秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感范文800字(精選7篇)
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秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字1
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》共分四節課,每節課的小主題分別是:愛(ài)國,勇敢,團結,自強。
每節課都會(huì )請到一些老兵上臺講述抗戰故事,每每我都會(huì )為之動(dòng)容。第一節課中,支持人董卿講述了抗日軍事家左權的故事。他被稱(chēng)為“像鋼鐵般堅強,如獅虎般勇猛!倍驮谧髾嘣诳谷諔馉幥熬(xiàn)奮斗的1942年5月25日,左權不幸在戰火中犧牲了,他被思念留給了家人。節目組請上了他的女兒,已75歲的左太北奶奶講述著(zhù)她爸爸的故事。最令我感動(dòng)的是節目組送給了左奶奶左權的銅像,她看到了父親的肖像,震驚的流下了淚水,并感動(dòng)地說(shuō):“爸爸,安息吧!”當那個(gè)“爸”字一出口,我再也忍不住了,淚水如決堤般涌了出來(lái)。這樣一位抗戰英雄,這樣一位錚錚鐵漢,永遠的把生命獻給了祖國,自己卻犧牲在抗日前線(xiàn),可以感受到左奶奶見(jiàn)到父親銅像時(shí),那樣難以言語(yǔ)的心情。我不禁想到了五星紅旗,想到了五星紅旗的鮮艷,這樣的鮮艷是以多少位如左權一樣的革命先烈用熱血染紅的,這里面包含了多少英雄豪杰對祖國的熱愛(ài)之情,我們應向他們致以最為崇高的敬意,他們是英雄,是應永遠活在中國人民心中的抗戰英雄。
他們是偉大的英雄兒女,他們是勇敢地炎黃子孫,他們?yōu)閲冻鰪牟挥媹蟪,勇于獻身,這樣的英雄還有很多:巾幗英雄趙一曼,董存瑞炸碉堡,革命烈士劉胡蘭等。是他們的犧牲,才換來(lái)了如今的和平,F在生活在幸福年代的我們,已沒(méi)有了硝煙與戰火,更不能體會(huì )到那時(shí)是怎樣血雨腥風(fēng)的戰爭。但我們現在有學(xué)習上的困難,所以當我們遇到困難想放棄學(xué)習時(shí),應當想想這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》里的故事,只有一往無(wú)前,不怕困難,把絆腳石當作墊腳石,才能獲得成功!
我聽(tīng)著(zhù)一位位抗戰老兵的動(dòng)情講述,心里感慨萬(wàn)千,如今我們不能忘記他們,我們應以《開(kāi)學(xué)第一課》為夢(mèng)想的支點(diǎn),有夢(mèng)就有未來(lái),每一個(gè)孩子的夢(mèng)想匯聚起來(lái),才會(huì )把祖國建設的更加美好,才不會(huì )愧對這些抗日的英雄們,才不會(huì )愧對鮮艷的五星紅旗!
最后,《開(kāi)學(xué)第一課》在譚維維演唱的《我的祖國》中結束了……
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字2
炎炎酷暑過(guò)去后,新的學(xué)期又將來(lái)臨,新的未知還等待著(zhù)我們去探索。就在9月1號的晚上,全國直播的節目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶(hù)曉、風(fēng)靡一時(shí),創(chuàng )新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節目里,我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍套”演變?yōu)橐粋(gè)“功夫巨星“中國名片””的成長(cháng)故事時(shí),他曾說(shuō)道:“隨著(zhù)自身的能量越來(lái)越大,我開(kāi)始思考:實(shí)現個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好,但如果有機會(huì )實(shí)現更大的夢(mèng)想,我為什么不去試試呢?”對于某一類(lèi)人來(lái)說(shuō),完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了,但對于另一群人來(lái)說(shuō),只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn),實(shí)現更遠大的理想,實(shí)現自我超越,量級的跨越才是終生目標。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣,你可以使自身的成績(jì)更加優(yōu)秀固然不錯,但如果有可能的話(huà),使整個(gè)班的成績(jì)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人,己欲達而達人”,我們的奮斗始終不僅僅是為了自己,還有班級、還有學(xué)校、還有社會(huì )、還有國家,甚至是全世界、全人類(lèi)的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五,那么我也應該盡量使全班考進(jìn)前100名,這才是一個(gè)優(yōu)秀的人,所表現出的強烈集體主義精神與無(wú)私奉獻的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想,就像“我們應愛(ài)護文化,愛(ài)護文物”“我們應傳遞人類(lèi)追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化,并向世界講好中國故事。