶奶的這種無(wú)私的奉獻精神,讓人敬佩不已。

  開(kāi)學(xué)第一課生動(dòng)豐富的內容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢追求,有信念的人!

  的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通,有些人的夢(mèng)想是當一名警察,有些人想當一名老師,或是當一名醫生。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想,夢(mèng)想引導他們走向成功。

  第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓隊最小的隊員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號進(jìn)入太空。十年后,這位電視機前的觀(guān)眾也成為了一名航天員,實(shí)現了她的飛天夢(mèng)。她說(shuō),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。

  跳傘集訓隊員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時(shí)的高強度訓練。盡管再苦、再累,為了夢(mèng)想,他們仍然堅持了下去。這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想給了人無(wú)盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就能不畏艱險,勇往直前。

  第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。有一位熱愛(ài)電影的青年,20歲時(shí),他進(jìn)入了劇組。在劇組中,他開(kāi)始了長(cháng)達30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買(mǎi)早點(diǎn)、洗杯子,三年后才開(kāi)始演一些一句臺詞也沒(méi)有的角色。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。

  舞蹈老師廖智堅持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經(jīng)過(guò)兩年多的恢復和不懈努力,她已經(jīng)和正常人沒(méi)什么區別了。她的生命又開(kāi)始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想,但是,光有夢(mèng)想是遠遠不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(cháng),只有付出努力和汗水,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  第三節課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學(xué)習時(shí),曾經(jīng)是一名替補,上臺幾率幾乎為零。但他沒(méi)有放棄,仍然努力地練習鋼琴。由于他的精彩表現,芝加哥交響樂(lè )團讓他成為第一替補,他終于登上了舞臺。機會(huì )只給有準備的人,就算當初僅僅是個(gè)替補,只要經(jīng)過(guò)努力,照樣能夠出彩。

  夢(mèng)想,還可能創(chuàng )造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下,并患有嚴重自閉癥。于是,她自學(xué)鋼琴11年,并開(kāi)始教兒子彈鋼琴。功夫不負有心人,現在,兒子十五歲,已經(jīng)會(huì )自己彈鋼琴了,而且上了小學(xué)六年級。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

  夢(mèng)想可以把人引向成功的道路,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上,只要你堅持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。

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  今天,我觀(guān)看了CCTV1臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),新學(xué)期讓我們更加努力!

  吳磊的一首《第一課》,打開(kāi)了現場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著(zhù)班歌迎接新學(xué)期吧!

  撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

  第一節課的主要內容為源遠流長(cháng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程,漢字的造字過(guò)程就是因義而構成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標就是正直。來(lái)自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德。西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢(qián),大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛(ài)漢字,更愛(ài)中國!鍧h字是中國悠久文化的源頭活水。

  第二節課的主要內容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國說(shuō)》,十分精彩。接下來(lái)由《戰狼2》的導演——吳京,為我們帶來(lái)一堂特別的課,吳京說(shuō):“真正的英雄,不是想如何去戰勝別人,而是用這種強大力量,保護自己,保護別人,真正的英雄,還需要由內而外的強大!迩уN百煉,自強不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

  第三節課的主要內容為逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)。圍棋是琴棋書(shū)畫(huà)中唯一分勝負有對手的競技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰時(shí),他沒(méi)有怕,因為怕他就已經(jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著(zhù)名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認真和音樂(lè )性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)!在科技時(shí)代中,我們應該繼承傳統,創(chuàng )造未來(lái)。

  文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對老師的愛(ài),相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

  看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

  的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字5

  今天,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的題目是——父母教會(huì )我。這堂課共分為四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強。

  第一節課講到了“孝”。童話(huà)大王鄭淵潔買(mǎi)了一臺電視機,他和兒子一起開(kāi)車(chē)送到他爸爸家,兒子就問(wèn):“爸爸,咱們是不是開(kāi)錯地方了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,咱們是給爺爺送去!眱鹤泳蛦(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“是因為爺爺在這個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到!焙髞(lái),爸爸買(mǎi)來(lái)大蝦,由于大蝦太貴,就買(mǎi)了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏,又把蝦夾了回去,說(shuō):“我以后連原子彈蝦都能吃到!编崪Y潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了兒子孝。

  何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車(chē),他用這輛摩托車(chē)帶著(zhù)父親去旅行,六年的時(shí)間,他帶著(zhù)父親跑了很多地方。

  看了這節課,我想,我應該孝順爸爸媽媽?zhuān)椰F在雖然還很小,不能帶著(zhù)帶著(zhù)爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以?huà)叩、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

  第二節課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊的主唱,他甩著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)唱著(zhù)歌,別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病,秦勇退出了黑豹樂(lè )隊,用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子,他用三年的時(shí)間,教會(huì )了兒子騎自行車(chē),用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì )了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō),沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子,只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子,愛(ài)要及時(shí)表達,不能等待。

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了愛(ài),我撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì )她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。

  通過(guò)這節課,我認識到自己的不足。以后,我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長(cháng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  第三節課是“強”。藏族的一些孤兒,他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù),他們學(xué)會(huì )了堅強、自信、堅持不懈,勇于面對困難。

  看了他們的故事,我很感動(dòng),我以后也要向他們學(xué)習,堅強、勇敢,勇于面對困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個(gè)堅強的男子漢。

  開(kāi)學(xué)第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現在的生活。

  的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字6

  幸福是什么?我無(wú)法輕易地為它下定義,因為現在,我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影,無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光,無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里,我說(shuō),我還在尋找。

  從名人話(huà)語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò),“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止!庇悬c(diǎn)悟不出它的道理,或許,照我的簡(jiǎn)單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對于自己喜歡的才會(huì )有所欲望,不合自己欲望的我們何談幸福。

  新的學(xué)期,假期中憧憬了許久,直到它的到來(lái),我才發(fā)現,壓力愈來(lái)愈大,似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jì),名列前茅有多少人對它饞涎欲滴,我的家長(cháng),究竟是為了榮譽(yù),或是一意地想培育我成為人才,讓我百無(wú)聊賴(lài)地學(xué)習,學(xué)習。我要成長(cháng),學(xué)習固然重要,但健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì )快樂(lè )地學(xué)習,況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習效果該是會(huì )更好吧。

  第一是什么?好多人說(shuō)是“工作中或學(xué)習上的優(yōu)秀”,但第一課告訴我,“人生中有無(wú)數場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一”,進(jìn)步,步伐雖小,但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎?

  約翰·庫提斯,上帝將不幸降臨于他,帶著(zhù)自己殘疾的身體,他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家,終究是實(shí)現了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎?也可以實(shí)現自己的夢(mèng)想?我要自信,我一定有獨特的價(jià)值!通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

  校園生活,有友誼,也有競爭。第一課——“都在想著(zhù)自己獲取,可能什么都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂(lè )。

  幸福,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對于自己的愛(ài)好,我不該放棄,即使有些事情錯過(guò)了‘時(shí)間’,但是,現在,我明白了任何事情,從現在做都不晚。

  山區的孩子,他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因為,他們清楚最強大的不是苦難,而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強大的。

  幸福,現在,在我心里,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只要我喜歡的人開(kāi)心,我就感到幸福。因為,我總會(huì )為此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課后總結的“成長(cháng)、樂(lè )觀(guān)、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻”。

  幸福。我懂的。

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