這種強烈的愛(ài)國心與集體榮譽(yù)感值得我們去學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)始了,希望我們都能有所成長(cháng)、有所領(lǐng)悟,要時(shí)刻以大局為重,為集體著(zhù)想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當在升國旗時(shí),就算你感到騷癢,千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng),因為這個(gè)神圣的'時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級代表出場(chǎng)表演時(shí),不能因為太過(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄,而應克制自己、放緩心情并承受住考驗,因為此時(shí)你是整個(gè)班級的形象代表,肩負著(zhù)全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了,讓我們即刻啟航,踏上新學(xué)期的征程,出發(fā)!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字3
開(kāi)學(xué)第一天,我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情坐在電視機旁收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
隨著(zhù)一幅幅美妙的畫(huà)面,我看到了舞臺。周筆暢唱起了《第一課》,伴著(zhù)歌,有些孩子做起了花樣運動(dòng)。歌曲結束后,3位主持人出場(chǎng)了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當警察,有的人想當醫生,有的人想當……夢(mèng)想就像星辰,看似觸手可得,卻又遙不可及,它忽明忽暗的出現在我們人生的道路上,讓我們?yōu)樗冻鲆磺小?/p>
第一節課:有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
付麗娟,13歲,她堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,每天做著(zhù)艱苦的訓練。她是一名傘兵,她說(shuō),夢(mèng)醒就是前進(jìn)的動(dòng)力,它仿佛在指揮著(zhù)我們向左或向右,讓我們在夢(mèng)想的道路上不斷奮進(jìn)。
王亞平,神舟十號女航天員,她一次偶然的機會(huì )竟通過(guò)了全部測驗,成為了當時(shí)第七批女航天員。她小時(shí)候,在電視機旁看著(zhù)楊利偉,幻想著(zhù)自己有一天也能登上太空。她通過(guò)十年的努力,如愿以?xún)數牡巧狭颂。但她背后付出的所有辛苦,恐怕只有她能體會(huì )。
第二節課:有夢(mèng)就要堅持。
郎朗,著(zhù)名鋼琴家。小時(shí)候,看見(jiàn)《貓和老鼠》里湯姆穿著(zhù)燕尾服彈鋼琴,就覺(jué)得他的樣子特別帥,長(cháng)大以后想成為一名鋼琴家。最初,他只是一個(gè)第七名的替補。后來(lái),他又榮幸的在芝加哥的音樂(lè )會(huì )上成為第一名的替補,他彈了一首柴可夫斯基的《第一鋼琴協(xié)奏曲》,掌聲足足響了七分鐘,令他不敢相信。到現在,他還說(shuō),機會(huì )是留給那些有準備的人。
第三節課:有夢(mèng)就能出彩。
潘其華,一位老教師,今年八十八歲了,他希望在她一百歲時(shí),能教夠
一萬(wàn)個(gè)學(xué)生,這真是一個(gè)偉大的教師。
我也有個(gè)夢(mèng)想,當一名考古學(xué)家。我翻閱過(guò)很多有關(guān)古代的書(shū)籍:《史記》《三國演義》《探索古文明》等。我也在堅持為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著(zhù),我相信終有一天,這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的推移,這一次的開(kāi)學(xué)第一課就劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但在里面出現的人還在眼前浮現:一名特殊的舞蹈老師——廖智……他們堅持著(zhù),努力著(zhù),奮斗著(zhù),夢(mèng)想終于實(shí)現了,現在能讓我們看到他們在夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的幸福,幸福的光輝照耀著(zhù)他們,他們的臉上都洋溢著(zhù)微笑。
夢(mèng)想是要我們付出一切,在背后揮灑汗水,要堅持到底永不放棄!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字4
幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,媽媽帶著(zhù)他到北京音樂(lè )學(xué)院去拜師,曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén),但最終都是因為眼睛的問(wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴,他就到琴行里去彈琴,有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí),最終還是哭著(zhù)離開(kāi)了琴行,并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格,他就是靠著(zhù)這種自強不息的精神,最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上,并取得了總決賽第三名的好成績(jì)。劉浩的夢(mèng)想是以后當一名優(yōu)秀的鋼琴家,他正在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P,的確是會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們感受到自己是幸福的,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅持夢(mèng)想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為:“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功!本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵,多贊美別人,幸福是堅持自己的夢(mèng)想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細細地去體會(huì ),去感受。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字5
惜別了快樂(lè )的暑假,開(kāi)學(xué)后令我最期待的一件事,就是觀(guān)看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,分為五個(gè)章節:字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的,是“棋以明智”這節課--郎朗的兩位高徒和意大利機器人比賽彈鋼琴。意大利機器人名叫TEO,他有著(zhù)用琴鍵制成的大嘴巴和調皮的圓眼睛,最特別的是他的53根手指,覆蓋了鋼琴的中音部,所以彈奏起來(lái)也很靈活。先是郎朗的徒弟和機器人在幕后彈同一首曲子,讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟,哪邊是機器人。機器人雖然節奏速度很均勻,但人類(lèi)演奏得更富有感情。公布答案之后,郎朗的另外一位徒弟又和機器人比拼速度,演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結果郎朗的徒弟用時(shí)54秒,而機器人只用了52秒,機器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機器人同臺演奏《彩云追月》,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),充分展示了人機合作的獨特魅力。
看到這兒,我感觸良多,今年因為手臂開(kāi)刀,我的鋼琴學(xué)習被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里,我克服困難,順利考過(guò)了鋼琴十級,聽(tīng)著(zhù)琴友的贊嘆和老師的表?yè)P,我也不禁沾沾自喜,覺(jué)得自己棒極了。而現在,看著(zhù)只比我大一歲的郎朗高徒,我簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng),如行云流水一般的音符從指尖流淌出來(lái),堪稱(chēng)完美!令我自愧不如,在鋼琴這條藝術(shù)之路上,我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊,前面還有漫漫長(cháng)路等著(zhù)我去探索呢!
再來(lái)看看戰勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”,機器人雖在某些方面勝過(guò)人類(lèi),卻也在很多方面不如人類(lèi)。正如柯杰所說(shuō):“人工智能只是在技術(shù)上戰勝了人類(lèi),,它沒(méi)有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對人類(lèi)不僅是挑戰,也是幫助。人工智能將和人類(lèi)共同進(jìn)步!倍鴻C器人也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的結晶,所以無(wú)論是人類(lèi)勝利還是機器人勝利,人類(lèi)都是最終的勝利者!
從永不服輸的柯潔身上,我明白了——學(xué)海無(wú)涯,奮力前行!要好好學(xué)習,將來(lái)制作出更多更強的智能機器人,為我所用,為我善用!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字6
晚上,我們全家圍坐在一起,觀(guān)看了中央一臺的開(kāi)學(xué)第一課。本次的主題是先輩的旗幟。伴隨著(zhù)輕快的歌聲,迎來(lái)了三位主持人:撒貝寧,董卿,何炅。
首先,小撒給大家講了一個(gè)故事:在80年前的一天,紅軍經(jīng)過(guò)了慢慢征程來(lái)到了四川的若爾蓋大草原,在紅軍隊伍里有一個(gè)七八歲的小男孩,它的名字叫候德明,他從湖南老家出發(fā)時(shí)從柳樹(shù)上折了一根柳枝拿在了手里,但是在長(cháng)征路上,侯德明和他的爸爸媽媽走散了,這一路上一直是紅軍叔叔阿姨照顧他。走到四川的時(shí)候他把柳枝留給了當地藏民,插在了茫茫草原上,80年過(guò)去了,當年的孩子已經(jīng)長(cháng)大,而當年這根青青的柳條也張成了青翠的柳樹(shù),當地的百姓都管它叫紅軍柳。長(cháng)征早已結束,但長(cháng)征的精神依然在激勵著(zhù)我們。在第一課的現場(chǎng)請來(lái)了幾位平均年齡近百歲的老紅軍:他們是長(cháng)征路上紅四方面軍四軍電臺臺長(cháng)104歲高齡的秦華禮老先生,99歲高齡的紅軍通訊員胡正先老先生,94歲老紅軍梁天文老先生,長(cháng)征路上年齡最小的紅軍-----出生18天的賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶。他們分別講述了自己或父母慢慢長(cháng)征路上各種艱難險阻,卻依然堅定自己的信念,百折不撓,奮勇殺敵的故事。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《飛奪瀘定橋》這個(gè)故事,那時(shí)紅軍戰士強渡天險大渡河,在大渡河上只有幾個(gè)光溜溜的鐵索,我們紅軍派遣22名勇士朝對面敵人攻過(guò)去,后面的戰士開(kāi)始一層一層鋪板子,好讓部隊過(guò)河。就在這中間,主持人安排了一個(gè)游戲,請來(lái)16位同學(xué),分別起名“開(kāi)學(xué)隊”和“第一課隊”,看哪一隊可以用時(shí)最短的鋪路過(guò)橋。這不僅讓大家重溫起這段歷史,更鍛煉了小朋友們團隊協(xié)作精神,讓我們明白了團隊合作的重要性。
最后,讓我們再一次向長(cháng)征路上的紅軍先烈們致以崇高的敬禮!是他們告別了自己的家鄉,經(jīng)受了戰斗,饑餓,寒冷,經(jīng)歷了各種各樣的生死考驗,最后用自己的雙腿完成了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里,用自己的雙腳丈量了大半個(gè)中國,如果我們現在每個(gè)人平均每天走8000步的話(huà),長(cháng)征的路途需要我們日夜不停地走上7年才能夠走完。無(wú)疑,今天的我們是幸福的,是無(wú)數先烈拋頭顱,灑熱血換回來(lái)的。我們要堅定自己的信念,認準目標,成功終會(huì )屬于我們。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感800字7
早在開(kāi)學(xué)的前幾天,老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》,晚上9點(diǎn),我早早地坐在沙發(fā)上,等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)場(chǎng),吳磊哥哥就唱著(zhù)洋溢著(zhù)青春活力的校園歌曲,走到舞臺上。
第一堂課的主題是文字的由來(lái),上課之前,小撒老師讓觀(guān)眾,猜甲骨文,有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜,最后,謎底是雨!隨著(zhù)小散老師的解釋?zhuān)^(guān)眾們大吃一驚,原來(lái),是這樣呀!這次節目組還請來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授,給我們講了甲骨文到漢字的演變,我發(fā)現文字真的好有趣哦!課上完之前,吳磊哥哥和小撒老師,還有董老師帶著(zhù)同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”,就有“武”,因為,文武雙全呀!外國人聽(tīng)到中國功夫不得不豎起大拇指,china功夫!因為在他們的眼前,中國功夫就是出神入化,這次董老師用視頻,讓我們看到了風(fēng)靡全國的《戰狼二》的男主角:吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們:“想要做英雄,不是戰勝別人,而是保護自己或家人!边@句話(huà)對我的印象很深刻。
第三堂課主要講的是自己,這一節課來(lái)了一位全國冠軍,他就是柯潔叔叔,柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習圍棋,在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機器人對戰,可是,何潔輸了,因為他太渴望勝利了,但是,他那雖敗猶榮,永不服輸的精神是值得我們學(xué)習的!
鋼琴可能是每個(gè)家長(cháng),給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴,這節課的主要內容就是琴,這一節課,節目組請來(lái)了著(zhù)名鋼琴家:郎朗!上課時(shí),我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子,并讓我們分別出哪個(gè)是機器人彈奏的曲子,我認為應該是右邊,可卻是左邊。主持人向我們介紹它:它叫特奧,來(lái)自遙遠的意大利,它五十三手指好特別呀!它出生后三天就會(huì )彈鋼琴呢!
最后一節課是詩(shī),這最后一節課請來(lái)了許淵沖老先生,許淵沖老先生是一位翻譯者,曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎,就因小時(shí)候把w,說(shuō)成打潑了油,把Z讀成了嚇得要死,開(kāi)啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國人,我為我的祖國的傳統文化感到特別驕傲,自豪!我以后要好好讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!
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